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        小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-10-11 17:40:37 四年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)四年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小學(xué)四年級(jí)作文

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

        親愛(ài)的媽媽

          你好:

          親愛(ài)的媽媽,您已經(jīng)哺育了我十年,這十年里您揮汗如雨,烏黑的頭發(fā)里漸生白發(fā),您為我付出了您的一生,只為了看見(jiàn)我長(zhǎng)大,您常常問(wèn)我“長(zhǎng)大了還愛(ài)不愛(ài)您?“您知道答案吧,人都會(huì)老去,我知道您都能放下,放不下的是我吧,等您老了,我一定會(huì)多陪陪您,我要陪著您走完這美好的一生,因?yàn)橛心,我才能長(zhǎng)大,因?yàn)橛心,我才有一個(gè)溫暖的家,等我有了孩子,我會(huì)告訴他,全天下的母親都偉大,她陪了我們一生,失去了最美的`年華,每個(gè)大人從前都是孩子,希望他們不要忘記自己的母親,不要忘記自己的母親哺育著自己長(zhǎng)大,我絕不會(huì)等失去才珍惜,如果可以,我想用一切換您的平安。

                       愛(ài)您的孩子:紫旭

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          在每個(gè)人的身邊,都有快樂(lè)的人而我認(rèn)為我卻比誰(shuí)都快樂(lè)。

          我是一個(gè)快樂(lè)的人,每當(dāng)我看見(jiàn)有人需要幫助,我就會(huì)主動(dòng)的走向他,盡己所能幫他解決難題。當(dāng)他向我道謝時(shí),我會(huì)一聲不吭,對(duì)他報(bào)以一個(gè)熱心的'微笑。這時(shí)候,我的心里喜滋滋的。

          我是一個(gè)快樂(lè)的人,在生活中或?qū)W習(xí)中遇到難題,要么向別人請(qǐng)教,要么自己用樂(lè)觀的心態(tài)去獨(dú)自面對(duì)。

          我是一個(gè)快樂(lè)的人,我的愛(ài)好很廣泛比如說(shuō)羽毛球、乒乓球、游泳、畫(huà)畫(huà)、英語(yǔ)、閱讀等等。在做這些時(shí),我都是面帶笑容,讓別人覺(jué)得,我是一朵盛開(kāi)的鮮花。

          我會(huì)天天開(kāi)開(kāi)心心,天天保持好心情,做一個(gè)快樂(lè)的人!我會(huì)把微笑帶給世界的每一個(gè)角落……啊!做一個(gè)快樂(lè)的人是多么自由!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          清晨,從窗外照射進(jìn)一縷陽(yáng)光。整個(gè)世界都煥然一新,鳥(niǎo)兒在唱歌,樹(shù)兒在搖晃。這是新的一天,但這個(gè)早晨卻不同尋常,這意味著一個(gè)新的開(kāi)始!

          上午11點(diǎn)我和爸爸媽媽一起迫不及待地趕到了高鐵站。一路上我看見(jiàn)了很多美麗的小村莊。我看著周圍那風(fēng)景如畫(huà)的景色,非常興奮!瓣(yáng)朔,我來(lái)了!”

          我們的.宿舍在山邊的一個(gè)小村子,沒(méi)錯(cuò),那兒就是被譽(yù)為十大最美鄉(xiāng)村的鳳樓村。村外有個(gè)小河叫做金寶河,小河中間連著一座石板橋,它寬闊而筆直,是鳳樓村用來(lái)歡迎外地游客的。

          鳳樓村旁的山美如畫(huà)卷,半山腰中間有個(gè)大窟窿,因此這座山就被譽(yù)為月亮山。

          這次活動(dòng)中最刺激的就是攀巖。

          攀巖時(shí),要往上看。只要努力就會(huì)成功。腳踏實(shí)地,一步一步,踩住巖石,鼓起勇氣就能到達(dá)終點(diǎn)。我一開(kāi)始很害怕,也找不到巖石突出來(lái)的地方,但教練的指導(dǎo)和家人的鼓舞讓我重新站了起來(lái)。我不再害怕,而是把巖石當(dāng)成了我的朋友,仿佛突然在我面前出現(xiàn)了千萬(wàn)個(gè)巖石朋友,最終,我看著巖石朋友,我聽(tīng)著爸爸媽媽的聲音,我聞著大自然的花,到達(dá)了終點(diǎn)。

          自然和人類本來(lái)就是和諧的,草地上的露水記載著我們的回憶,草地上的腳印記載著我們走過(guò)的痕跡。

          陽(yáng)朔,我愛(ài)你!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

          媽媽,我有很多話想對(duì)您說(shuō),但一直埋,藏在心里,不敢當(dāng)面對(duì)您說(shuō),F(xiàn)在,我就趁這次機(jī)會(huì),來(lái)對(duì)您說(shuō)說(shuō)吧!

          媽媽,我們兄弟姐妹一旦考試的成績(jī)能在全級(jí)或全班得到前三名,您就很高興晚餐買大魚(yú)、大蝦等豐富的飯菜,叫我們大吃一頓,到處說(shuō)您的兒女成績(jī)優(yōu)秀,還當(dāng)著客人的面夸我們。您不怕我們養(yǎng)成驕傲的習(xí)慣嗎?可我們的成績(jī)一旦不能獲全班前三名,您就罵我們,說(shuō)我們沒(méi)出息。

          我想:成績(jī)能不能排上名次并不重要,重要的是看成績(jī)有沒(méi)有提高。您別忘了,我們?cè)谶M(jìn)步,別人也在進(jìn)步。

          媽媽,我還想跟您說(shuō),我覺(jué)得您有時(shí)候太自私了。

          這學(xué)期,我們學(xué)校舉行了五、六年級(jí)的作文比賽。比賽前,劉校長(zhǎng)經(jīng)過(guò)再三考慮,叫我們?nèi)齻(gè)曾經(jīng)在全國(guó)、市、鎮(zhèn)作文比賽中得過(guò)獎(jiǎng)的同學(xué)別去參加。我們班作文能力優(yōu)秀的同學(xué)很多,不止是我一個(gè)。劉校長(zhǎng)做的的確沒(méi)錯(cuò),應(yīng)該給別人一個(gè)鍛煉的`機(jī)會(huì)。可是,您知道后,就問(wèn)我怎么回事,我把事實(shí)告訴了您:“劉校長(zhǎng)問(wèn)我能不能不去參加。因?yàn)閯⑿iL(zhǎng)說(shuō)我已經(jīng)得過(guò)許多次獎(jiǎng)了,就算我在這次比賽中獲獎(jiǎng),對(duì)我來(lái)說(shuō),也只不過(guò)是小巫見(jiàn)大巫。這次名額有限,讓別人去鍛煉,也行嘛!”您聽(tīng)了,卻那么不講道理,說(shuō)我“為什么不說(shuō)‘不行,我偏要參加?’”。媽,您怎么就自私到這個(gè)程度了呢?您忘了女兒以前也是在劉校長(zhǎng)的精心輔導(dǎo)下參加了一次作文比賽,得了獎(jiǎng)后才增強(qiáng)了信心,才快速提高作文能力的嗎?再說(shuō),我們班去參加比賽的同學(xué)還奪得了獨(dú)一無(wú)二的一等獎(jiǎng)!您知道嗎?我那時(shí)覺(jué)得比自己去參加比賽獲獎(jiǎng)還幸福呢!

          媽媽呀媽媽,我希望您看到這紙條后,能有所改變。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

          媽媽的愛(ài),猶如一本厚厚的書(shū),讓我翻也翻不完,讀也讀不完;媽媽的愛(ài)如同一把鑰匙,幫助我打開(kāi)理想的大門,走向世界;媽媽的愛(ài)仿佛是一把溫暖的大傘,為我遮風(fēng)擋雨……

          還記得那次,我正嚼著一塊肉,突然一陣鉆心的疼痛從左邊大牙傳出。我捂住左臉,大聲地喊:“哎呀,真痛!”媽媽連忙放下飯碗,問(wèn):“怎么了寶貝?”“媽媽,我牙疼!”“我看看。”媽媽說(shuō)著打開(kāi)手機(jī)的'手電筒,往里邊一照,“沒(méi)問(wèn)題呀,明天媽媽帶你去檢查吧。”

          可是俗話說(shuō),“牙疼不是病,疼起來(lái)要人命!蔽姨鄣饺胍,站也不是,坐也不是,翻來(lái)覆去就是睡不著覺(jué)。媽媽看我痛不欲生的樣子,也十分著急,一會(huì)兒拿來(lái)冰袋,讓我捂在臉上;一會(huì)兒切了生姜片給我咬在左邊的大牙上;一會(huì)兒給我摸摸背,安慰我說(shuō):“快睡吧,明天一大早就帶你去看牙醫(yī)!苯K于我在媽媽的撫摸下安穩(wěn)地睡著了。

          第二天一大早,媽媽就帶著我去口腔醫(yī)院看牙醫(yī)。一走進(jìn)診所看到醫(yī)生和病人,我就開(kāi)始忐忑不安了。媽媽拍拍我的肩膀說(shuō):“媽媽都在你身邊,我們要找出問(wèn)題,解決它。”果然,醫(yī)生說(shuō)我蛀牙了,我真后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,沒(méi)有好好刷牙。媽媽總是說(shuō),刷牙要刷久一點(diǎn)。平時(shí)我還嫌?jì)寢屢恢痹谖叶厙Z叨,覺(jué)得媽媽很煩,現(xiàn)在我才知道,媽媽都是為了我好啊。

          我治療完后,媽媽馬上遞上一瓶水,問(wèn):“還疼不疼?感覺(jué)怎樣?來(lái)喝口水吧!”聽(tīng)著這些話語(yǔ),我頓時(shí)感到一股暖流把我包圍,我的媽媽,我愛(ài)你!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

          在我們班上,有一個(gè)鼎鼎有名的“膽小鬼”。她叫鄭嘉妮,長(zhǎng)著一雙特別的眼睛,水汪汪的眸子,一對(duì)淡淡的眉毛,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,經(jīng)常眨來(lái)眨去,格外迷人。身后拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.麻花辮,也是經(jīng)常甩來(lái)甩去。

          我們?yōu)槭裁唇兴澳懶」怼蹦兀縿e急別急,且聽(tīng)我慢慢講給你道來(lái):一天,我們正在靜悄悄地看書(shū),鄭嘉妮也正在沉醉在書(shū)海之中。忽然,鄭嘉妮發(fā)出了一聲尖叫,像救護(hù)車的警笛聲,把大家都驚動(dòng)了。原來(lái)是一只蟑螂爬到了她的書(shū)上。她嚇得面如土色,接著又連接拉一連

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

          大家好,我是一只小鴨子,有黃黃的絨毛,扁扁的嘴巴。一天,一個(gè)人把我從我小鴨群里帶走了,但是,他卻把我掉在了學(xué)校的樓梯上,我很害怕。

          忽然,我被一個(gè)正在掃地的人發(fā)現(xiàn)了,她高興地把我捧回教室,可那個(gè)老師真壞,說(shuō):哎呀,把這個(gè)臟東西帶回來(lái)干什么,快,快把它拿走!然后,我被裝進(jìn)一個(gè)桶子里,一個(gè)班長(zhǎng)把我?guī)У搅艘粋(gè)陌生的地方,然后就跑了,我想追她,可哪追的上啊,我想,那個(gè)班長(zhǎng)好善良,我在這兒等她,她一定會(huì)來(lái)找我的!不久,下課鈴響了,那位班長(zhǎng)果然來(lái)了,還帶來(lái)了她的好朋友許安睿,我被許安睿溫暖的手輕輕抱起,放到了一個(gè)紙盒子里----我已經(jīng)找到主人了,我舒舒服服的睡一覺(jué)吧。我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我被一個(gè)人的'手狠狠的捏著,主人已經(jīng)淚流滿面,而且,那個(gè)人就連班長(zhǎng)管她都無(wú)濟(jì)于事,那個(gè)人讓別人把我扔了出去,我覺(jué)得,那個(gè)人肯定會(huì)來(lái)看看我走了沒(méi)有,所以,我藏了起來(lái)。

          下課了,一位組長(zhǎng)董婉婷找到了我,把我還給了我的主人,接著,我又配合主人躲過(guò)了語(yǔ)文課的老師,經(jīng)過(guò)層層波折后,我終于和主人回到了溫暖的家。到了主人的家,主人給我取了個(gè)名字——靜靜,我還看見(jiàn)了另外兩只小鴨,和它們開(kāi)心的玩耍著。最后,我過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。

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