四年級(jí)作文大全（7篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
魔術(shù)是表演者以迅速敏捷的使人不易覺(jué)察的手法或特殊的裝置，將變化的真相掩蓋住，把實(shí)在的動(dòng)作掩蓋起來(lái)，使觀眾感覺(jué)到物體忽有忽無(wú)，使觀眾感到奇幻莫測(cè)一種表演。
今天我有幸參加小記者團(tuán)神奇魔術(shù)變變變活動(dòng)，近距離的觀看了魔術(shù)老師神奇的魔術(shù)表演，更難得的是跟著老師學(xué)習(xí)了一個(gè)看似簡(jiǎn)單的魔術(shù)表演。
蕭山日?qǐng)?bào)社9樓會(huì)議室，人聲鼎沸，驚呼不斷，原來(lái)魔術(shù)老師已經(jīng)在開(kāi)始表演了。只見(jiàn)他拿出一塊紅布，在面前抖了幾下，翻了幾下，又對(duì)折了一下，再抖一下，竟然有一枚硬幣從紅布里面掉了出來(lái)……。所有的小記者都在驚嘆的時(shí)候，魔術(shù)老師告訴了我們里面的秘密，原來(lái)老師事先已經(jīng)悄悄地在右手上拿好了一枚硬幣，只是我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了�！芭叮@個(gè)魔術(shù)真簡(jiǎn)單啊�！币粋�(gè)小朋友得意的說(shuō)，老師讓他上臺(tái)為大家表演一下，只見(jiàn)他右手拿著硬幣，左手拿起紅布一抖看似漂亮的動(dòng)作，其實(shí)老早讓我們看到了他右手上的.硬幣了，還沒(méi)等變，硬幣就掉出來(lái)了，真是“餃子破皮——-露餡了”，結(jié)果可想而知，當(dāng)然是失敗告終了。老師告訴我們這個(gè)表演是有技巧的，“把三根手指翹起來(lái)，紅布翻身抖的時(shí)候，用左手往右手上面翻過(guò)，那樣可以擋住右手上藏著的硬幣……，要多練習(xí)才能達(dá)到讓人不可思議的效果。”我們所有的小記者都拿出事先準(zhǔn)備好的材料，嘻嘻哈哈的開(kāi)始練習(xí)起這個(gè)看似簡(jiǎn)單的魔術(shù)來(lái)。我按老師教的方法，慢慢的試了幾遍，要么是我翻紅布的方向反了硬幣露出來(lái)了，要么是我抖紅布的時(shí)候硬幣掉出來(lái)了，都沒(méi)有成功……在老師的指點(diǎn)下，在一次又一次的練習(xí)下，終于獲得了成功。想不到一個(gè)看似這么簡(jiǎn)單的魔術(shù)，做起來(lái)竟也那么難。
這就是魔術(shù)的魅力，這就是魔術(shù)的精神，無(wú)論多么簡(jiǎn)單的表演，都是要經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的練習(xí)才能熟練，才能成功的表演。真的應(yīng)驗(yàn)了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話。
活動(dòng)雖然結(jié)束了，但這種勤學(xué)苦練的精神將留在我的心中，這對(duì)于我終身受益。
四年級(jí)作文 篇2
在一片枝繁葉茂、樹(shù)木蔥郁的大森林里，有兩個(gè)家族，啄木鳥(niǎo)家族與大樹(shù)家族。他們的生活息息相關(guān)：啄木鳥(niǎo)在大樹(shù)枝上安置溫暖的家，大樹(shù)每天清晨都會(huì)受到啄木鳥(niǎo)的細(xì)心捉蟲(chóng)，好和諧呀!
“咚，咚，咚”遠(yuǎn)處傳來(lái)沉重的腳步聲。啄木鳥(niǎo)們竊竊私語(yǔ)：“定又是那可恨的`伐木人!真是欺人太甚!”“就是!”不知從什么時(shí)候起，這個(gè)森林中多了一個(gè)不和諧音符——伐木人。他每次一砍就是砍整整十棵樹(shù)!大樹(shù)家族現(xiàn)已只剩了些老弱病殘，壯丁大都被殘忍砍下、運(yùn)去各工廠供人類(lèi)使用!談話的這會(huì)兒工夫，那伐木人的榆木腦袋已經(jīng)進(jìn)入了他們的視野，樹(shù)們不禁打了個(gè)寒顫，今天倒霉的又會(huì)是誰(shuí)?那人奸笑著走到一棵樹(shù)旁：“嘿嘿，這棵又粗又大，就他啦!”他掄起斧頭奮力向樹(shù)的下部砍去，只見(jiàn)那棵樹(shù)痛苦欲絕，眼淚不住的流。一只啄木鳥(niǎo)實(shí)在忍無(wú)可忍，他俯沖到那人的肩上，用力啄他的頭，并憤怒的大喝：“這段木頭里一定有蟲(chóng)… …”伐木人被啄得頭破血流，只好捂著頭落荒而逃。那棵可憐的樹(shù)暫時(shí)安全了。啄木鳥(niǎo)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，，那貪婪的伐木人腦袋里確實(shí)有蟲(chóng)子：“自私蟲(chóng)”。樹(shù)木能防止水土流失，涵養(yǎng)水源，還能凈化空氣呀!他那榆木腦袋一心為自己的利益，難道不明白“但存方寸地，留與子孫耕”的道理嗎?
伐木人走了，森林也暫時(shí)恢復(fù)了往日的寧?kù)o，但誰(shuí)知明日又如何呢… …
四年級(jí)作文 篇3
最近，我特別喜歡去電影院看電影。繼《馬達(dá)加斯加3》后，今天我又看了一部在7月上映的動(dòng)畫(huà)片，名叫《麥兜當(dāng)當(dāng)伴我心》。
這個(gè)影片講述的是春田花花合唱團(tuán)到很多地方唱歌幫助校長(zhǎng)的故事。春田花花幼稚園的校長(zhǎng)正面臨著嚴(yán)重債務(wù)，整個(gè)幼兒園都是MissChan在管理。這個(gè)愛(ài)好音樂(lè)的校長(zhǎng)靈機(jī)一動(dòng)，想讓幼稚園的'小朋友們合作成立一個(gè)“春田花花合唱團(tuán)”到四處演出贏得演出費(fèi)來(lái)還債。這些可愛(ài)的孩子們唱過(guò)冷清的商場(chǎng)，錄過(guò)一夜爆紅的廣告金曲，遇到過(guò)騙錢(qián)跑路的膠牌經(jīng)理人，甚至還受邀在葬禮上獻(xiàn)歌一曲……掌聲和歡呼聲連成一片。校長(zhǎng)被人騙了，還是還不了債，只好到一所學(xué)校一邊做工一邊養(yǎng)老，那糖炒栗子也終于裂開(kāi)了縫，每個(gè)人心中都泛起了一種叫“感動(dòng)”的情緒……
確實(shí)，童聲能打動(dòng)人內(nèi)心深處那一種感動(dòng)，麥兜心地好，當(dāng)麥太阻止他參與春田花花合唱團(tuán)時(shí)，他用歌聲打動(dòng)了麥太，畢竟校長(zhǎng)教過(guò)他那么多知識(shí)，讓他的見(jiàn)識(shí)越來(lái)越廣。
他們?cè)趩识Y為轟動(dòng)一時(shí)的男中音歌手唱歌時(shí)，我才了解到那位歌手是校長(zhǎng)的學(xué)生，他為了報(bào)答校長(zhǎng)，希望他的喪禮能在音樂(lè)中度過(guò)。他是多么知恩圖報(bào)呀！只為了感恩校長(zhǎng)讓他從心靈深處走向光明�！暗嗡�，涌泉相報(bào)”，讓我們多一份感恩之心，盡自己所能去幫助或回報(bào)別人，這世界不是更美好嗎？
雖然這只是一部簡(jiǎn)單好笑的動(dòng)畫(huà)片，但細(xì)細(xì)品味就能領(lǐng)悟出一些道理。麥兜當(dāng)當(dāng)伴我心！
四年級(jí)作文 篇4
緊張而又盼望的CCTV中央電視臺(tái)舉辦的希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽浙江賽區(qū)總決賽正式拉開(kāi)了它的面紗。
希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽，20xx年，浙江省參加此大賽人數(shù)XX萬(wàn)余人。20xx年，浙江省參賽人數(shù)16萬(wàn)余人，首次突破15萬(wàn)人大關(guān)。20xx年，浙江省參賽人數(shù)23萬(wàn)余人，奪得了全國(guó)團(tuán)體第5名。孩子們帶著無(wú)數(shù)家庭的夢(mèng)想在央視舞臺(tái)綻放……20xx年，浙江省參賽人數(shù)36萬(wàn)余人，在全國(guó)總決賽中七歲的駱炫晨奪得了史上最小的小學(xué)組冠軍，浙江賽區(qū)獲得了全國(guó)最佳組織獎(jiǎng)。20xx年，夢(mèng)想在實(shí)現(xiàn)，輝煌在延續(xù)……把你的夢(mèng)想告訴全世界。
我和其他選手來(lái)到了賓館，整理了一下自己的行禮，隨后我們稍作休息，吃完晚飯后舉行了賽前說(shuō)明會(huì)，之后我們又做了最后的溫習(xí)后入睡了！
第二天早上我換上嶄新的禮服，來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，不知怎么人們都投來(lái)了詫異的眼光。帶著緊張的.心情比完了賽后聽(tīng)到了自己的成績(jī)，我的心像揣著一只小兔子，呯呯跳個(gè)不停！媽媽安慰我說(shuō)成功在于付出給予，不在于名譽(yù)名利，以后的機(jī)會(huì)還多。
我要感謝爸爸媽媽?zhuān)悄銈兊男燎诟冻�，才�?huì)有我今天的成績(jī)，我還要謝謝史老師和孫老師，是你們的鼓勵(lì)給了我信心，使我取得了如此驕人的獎(jiǎng)項(xiàng)。謝謝你們，我也會(huì)珍惜每一次比賽的，在今后的人生道路上我將越走越遠(yuǎn)，越走越寬的！
四年級(jí)作文 篇5
這一件錯(cuò)事雖然已經(jīng)過(guò)去了二三年，但是我還是記憶憂(yōu)新。它好象在我的心中扎了根，讓我久久不能忘記……
記得那天下午，我約了好幾個(gè)朋友出去玩，玩著玩著，大家便覺(jué)得沒(méi)有什么可玩了。就在這時(shí)，高波叫了起來(lái)說(shuō)，我們?nèi)ネ孀津蝌桨�。說(shuō)干就干，大家趕忙找來(lái)瓶子，來(lái)到河邊，開(kāi)始捉起了蝌蚪。
今天的收獲可真不小啊，一下子就捉到了五只，“噓”我連忙叫了一聲，一只肥大的蝌蚪正向我們游來(lái)，可不知怎么的，游到一半它就回去了，我想可不能讓這一個(gè)大家伙給逃了，我一定要捉住它。由于一時(shí)的心急，我猛的'向前撲去，掉入的水中，還好這里只是一半的淺水區(qū)，水只沒(méi)過(guò)我的小腿，我敏捷的爬上了岸，可是褲子已經(jīng)濕透了，真是賠了夫人又折兵啊，不但連蝌蚪都沒(méi)有抓到，現(xiàn)在連褲腿也濕了。
我只好硬著頭皮回了家。媽媽問(wèn)我，我也不敢回答，生怕再被媽媽罵一頓。
我想，這件事是我錯(cuò)了，不應(yīng)該去水邊玩耍嬉戲，這樣很危險(xiǎn)，所以就更不能在水邊玩捉蝌蚪了。還好這次只是掉在淺水塘里，如果是掉在深水里怎么辦……
現(xiàn)在我腦袋里還留著那時(shí)的一幕，告誡自己以后不要再犯這種錯(cuò)。
四年級(jí)作文 篇6
今天早上，住家把我們送到一個(gè)火車(chē)站集合。一開(kāi)始，我們很奇怪，后來(lái)就知道了，我們今天要坐倫敦的火車(chē)還地鐵。
坐了幾個(gè)站火車(chē)和地鐵后，我們又要開(kāi)始瘋狂地步行了。首先到了書(shū)店，但沒(méi)開(kāi)門(mén)，就先去福爾摩斯紀(jì)念館，這么說(shuō)我們就是要走回頭路了。我敢說(shuō)這一天下來(lái)我們肯定會(huì)累炸了。
我們?nèi)⒂^了一下這個(gè)紀(jì)念館。真有些可怕，因?yàn)樵跇巧戏帕藥讉�(gè)死人（當(dāng)然是假的）。這個(gè)紀(jì)念館是以一棟福爾摩斯的房子的形式來(lái)展示的。在樓下，我還買(mǎi)了些紀(jì)念品呢。
我們又回到了那個(gè)書(shū)店，它被稱(chēng)為“倫敦最美的書(shū)店”。因?yàn)槲业腻X(qián)不多了，所以我就只買(mǎi)了幾本本子。
吃完飯后，我們?nèi)チ艘粋�(gè)紀(jì)念品商店。因?yàn)槲覐睦蠋熌悄昧?00鎊（我有些錢(qián)寄存在她那），所以我買(mǎi)了許多小掛件，送給一些同學(xué)和老師。在這里真是一次大采購(gòu)，我花了40多鎊呢！
最后面，我們?nèi)チ舜笥⒉┪镳^。我們是自由活動(dòng)的`，我和樊思麟，劉睿陽(yáng)一起走。我們一共看了三個(gè)展館。說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得大英博物館好像沒(méi)什么意思，因?yàn)闆](méi)人講解，而館中的介紹都是英文，我們都不知道它是什么，又從哪里來(lái)，只能一直狂拍照片。最后我們?nèi)サ氖侵袊?guó)陶瓷展廳，聽(tīng)說(shuō)這些陶瓷都是從中國(guó)搶來(lái)的。想到這兒，我有點(diǎn)生氣，搶來(lái)的也就算了，為什么還要展示呀！
今天還是過(guò)得挺充實(shí)的，去了這么多好玩的地方，雖然走得有點(diǎn)累，但也值了！
四年級(jí)作文 篇7
新學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校發(fā)來(lái)一包科學(xué)學(xué)具，在里面，我發(fā)現(xiàn)了一小包種子。老師告訴我，那是鳳仙花的種子，可以回家種一種。
放學(xué)回到家，我迫不及待地找來(lái)花盆，先在盆底放上一層小石頭，再填滿(mǎn)泥土，然后把種子撒在花盆里，接著澆了點(diǎn)水，就算大功告成了。
種下了種子，也就是種下了希望。我就像歌詞里唱得那樣：“希望花開(kāi)早，一日看三回”，充滿(mǎn)期待！過(guò)了兩三天，我看還沒(méi)發(fā)芽，就給它澆了點(diǎn)水；又過(guò)了三天，還是沒(méi)發(fā)芽，我又給它澆點(diǎn)水。就這樣，過(guò)了無(wú)數(shù)天，花盆里毫無(wú)變化，我有點(diǎn)失望了，心想：難道是天氣太冷，都凍死了？
就在我沮喪失落、準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，這一天放學(xué)回家，我突然發(fā)現(xiàn)花盆里冒出了一點(diǎn)綠綠的小苗苗，我高興得跳了起來(lái)，歡呼著，跑去告訴爸爸。
接下來(lái)，我學(xué)會(huì)了耐心等待，并經(jīng)常去院子里看一眼，看到泥土干了就給它澆點(diǎn)水�；缭谖业木暮亲o(hù)下，慢慢地長(zhǎng)高了�；绮畈欢嚅L(zhǎng)到鉛筆那樣高時(shí)，爸爸說(shuō)幾株花苗長(zhǎng)得太密了，又找來(lái)一個(gè)花盆，把其中一株分出去種，這樣有利于花株長(zhǎng)得更好更壯。
不知不覺(jué)，過(guò)去了幾個(gè)月，直到昨天，當(dāng)我像往常一樣，去“拜訪”鳳仙花的'時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)開(kāi)花了！啊，在剛下過(guò)雨的濕潤(rùn)空氣中，這花瓣嫩嫩的，粉粉的，躲在綠葉底下，顯得嬌羞可愛(ài)、楚楚動(dòng)人。這一次，我拿起爸爸的手機(jī)馬上拍下照片，跟同學(xué)們分享內(nèi)心的喜悅。
這次養(yǎng)花，歷時(shí)三個(gè)多月，每天充滿(mǎn)希望，見(jiàn)證了鳳仙花的成長(zhǎng)過(guò)程。功夫不負(fù)苦心人，有付出就會(huì)有收獲，終于被我等到了花開(kāi)。假如你要問(wèn)我：幸福在哪里呀？我會(huì)告訴你，幸福就是靜靜地等待花開(kāi)！
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