小學(xué)三年級(jí)的作文(優(yōu)秀15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文1
我的家鄉(xiāng)在湖南省新邵縣，我們那里山很多，青幽幽的資江河從我家鄉(xiāng)的門(mén)前流過(guò)。處處都是山清水秀，景色迷人。每當(dāng)?shù)搅舜禾�，山上的�?shù)枝長(zhǎng)出了綠綠的細(xì)芽，許多野花開(kāi)放了。你看那滿山的映山紅，杜鵑花，都驚奇斗艷。山上的泉水從石縫中流出，好像一面銀白色的小瀑布。在我老家房子的后面有一片大大的茶園，每當(dāng)茶葉長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，微風(fēng)吹過(guò)；茶葉隨風(fēng)舞動(dòng)，運(yùn)遠(yuǎn)望去，像一片綠色的海洋。
我們湖南人還有一個(gè)風(fēng)俗，就是每年在快過(guò)春節(jié)的時(shí)候，就會(huì)用豆腐加豬血做成豬血圓子，放在火上蠟干，吃起來(lái)可香呢。
要是你這時(shí)候你去到湖南，熱情好客的`湖南人準(zhǔn)會(huì)做出吃的豬血圓子讓你品嘗。去湖南旅游吧！我的家鄉(xiāng)真美呀！
小學(xué)三年級(jí)的作文2
昨天公公發(fā)火了，把大地都熱了。花不能低頭，蟬不停叫。
我很自然的呆在奶奶的'空調(diào)房里，喝著冰涼的酸奶，看著電視。突然電視沒(méi)有畫(huà)面，空調(diào)不涼，停電了。我想：人怎么能活在這么熱的天？回你家開(kāi)空調(diào)！我姐姐、我爸爸和我在烈日下回家了。但是我們一進(jìn)屋，就變傻了。我家也停電了。我立刻不滿地抱怨：“這么熱真煩人�！卑职终f(shuō)：“你要學(xué)會(huì)忍耐。為什么不想想人在沒(méi)有空調(diào)的家里是怎么生活的？你不活了？”
想了想父親的話，我停止了抱怨，靜了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我才覺(jué)得這么熱。
小學(xué)三年級(jí)的作文3
一種我喜歡的水果——葡萄
華研教育培訓(xùn)學(xué)校初三湯家成
這是世界上我最喜歡的水果之一。外面是紫色的，吃起來(lái)很酸。你說(shuō)它是什么水果？對(duì)了，是“葡萄”。它沒(méi)有火龍果漂亮，沒(méi)有櫻桃鮮艷，也沒(méi)有桃子好吃。但我只喜歡你的——葡萄。
它的外表是亮紫色的，仿佛是用紫色的'水晶一顆一顆雕出來(lái)的。它的皮膚摸起來(lái)好像破了，表面覆蓋著霜。沒(méi)有翡翠瑪瑙像大自然的水晶一樣生動(dòng)。如果你把皮剝下來(lái)，會(huì)讓你流口水。
吃葡萄有很多方法。冬天可以放在盤(pán)子里吃，穿成糖葫蘆。你也可以釀酒，榨葡萄汁，曬干葡萄干。甜甜的味道讓你咬了一口，又想咬第二口。它富含維生素。
我很喜歡你的——葡萄。我喜歡你的外表和品味。
小學(xué)三年級(jí)的作文4
一個(gè)早晨，媽媽叫我和爸爸起來(lái)，說(shuō)到世園會(huì)玩，我很高興，就起來(lái)了，我們坐了四十分鐘的公共汽車，到了世園會(huì)，我們趕緊下車。
世園會(huì)真是人山人海，里面有四個(gè)館，分別是自然館、創(chuàng)意館、四寶館和長(zhǎng)安塔。我們先去創(chuàng)意館，排了五個(gè)小時(shí)的隊(duì)，終于到了，有一個(gè)機(jī)器人在創(chuàng)意館，還有許多的'植物，有金黃的黃花、鮮艷的玫瑰花、淺藍(lán)的玫瑰、粉紅色的玫瑰、五顏六色的彩虹玫瑰、還有好多呢！我們又去了四寶館，第一個(gè)看見(jiàn)的是大熊貓，正在睡覺(jué)呢！第二個(gè)國(guó)寶是朱鹮，正在唱歌呢！第三個(gè)國(guó)寶是羚牛，正在吃草呢！
金絲猴也是國(guó)寶，不過(guò)因?yàn)闄z修閉館了。還有自然館，我們也去了，不過(guò)，就說(shuō)到這里了，如果你覺(jué)得好玩，就去西安的世園會(huì)看看，你一定會(huì)覺(jué)得很好玩。
小學(xué)三年級(jí)的作文5
過(guò)了一個(gè)暑假，學(xué)校操場(chǎng)有了新變化，比如：操場(chǎng)中心的草坪長(zhǎng)滿了許許多多的雜草。沒(méi)錯(cuò)，今天早晨我們?nèi)Ｒ黄鸪鰟?dòng)，去操場(chǎng)拔草。
早自修時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在讀英語(yǔ)。趙老師打斷我們：“今天開(kāi)始，我們?nèi)Ｒゲ賵?chǎng)拔草�！薄安皇前�，要去操場(chǎng)拔草？！”全班同學(xué)議論紛紛�！岸ｂ忊�！”鈴聲響了，要去操場(chǎng)拔草了。
到了操場(chǎng)，同學(xué)們飛快地拔起一把把草。女生們小心翼翼地慢慢地拔起一把把草，生怕有蟲(chóng)子跑到手上。一把、兩把、三把……同學(xué)們已汗流夾背，滿頭大汗。像洗過(guò)澡似的。我和蔣意看哪里的草多就拔哪里。我恨不得沖個(gè)涼水澡，熱死啦！手臟兮兮的，不敢去擦頭上的汗，怕弄臟自己的臉。慢慢的，同學(xué)們以自己的.努力將每一把草堆成像金字塔一樣的草堆。
排隊(duì)回教室了，我扭頭回看，一座座“金字塔”堆在操場(chǎng)上。
小學(xué)三年級(jí)的作文6
我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人類造福的生物學(xué)家。我小時(shí)候，曾想過(guò)要當(dāng)宇航員、飛機(jī)機(jī)長(zhǎng)、天文學(xué)家……可是，我最感興趣的事科學(xué)，所以我勵(lì)志成為一名科學(xué)家。但是科學(xué)家的`種類數(shù)不勝數(shù)，有天文學(xué)家、地理學(xué)家、有生物學(xué)家、物理學(xué)家……我到底該選哪個(gè)呢？我轉(zhuǎn)念一想，生物符合我的興趣，而且地球上肯定有很多生物沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，特別是海底。因?yàn)槿祟惖臐撍潞蜐撍Ф疾荒軡摰阶钌畹暮５祝栽谏詈？隙ㄟ�有物種是沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的。
今天，孟衡哥哥說(shuō)過(guò)，“辦法總比困難多”。每一個(gè)困難都像是一把鎖，這每一把鎖都有對(duì)應(yīng)的鑰匙，也就是說(shuō)，每一個(gè)困難又像是一個(gè)謎底，每一個(gè)謎底都有一個(gè)答案一樣。既然有方法給我們選擇，那我們就沒(méi)有理由退縮，沒(méi)有理由不堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
同學(xué)們，我們一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)。為我們偉大的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)爭(zhēng)光！
小學(xué)三年級(jí)的作文7
這天，我8點(diǎn)30起床了。但起床后，我發(fā)現(xiàn)父母不在家，然而我洗漱完畢后，吃完早點(diǎn)，看見(jiàn)衛(wèi)生間里的一個(gè)角落里，躺著一些衣服。我想父母太忙了，我能夠利用這一次，做一些力所能及的'家務(wù)，于就是我把衣服放在盆里――不會(huì)使用洗衣機(jī)。放了水，把衣服放在里面，泡了15分鐘以后，我就洗起來(lái)，把衣服上放點(diǎn)洗衣粉，搓一搓，每件衣服都這樣，洗好后，再清一遍，然后晾起來(lái)。突然，我眼前一黑，這就是我感到腰酸背痛，大概就是洗時(shí)間長(zhǎng)了吧！
做家務(wù)的這件事讓我明白了：在我們能幫忙父母的狀況下，能夠幫忙父母做一些力所能及的家務(wù)事哦！
小學(xué)三年級(jí)的作文8
幫媽媽做家務(wù)這天中午，媽媽在家剝四季豆。我看見(jiàn)了，連忙過(guò)去幫媽媽剝四季豆。開(kāi)始剝四季豆了，我先把四季豆的莖拿掉，再把四季豆一節(jié)一節(jié)的搞斷，然后把四季豆放在洗米籃里，就這樣一根四季豆弄好了，我按照這樣，搞好了很多，媽媽笑著說(shuō)：“你真棒！”我說(shuō)：“這就是我就應(yīng)做的�！闭f(shuō)完，我們一齊繼續(xù)剝四季豆。過(guò)了一會(huì)兒，四季豆剝完了，我就拿著四季豆去洗，洗完以后，媽媽就拿去燒。媽媽很快就把四季豆燒好了，然而我們?nèi)胰艘积R高高興興地吃著飯和菜，我覺(jué)得四季豆最好吃了。我們一家人吃得好開(kāi)心�。∫院�，我還要幫媽媽做更多的'家務(wù)活。
小學(xué)三年級(jí)的作文9
吃過(guò)晚飯，媽媽帶我去莫愁湖公園散步，我們一邊走著一邊談笑著。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，莫愁湖像一面大鏡子，鏡中倒映著岸邊的亭臺(tái)樓閣和垂柳。一輪圓月，靜靜地躺在湖面。小動(dòng)物們正在舉辦音樂(lè)會(huì)：青蛙把鼓敲得“呱呱”直響；蟋蟀在低聲彈琴；路邊的草叢中還時(shí)時(shí)傳出帶顫音的`歌聲，那是紡織娘演奏的夏夜曲。
走著，走著，突然我停住腳步，向湖里扔下一顆石子，“啪”的一聲大鏡子破碎了，湖面上頓時(shí)晃動(dòng)起細(xì)碎的銀光。我被一湖荷花給迷住了，只見(jiàn)湖中挨挨擠擠的一朵朵荷花翹首仰望夜空星斗，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，清新?lián)浔�。月光下，那一朵朵荷花，花瓣潔白，每一片花瓣足有小手掌大，由五六個(gè)花瓣拼成的大荷花。
我愛(ài)夏夜，尤其是愛(ài)夏夜里的荷花。荷花啊，你給人們帶來(lái)了多少芳香，你使多少人心醉不已！
小學(xué)三年級(jí)的作文10
曾經(jīng)，我享受著孤獨(dú)的滋味…… 孤獨(dú)，想想咖啡，透著醇香，讓我向往，陶醉！
有些人害怕孤獨(dú)，但我寧愿孤獨(dú)。孤獨(dú)代表舒適、與世無(wú)爭(zhēng)、寧?kù)o和獨(dú)特。
我愛(ài)這種感覺(jué)，愛(ài)這種無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)，愛(ài)這種安靜而刺激的感覺(jué)。我只想站在孤獨(dú)和驕傲的頂峰，沉浸在自己的`世界里，不要觸摸山腳下令人不安的世界。
這是梅的孤傲。
冰山下的火，它嫉妒梅的獨(dú)特，瞬間融化了冰山，它的一顆熱血沸騰的心，仿佛要吞噬世界。
雖然梅子是如此的冷漠和驕傲，但它仍然會(huì)認(rèn)為世界會(huì)結(jié)束。它也會(huì)擔(dān)心人類。然而，冰山下的火，為了摧毀梅子，什么也不在乎。
最后，梅以自我犧牲保留了火的持續(xù)燃燒。它沉入冰河，成為深藍(lán)色的波浪…… 即使梅的心是多么的冷漠和孤傲，至少它仍然燃燒著一顆熾熱的心，它最終受到了人們的贊揚(yáng)。
這一切都源于理性和非理性……
小學(xué)三年級(jí)的作文11
我有一個(gè)美麗的校園，它不僅是我們學(xué)習(xí)的海洋，而且一年四季景色優(yōu)美，讓人心曠神怡！
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子；花壇里，一朵朵五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷，好像在參加選美大賽。小草從地下探出頭來(lái)，好像在為它們加油。
夏天，郁郁蔥蔥的大樹(shù)，好似一把大傘，擋住了火辣辣的太陽(yáng)，讓我們?cè)跇?shù)下盡情地玩耍。蟬兒在枝頭不停地叫著:“知了，知了。”似乎在為我們伴奏呢!
秋天，樹(shù)葉黃了，葉子紛紛飄落，像是一枚枚郵票，傳遞著秋天的'氣息�；▔邪寥痪`放的菊花散發(fā)著芳香。松柏顯得更加翠綠了。
冬天，雖然沒(méi)有花兒的萬(wàn)紫千紅，寒風(fēng)凜冽，可大樹(shù)依然常青，別有一番景色在校園。
我喜歡我美麗的校園，它是我們這些“小花朵”的快樂(lè)天地。!
小學(xué)三年級(jí)的作文12
我有一個(gè)既溫柔又能干的好媽媽。
她有一雙水靈水靈的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，瓜子臉，美極了！她有一雙濃濃的眉毛，一個(gè)跟櫻桃似的櫻桃小嘴，很可愛(ài)！媽媽吃東西的`時(shí)候，嘴巴張的大大的，像一只母老虎。
她善良、慈愛(ài)、辛苦。每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，就聞到了一般香噴噴的味道，原來(lái)是媽媽做了一桌豐盛的晚餐，看起來(lái)很美味吃起來(lái)就更不用說(shuō)了。還有早上，我洗完臉，刷了牙，就看到桌子上有早餐了，原來(lái)媽媽起很更早，把早餐都做好了，媽媽每天還要為我洗衣服，特別是冬天的時(shí)候，一雙手凍得又紫又紅�？墒�，她也有不足之處，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，比如今天是星期六，早上，我和爸爸七點(diǎn)就起來(lái)鍛煉了，可是媽媽還在睡覺(jué)。過(guò)了一小時(shí)后媽媽才起床，吃完早餐又去睡了。
媽媽記得要改掉不足之外��！
小學(xué)三年級(jí)的作文13
在這金風(fēng)送爽、秋色宜人的日子里，菊花正如火如荼地綻放，呈現(xiàn)出美麗的季節(jié)。以下是我對(duì)菊花的簡(jiǎn)要介紹。
我家的'菊花呈淡黃色，花朵雖小卻宛如一個(gè)小碗，但它的花瓣卻層層疊疊，呈現(xiàn)豐滿的樣子，宛如一顆皮球。花蕾雖小卻緊密，淡黃色中夾雜深綠，形態(tài)獨(dú)特迷人。菊花的莖大約只有30厘米長(zhǎng)，但卻異常粗壯，表面覆蓋著一層白色絨毛。
墨綠色的菊花葉子為整個(gè)植物平添了一份靚麗。為了讓花朵更加美麗動(dòng)人，菊花的葉子將自己的養(yǎng)分輸送給了花朵，因此葉子的大小顯得較為適中。這些小葉子為花朵增添了一份顯眼的底色，讓人越看越陶醉，好似菊花正在微笑著迎著我們。
菊花的葉子有著值得我們學(xué)習(xí)的精神，一種舍己為人的奉獻(xiàn)精神。正如人們所言：雖然花朵吸引人，但它們也需要綠葉的支持。通過(guò)菊花的葉子，我們可以學(xué)到一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
小學(xué)三年級(jí)的作文14
春天到了，我們興高采烈地跟著老師去春游。大家來(lái)到小河旁，河兩岸盛開(kāi)的朵朵桃花，像小朋友的張張笑臉。我們?cè)诤舆呅⌒囊硪淼刈咧�，生怕碰到河岸上的小花小草�?/p>
清澈見(jiàn)底的`小河水緩緩地流淌著，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。在小河拐彎的地方，游來(lái)幾只鴨子。我撿起一塊小石頭扔進(jìn)水里，水面漾起一道道波紋，鴨子便連忙扎進(jìn)水里。一會(huì)兒，游了上來(lái)，抖抖身上的水，又“嘎嘎”的叫，好像在跟我們說(shuō)話呢。
春游結(jié)束，但春姑娘帶給大地的美麗景色，卻深深地吸引著我們，令我們流連忘返。
小學(xué)三年級(jí)的作文15
也許很多人都喜歡風(fēng)和日麗的春天，可是我卻獨(dú)愛(ài)五彩繽紛的.秋天。
秋天里，我們可以去爬山、放風(fēng)箏、摘果子、做樹(shù)葉貼畫(huà)，但是我最喜歡的就是捉蝸牛了。
星期五的下午，一放學(xué)，我就和好朋友蘇奕淳、薛浩川一起去捉蝸牛。首先，我們走到湖濱公園，找到一個(gè)花壇，就開(kāi)始找蝸牛了。突然，我看見(jiàn)了四個(gè)蝸牛殼，我歡天喜地地跑過(guò)去，大聲喊：“我捉到蝸牛了！”一旁的大哥哥看見(jiàn)了，說(shuō)：“別高興得太早哦，這只是空蝸牛殼”，剛剛高興的我，一下子變得失望極了。我下定決心，一定要找到蝸牛。然后，我拿著樹(shù)枝，仔仔細(xì)細(xì)地翻著地上的落葉、泥土，功夫不負(fù)有心人，我捉到了三只活蝸牛，薛浩川捉到了一只，蘇奕淳一只也沒(méi)有捉到，因?yàn)樗@里翻翻，那里翻翻，沒(méi)有仔細(xì)找呢。
秋天，你真美！秋天，我愛(ài)你！
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