五年級(jí)作文優(yōu)選(5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
迎著柔和的陽(yáng)光，我來(lái)到了上�？萍拣^。
不愧為上海的建筑，壯觀無(wú)比。舉目高瞻，直看到眼花繚亂方才罷休。里面就更豪華了。且不說(shuō)那神秘莫測(cè)的蜘蛛展，也不說(shuō)那讓人頭暈轉(zhuǎn)向的鏡子迷宮，單是“智慧之光”，就已經(jīng)讓我目瞪口呆了。
里面的景物非常多，就拿“魔屋”來(lái)說(shuō)吧，從外面看，跟普通的房子沒什么區(qū)別，可一到了里面就不同了。整個(gè)房間傾斜60度，越往上走越費(fèi)力，一旦沒有力氣，便會(huì)被狠狠地摔在地上。在這兒，鐵球在支架上都往上滾，真神奇！
再折回頭看那奇異的`非洲動(dòng)物展，里面的動(dòng)物活靈活現(xiàn)。看那兒，一頭豹子前腳躍起，一群山羊驚慌失措，四處逃竄，大有“意欲捕逃羊，忽然閉口立”之勢(shì)。俗話說(shuō)得好，“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。這群山羊在經(jīng)歷重重磨難之后，終于逃出了豹口。
告別了非洲動(dòng)物展，我們又踏進(jìn)了蛇類的天地。婀娜多姿的眼鏡蛇、細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的金環(huán)蛇、粗壯的莽蛇、還有響尾蛇等，真是千姿百態(tài)啊！
對(duì)于機(jī)器人你一定不陌生，但是到今天我才真正看到它們。有下棋機(jī)器人、魔方機(jī)器人、工程機(jī)器人、軍事機(jī)器人……我相信在不久的將來(lái)，我們能隨時(shí)隨地享受機(jī)器人的服務(wù)！
奇妙的參觀科技之旅結(jié)束了，這里面神奇的事物數(shù)不勝數(shù)，令我流連忘返，回味無(wú)窮�。。∵@一天真精彩��！
五年級(jí)作文 篇2
經(jīng)過(guò)一路的顛簸，凌晨5點(diǎn)，我們終于到江西了老家！
我非常激動(dòng)，洗完澡后在床上睡都睡不著，因?yàn)槲乙恢痹谙胍姷嚼钚棱龝?huì)是什么表情呢？她現(xiàn)在是什么樣子的呢？是越來(lái)越漂亮呢？還是越來(lái)越丑呢？后來(lái)，我想著想著就睡著了。
當(dāng)我睜開眼睛時(shí)已經(jīng)中午十二點(diǎn)了，我就立即穿好衣服，刷好牙，洗完臉，吃完飯，就去找我同學(xué)李欣怡。誰(shuí)知，她婆婆說(shuō)她在她媽媽那里，我失望極了。后來(lái)，我決定去找我的另一個(gè)同學(xué)易思情，讓她帶我去。
“請(qǐng)問(wèn)易思情在嗎？”我說(shuō)。易思情知道是我時(shí)高興得幾乎跳了起來(lái)：“哦！侯茜雅！你回來(lái)了，你什么時(shí)候回來(lái)啊？你變了……”
我們說(shuō)了一會(huì)兒話后，我問(wèn)：
“對(duì)了，你知道李欣怡在哪嗎？”
“我知道��！我?guī)闳グ�！�?/p>
“李欣怡？在嗎？”
“誰(shuí)啊”
“我啊”“侯茜雅！”李欣怡一下?lián)肀е摇Ｎ乙哺吲d的擁抱著她！
我們擁抱完以后就一起出去玩，我們買了些燒烤吃，還買了牛皮筋玩跳繩：我總是跳不過(guò)去，我就替自己說(shuō)：“本人因太過(guò)于之久沒有跳繩，所以才會(huì)這樣的！”“理解理解的！你不就是在為自己說(shuō)理由嗎？呵呵，開玩笑的，別放心上�。 崩钚棱缫暤哪樢幌伦兂伞耙欢浠ā绷�，“好哇！你竟敢耍我，你你給我站住，你有本事別跑！”李欣怡看我這樣說(shuō)撒腿就跑，旁邊的易思情竟然還偷笑！真是把我給氣死了！
我們不知不覺中玩到了下午了，我們戀戀不舍的回家，走一步回頭一步在看不到對(duì)方了才慢慢往家的方向走。
同伴點(diǎn)評(píng)：寫到了來(lái)到江西時(shí)的心情，想見到老同學(xué)時(shí)的樣子是什么樣，是漂亮呢？還是丑呢？寫到了心理描寫好！不過(guò)沒有用一些優(yōu)美的.句子，要注意。
老師點(diǎn)評(píng)：很生活化，寫作文就是要這樣寫。從這篇作文中，我們可以體會(huì)到你與同學(xué)之間的友誼。人物的語(yǔ)言描寫很有現(xiàn)場(chǎng)感。最后的“走一步回頭一步在看不到對(duì)方了才慢慢往家的方向走”很有味道，寫出了同學(xué)情。當(dāng)然同伴點(diǎn)評(píng)的很有道理，作文寫好以后要反復(fù)推敲。
五年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)小鬧鐘，它是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送發(fā)我的小禮物。
小鬧鐘是紅色的.，它有一個(gè)園圓的尖腦袋，腦袋上面有一對(duì)小耳朵，下面有一雙小短腿。它的腦袋里邊住著12位數(shù)字寶寶，它們回手拉著一個(gè)一個(gè)地躺在鬧鐘姐姐的腦袋里，鬧鐘里邊有3位淘氣的兄弟，他們是時(shí)針、分針、秒針。老大是時(shí)針，長(zhǎng)得又胖又矮，一個(gè)小時(shí)才走一小步，老二是分針，長(zhǎng)得比時(shí)針高一點(diǎn)，瘦一點(diǎn)。老三是秒針，長(zhǎng)得又高又瘦，跑得最快，老三跑60圈時(shí)針才走一小步，怎么樣，厲害吧。
小鬧鐘每天都叫我起床，有了它，從此我再?zèng)]有遲到過(guò)，我非常喜歡我的小鬧鐘。
五年級(jí)作文 篇4
我家后園有一片草園，每到夏天，那里郁郁蔥蔥，我們姐弟幾個(gè)常在草地上打滾、嬉戲、聊天……小草們常常被我們壓彎了腰，折騰得死去活來(lái)，可是經(jīng)過(guò)一夜的工夫，它們又挺直了腰板，又充滿了生機(jī)。于是，草園便成了我們的樂園。
今年夏天，由于那像火球似的太陽(yáng)連續(xù)二十幾天的炙烤，園里的小草們開始干枯了，終于失去了往日的生氣，倒下了。看著小草死去，想著就要失去樂園，我哭著跑去告訴疼我的爺爺，可是他卻若無(wú)其實(shí)，慢條斯理地說(shuō)：“別傷心，等下了雨之后，它們又會(huì)活過(guò)來(lái)的�！甭犃藸敔�?shù)脑捄�，我半信半疑，但我還是天天盼著下雨了。雨一下，小草就活了。老天爺似乎看懂了我的心，有一天，終于下起了瓢潑大雨，大地媽媽也終于咕咚咕咚地喝了個(gè)痛快。奇跡也終于發(fā)生了，園里的小草果然一點(diǎn)一點(diǎn)地抬起了頭，揉揉疲憊不堪的眼睛，又恢復(fù)了往日的'生機(jī)。園里的小草也似乎開出了鮮艷的野花。我也情不自禁地吟詠道：“野火燒不盡，狂雨潤(rùn)又生�！�
望著那生機(jī)勃勃的小草，我不禁陷入了沉思，這不正體現(xiàn)了小草頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌挺拔的精神嗎？我們偉大的祖國(guó)不也具有這樣的璀璨的精神嗎？洪災(zāi)、雪災(zāi)、非典、汶川地震、經(jīng)融風(fēng)暴、舟曲泥石流等災(zāi)害猶如一頭頭兇猛的困獸接踵而至，危害中國(guó)人民，堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民不但沒有被災(zāi)難壓垮，反而更加堅(jiān)強(qiáng)，更加團(tuán)結(jié)。偉大祖國(guó)前進(jìn)的步伐也更加的堅(jiān)定，祖國(guó)也更加繁榮。
我愛園里的小草，更愛小草的精神，我愛我的祖國(guó)，更愛那熠熠生輝的中國(guó)精神。
五年級(jí)作文 篇5
“歐苒——”老師拉長(zhǎng)了聲音，三（六）班同學(xué)心撲通撲通地跳著，歐苒卻若無(wú)其事地看著書。老師露出了笑容：“語(yǔ)文99。7，數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)100！”一陣?yán)坐Q聲般的掌聲中夾著尖叫聲。歐苒，從入學(xué)起全體師生從來(lái)未小看過(guò)她，這個(gè)神奇、聰明的女孩，全校每年成績(jī)排名榜從來(lái)未低于第三名。
“哇哦！歐苒，你簡(jiǎn)直是我們校的明星！”豐姿蘭一下課就奔去歐苒那。
“咳咳，不是簡(jiǎn)直，本來(lái)就是！”黃娟婷羨慕中帶著幾絲嫉妒。
歐苒是個(gè)文靜女孩，從來(lái)不與同學(xué)聊天，朋友沒幾個(gè)，但想與她交朋友的一大堆。
“歐苒，說(shuō)話呀！你不想說(shuō)話也得表達(dá)一下情感嘛！”豐姿蘭很期待的表情。
“咳咳，有什么了不起！勞資也能超越他！”胖嘟嘟的杜芓藤大聲說(shuō)。
所有男生跟著起哄：“就是就是！勞資也能超越他！”
風(fēng)鈴插一嘴：“有本事就超啊！你那品性，等下輩子吧！”
朱毅枝說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)男生不比女生厲害��？來(lái)比比啊！”說(shuō)著，磨拳擦手。
風(fēng)鈴也不甘示弱，來(lái)到走廊，說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”
朱毅枝也跟著走了出去。
一大群人圍在一起，王菊秀也湊著熱鬧。
“3，2，1！開始！”
朱毅枝很快就打敗了風(fēng)鈴，便得意洋洋地哈哈大笑：“哈哈，你太弱了！”
沒到幾秒鐘，他就被摔到了墻角，他大喊：“是誰(shuí)！”
歐苒說(shuō)：“我最看不慣欺負(fù)女生的男生，朱毅枝，簡(jiǎn)直就是豬一只！給我反省反��！”
朱毅枝馬上起身：“什么？是你把我摔到墻角的？我不相信！”
王菊秀捂嘴偷笑：“你不是最小看女生的嗎？這下你該打消你拿壞念頭吧！”
其他女同學(xué)都狂笑：“朱毅枝=豬一只，小看女生就是這樣的后果！”
歐苒說(shuō)：“別理那頭豬了，回教室去！”
歐苒不再文靜了，朋友死黨一大堆，文靜女孩變成了活躍女孩！
第二天放學(xué)，當(dāng)歐苒與朋友們有說(shuō)有笑的時(shí)候，后邊傳來(lái)朱毅枝和杜芓藤的聲音：“歐苒，你要是真的厲害，就來(lái)比比啊！”
歐苒一回頭，朱毅枝和杜芓藤的后面還有許多他們的狐朋狗友。
嗯，個(gè)個(gè)都精神抖數(shù)。
歐苒說(shuō)：“來(lái)啊，誰(shuí)怕誰(shuí)！”
朱毅枝大跌一跤：“靠，你輸了可別哭鼻子，我們可是20人哦！”
杜芓藤說(shuō)：“你挑幾個(gè)厲害的'幫手哈，省得被我們打得鼻青臉腫！”
歐苒說(shuō)：“我不用，到時(shí)你們會(huì)哭鼻子、鼻青臉腫、磕頭求饒！”
杜芓藤生氣地大喊：“等著瞧！”
朱毅枝說(shuō)：“還跟她廢話那么多干嘛，上！”
大約十個(gè)“小兵”沖了上來(lái)，歐苒一揮手，他們就倒在地上捂著臉大叫。
這招叫洪拳。
朱毅枝又派了四五個(gè)上去。
歐苒使出通背拳，他們也哭著跑到朱毅枝和杜芓藤的后面說(shuō)情。
杜芓藤帶著兩個(gè)“大將”奔了上來(lái)。
歐苒嘴角一翹，使出譚腿，杜芓藤就哇哇大叫：“媽呀，這是什么武術(shù)！”
歐苒不屑地說(shuō)：“譚腿�！�
朱毅枝也帶著那被打敗過(guò)的小兵們沖了上來(lái)，杜芓藤也不服輸，站了起來(lái)。
歐苒嘴角彎彎，使出心意六合拳，十幾人疼得哭爹喊娘。
朱毅枝說(shuō)：“小小疼痛，怕什么！”
歐苒又使出散打，全都倒了下去。
旁觀者眼瞪目呆，歐苒的好朋友鼓起掌來(lái)：“苒苒，你好厲害！”
歐苒說(shuō)：“小cake啦~”
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