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八年級(jí)作文（匯總9篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
故鄉(xiāng)有一條不知名的小河，整日繞著村莊流淌。河水很清，陽(yáng)光撒在波光粼粼的河面上，留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的倒影，那就是我要說(shuō)得橋。
橋的前身僅僅由幾塊石板和木樁砌成，既不規(guī)則也不美觀，只是供人們渡河的工具，再無(wú)他用。早在爺爺赤腳打游擊時(shí)，她就立在那兒。直到解放后，她那衰老的身軀再也經(jīng)受不住生產(chǎn)隊(duì)過(guò)往的牛，車(chē)，才被改建成現(xiàn)在這副模樣。
新橋沒(méi)有名字，過(guò)往的人，車(chē)多了，也沒(méi)有人記得她的恩德。她就像被遺忘在記憶深處的老人，見(jiàn)證著生命的流逝。
六年前，鄰居家的大姐姐頂著紅蓋頭在敲鑼打鼓的人群簇?fù)硐伦哌^(guò)了這座橋，在她最后看一眼這座橋時(shí)，歡笑聲里摻雜了沉默以久的哭泣;五年前，在喜慶的鑼鼓聲中，隔壁的大哥哥又在這座橋上迎來(lái)了他美麗的新娘;四年前，在一個(gè)大雪紛飛的.日子里，奶奶也從橋上走過(guò)，但下一個(gè)春天來(lái)臨時(shí)再也沒(méi)回來(lái)……
回到故鄉(xiāng)，再踏上這座橋時(shí)，昔日的新橋已成舊橋。風(fēng)雨的吹打，歲月的侵蝕再也讓人無(wú)法找回她年輕時(shí)的容顏。佇立橋頭，兩岸風(fēng)景依舊，河岸上的野花開(kāi)的不濃不淡。這一切似乎都不曾改變，讓我不禁想起小時(shí)候苦澀的黃姜(俗稱(chēng)火頭根)，踏實(shí)的耕牛，河岸邊樹(shù)上碩大的柿子和那只無(wú)所事事的“彎豆角……這一切似乎都被那一道道刻在橋墩上的水痕描繪得清楚明了。一年又一年，一代又一代，每一個(gè)過(guò)往的人，每一件或喜或悲的事，這座橋都默默地看著。她是一個(gè)無(wú)言的卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向人們講述著歷史滄桑的老者，沒(méi)有浮華的修飾，沒(méi)有具體的“姓名，更沒(méi)有人們?yōu)樗滔卤摹１M管如此，她仍履行著一座橋的職責(zé)，無(wú)言的沉默是她消遣孤獨(dú)寂寞的方式。時(shí)間的長(zhǎng)河帶走了她身邊的一切，只剩下一副歷盡滄桑的嶙峋瘦骨和冰雪融化后的泥濘。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，不知有多少孩子在橋上留下了歡聲笑語(yǔ)，不知有多少悲傷的人們?nèi)鱿铝藗牡臏I水，不知有多少爆竹煙火在橋頭綻放……
我不想用太多的贊美去描繪這座承載了歡笑，淚水的生命之橋。不管有再多風(fēng)雨，在我的記憶中，只有她是永恒的。
八年級(jí)作文 篇2
我們討厭生活像白開(kāi)水，于是我們加糖，越加越多，越加越多，倘若一直這么喝下去，誰(shuí)不會(huì)厭倦？但假若你本來(lái)喝又苦又澀的水，突然給你一杯白開(kāi)水，你感覺(jué)一定不錯(cuò)，若再加些糖，那便是幸福了。
這便是苦難的好處，有多少人，終日沉湎于酒色之中，醉生夢(mèng)死[注: 象喝醉酒和做夢(mèng)那樣，昏昏沉沉，糊里糊涂地過(guò)日子。]，卻不免陷入無(wú)盡的孤獨(dú)、彷徨，因?yàn)樗麄儾辉?jīng)歷苦難，也就不懂得幸福的真諦。
愚者的幸福是終日的歡笑，無(wú)盡的'喧鬧；智者的幸福是驚濤駭浪[注: 洶涌嚇人的浪濤。比喻險(xiǎn)惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭(zhēng)。]之后，質(zhì)樸的寧?kù)o。
八年級(jí)作文 篇3
一汪清泉汩汩淌過(guò)血液，一座石山靜靜佇立心頭。你的一生，皆在尋找一種來(lái)自自然的恬靜。是贊頌，是可憐，更是內(nèi)心深藏已久的悲憤與不平。
大地給予你的頭腦，使你變得睿智，變得理性。你不像關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙，更不像諸葛亮暗地耍心計(jì)。深深蘊(yùn)藏在你的心中，依舊是那報(bào)國(guó)的赤子之心，是那對(duì)國(guó)家的無(wú)限希望與憧憬。你渴望人們對(duì)你的賞識(shí)，更是為了人民的貧苦。
然而，天色灰暗，世間的昏暗使你心灰意冷。軀體與精神的雙重打擊壓得你站不起來(lái)。你曾幾度懷疑朝廷對(duì)你的看法，你也不停地努力探索，試圖讓朝廷再度找出你最光彩的一面。
你至死也沒(méi)有等到。久而久之，你再也按捺不住心緒。你內(nèi)心不斷激起這樣那樣悲憤的浪花，或許還有無(wú)聲的浪花，一同感慨這不能讓你了解的人間。在你的字里行間，我能感覺(jué)到你遭到貶謫的悲涼，以及對(duì)人生前途的無(wú)望無(wú)助。
山水本無(wú)情，是因?yàn)槟愕陌l(fā)覺(jué)，讓山水動(dòng)了情。你如一只無(wú)家可歸的飛鳥(niǎo)，浪跡天涯，大自然卻無(wú)私地賜予你懷抱。
我最?lèi)?ài)你的悲。你的悲慘世界，也讓我可以為你設(shè)身處地的思考。你這樣一位先賢，你不用過(guò)激的行為去反對(duì)所有人。或許是永州的山和柳州的誰(shuí)使你冷卻下來(lái)，讓你用最原始的方式思考自身。你的悲，你的慘，在現(xiàn)在的我看來(lái)不是壞事，因?yàn)槟阌幸恢皇�，一只可以�?xiě)出華彩文章的'手。這悲使你有目標(biāo)，有思想，不為別人，只為心中所愿。
你的憤，是迷人的，是冷色的。你的憤慨，的確讓人癡醉。寄情于景，完全沒(méi)有從表面流露出一絲一毫的怒氣。你愛(ài)慕自然地美景，可憐無(wú)人問(wèn)津的山水，更悲憤與你一樣不被人認(rèn)知的俊秀之物。我所喜愛(ài)的，不是別人的，就是你那絕不輕易流露出的悲憤。你或仰天長(zhǎng)嘯，或俯身痛哭，你把所有的怒壓迫于自己，死寂地等待迸發(fā)的一刻，我能感受到你的胸膛有火在燃燒。
悲與慘，憤與怒，人世間最痛苦的兩種情感在你身上緊緊交織、纏繞。而你卻當(dāng)作旁若無(wú)此物，依舊飽含著熱情地創(chuàng)作。我不愛(ài)你的悲憤，還可愛(ài)你什么？
你精心寫(xiě)作的名文華章，被人們所收藏；而你心中最深的痛苦----悲憤，被我所了解。我敬佩柳宗元，不單單因?yàn)槟且皇?前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的山水，更多的是一種情愁，是我最喜愛(ài)的悲憤。
八年級(jí)作文 篇4
向左，我憂傷。
向右，我彷徨。
向前，我幸福。
——題記
一路上，我用心感受大海的寬廣，我用心感受高山的瑰麗，我用心感受天空的深邃，幸福是一朵不敗的'花，陪我走過(guò)春秋冬夏。
擁有青春是幸福。
十五歲，是花一樣的年紀(jì)，我們敞開(kāi)了所有的天真，也曾惆悵，也曾憂傷，在記憶中成長(zhǎng)，在感嘆中失去，在憂忡中回味，青春讓我們充滿活力與激情，有一種幸福叫青春。
遭遇磨難是幸福。
因?yàn)槟ルy，我們更加成熟，磨去了年少的莽撞，磨去了尖銳的棱角，因?yàn)槟ルy，我們不再?zèng)_動(dòng)，變得圓滑內(nèi)斂，變得堅(jiān)強(qiáng)，充滿力量。面對(duì)那些考驗(yàn)，我們不再茫然，以平和的心態(tài)接納一切。有一種幸福叫磨難。
珍惜是幸福。
往事不堪再回首，是因?yàn)槲覀儧](méi)有珍惜�？燎罅颂辔覀兿胍玫降臇|西，虛度了太多美好的時(shí)光�，F(xiàn)在，我們醒悟了，珍惜朋友之間的情誼，珍惜每一次的花開(kāi)花落，云卷云舒，珍惜青春，珍惜別人給予你的愛(ài)。有一種幸福叫珍惜。
擁有幸福，讓我來(lái)告訴你：
讓青春的歲月留下痕跡，
讓平凡的我們深刻銘記，
讓落寞的心靈得到啟迪，
讓稚嫩的肩膀?qū)W會(huì)擔(dān)當(dāng)，
讓幼小的身軀懂得堅(jiān)強(qiáng)，
乘上愛(ài)的翅膀，
讓我們一同飛翔。
八年級(jí)作文 篇5
我的名字相信大家聽(tīng)了都會(huì)覺(jué)得討厭——大頭蒼蠅。不要以為我們就是永遠(yuǎn)壞的，我們也會(huì)改過(guò)來(lái)。本來(lái)我們也是愛(ài)干凈的，但因?yàn)閼?yīng)為你們?nèi)祟?lèi)的種種陋習(xí)，所以讓我們才能門(mén)登堂入室，傳播疾病，變成了千夫所指的害人蟲(chóng)。在澳洲我們還是造福于民的“財(cái)神爺”呢！最近，澳大利亞政府在其發(fā)行的50元澳元紙幣上，還印著我們的頭像呢！
在你們?nèi)祟?lèi)總覺(jué)得里眾所周知，我們是一種臭名昭著的害蟲(chóng)，盡管我們?nèi)砭哂薪饘俟鉂桑w態(tài)也稱(chēng)得上華麗，但我們卻是浪跡人間，成天同溫血?jiǎng)游锏呐判刮�、分泌物和垃圾扎堆，生活骯臟，伴菌陪毒，糟蹋事物，傳播病毒，可謂壞事做絕。但是我們?yōu)槭裁催�可以在澳大利亞獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷呢？獲此殊榮。訴大家吧！澳大利亞地廣人稀，城市衛(wèi)生條件好，垃圾少。這樣的環(huán)境我們?cè)趺茨艽粝履�？我們面領(lǐng)“滅頂之災(zāi)”，為了生計(jì)所迫，我們不得不背井離鄉(xiāng)，紛紛向草原、森林和田野“搬家”。天長(zhǎng)日久，我們?cè)谛碌沫h(huán)境里“入鄉(xiāng)隨俗”，生活習(xí)性也發(fā)生相應(yīng)的變化，一改過(guò)去的惡習(xí)，主要以食植物汁液、花蜜野果為生，成了“衛(wèi)生蒼蠅”。我們的外形也變化了，個(gè)子大了，翅膀變金色的了，飛翔時(shí)沒(méi)有令你們討厭的'“嗡嗡”聲了。
我們還成了大宗商品之一，以專(zhuān)供大專(zhuān)院校和科研單位作為實(shí)驗(yàn)研究的材料，還可以作為魚(yú)餌，巴西、墨西哥等美洲國(guó)家還把我們當(dāng)作美味的蟲(chóng)膳食品呢！最主要的還是我們給當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)帶來(lái)的累累碩果，為他們創(chuàng)造了巨大的財(cái)富，所以被澳洲的人們稱(chēng)為“財(cái)神爺”。知道了吧！
我們本性并不惡，所以不要以老思想、老眼光來(lái)看待新事物。
八年級(jí)作文 篇6
母親是可敬的，母愛(ài)是偉大的，母心像天空一樣深遠(yuǎn)，如大海一樣廣闊，似大地一般無(wú)私，像太陽(yáng)一樣溫暖……
媽媽?zhuān)看慰吹侥茉缙饋?lái)做事的身影，我就暗自下定決心：我一定要好好讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
母愛(ài)是可敬的.。記得，小時(shí)候家里養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g小動(dòng)物。有一次，我在家門(mén)口看到了一只流浪貓，我很喜歡它，不時(shí)地逗它玩，您看到了就把它抱回家，和我一起把它洗干凈，然后跟我說(shuō)，以后它就是我們的家庭中的一員了。我還和您一起給它起了一個(gè)名字――小白。但是養(yǎng)了不久，小白就不見(jiàn)了，不知跑到哪里去了。我很傷心，您卻安慰我說(shuō)：“小白可能去了一個(gè)比我們家還要好的地方，我們應(yīng)該為小白感到高興�！蹦菚r(shí)，我就覺(jué)得您就像創(chuàng)傷貼，“治”好了我的“傷”。
母愛(ài)是偉大的。小時(shí)侯，我的身體弱，經(jīng)常肚子不舒服或者發(fā)燒。有一次，正是夜深人靜的時(shí)候，大家都睡熟了。我感到不舒服，就把您叫醒了。您起來(lái)摸我的額頭，然后跟爸爸說(shuō)我發(fā)燒了。叫爸爸那退燒藥給我吃，而您那了一條毛巾敷到我額頭上。一直到我退燒的時(shí)候，您才去睡。那時(shí)我就想：我一定要快快長(zhǎng)大，讓我來(lái)照顧您和爸爸，讓您們幸福。
想在的我已經(jīng)從，滿臉稚氣的小屁孩變成了您和爸爸眼中的小幫手。我已經(jīng)會(huì)做很多事了�；貞浺郧暗氖拢椰F(xiàn)在最想對(duì)您說(shuō)的一句話就是：媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
八年級(jí)作文 篇7
我們總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，一分鐘60秒，一小時(shí)60分，一天24小時(shí)……
——題記
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。如今，我才真正體會(huì)到了它的含義。有人說(shuō)，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。我想這正是人生的濃縮和凝練。
昨天
昨天一去不復(fù)返。兩千五百年前，孔子站在江邊上望著滔滔江水很是感慨：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笔前�，時(shí)光如流水，無(wú)法挽留。昨天，你也許為自己的成功而欣喜若狂；也許為生活的不如意而愁云滿面；或在埋頭苦干；亦或憧憬著美好的未來(lái)……但，昨天的一切都成為了歷史。捫心自問(wèn)，每當(dāng)回憶往事的時(shí)候能否不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥呢？
今天
今天是連接昨天和明天的紐帶。昨天以今天為歸宿，明天又以今天為淵源。昨天和明天全仗著今天以成其連續(xù)，以成其永遠(yuǎn)，以成其無(wú)始無(wú)終的大實(shí)在。李大釗說(shuō)；“我以為世界最可寶貴的就是‘今’，最易喪失的也是‘今’。比起昨天和明天，今天才是真正重要的。我們所需要的是永遠(yuǎn)地抓住今天，把全部的熱情和血都傾注到今天。無(wú)論是陽(yáng)光燦爛，還是狂風(fēng)呼嘯，奮力拼搏，你方能無(wú)愧于明天。
明天
明天并不遙遠(yuǎn)。當(dāng)黎明的第一道曙光射進(jìn)你朦朧的睡眼，明天就到了。歲月流淌，明天并不用你去等，它自己會(huì)來(lái)的。你也許聽(tīng)過(guò)“猴子等明天”的`故事吧？一個(gè)猴子被暴風(fēng)雨淋得暈頭轉(zhuǎn)向，渾身發(fā)抖，無(wú)處可躲。它決定明天一定造個(gè)漂亮的房子，第二天，雨過(guò)天晴，猴子卻伸了伸懶腰：“等明天再造房子吧！”于是又盡情地玩去了。時(shí)間一天一天過(guò)去，猴子卻一直沒(méi)有把房子造好，只是暴風(fēng)雨又來(lái)臨之時(shí)，它才后悔不迭�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多�！弊ゾo今天，做今天的事，才是最實(shí)在的，明天還有明天的事呢！
昨天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)，今天就在腳下，明天正向我們招手。朋友！珍惜生命中的每一天吧，“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�
八年級(jí)作文 篇8
開(kāi)學(xué)的時(shí)候發(fā)生了許多事，很多事都變了，也有新同學(xué)來(lái)了。如果你想知道我們開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生的事，就請(qǐng)接著往下看吧!
早上，爸爸把我送到了學(xué)校，新學(xué)期的第一天正式開(kāi)始。
一進(jìn)教室，我驚呆了：有好多的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。有的在整理書(shū)包，有的在發(fā)愁沒(méi)帶筆和書(shū)包，還有的在議論寒假的趣事，總之整個(gè)教室亂成一鍋粥。
第一件事：我在我原來(lái)的座位坐了下來(lái)。一會(huì)兒后，我的朋友來(lái)了，我們便交談起來(lái)。第一節(jié)課老師發(fā)課本了。過(guò)了一會(huì)兒，很多五年二班的同學(xué)搬著桌子和椅子來(lái)到了我們的教室，我們都很奇怪：五年二班的來(lái)我們班干嘛?正當(dāng)我們?cè)谄婀值钠婀值?時(shí)候，五年二班的數(shù)學(xué)老師說(shuō)話了：“來(lái)，你們把桌椅搬到這些同學(xué)的后面。”接著我們的班主任陳老師叫我們把我們坐的桌椅移上去。我們心中的疑問(wèn)再次升級(jí)，不過(guò)我們也沒(méi)有過(guò)問(wèn)。
不一會(huì)兒，答案解開(kāi)了，原來(lái)是五年二班的同學(xué)要到我們這個(gè)班來(lái)，跟我們合成一個(gè)班。知道這個(gè)答案的時(shí)候我們心中十個(gè)不愿意，畢竟以前我們兩個(gè)班以前是‘死對(duì)頭’不過(guò)也沒(méi)辦法……
第二件事：到了中午，我和云清一起到了沙沙的家里，準(zhǔn)備到她家蹭飯，當(dāng)然有這個(gè)想法的只有我一個(gè)。
到了沙沙家，我真正見(jiàn)識(shí)了沙沙的厲害，她很會(huì)煮飯，我和云清幫她打下手。
不一會(huì)兒，一頓豐盛的午餐就煮好了，沙沙叫了她弟弟來(lái)吃飯。不一會(huì)兒她的爸爸也回來(lái)了，我和云清有點(diǎn)約束，沙沙的爸爸見(jiàn)了熱情的要我們吃飯。我們就不好意思開(kāi)始享用這頓豐盛的午餐了。
……
這就是我開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生的一些事，現(xiàn)在回想起來(lái)還挺好玩的!
初二開(kāi)學(xué)第一課作文
兩個(gè)月的暑假生活眨眼間過(guò)去了，今天又開(kāi)學(xué)了。
我和媽媽來(lái)到大街上。
街上到處都是學(xué)生，在學(xué)校對(duì)面的書(shū)店里，學(xué)生的父母都擠著給自己的孩子購(gòu)買(mǎi)各種各樣的學(xué)習(xí)用品，有的買(mǎi)了書(shū)架，有的買(mǎi)了水彩筆，還有的捧著一摞厚厚的筆記本。
學(xué)校門(mén)前，人們往來(lái)穿梭，忙進(jìn)忙出，工人和警察雖然努力維持著秩序，但門(mén)口還是堵得水泄不通。
過(guò)了一會(huì)兒，貼出了公示表，我和母親好不容易擠了進(jìn)去，公示表上沒(méi)一個(gè)名字看得我眼花繚亂�！拔以谶@里!我找到我的名字了!我在七班攔的的第二十一個(gè)”。我興奮的喊道。
七班在最后一個(gè)教室，我和母親來(lái)到教室門(mén)前，我從窗口望力望黑板上寫(xiě)著歡迎新同學(xué)幾個(gè)大字。地掃得干干凈凈，看不出一絲塵土，房子雖然簡(jiǎn)陋，但也很寬敞。我不由得感到自豪。
過(guò)了一會(huì)兒，我們像騾馬似的進(jìn)了教室，我們的班主任姓張，身材不高，沒(méi)有胡須，頭發(fā)有點(diǎn)禿，戴著眼鏡，額頭上帶著絲絲皺紋，總是那么嚴(yán)肅，他還細(xì)細(xì)的打量著我們，好像要看透我們每個(gè)人的的心思態(tài)度似的，我們班有59個(gè)人，其中有三四個(gè)是我的小學(xué)同學(xué)。接著，我們又去開(kāi)校會(huì)、開(kāi)班會(huì)、練隊(duì)列等等。我想：“這才第一天，以后什么作業(yè)啊，小考啊、大考啊……多少麻煩事情還在后面呢!”
終于放學(xué)了，我飛快的跑回了家，跑到母親的懷里。
“怎么樣，兒子，以后要好好學(xué)習(xí)啊!在校園做一個(gè)德智體美的好學(xué)生!”媽媽說(shuō)。
今天回家，我感到特別高興，以后可以和五十九個(gè)兄弟姐妹共同生活三年，想到這里，我不由得唱起了校歌：五十九個(gè)同學(xué)五十九朵花、五十九個(gè)兄弟姐妹是一家，啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦……
八年級(jí)作文 篇9
一次一次地流淚，又一次一次地站起來(lái)。每倒下一次，都將會(huì)讓你漲一分見(jiàn)識(shí)，增一分閱歷。
打開(kāi)我的抽屜，你一定會(huì)看到一張?jiān)缫逊狐S，又很破舊的獎(jiǎng)狀。這獎(jiǎng)狀我一直珍藏著，因?yàn)樗饬x非凡。如果沒(méi)有它，我想就沒(méi)有現(xiàn)在的我。。。。。。
門(mén)被推開(kāi)了，爸爸回來(lái)了。他看見(jiàn)我懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視，大發(fā)雷霆，上前就把電視機(jī)關(guān)掉了。還對(duì)我厲聲大喝：“你在做什么？作業(yè)寫(xiě)完了嗎？預(yù)習(xí)功課了嗎？學(xué)習(xí)現(xiàn)在這么緊張，你竟然還在悠哉的看電視！”看著爸爸怒火中天的樣子，我立馬亮出了我的“后盾”——獎(jiǎng)狀。但爸爸對(duì)這個(gè)“后盾”卻不屑一顧。大聲說(shuō)道：“得個(gè)獎(jiǎng)狀有什么了不起的。隔壁家的金金都不知道得了多少?gòu)埩�，你竟然還在為一張而感到神氣�！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。
爸爸走后，我心里滿是委屈：這張獎(jiǎng)狀可是我費(fèi)了好大力氣才得到的啊，他竟然不屑看一眼。想著想著，氣不過(guò)的我撕碎了獎(jiǎng)狀，邊撕眼淚也忍不住向下落。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了，邊嘆氣邊說(shuō)：“你爸爸也只是為了不讓你漲虛榮心，不得以才這樣做的�！甭�(tīng)了媽媽的'話，我想了很多。決定把獎(jiǎng)狀重新粘好，并好好保存起來(lái)。
那天過(guò)后，我更加嚴(yán)格的要求自己，不在整天想著玩。有時(shí)當(dāng)然也會(huì)忍不住想去打開(kāi)電視，但是只要我拉開(kāi)抽屜，看著那張獎(jiǎng)狀，我就感覺(jué)有一種力量支撐著我，使我堅(jiān)持下去；有時(shí)寫(xiě)作業(yè)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嬉戲的聲音，老是分心。但只要一想起那張獎(jiǎng)狀，我就又會(huì)集中精神，不在分心；有時(shí)，在課中犯困，我就會(huì)甩甩頭，想想那張獎(jiǎng)狀，在拍拍自己的臉，硬是提起精神，堅(jiān)持下去。
轉(zhuǎn)眼，期末考試到來(lái)了。往年這時(shí)我應(yīng)該會(huì)被急速增長(zhǎng)的作業(yè)壓得喘不過(guò)起來(lái)，但這次我覺(jué)得很正常，我想這是我每天嚴(yán)格要求自己才形成的吧。復(fù)習(xí)階段很輕松，考出來(lái)的成績(jī)也很不錯(cuò)�？偡謽s登排行榜第二，我激動(dòng)不已。當(dāng)我平復(fù)好心情，拿出那張獎(jiǎng)狀，我心情復(fù)雜。我想那次爸爸做的是對(duì)的。
原來(lái)它是我成長(zhǎng)的路標(biāo)，是它引領(lǐng)我走向正確的方向，是它使我克服困難，是它是我成功。
面對(duì)困難，努力克服。我忍不住歌頌這種精神。
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