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實(shí)用的六年級(jí)作文300字(錦集10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
自從看到了哥哥玩吉他，我就被這樂(lè)器吸引住了，爸爸給我買了一把吉他。我把全部精力投入當(dāng)中。我先是練習(xí)指法一一練好手指所管理的弦。叫我的`表哥寫(xiě)出了指法譜給我，讓我耐心的練，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的刻苦訓(xùn)練，執(zhí)法基本練成了，接著我要學(xué)習(xí)練和弦。哥哥抽出和弦譜來(lái)練習(xí)，他對(duì)我說(shuō)：“要想練習(xí)好，一定要吃苦，不怕疼，不少吉他愛(ài)好者就是因?yàn)樘弁炊胪径鴱U了！”我專心致志學(xué)習(xí)弦的運(yùn)用。
學(xué)到途中，我越學(xué)越幸苦，手指上似乎輕輕觸動(dòng)琴弦也像刀割一樣，我想放棄吉他，但總是舍不得，它好像對(duì)我說(shuō)：別放棄我，你一定要堅(jiān)持下去！我想：別人能做到的我一定也能做到。于是，我又專心致志學(xué)起來(lái)，克服一切困難，堅(jiān)持到底。
黃天不負(fù)有心，我終于掌握了按弦地技巧，看著那深藍(lán)色的吉他，唱著歌，我和吉他成為了最好的朋友。我深愛(ài)吉他，是它讓我懂得了
漫漫人生路上，雖然困難重重，但是要勇于嘗試，勇于挑戰(zhàn)，必能成功。
六年級(jí)作文300字 篇2
憶古老的城堡是否有公主王子的蹤跡，夢(mèng)一般的`回憶；憶年少的我們，是否有天真爛漫的夢(mèng)想，花一般的回憶；憶少年的自己，是否有依依不舍的離別，雨一般的纏綿。
聞到了梔子花香，嗅到了桂花香，我不敢說(shuō)他們代表什么，只是，離別時(shí)刻總會(huì)有他們相送。
憶瘋狂的追逐打鬧，被家長(zhǎng)訓(xùn)斥；憶課堂上開(kāi)小差，被老師批評(píng)；憶作業(yè)馬馬虎虎，被同學(xué)嘲笑。時(shí)間帶不走他們，覆蓋不了他們，我的童年，我的回憶。
憶江南淪落，一江春水向東流；憶風(fēng)流人物，一尊還酹江月；憶風(fēng)土人情，小橋流水人家。詩(shī)人似我，回憶，我也似詩(shī)人，回憶……
憶十八個(gè)春夏秋冬，憶十八年的風(fēng)風(fēng)雨雨，憶父母十八年的含辛茹苦，憶十八年我的成長(zhǎng)。
痛心，不爽，隨風(fēng)而去；
歡樂(lè)，輕松，隨風(fēng)而去；
回憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，伴我一生成長(zhǎng)。
六年級(jí)作文300字 篇3
七彩的陽(yáng)光，照耀著美麗的校園。在寬闊的校園里，沐浴著陽(yáng)光，綻放美麗的笑臉，這是多么朝氣蓬勃的場(chǎng)景，我們?cè)诿利惖男@度過(guò)，陽(yáng)光校園是我們生活過(guò)的地方，是我們結(jié)識(shí)其他小伙伴與他們互相幫助，共同學(xué)習(xí)的舞臺(tái)也是少年時(shí)代成長(zhǎng)的'家園。
陽(yáng)光校園是我們共同的舞臺(tái)，離不開(kāi)每一個(gè)陽(yáng)光少年積極與參與，我們要像每一個(gè)好處學(xué)習(xí)，讓我們的校園更加精彩，我們要誠(chéng)實(shí)守信不去欺騙他人，要樂(lè)于助人，敢于承擔(dān)，以身作則。
校園是我們的一個(gè)集體，我們要用心靈來(lái)保護(hù)它。班里的每一個(gè)小伙伴都是我們集體的一員，都將給你我留下一個(gè)難忘的印象，任時(shí)光流逝，青春難尋，只要提到我們的班級(jí)，總有幾張青春的面孔留在你我的心里，打開(kāi)記憶的門，一朵朵優(yōu)秀的花，一份份榮譽(yù)證書(shū)。記尋載著所有小伙伴成長(zhǎng)的足跡。
校園是我們的成長(zhǎng)足跡，這是一個(gè)催人奮起的時(shí)代，做到極致，在主題教育活動(dòng)中，主題教育的活動(dòng)中傳承和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在我們的班級(jí)體中總會(huì)說(shuō)一句："我們班多么驕傲多么自豪，多么溫暖"！
我們不能一而再再而三，做最好的自己！讓我們的校園充滿希望，讓我們充滿陽(yáng)光！
六年級(jí)作文300字 篇4
身體矮胖，圓滾滾的像個(gè)肉球，腿短短的卻沒(méi)有尾巴，身上有不同的顏色，有橙、白、黑這幾種顏色，你知道它們是什么嗎?它們就是我的寵物----豚鼠。
我有兩只豚鼠，一只叫‘左黑’，一只叫‘右黒’，如果說(shuō)‘左黑’像淑女一樣優(yōu)雅，‘右黑’肯定是白白胖胖頑皮的小孩子了�？蓜e看他們小，他們可是家里的大胃王。一天得吃好多草，吃不完時(shí)，他們就倚在草上，手縮在毛里，伸出尖利的爪子，身體靠在籠子旁，懶洋洋的，時(shí)不時(shí)閉上眼睛。聽(tīng)到人的腳步聲，他立刻警覺(jué)起來(lái)，睜開(kāi)眼睛，變得精神起來(lái)了。
‘左黑’和‘右黑’常常把臉靠在一起，像在思考問(wèn)題又像在說(shuō)悄悄話。他們的'目光交織在一起，望著對(duì)方，兩人咕嚕咕嚕地對(duì)話呢，從遠(yuǎn)到天邊談到近在眼前，我靜靜地看著它們、聽(tīng)著那奇妙的語(yǔ)言，仿佛自己也變成了豚鼠，跟它們一起談天說(shuō)地著。
他們一看到我來(lái)，就拿鼻子嗅我有沒(méi)有好吃的東西拿來(lái)，我也很樂(lè)意拿香梨給他們吃。
你喜歡我那可愛(ài)的豚鼠嗎？
六年級(jí)作文300字 篇5
一天，我和弟弟寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事干，準(zhǔn)備寫(xiě)作文，弟弟不太會(huì)寫(xiě)，但他仍要和我比賽。于是，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)邊開(kāi)始了。
我們說(shuō)好去外面“找作文”，一出門，我仿佛看到勝利的曙光。我們?cè)诠珗@玩“公安捉小偷”的游戲。我們先把本子放在公園長(zhǎng)椅上，在公園里玩了起來(lái)，在玩“公安捉小偷”的時(shí)候，你追我趕。一次，我在汽車后面藏了起來(lái)，他竟然沒(méi)看見(jiàn)我。我正在洋洋得意時(shí)，卻不知悲劇也快來(lái)臨了。
中午，驕陽(yáng)似火，我們玩的'大汗淋漓，去找我們的本子。糟了，上午的樹(shù)膠融化了，我們的本子都不能用了。
回到家，我們不知道是高興還是悲傷，我們把一天的事情重新記下，然后讓別人評(píng)評(píng)分。我的——600字以上，字體工整，句子生動(dòng)有趣，是一個(gè)“優(yōu)”。弟弟的——不太好，200字左右，鼓勵(lì)一下，也是一個(gè)“優(yōu)”。我們真高興��！打了個(gè)平手！
今天，找的作文真好寫(xiě)，又可以玩得開(kāi)心。我愛(ài)上了寫(xiě)作文。
六年級(jí)作文300字 篇6
那是一個(gè)十分嚴(yán)寒的早晨，北風(fēng)無(wú)情的吹著，只見(jiàn)一條候車道上站著四個(gè)大男人，候車道前有一塊牌子，上面寫(xiě)著“母子候車處”。
那四個(gè)男人身強(qiáng)力壯，衣冠楚楚，而候車道外，則站著一位婦女，她手上抱著一個(gè)小孩，那不是“母子候車處”嗎？怎么會(huì)站著四個(gè)男人，那位婦女怎么不站在候車道里面而站在外面？難道他們是文盲？不，他們不是，他們衣服那么光鮮，那么有氣勢(shì)。
第一個(gè)人手插口袋，假裝沒(méi)看見(jiàn)婦女，若無(wú)其事的站著，他身后那個(gè)高個(gè)子，見(jiàn)前面的人沒(méi)讓，他也一起站著，不讓婦女，由于前面的人太高，第三個(gè)人根本就沒(méi)看見(jiàn)有塊牌子。
婦女抱著一直在咳嗽的孩子，對(duì)第一個(gè)人說(shuō)：“那個(gè)......這里是母子上車處，請(qǐng)讓一下�！薄澳銢](méi)看見(jiàn)后面那么多人排隊(duì)嗎？到后面去！”男子罵道。
婦女對(duì)孩子說(shuō)：“堅(jiān)持住，我們馬上去醫(yī)院�！弊詈竽莻�(gè)戴口罩的.年輕人看到了這一景象，心里恨愧疚.......把位子讓給了她。
希望現(xiàn)在像前面三個(gè)的人越來(lái)越少。
六年級(jí)作文300字 篇7
今天，我穿了許多件衣服，活動(dòng)極其不方便，但我知道我苦盼的冬天在不遠(yuǎn)處等著我呢！炎熱與喧雜的夏日已經(jīng)托著烈日走遠(yuǎn)了，幾個(gè)月后，就會(huì)有一場(chǎng)鋪天蓋地的大雪奏鳴冬日的圣誕歌。繼而，新年的氣息會(huì)席卷全國(guó)，人們相互問(wèn)候著，紅色的唐裝就像雪中的梅花。多么的美好��！這么一想，摸一摸嘴角，幾滴口水已經(jīng)流出來(lái)了。好像自己已經(jīng)站在了漫天的雪花中。
可是現(xiàn)在，當(dāng)我向窗外一看，天很晴朗，陽(yáng)光普照著大地，有一種暖絲絲的感覺(jué)。我脫了馬甲，好清爽的空氣！其實(shí)，我以前一直喜歡夏天的'，可以放假、穿裙子、吃冰淇淋，可是夏天太容易中暑了。所以我就一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了冬天。站在雪地里，會(huì)有一種冰雪女王的感覺(jué)。
我快樂(lè)的坐在座位上，享受風(fēng)的沐浴。夏天啊，再見(jiàn)了。冬天呀，歡迎你！
六年級(jí)作文300字 篇8
雨，細(xì)細(xì)的，密密的，輕輕地灑向萬(wàn)物，大有憐惜之情。
我喜歡濛濛細(xì)雨，如霧氣一般，籠罩著大地。我漫步其中，時(shí)而奔跑，時(shí)而靜立，心兒涌動(dòng)出無(wú)與倫比的神秘與歡樂(lè)。
看，雨，密密地斜織著，如“沾衣欲濕杏花雨”的溫柔，似“細(xì)雨魚(yú)兒出”的歡悅，更有“落花人獨(dú)立，微風(fēng)燕子斜”的纏綿……
聽(tīng)，“沙沙，沙沙”，拍打著樹(shù)葉；“滴答，滴答”，敲擊在瓦楞；“叮咚，叮咚”，回響在耳畔；……這，就是雨美妙的樂(lè)音，吟詠著大自然的美好，憧憬著光明的未來(lái)。她就像一位溫柔善良的少女，用執(zhí)著裝扮著大地，呼草兒變綠，喚柳樹(shù)抽芽……站在濛濛細(xì)雨中，任雨撫慰臉頰，煩惱好像被洗滌，心情好了少許。
細(xì)雨是溫柔的，但暴雨卻是殘酷的。瞧！它聲威赫赫的來(lái)，夾雜著電閃雷鳴，肆無(wú)忌憚地掠過(guò)大地，毀滅花草，打折枝節(jié)，鞭打樹(shù)干。寒冷而刺骨的風(fēng)雨無(wú)情襲擊毫無(wú)防備的人們，凝望無(wú)精打采的樹(shù)木，七零八落的花草，奄奄一息的莊稼，心情沉重，欲哭無(wú)淚。
聆聽(tīng)雨打窗欞的聲音，品讀雨撒人間的.功過(guò)，筆尖傾瀉出一時(shí)的感悟：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不歷經(jīng)磨難，又怎知拼搏的滋味？不擁有堅(jiān)強(qiáng)，何談不放棄的美麗？
雨，神奇而善變的雨啊
六年級(jí)作文300字 篇9
今天是軍訓(xùn)的第一天，新奇而又疲憊。
上午，我們所有的新生集合完畢，校長(zhǎng)給我們講話，校長(zhǎng)說(shuō)：“……今天要開(kāi)始軍訓(xùn)，祝大家取得好成績(jī)！”我邊聽(tīng)邊想：不就是幾個(gè)動(dòng)作嗎？有什么難的。于是我懷著沒(méi)什么大不了的心情接受了上午的.軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)開(kāi)始了，教官讓我們先練習(xí)站立的姿勢(shì)，然后練習(xí)稍息、立正、蹲下等動(dòng)作。剛開(kāi)始還可以堅(jiān)持，而且做的很好。但是幾個(gè)動(dòng)作以后，我就累得氣喘吁吁了，額頭上滿是汗珠，腿也變得軟綿綿的。突然，我看到一位同學(xué)昏倒了，我覺(jué)得有點(diǎn)擔(dān)心：才半上午，就不行了，以后怎么訓(xùn)練呀！又一想：有一個(gè)人昏倒，說(shuō)不定就會(huì)有第二個(gè)，這樣一來(lái)，我……我不敢再想了。堅(jiān)持住，我一定要堅(jiān)持�。�
中午回到家，胃口不好，只想吃一些涼東西，結(jié)果更糟了，下午軍訓(xùn)時(shí)，我終于沒(méi)有挺過(guò)去，吐了起來(lái)。還好，休息了一會(huì)兒，我又加入了軍訓(xùn)的隊(duì)伍。
軍訓(xùn)的第一天，也是關(guān)鍵的一天。一個(gè)暑假過(guò)去了，整個(gè)人變得懶了很多，難免有些不適應(yīng)。但我相信自己，一定能夠堅(jiān)持到底！我要通過(guò)這次軍訓(xùn)，讓自己的身體和心里素質(zhì)都有所提高！
六年級(jí)作文300字 篇10
媽媽怕我想作文想得太累，便讓我在累了的時(shí)候來(lái)玩游戲放松一下。我在放松的時(shí)候玩了五局QQ飛車。我先......
由于前幾次的周記都沒(méi)有寫(xiě)到五百字，因此爸爸要我這次無(wú)論如何也一定要寫(xiě)到五百字，而且如果寫(xiě)不到五百字的話，就不準(zhǔn)我睡覺(jué)！
但是我想了半天也想不出能有五百字的作文。我也很奇怪，如果是作業(yè)要求寫(xiě)到五百字的話，我拼盡全力也寫(xiě)不到五百字，但如果是拿去參加作文比賽的話，我隨便想一想，然后再加工一下，最少也能寫(xiě)到不下七百字的作文，更不要說(shuō)是五百字的'了。
我現(xiàn)在正在絞盡腦汁地思考著，就在我殺死了N加一個(gè)腦細(xì)胞之后，也沒(méi)能想出來(lái)一篇好的作文。于是開(kāi)始向媽媽求助，媽媽給我的建議是：你可以把你自己思考的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)呀！可是我覺(jué)得不夠好，于是又去找爸爸，結(jié)果爸爸給的建議超離譜：你去大玩一場(chǎng)，然后把過(guò)程寫(xiě)下來(lái)！我覺(jué)得爸爸的建議雖然離譜，卻切實(shí)可行，只不過(guò)太麻煩。媽媽的呢？有可能過(guò)于簡(jiǎn)單，不過(guò)卻是很好的建議�？山Y(jié)果卻和我想象中的不太一樣，有點(diǎn)難度，這是在寫(xiě)這篇作文的時(shí)候是所感覺(jué)到的。
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