小學(xué)三年級(jí)的作文優(yōu)秀4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
淡淡的午后，陽光順著茉莉花的葉子旋轉(zhuǎn)瀉下，碎了一地的影子。
我仰著臉，閉著眼睛尋找著陽光的味道。媽媽說，陽光是沒有味道的。固執(zhí)的我卻還是要去尋找。孩子，你會(huì)因失望而受傷的`。媽媽無奈地?fù)u搖頭。我哀求般地望著媽媽，請(qǐng)把這最后的一個(gè)夢留下，好么？
陽光就那樣倒在了臉上，暖暖的。我搖了搖眩暈的大腦，嘴角泛起一絲苦笑。明明知道的現(xiàn)實(shí)，卻還是給自己編了這個(gè)夢。世界剝奪了我的一切，我只好給自己留下一個(gè)夢，一個(gè)裝在泡沫里的夢。告訴自己，我還是我，誰也改變不了我。命運(yùn)的輪子，卻還是不得不沿著安排好的軌跡逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。假裝孩子般地大笑，卻不得不轉(zhuǎn)過身，用手盛住那滾燙滾燙的淚珠……
太多太多的人，都把幸福系在了我的身上�？吹搅税桑赡鄣募绨蛞呀�(jīng)快承受不住了啊。我只能學(xué)會(huì)，左臉對(duì)著親人微笑，右臉躲在背后哭泣……曾經(jīng)很天真很天真的對(duì)著太陽發(fā)誓，要珍惜自己的淚水。到最后，還是無奈地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)悲傷、痛苦、失落一起涌來時(shí)，淚水是我最后的保護(hù)層。
在混沌不清的世界里，竟然不清楚自己想要的是什么了。于是，只好在時(shí)間的空隙里痛苦地活著，對(duì)著陽光奢求最后的溫暖……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我叫孔佳藝，今年9歲了，長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，下面是大大的嘴巴，有幾顆大門牙正在矯正，所以牙齒透風(fēng)，吐字不清楚。其實(shí)我普通話說的可好了，曾經(jīng)在廣播里配過音。
我的性格很開朗，交了很多朋友，不過有時(shí)候也喜歡一個(gè)人靜靜的看書。我喜歡跳舞，從幼兒園就開始學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在一直堅(jiān)持著，我演出過很多次，也活過很多獎(jiǎng)。我還喜歡看課外書，有一次，我隨姐 姐去她同學(xué)家討論問題，一進(jìn)她家，我不禁哇了一聲，她家的書可真多呀，我看見了高興的不得了。拿著一本就看，看得津津有味。有人在樓下叫我，我都沒有聽見。我還喜歡書法，寫的字很漂亮，參 加過很多書法比賽。我在家還是一位鼎鼎有名的廚師呢！我會(huì)做很多菜，特別是炒絲瓜，很受爸爸媽媽的.喜愛。
我的愿望是長大后做一名投資手，從事資本運(yùn)作。你看千萬不要說我驕傲。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
父愛如山，母愛如河，爸爸媽媽，感謝您們給予我生命，感謝您們把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗可愛、五彩繽紛的世界。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我一天天長大，您們一天天衰老。還記得，兒時(shí)的我在摔跤時(shí)，是媽媽把我扶起來，安慰我寶貝別哭；還記得，在我猶豫不決時(shí)，是爸爸鼓勵(lì)我，讓我有勇氣面對(duì)一切困難；還記得，在我生病時(shí)，是媽媽不知疲憊的照顧我；還記得，當(dāng)我害怕時(shí)，是爸爸保護(hù)我，叫我要堅(jiān)強(qiáng)……有太多的太多，深深地牢記在我的腦海里，爸爸媽媽的愛，是一盞明燈，時(shí)時(shí)刻刻照亮我，讓我奮勇前行！
感謝您們時(shí)時(shí)包容我、接納我，您們仿佛是加油站，在我身邊鼓勵(lì)我，這些恩情是我一輩子也還不清的，您們的愛，是避風(fēng)避雨港，疼愛我。在這里要對(duì)爸爸媽媽說：“我愛您們！”我猶如一只小紙船，載著您們的愛駛向遠(yuǎn)方！
此刻，我懷著一顆感恩的'心，真誠的祝福我的爸爸媽媽健康、平安、幸福、快樂！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
怎么？我正在空中？呵，原來，我已是一片雪花，正飄飄悠悠來自天國。雪白的衣服，雪白的帽子，雪白的鞋。我跟著小伙伴們穿過云彩，飄向大地。我聽到身邊呼吸的風(fēng)聲，看到了腳下雪白的'房屋，雪白的道路。我在空中自由自在而又漫不經(jīng)心地飄著。嗬！那是什么？怎么了？不好，我再下降！不一會(huì)兒，我便落在了一個(gè)華麗的房屋上。好不容易才站了起來，我看見房門上有幅對(duì)聯(lián)：“雪跡如山，日出化身歸云海；云成真氣，在造來年積雪”。嗬，我們雪花的生命力真強(qiáng)，一年來過，來年還會(huì)再來！我好自豪！
正在我得意時(shí)，東邊的天空隱隱露出一片微紅，太陽出來了。它毫不吝惜地照在我的身上，這片純凈的天地，正籠罩在它的溫暖中。漸漸地我融化了，化成了一顆顆惜別的淚滴。在耳畔孩子們的歡笑中，我結(jié)束了自己短暫的生命……
走出夢境。我疾步走到窗邊。窗外那殘留著一點(diǎn)點(diǎn)地雪，不只是憐憫，是惋惜，還是對(duì)昨夜好夢的留戀，我深深愛上了雪花。不顧一切地想把昨夜那美好的夢延續(xù)，我真想成為一片潔凈大地的雪花……
這就是我的夢想。
點(diǎn)評(píng)：
寫一個(gè)夢，而這個(gè)夢正是自己的夢想。構(gòu)思巧，緊貼題，小作者很會(huì)讓自己的情思既扣住了題目，又沒受題目的約束。
文章很亂，但流暢，且不讓自己的情感直白道出，一切都讓具體的描述表達(dá)。于是，文章短而又含蘊(yùn)，有味道；既讓讀者看到了“夢想”，又感受到了作者心中一派潔凈的純真。
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