四年級(jí)作文精品(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有對(duì)不起別人的時(shí)候，我想對(duì)好多人說(shuō)對(duì)不起，但是現(xiàn)在我想給爸爸說(shuō)一聲對(duì)不起。
那天，早上起來(lái)，我穿好衣服，洗臉、刷牙，讀了半小時(shí)的書，然后去媽媽的房間里去叫爸爸送我上學(xué)，因?yàn)榘职衷谧蛱斐兄Z今天送我的。我小聲地叫著爸爸：“爸爸、爸爸，你說(shuō)的今天要送我的，你不能食言�！卑职謴�(qiáng)睜開朦朧的`睡眼，說(shuō)：“我昨天晚上睡得太晚了，明天再送你。”說(shuō)完，爸爸又呼呼大睡起來(lái)了。我聽(tīng)到了這句話，真是如火上澆油似的，怒火一下子躥了起來(lái)。我氣得跺著腳走出爸爸的房間，連吃飯的錢都沒(méi)拿，就甩著門跑了。我在路上邊跑邊哭，我在心里對(duì)自己說(shuō)沒(méi)事的，過(guò)了一會(huì)就好了。我跑到了學(xué)校門口時(shí)，碰見(jiàn)了我的同學(xué)，我們一起去學(xué)校了。我的同學(xué)看我情緒低落，就問(wèn)：“你怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)事。”
上課了，我好難過(guò)，不知道怎么回事，我的眼淚總止不住，流到了臉頰，我總感覺(jué)心里好難過(guò)。由于我走神時(shí)間太長(zhǎng)了，老師講的課我一句都沒(méi)聽(tīng)到。就這樣，一上午在恍恍惚惚中終于過(guò)完了。我把不良的情緒發(fā)泄在放學(xué)時(shí)喊的口號(hào)里，大聲喊著，我的心情好多了。我跟我的朋友又說(shuō)了一下，我的心情突然舒暢了，放學(xué)回到家，對(duì)爸爸說(shuō)了聲：“對(duì)不起！”
現(xiàn)在，我想再對(duì)爸爸說(shuō)一聲對(duì)不起。我以后不對(duì)您發(fā)脾氣了，您平時(shí)那么辛苦，應(yīng)該體諒您、理解您。我以后要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。
四年級(jí)作文 篇2
能有我的這樣的父母，想必你們一定也會(huì)自豪的。
我記得在五年級(jí)上學(xué)期期末考試前夕的一個(gè)下午，我突然得了一個(gè)奇怪的病，我的腿不僅疼痛難忍走不成路，而且全身出現(xiàn)了紫色的小點(diǎn)點(diǎn)。后來(lái)醫(yī)生說(shuō)是一種名叫；‘過(guò)敏性紫癜’的病�！�，
于是老師打電話通知了父母，當(dāng)父母知道我得病了他們驚呆了。他們二人便立即駕車來(lái)到了學(xué)校。見(jiàn)了我便詢問(wèn)了具體的情況，母親隨后又問(wèn)父親我得了什么��？因?yàn)楦赣H是一名鄉(xiāng)村醫(yī)生。父親說(shuō)；’我拿不準(zhǔn)，還是去鄉(xiāng)醫(yī)院吧�！l(shuí)料到了鄉(xiāng)醫(yī)院，鄉(xiāng)醫(yī)院的.醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)有檢查我這種病的儀器”。無(wú)奈之下父母二人和我又驅(qū)車去了縣婦幼醫(yī)院。但是又不湊巧縣婦幼院的門診樓的醫(yī)生已經(jīng)下班了，只能到住院部的三樓去就診。但是，去住院部的三樓又沒(méi)有電梯，我又走不成路。所以爸爸隨機(jī)背上了我，母親在一旁護(hù)著，就這樣一步一步地去就診了，就這樣的情景父母二人來(lái)回好幾次，但他們二人至始至終沒(méi)有一句怨言，結(jié)果經(jīng)過(guò)檢查我得是過(guò)敏性紫癜。后來(lái)給我看病的醫(yī)生給我開了一些藥，在父母的精心呵護(hù)下我沒(méi)過(guò)幾天就全愈了。
這只是我成長(zhǎng)中的一件小事，卻讓我體會(huì)到了那份燭一無(wú)二的愛(ài)，我也因?yàn)橛羞@樣的父母而自豪。
四年級(jí)作文 篇3
五歲的時(shí)侯，經(jīng)�？匆�(jiàn)許多大人騎著自行車從我面前飛奔而過(guò)，于是也想：何時(shí)才能像他們一樣，騎著自己的自行車，自由地奔來(lái)奔去呢？我下定決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽都樂(lè)意我這樣去做，騎自行車的使命，就這樣開始了。當(dāng)時(shí)，我會(huì)騎小自行車，可后面還有兩個(gè)輪子支撐著車身。爸爸拿起工具，幫我取掉了小輪子。我知道這樣不動(dòng)肯定會(huì)倒的，有些灰心了。但在媽媽的鼓勵(lì)下，我找回了信心。
開始學(xué)了，我上了車子，小心地坐到座位上，然后用顫抖的`聲音說(shuō)道：“媽媽，千萬(wàn)別放手，一直……扶著車子哦！”媽媽沒(méi)有回答我。我蹬開了，雖然有媽媽扶著，可自行車還是左拐右拐，不過(guò)我馬上把它抓緊了。媽媽問(wèn)我：“可以松手了吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。一開始很平穩(wěn)，我以為已經(jīng)學(xué)會(huì)了，就放下一只手，想學(xué)一學(xué)一只手騎自行車�！斑恕保宜さ沽�。媽媽忙過(guò)來(lái)：“剛開始學(xué)怎么就玩這種動(dòng)作？”她訓(xùn)斥我。我又站起來(lái)，重新上了車子，向前騎去。騎到頭了，我還不知道怎么下車子，就試著拐彎�！斑恕�，我又一次摔倒了。這次摔得更重，一下子便流出了血。我看見(jiàn)了血，哇哇大哭起來(lái)。媽媽把我扶了起來(lái)：“男子漢，大丈夫，別哭了。”我停止了哭泣，然后又站了起來(lái)，帶著傷重新上了車子，媽媽又教我拐彎。我慢慢地認(rèn)真地把車頭一轉(zhuǎn)，腳一直動(dòng)著。 我轉(zhuǎn)過(guò)去了，可新的難題又出現(xiàn)了，由于轉(zhuǎn)得太慢，一下子又撞在了臺(tái)階上。唉！我又倒了，不過(guò)，這一次，我又忍著痛上了車子，開始向前進(jìn)……。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我終于成功了。
四年級(jí)作文 篇4
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，時(shí)間是從4月4日至4月6日。
清明節(jié)的氣氛非常熱鬧，公園里，去踏青的，去玩耍的，超市里的人更是數(shù)不勝數(shù)，真是人山人海！但是，清明節(jié)的氣氛有時(shí)也很難過(guò)和失落。在墓地上，人們祭奠死去的親人，心里很傷心。
清明節(jié)也有許多習(xí)俗，例如：踏青、煮雞蛋、掃墓。人們?nèi)ス珗@里爬山、踏青，興高采烈。清明節(jié)的.早晨，要煮雞蛋，還可以把雞蛋染上顏色，畫上美麗的圖案，有一部分人也會(huì)去掃墓，去墳?zāi)股蠏叩�，紀(jì)念和祭奠死人�；ブ褠�(ài)一個(gè)習(xí)俗是插柳，把柳枝插到門前。在清明節(jié)那天，我和爸爸媽媽一起去踏青，去相山公園里看看那生機(jī)勃勃的花草樹木。看！那一片“花海”里的花朵仿佛在跳起了優(yōu)美的集體舞。又像一只只五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞。這真像是進(jìn)入了美不勝收的夢(mèng)境一般。
現(xiàn)在，讓我來(lái)給你介紹一下清明節(jié)的傳說(shuō)吧！古時(shí)候，晉公子重耳流亡在外，中途饑餓得暈倒了，介子推把他大腿上的肉割了下來(lái)，煮成了肉湯，給晉公子吃，救了晉公子重耳。后來(lái)晉文公成為了王，卻忘記了介子推。他想起來(lái)了，但是介子推也已經(jīng)帶著母親隱居在綿山中了。晉文公在山上放火，逼介子推出來(lái)，火燒了三天三夜，山里一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有，于是晉文公發(fā)覺(jué)要去深山中看看，原來(lái)介子推和其母已經(jīng)死在了山中，晉文公想讓介子推做官，可他卻已經(jīng)死了。這一天就是清明節(jié)，第二年這一日，晉文公去祭奠介子推，看到了一棵死去的柳樹，上面寫著血詩(shī)：割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。又一年，老柳樹竟死而復(fù)生，柳樹的生命力十分頑強(qiáng)不屈，因此，清明節(jié)這一天要禁火，吃涼的食品，插柳枝，還要紀(jì)念介子推。
這就是清明節(jié)的傳說(shuō)與習(xí)俗，可讓我豐富了不少知識(shí)呀！大開眼界！
四年級(jí)作文 篇5
我的同桌常常在嘴邊的話是：“你干嗎呀！”
有一次我跟同桌說(shuō)：“你借我一個(gè)橡皮吧！“可是我的”你干嗎呀“同桌說(shuō)：“你干嗎呀？”說(shuō)著一邊把橡皮護(hù)住，好像是自己的'寶貝一樣。
下課了，我急匆匆地想去上廁所，不小心踩到了我同桌的白鞋，我同桌對(duì)著我大叫：“你干嗎呀？這是我新買的鞋，竟然被你踩臟了！”說(shuō)著，還踩了我的鞋一腳。
我走到了操場(chǎng)上跑步，我的同桌跟在我的后面。我甩了一下辮子，不小心甩到了他的臉上，他就踢了我一腳，我連忙和他道歉，可是同桌卻狠狠地對(duì)我說(shuō)：“你……你干嗎呀？”
下午的時(shí)候，“你干嗎呀”同桌正在打乒乓球，一個(gè)球朝他扣過(guò)來(lái)，我對(duì)他說(shuō)：“你的橡皮，上午還沒(méi)有還你橡皮呢！”我的同桌轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，：“你干嗎呀，我這個(gè)球丟分了，唉，都怪你�！�
我同桌非常討厭。有一次，老師交給“你干嗎呀”教室的鑰匙，“你干嗎呀”卻給弄丟了，被老師批了一頓，卻說(shuō)是我弄丟的，還說(shuō)我，“你干嗎呀？”
“你干嗎呀”真是個(gè)自我保護(hù)的人，什么時(shí)候能改一改？
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