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二年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的二年級(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
說(shuō)起老師，讓我最先想到的就是我的李老師了，她教了我三年知識(shí)，也教了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范。初次見(jiàn)到李老師，言談舉止大方得體，和藹可親，我很喜歡她。當(dāng)然，我們犯錯(cuò)誤時(shí)，李老師也會(huì)嚴(yán)厲教導(dǎo)，嚇的我們大氣都不敢出。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，有一次，李老師上課的時(shí)候看見(jiàn)有我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，直接在全班面前點(diǎn)名批評(píng)，我頓時(shí)感到羞愧難當(dāng)。我知道老師是在提醒我，我也認(rèn)識(shí)到上課認(rèn)真聽(tīng)講的重要性。我以后一定會(huì)注意。
李老師上課時(shí)，聲音溫婉動(dòng)聽(tīng)，仿佛山間的`清泉緩緩流過(guò)我的心田。隨著她臉上的表情時(shí)而凝神深思，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，同學(xué)們的思維被調(diào)動(dòng)起來(lái)，上課氣氛非常活躍。
一次，我在二年級(jí)�？贾械昧说谝幻�，當(dāng)時(shí)李老師點(diǎn)出我的名字時(shí)，我不敢相信我的耳朵，李老師當(dāng)時(shí)的表情和藹可親。當(dāng)同學(xué)們向我投出羨慕的眼光時(shí)，我的心里像吃了蜜糖一樣甜，享受著老師和同學(xué)們對(duì)我的夸贊！我知道這是李老師對(duì)我的認(rèn)可，我會(huì)努力！
這就是我的老師，一個(gè)平易近人、學(xué)識(shí)淵博的老師，一個(gè)我最喜歡的老師。
二年級(jí)作文300字 篇2
�。ㄒ�)交易會(huì)
今天，我們學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我最喜歡的時(shí)間是搞交易會(huì)，我買到一個(gè)鬼臉嘟嘟和四只小恐龍，我賣掉的一張“汽車總動(dòng)員”的.貼紙。我有只恐龍是霸王龍，有只是綠霸龍，有只是長(zhǎng)頸龍，有一只龍不知道是什么龍，我就給它取名叫帆龍。霸王龍的牙又尖又多，非�？膳�，綠霸龍的腳上有鋒利的大爪子，長(zhǎng)頸龍的脖子又細(xì)又長(zhǎng)，尾巴就像鞭子一樣，能當(dāng)武器，帆龍的身上就像有一張帆。
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從交易會(huì)回來(lái)，我就一直拿著四只小恐龍，我非常喜愛(ài)它們。有一天，它們不知溜到哪去了，我們找了好久，卻沒(méi)找到一只，我傷心極了，直到去了游樂(lè)場(chǎng)以后，我才忘了那件事。星期日，我從書城回來(lái)時(shí)，把雨傘一放，總感覺(jué)到有東西放在下面，拿起一看，原來(lái)是那四只小恐龍啊。我可高興了，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”。
二年級(jí)作文300字 篇3
《商書》記載：“欲作和羹，爾惟鹽梅”。說(shuō)明在3000多年前的商代，東方大地上就已經(jīng)出現(xiàn)了醬腌技術(shù)。《詩(shī)經(jīng)小雅》也有云：“中田有廬，疆場(chǎng)有瓜，是剝是菹，獻(xiàn)之皇祖。”詩(shī)中說(shuō)的“剝”和“菹”是醬腌的意思，而廬和瓜是食用蔬菜，被制成醬腌菜。中國(guó)醬腌文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，醬腌產(chǎn)品與技術(shù)傳向韓國(guó)、日本等地區(qū)，影響深遠(yuǎn)。
今天，我來(lái)到了湖南插旗菜業(yè)有限公司，這是一間規(guī)模龐大的腌制場(chǎng)，曾獲得了“湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)科技富民雙百工程示范基地”等數(shù)項(xiàng)榮譽(yù)哦！
步入展覽廳，公司員工向我們一一介紹了醬腌的'歷史、過(guò)程以及文化，我一邊聽(tīng)著，一邊認(rèn)真觀察著這些腌菜。他還熱情地帶領(lǐng)我們進(jìn)入車間觀看了整個(gè)制作流程……時(shí)間在不經(jīng)意間流逝了，我們道過(guò)謝后，便結(jié)束了這次體驗(yàn)。
在這次活動(dòng)中，我獲得了許多新的知識(shí)。我想告訴大家，知識(shí)就在我們身邊，只是你沒(méi)有留意。讓我們把這場(chǎng)文化之旅繼續(xù)進(jìn)行下去……
二年級(jí)作文300字 篇4
今天，爸爸給我買了幾只松鼠雞，它們長(zhǎng)著黃黃的小嘴，黑黃相間的花紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一只只丟掉尾巴的小松鼠。
他們可淘氣了。有一次，我給它們端來(lái)飯。一只小雞急急忙忙的把腳伸進(jìn)飯盆里，立刻，它的腳上粘滿了糊糊面。我很奇怪，它要干什么？只見(jiàn)它高高興興的跑出飯盆，在地板磚上到處踩，滿地都印著它的飯腳印。我急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，快來(lái)看，小雞正在畫竹葉呢！”
它們非常喜歡我，只要我拍拍手，它們就嘰嘰喳喳的跑過(guò)來(lái)，繞著我轉(zhuǎn)圈圈。不一會(huì)兒，它們被我托鞋上的娃娃吸引了，開(kāi)始用嘴不停地啄我的'腳丫，好像在說(shuō)：“躲開(kāi)，躲開(kāi)，這拖鞋是我們喜歡的大型玩具�！笨粗鼈兡敲粗�，我只好脫下鞋，光著腳丫看它們?cè)谕闲贤妗?/p>
瞧，我的松鼠雞多淘氣呀！
二年級(jí)作文300字 篇5
我感覺(jué)生命中最愛(ài)我的人肯定是我的媽媽。她有一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)里夾雜著一絲絲銀發(fā)。大大的嘴里有說(shuō)不完的“花言巧語(yǔ)”。最引人注目的是那高高的身材，媽媽還有一雙“巨腳”，連鞋都買不到呢。
媽媽對(duì)我特別嚴(yán)厲，所以我對(duì)媽媽有許多看法，從那件事后我對(duì)媽媽的太度有了360度的'大轉(zhuǎn)彎，直到現(xiàn)在還記憶猶新。
那是去年的一個(gè)晚上，我發(fā)燒了，非常難受，媽媽知道后連鞋都沒(méi)穿就急切的去客廳拿體溫計(jì)，給我塞到了腋下，一邊抱著我一邊給我講故事，體溫計(jì)顯示38。5，給我喂了藥，還給我煮了熱乎乎的姜湯，熬的連眼睛都睜不開(kāi)了，早上媽媽照常起床，為我們?nèi)胰藴?zhǔn)備早餐。我仔細(xì)一看：“呀！媽媽怎么變成了“熊貓”！”
我愛(ài)我的媽媽，就像她愛(ài)我一樣……
二年級(jí)作文300字 篇6
親愛(ài)的小朋友們，動(dòng)物是人類的好朋友，我們要好好保護(hù)它們。比如：青蛙能捉田里的害蟲；狗狗能幫我們看門，替我們趕走壞人；貓會(huì)捉老鼠；啄木鳥(niǎo)是森林的好醫(yī)生……
清晨，在森林里，誰(shuí)起得最早—是忠于職守的森林醫(yī)生：啄木鳥(niǎo)。它在森林里，撲棱棱，飛來(lái)飛去，捉捕害蟲，保護(hù)翠綠的`樹(shù)林。
啄木鳥(niǎo)的足上有四個(gè)足趾，其中兩個(gè)朝前，一個(gè)朝后，還有一個(gè)朝向另一側(cè)。它的足趾上有鋒利的爪子，使它能夠牢牢地站在直直的樹(shù)干上，它的尾部羽毛非常堅(jiān)硬，可以支在樹(shù)干上支撐它的身體使它不至于掉下來(lái)。它的嘴又直又尖，能啄開(kāi)堅(jiān)硬的木質(zhì)，然后用它那又長(zhǎng)又軟、帶有成排倒須鉤和黏液的舌頭，伸縮自如地鉤取樹(shù)干中的昆蟲和幼蟲。
勤勞的啄木鳥(niǎo)每天從這一棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)，仔細(xì)地為每一棵樹(shù)診治，真是森林里的好醫(yī)生。
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