【精華】實(shí)用的二年級(jí)作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
如果你問我：“該你一個(gè)愿望，你想干什么?”我會(huì)回答說：“我想幫助別人。”也許你覺得這個(gè)想法很奇怪，但我覺得這種愿望至高無上。
幫助別人，不僅滿足行動(dòng)上，還有心理上。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！边@句話誰(shuí)都知道，但誰(shuí)又做到了?當(dāng)別人問你問題時(shí)，你卻斷然拒絕，自己無所謂，但別人會(huì)怎樣想?而如果你熱情、耐心地回答別人的問題，那結(jié)果就會(huì)大不一樣，別人就會(huì)認(rèn)為你是你個(gè)助人為樂的人，就會(huì)愿意和你做朋友。
幫助別人并不難，主要在于你是不是真心的`。記住，當(dāng)你幫助別人時(shí)，別人很快樂，而自己更快樂。
二年級(jí)作文 篇2
今天，我們?nèi)ュX江源國(guó)家森林公園尋找錢江源。我們邊玩邊爬山，爬上錢江源，這條小溪名叫金馬溪，溪水清澈見底，小魚游來游去。
因?yàn)樘鞖庋谉�，我們�(cè)谛∠锿嫫鹆诵薮髩蔚挠螒颉Ｎ覀兿日伊藥讐K大石頭做地基，然后找了小石子塞滿里面的縫，這時(shí)，水流隨著縫隙的減少而變急，白色的浪花不斷地拍打大壩，忽然一個(gè)石子掉了出來，要知道，這些可都是一環(huán)扣一環(huán)的東西，一個(gè)掉了，很多都掉了，只有大石頭還在那里守著，可不一會(huì)兒，它也像沒有士兵保護(hù)的將軍一樣，被水給沖走了。這時(shí)，我又想起了濺水花的游戲，我先拿一塊很大的石頭，把它往水中一扔，這一扔就像把原子彈扔進(jìn)太平洋一樣，一時(shí)間，石頭濺起了很大的水花，我又扔了一塊大石頭進(jìn)去，石頭濺起了水花，水花向我撲來，我向一旁閃去，一不小心，我摔了一跤。
金馬溪的.溪水也特別干凈，我們按照電力科普夏令營(yíng)的計(jì)劃，取了一瓶溪水作為水樣，以備分析。
看著清澈的水樣，不禁覺得我們要保護(hù)錢江源，保護(hù)我們的母親河。
二年級(jí)作文 篇3
今天是三月一日，是一個(gè)吉祥的日子，表姐的舅媽就要在這一天舉行婚禮。
我早早的起床，洗漱后，開開心心的跑到姐姐面前，讓她幫我梳一個(gè)漂亮的頭發(fā)，我還想戴上我那個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。
中午了，我們來到了魚都飯店，飯店的每一個(gè)人臉上都洋溢著快樂的笑容，我被他們感染，也笑了起來。宴席吃了一會(huì)兒，新娘就來了。看見了她，我不禁叫出來，太漂亮了。新娘頭上帶著閃閃發(fā)亮的'皇冠，穿著漂亮的紅色婚紗。新郎穿著西裝，腳下的皮鞋也亮極了。他們就像童話故事里的公主和王子一樣閃耀。
我祝他們永遠(yuǎn)幸福，天天開心！
二年級(jí)作文 篇4
麥子長(zhǎng)到一寸來高，地里綠瑩瑩的一個(gè)個(gè)小腦袋冒出來了，那是收秋后散落在地里的豆子長(zhǎng)出豆芽來了！
在那個(gè)年代，農(nóng)村的父母，哪里能放過這樣好的不用花錢的菜，農(nóng)村的孩子，哪里能放過這樣的驚喜和誘惑？
于是，各家的小孩子在這個(gè)時(shí)令，都去地里拔豆芽了。我們多是早晨起來后就去拔。因?yàn)�，帶著早晨的安靜和鳥鳴，我們的心情也格外的歡喜。帶著露珠的豆芽，更是招我們喜歡。
小伙伴瘋搶似的，看誰(shuí)走得快，低頭拔著這個(gè)，眼睛還得瞟著前方是否還有豆芽存在。有時(shí)，看見前面有一堆豆芽，一個(gè)箭步?jīng)_上去，一大把豆芽就攥在手里了。這當(dāng)兒是最欣喜的時(shí)刻。如果這一個(gè)早晨能遇見這樣幾堆，幾乎能趕上一晌拔得多了。
有時(shí)，在一塊地里，豆芽很少，零零星星的`沒幾顆，我們的心情便糟糕的降低到了極點(diǎn)。“怎么這么少呀？白來了，白來了。”“就是，還不如不來呢！”
有時(shí)，走進(jìn)一塊地里，發(fā)現(xiàn)這塊地好像沒有豆芽，我們便知道這塊地先前種的是玉米，就繞開這塊地，以免在這里浪費(fèi)時(shí)間。
在一塊地走上幾步，發(fā)現(xiàn)有豆芽，就知道這塊地先前種的是大豆，于是就開始在這塊地里尋找起來了。
也有的小朋友不和大伙在一塊地里拔，她自己去不遠(yuǎn)處找一塊地，那樣就沒有人和她爭(zhēng)著拔了。不過，我們多半是不敢嘗試，因?yàn)楹貌蝗菀渍业揭粔K有豆芽的地，如果自己再重新找一塊，萬(wàn)一找不到，怕浪費(fèi)了時(shí)間，別人拔了都快有一盤子了，自己還沒有找到豆芽，那樣該多氣餒呀！
最多的時(shí)候，還是小朋友之間都拔的差不多。
感覺到吃早飯的時(shí)間了，或者累了，或者很難再找到有豆芽的地了，這個(gè)時(shí)候我們就該回家了。
回到家里，父母連夸我們拔得多，夸我們懂事，然后母親把豆芽洗了，在鍋里炒炒，配點(diǎn)蔥花，好香呀！吃到嘴里，那是真的香，因?yàn)檫@是我自己勞動(dòng)得來的。
每當(dāng)吃豆芽時(shí)，我總愛細(xì)細(xì)地嚼，慢慢地咽，越嚼越香，豆芽的芳香彌漫在口腔，通過喉嚨飄進(jìn)了我的心里，那香氣好美好美呀……
我知道，在這個(gè)家里，我不是父母的累贅了，我學(xué)會(huì)了勞動(dòng)，學(xué)會(huì)了替父母分擔(dān)一些我認(rèn)為有意義的事情，我開始感覺到自己存在的價(jià)值了……
二年級(jí)作文 篇5
我的.媽媽也闖過紅燈，事情是這樣的……
記得那天，我和媽媽一起開車去接爸爸，出了小區(qū)，到了一個(gè)丁字路口，媽媽一右拐，紅燈就亮了。可是，媽媽沒看見紅燈，因?yàn)閶寢屩活欀匆慌_(tái)摩托車了，我趕緊大聲喊：“媽媽，紅燈！媽媽，紅燈！”媽媽一個(gè)急剎車，（我的頭都撞到前面的座位上了。）警察叔叔，也趕快跑過來，見媽媽是個(gè)女的，就沒跟媽媽計(jì)較。我終于松了一口氣。
我希望媽媽以后開車不要東張西望，這樣很容易發(fā)生危險(xiǎn)。
二年級(jí)作文 篇6
今天晚上，我玩了一會(huì)，回到家正在睡覺的時(shí)候，忽然，發(fā)現(xiàn)在自己頭很暈，身上很熱，爸爸叫我量量體溫，三十八度！爸爸趕緊帶我去看病。醫(yī)生說打一針吧，我害怕極了。醫(yī)生給我打 針的時(shí)候我叫了一聲“好疼啊”�；氐郊移ü捎痔塾职W，難受極了！
二年級(jí)作文 篇7
動(dòng)物王國(guó)里住著許多惹人喜愛的動(dòng)物，有強(qiáng)壯的大象，有兇猛的老虎，還有可愛的小白兔，其中我最喜歡小白兔。
瞧，它那圓圓的腦袋上豎著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一甩一甩的，好像在跟我們打招呼。兩只鮮紅鮮紅的眼睛一眨一眨的`，好像兩顆紅寶石。眼睛下面的一張三瓣嘴一努一努的，好像在跟我們說悄悄話。小白兔渾身上下長(zhǎng)著雪白的絨毛，摸上去毛茸茸，軟綿綿，非常舒服。身子后面拖著一條短粗的小尾巴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像貼著一個(gè)雪白的小雪球。它前腿短，后腿長(zhǎng)，走起路來一蹦一跳的，真可愛。
二年級(jí)作文 篇8
一天晚上，吃完飯，媽媽說要給我炸薯?xiàng)l，我聽了高興極了，連忙圍在媽媽身邊，自告奮勇地給媽媽當(dāng)助手。
媽媽先把買來的土豆蒸熟，剝?nèi)テ�，讓我把土豆壓成泥�！斑@還不簡(jiǎn)單嗎？”我一邊把土豆 放 進(jìn)碗里，一邊得意洋洋地想。可沒有想到的是，我剛用勺子去壓土豆，土豆就調(diào)皮的躲開了，我一看，原來是土豆的表面太光滑了，我一壓，它就滑到了另一邊。哼，難道我還搞不定你？我往左壓，它就往右滑;我往右壓，它就往左滑，仿佛成心和我作對(duì)一般。無奈之下，我只好去求助媽媽，媽媽笑了笑，把土豆攔腰切成兩半，把光滑的一面放在案板上，用勺子輕輕一壓，就變成了土豆泥。我效仿著媽媽的做法，不一會(huì)就把土豆泥壓完了。
接下來我和媽媽把玉米淀粉放進(jìn)土豆泥里，用力的揉著，一個(gè)橢圓光滑的面團(tuán)就出來了。我們把面團(tuán)放在盆子里發(fā)酵了10分鐘，10分鐘到了，我把發(fā)酵過的面團(tuán)分成兩半，再?gòu)墓褡永锬贸鰮{面杖，將兩個(gè)面團(tuán)搟成面餅，用刀切成一條條的`，這時(shí)，油開了，媽媽把土豆條放進(jìn)鍋里，開始炸薯?xiàng)l。土豆條在油鍋的高溫下顏色在慢慢的變化著： 從嫩黃色到鵝黃色，再?gòu)涅Z黃色到金黃色，散發(fā)出誘人的香味。不一會(huì)，薯?xiàng)l炸好了，我和媽媽一邊品嘗著自己親手炸的薯?xiàng)l，一邊談笑風(fēng)聲，心里有說不出的快樂和喜悅。
炸薯?xiàng)l真是一件有趣的事！
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