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（精）五年級(jí)作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
我，是宇宙的主人。我擁有50名智能機(jī)器人，獨(dú)享太空豪華型漂浮大樓。我與星球相陪；同外星人說(shuō)話；和隕石同行。
我的50個(gè)機(jī)器人都有各自的任務(wù)：1—20號(hào)機(jī)器人要捉住所有做壞事的人，把他們?nèi)舆M(jìn)善良之火中，讓火燒毀他們的惡意；21—35號(hào)機(jī)器人要將所有的傻子帶到大樓的醫(yī)藥庫(kù)里，用智力提升片使他們的智商提升到普通人的階段，再用智力神水將他們的.智力發(fā)展成超群的階段；36—48號(hào)機(jī)器人要搜索小行星和彗星，利用我研制成功的“伽瑪射線炮”（伽瑪射線是宇宙中最厲害的爆破系統(tǒng)，氫彈和它比只是一絲火星，科學(xué)家曾發(fā)射過(guò)衛(wèi)星探測(cè)它）消滅它，以免對(duì)其他星球造成傷害。49號(hào)機(jī)器人是為了防止不速之客攻擊而發(fā)明的。它不管上刀山，下火海都不能難倒它。而50號(hào)機(jī)器人呢，它便是我的副司令，在我不在時(shí)能夠指揮其他機(jī)器人們完成任務(wù)。
有了我和那50名機(jī)器人，宇宙一定平安無(wú)事、萬(wàn)事大吉！
五年級(jí)作文300字 篇2
在21xx年，我們已經(jīng)移居到水星上的城市----太陽(yáng)城。這座城市能源都要依靠太陽(yáng)能。
每天早晨，我睡過(guò)頭了（少數(shù)情況），太陽(yáng)能鬧鐘就會(huì)鉆進(jìn)我的夢(mèng)里，把我叫醒。不管是春，夏，秋，冬只要穿一件t-shirt和shorts就行了，因?yàn)樗鼈儠?huì)根據(jù)天氣的情況來(lái)調(diào)節(jié)溫度。
每天上學(xué)或上那去玩只要在腦子里把目標(biāo)定好太陽(yáng)能汽車就會(huì)以超光速行駛，包你不遲到。上課時(shí)老師被機(jī)器人代替，機(jī)器人身上有熱能吸收器，把熱能做為能源。放學(xué)之后，到家門口只要按一下紫色的按鈕，紫外線就會(huì)把你身上的細(xì)菌殺光！走在路上的'時(shí)候旁邊都是綠化帶，這些綠化帶是由太陽(yáng)能做肥料的。而且你還會(huì)發(fā)現(xiàn)汽車都沒(méi)有噪音。
太陽(yáng)城的房屋更是多姿多彩，有圓形的，有金字塔形，有花形還有圓形的等等。
好了，我就不一一介紹了，如果你們想知道更多關(guān)于太陽(yáng)城的事，就和我一起去看看吧！
五年級(jí)作文300字 篇3
我最喜歡的季節(jié)是春天！“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。
春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，如果你有什么理想，趕快行動(dòng)吧！在這美麗的春天里，開(kāi)始為你的理想奮斗吧！
春天一到，小草從地里悄悄地探出頭來(lái)，在春天那暖和的陽(yáng)光的照耀下，茁壯成長(zhǎng)！百花齊放，萬(wàn)紫千紅，花園里的花全部都開(kāi)放了，各種各樣的顏色，美極了！為這花園吸引了不少的人。山上的野花也開(kāi)了，紅的、黃的、白的、紫的······山上到處都彌漫著花香的氣息。蝴蝶飛來(lái)，在這花叢中翩翩起舞。每當(dāng)這時(shí)，我就喜歡和朋友一起捕蝴蝶。一只、兩只、三只······“哇！好多蝴蝶漂亮的.呀！”我們追著蝴蝶，跳著、喊著，高興極了！
春天的細(xì)雨更是軟綿綿的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，使大地上的一切充滿無(wú)限生機(jī)！
春天真是太美了，美的真實(shí)，美的沒(méi)有任何瑕疵。讓我們贊美和擁抱這希望的季節(jié)吧！
五年級(jí)作文300字 篇4
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外�！边@漫天飛舞的雪花，不由得引起我詩(shī)興大發(fā)。從早上就開(kāi)始飄的雪花，越來(lái)越大，到現(xiàn)在，以是漫天的“天鵝絨”，組成了一道亮麗的風(fēng)景線，看那。
調(diào)皮的雪娃娃把一切都染的潔白無(wú)瑕，大樓是白色的了，松樹(shù)是白色的了，就連同學(xué)們的小腦袋也是白色的了。長(zhǎng)城內(nèi)外都浸在漫天飛舞的皚皚白雪里。放眼望去，仿佛置身在白色的棉花糖里，云霧繚繞間，隱約看見(jiàn)了前面那座大廈。
下雪了，最開(kāi)心的`當(dāng)然是我和同學(xué)們。我們像被放出籠子的獅子，迫不及待地沖出教室，跑下樓梯，奔向操場(chǎng)，恨不得在雪地里打幾個(gè)滾。大家有的打雪仗，有的堆雪人，有的在雪上畫(huà)畫(huà)。真是開(kāi)心��！
雪不知不覺(jué)中聽(tīng)了，滿城銀裝素裹，像是披上了銀色的鎧甲，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。好像是在埋藏了無(wú)數(shù)寶藏的礦洞里，腳下無(wú)數(shù)玲瓏剔透的鉆石，閃爍著耀眼的光芒。又好像滿城就像是一個(gè)捧在手里的夜明珠，那么惹人憐愛(ài)，那么光芒耀眼。
“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄盡折腰�！笔前。邕@首《沁園春·雪》一樣，祖國(guó)的江山如此的婀娜多姿，我們還有什么理由不喜歡、不捍衛(wèi)它呢？
五年級(jí)作文300字 篇5
今天，我在校園里的大樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。
為了能夠更好地觀察螞蟻，我先在地上撿起了一片小小的樹(shù)葉，放在螞蟻洞旁。不一會(huì)兒，在那片樹(shù)葉上就有了幾只螞蟻。于是，我趕快把那片樹(shù)葉拿了起來(lái)，仔細(xì)地端詳著。
螞蟻的身體像三顆串在一起的小芝麻。最前面的那顆“芝麻”是圓圓的，中間那顆“芝麻”像是壓扁的，最后面那顆“芝麻”是橢圓形的。觸角是黑色的，能傳遞消息。螞蟻還有那六只靈活的腳，如果你仔細(xì)觀察那六只靈活的.腳，也許你還會(huì)發(fā)現(xiàn)那腳上還有一些細(xì)小的毛，而這些毛可以幫助它牢牢地抓住樹(shù)干，所以螞蟻可以爬樹(shù)，也不會(huì)掉下來(lái)。
之后，我在螞蟻洞旁撒了幾片餅干。只見(jiàn)，一只小螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了那幾片來(lái)之不易的餅干，趕快用觸角把這個(gè)好消息告訴其它的小伙伴們。于是許多螞蟻都圍了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)那些螞蟻用自己前面的那兩只手，一點(diǎn)一點(diǎn)地把餅干放在自己的身上。有的東看看，有的西看看，好像在看有沒(méi)有人來(lái)?yè)屗臇|西，有的大步流星地走向餅干，手忙腳亂地抓著餅干。在搬運(yùn)的過(guò)程中，它們始終團(tuán)結(jié)一致，一起把食物搬回了家。
螞蟻真是一種有趣的小動(dòng)物。
五年級(jí)作文300字 篇6
當(dāng)我們得知周五去宏宇生態(tài)園時(shí)，激動(dòng)的心情無(wú)法形容。期盼已久的周五終于到了，在路上，花兒在對(duì)我們微笑，小草在向我們點(diǎn)頭，大樹(shù)伯伯也在微笑的向我們招手……
在去宏宇生態(tài)園的路上，語(yǔ)文老師提出唱歌的建議時(shí)，我們個(gè)個(gè)拍手叫好。我已優(yōu)美的歌喉贏得了同學(xué)們的熱烈的掌聲，接著由陳坤彬演唱“愛(ài)我中華”……不知不覺(jué)就到了宏宇生態(tài)園。
在宏宇生態(tài)園，我們首先參觀了“振華企業(yè)”工廠，工廠里的師傅在辛勤的忙碌著，各種各樣的機(jī)器也在為我們建湖做貢獻(xiàn)。
參觀完“振華企業(yè)”工廠，我們收獲好多，開(kāi)車的.師傅又帶我們?nèi)ビ^看采藕、刨山芋。來(lái)到目的地，采藕的師傅早已摩拳擦掌、準(zhǔn)備充足了。采藕的師傅一步一步的走進(jìn)藕塘，到了一個(gè)地方就停了下來(lái)。師傅先用腳踩住藕根，再用手使出全力用力一抽，又白又嫩的藕就出來(lái)了，整個(gè)動(dòng)作配合的自然協(xié)調(diào)。
接著再刨山芋、吃午飯、參觀養(yǎng)殖場(chǎng)并釣魚(yú)、最后進(jìn)行歡樂(lè)的野炊活動(dòng)……我們已愉快和滿足的心情，在這次的“生命踐旅”畫(huà)上了句號(hào)。
這次“生命踐旅”活動(dòng)，不僅開(kāi)拓了我們的視野，也讓我們有了自主能力！
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