五年級(jí)作文300字通用[7篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　星期天，我和媽媽去方塔街玩。到了方塔街，我和媽媽在大街上亂逛。

　　突然，我看到了一位頭發(fā)花白，看起來(lái)很慈祥的老奶奶。而且，我還發(fā)現(xiàn)這位老奶奶的背上還背著一個(gè)大袋子，里面裝的全都是一些廢棄的瓶子。忽然，我又看見(jiàn)一個(gè)20來(lái)歲的輕年男人把手中的可樂(lè)瓶子隨手丟棄在街上，盡管那垃圾桶和他只相差一點(diǎn)點(diǎn)距離。

　　這時(shí)，只見(jiàn)那老奶奶俯下身子，正想要撿起那個(gè)瓶子�？烧l(shuí)知，那不幸之神已悄悄降臨在她的身上。

　　頓時(shí)，一輛呼嘯而來(lái)的大卡車(chē)撞倒了她，一片血淋淋的景象展現(xiàn)在我的眼前。那時(shí)，我一邊用手捂住了臉，因?yàn)槟莻�(gè)情景實(shí)在是慘不忍睹。一邊又在自責(zé)：我眼睜睜地看著這位老奶奶的`生命即將結(jié)束，可我卻又無(wú)能為力，我可真慚愧……就在這時(shí)，我為老奶奶的這種精神而哭了。不僅是我，我的媽媽?zhuān)�還有那些看到這一幕的人也都哭了。全場(chǎng)的每一個(gè)人都眼含熱淚。啊，這景象可真令人感動(dòng)呀！

　　雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了很久，但我還不時(shí)地回憶起那一幕，還有那位老奶奶。如果現(xiàn)在老奶奶還在人間的話(huà)，我會(huì)對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，您真?zhèn)ゴ笱�！您為了保護(hù)環(huán)境，竟然不惜犧牲自己的生命，我真想謝謝您啊！”

五年級(jí)作文300字 篇2

　　生活就如一個(gè)線(xiàn)團(tuán)，難免會(huì)有打結(jié)的時(shí)候。前幾月我就犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。

　　10月的一個(gè)中午，我吃完了飯，隨著人流向食堂外走去。過(guò)了一會(huì)，我看見(jiàn)一些男生和少數(shù)女生在垃圾桶邊圍著辛怡。出于好奇，我走了過(guò)去。腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭：惡搞一下辛怡！我悄悄走到她身后，把她的頭往下壓。使得她一個(gè)踉蹌，險(xiǎn)些掉進(jìn)垃圾桶里，引得圍觀(guān)的男生哈哈大笑。

　　也不知怎么的，辛怡踩到了我的腳背上。我惱了，一邊叫著：“下去，下去！”一邊試著把她推下去。可她不但不下去，還越踩越厲害。我生氣了，因?yàn)楫吘故请p新鞋呀！而且她的腳也把我踩得生痛。

　　我使勁把她推下去，往她屁股上一踹，又破口大罵：“你有病啊你，把我新鞋踩臟了不說(shuō)，還把我腳踩麻了，知不知道有多疼？！”

　　理所當(dāng)然地，辛怡哭了之后，我就被留下來(lái)了。被老師知道了之后，用了幾分鐘的時(shí)間讓我倆互相和好，我還說(shuō)了那天死活不肯說(shuō)的一句話(huà)：對(duì)不起，辛怡。這當(dāng)中也有我的.錯(cuò)，我不應(yīng)該那么對(duì)同學(xué)，萬(wàn)一她不是故意的呢？我也不能那么推她，太暴力了。以后，我都告訴自己，再碰到這樣的事情，不要過(guò)于沖動(dòng)，要寬以待人。

五年級(jí)作文300字 篇3

　　哦耶！昨兒我們終于盼來(lái)了秋游。經(jīng)過(guò)快一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了楓亭塔斗山。

　　剛下車(chē)，姚老師便帶領(lǐng)我們向山頂?shù)娜f(wàn)壽塔沖刺。我們按著順序依次上山。剛開(kāi)始，我們興致昂揚(yáng)，慢慢地，我們?cè)脚涝铰�，爬到山頂時(shí)，我們簡(jiǎn)直氣喘吁吁，腿如灌了鉛一般重。我們?cè)谒�前拍了照，稍作休息�?/p>

　　下山的'時(shí)候，果然速度快了很多。我們?cè)跁?huì)元寺的門(mén)口集合后，姚老師大聲地宣布，可以開(kāi)始了。

　　各小組的隊(duì)長(zhǎng)一聽(tīng)到“開(kāi)始了!”便帶著自己的組員占領(lǐng)好位置。我們組的隊(duì)長(zhǎng)余彬韻迅速占領(lǐng)了一塊風(fēng)水寶地。不一會(huì)兒，每個(gè)小組的桌布上都堆滿(mǎn)了零食，用一個(gè)詞形容“食山食海”。我們?nèi)琊I狼般吃完食品，便在原地自由活動(dòng)。玩了一會(huì)，看見(jiàn)許多人在祈禱。我也拉著廖慧旻和潘陳諾去祈禱保佑剛考完的語(yǔ)文考好。

　　姚老師還帶著我們看了先人的腳印，但是因?yàn)槿颂�多了，我還沒(méi)有看個(gè)所以然，便又要下去了。

　　十點(diǎn)半左右，我們戀戀不舍地坐上大巴，離開(kāi)了塔斗山！

五年級(jí)作文300字 篇4

　　書(shū)籍如真摯的友人，攀談不平；書(shū)籍如純凈的水滴，凈化內(nèi)心；書(shū)籍如高飛的翅膀，帶你翱翔；書(shū)籍如感人的一角，震撼人心。

　　“這么晚了怎么還不睡覺(jué)啊？”“嗯，再等一會(huì)兒！”時(shí)鐘慢慢的向九點(diǎn)半走去，而書(shū)房中卻還響起我和媽媽朦朧的對(duì)話(huà)聲。事情原來(lái)是這樣的。

　　這一天我隨手從書(shū)柜上拿起老舍的“激流三部曲”，《家》《春》《秋》，便開(kāi)始讀了起來(lái)。

　　我慢慢的沉浸到了其中。仿佛也成了高家的一份子，哀他們之哀，樂(lè)他們之樂(lè)。在親朋好友，兄弟姐妹離世時(shí)，我留下了同情的淚水。在覺(jué)民反駁大人成功時(shí)，我的臉上也漾起了笑容。

　　隨著老舍細(xì)膩的描寫(xiě)，我的情緒也跟著高家子弟所波動(dòng)，時(shí)而高興的合不攏嘴，時(shí)而悲痛的滑下眼淚，時(shí)而又內(nèi)心無(wú)限的感慨，不知不覺(jué)便已身臨其境，周?chē)�的環(huán)境仿佛已經(jīng)是那個(gè)美麗而有空虛的.公館，而不是那個(gè)溫馨的家。

　　漸漸的，時(shí)間在一分一秒的流逝，而我還沉浸在書(shū)中，渾然不覺(jué)時(shí)間的飛逝�！澳阍趺催�沒(méi)看完呀！”突然，媽媽一聲大叫闖入我的耳畔。

　　“再等一會(huì)兒再等一會(huì)兒！”我依舊是這么回答�？墒�，我仍然還是沉醉在其中。

　　我為書(shū)而癡迷，這是我與書(shū)的故事，它永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

五年級(jí)作文300字 篇5

　　在森林里，住著獅子、狐貍和狼。

　　有一天，獅子大王病了，躺在床上起不來(lái)，動(dòng)物們都來(lái)看它，可就是狐貍沒(méi)來(lái)，

　　獅子大怒，它問(wèn)狼：“狐貍怎么沒(méi)來(lái)？”

　　狼支支吾吾地說(shuō)：“依我看，它在暗地里打算盤(pán)，準(zhǔn)備造反呢！”

　　獅子破口大罵：“好你個(gè)臭狐貍，等你來(lái)了，看我不好好收拾你�！�

　　這時(shí)，狐貍來(lái)了。

　　獅子一見(jiàn)狐貍，立刻罵了起來(lái)：“你這個(gè)臭狐貍，竟敢造反！”

　　狐貍一聽(tīng)，覺(jué)得不對(duì)勁，又看了看獨(dú)自竊笑的狼，說(shuō)：“大王誤會(huì)，誤會(huì)，我是去幫您找秘方的，現(xiàn)在我已經(jīng)找到了一個(gè)秘方了�！�

　　獅子聽(tīng)了，焦急地問(wèn)：“是什么秘方？”狐貍快速地竊笑了一下，說(shuō)：“是把活狼皮剝下來(lái)，披在身上就可以百病不侵、刀槍不入、長(zhǎng)生不老了。”

　　獅子就讓人把狼的`皮剝下來(lái)，披在身上。

　　狐貍嘆了口氣，說(shuō)：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。說(shuō)別人壞話(huà)的人總是會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。”

五年級(jí)作文300字 篇6

　　一看到那些穿上輪滑鞋就能任意滑行的人，我就也想試一下。

　　那是一個(gè)星期日的中午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和媽媽來(lái)到操場(chǎng)上學(xué)輪滑。

　　來(lái)到廣場(chǎng)，我們看到那里的人特別多：有的爺爺奶奶在打太極拳，有的叔叔阿姨在散步，最多的要數(shù)玩輪滑的人了。他們有的在一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)著，像一只笨拙的`企鵝；有的在快速奔跑著，像一只輕盈的小燕子。

　　看到這里，我迫不及待地全副武裝起來(lái)：把輪滑鞋穿上，戴上防護(hù)裝……

　　開(kāi)始，我扶著扶手，想一個(gè)不會(huì)走路的小嬰兒。后來(lái)，我放開(kāi)扶手，走了幾步，沒(méi)多久，就“咣當(dāng)”一聲摔到了。真疼啊，像刀割一樣。我嘟著嘴，有點(diǎn)不想學(xué)了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子，你看，這些玩輪滑的人哪一個(gè)是沒(méi)有摔倒過(guò)的？”我的心里突然出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。天使說(shuō)：“咬一咬牙就過(guò)去了，忍一下吧。”惡魔說(shuō)：“別練了，多疼啊，還不如學(xué)點(diǎn)別的呢。”最終，天使戰(zhàn)勝了惡魔。我站起來(lái)，仔細(xì)地端詳著別人的動(dòng)作。我發(fā)現(xiàn)：行走的時(shí)候腳要成外八字，剎車(chē)的時(shí)候腳要成內(nèi)八字。我按照這個(gè)方法反復(fù)練習(xí)，真的學(xué)會(huì)了輪滑，我的心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。

　　通過(guò)這次學(xué)輪滑我明白了：凡是都要堅(jiān)持，還要掌握方法，才能進(jìn)步。

五年級(jí)作文300字 篇7

　　我是一支十分漂亮的中性筆，小主人非常喜歡我，常常用我來(lái)做一些重要的事情，我為此十分自豪。

　　有一天，小主人正在做作業(yè)。突然，筆沒(méi)有水了，小主人把筆芯拆出來(lái)，放在一邊，筆套傲慢地對(duì)放在一邊的筆芯說(shuō)：“你看看你，現(xiàn)在已經(jīng)用完了，沒(méi)有用處了，你看我，沒(méi)有你在我的身體里，我依然是這么漂亮、這么受人喜歡！筆芯聽(tīng)了，不緊不慢地說(shuō)：“我們筆芯用完了，可以制成裝飾品，能擺在屋子里�！惫P套接上去說(shuō)：“如果把你們制成裝飾品，放在屋子里，簡(jiǎn)直不堪入目！”旁邊的`筆芯聽(tīng)見(jiàn)了，很不服氣，說(shuō)：“如果沒(méi)有我們，你們什么也干不了。不信試試看！”“哼！試就試，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”以后，他們互不理睬。

　　一天，小主人拿出這支中性筆，準(zhǔn)備寫(xiě)字，小主人寫(xiě)呀，畫(huà)呀，本上沒(méi)有留下一點(diǎn)兒痕跡。小主人很生氣，把筆扔在一邊，然后又拿出筆芯，剛一寫(xiě)字，只聽(tīng)一聲“啪”，筆芯斷了，小主人這次不但沒(méi)有生氣，反而對(duì)筆芯和筆套說(shuō)：“看到了吧，漂亮的外套沒(méi)有筆芯派不上用場(chǎng)，而筆芯沒(méi)有外套的包裹也發(fā)揮不了你應(yīng)有的作用。所以，你們一定要團(tuán)結(jié)，因?yàn)閭ゴ蟮某删投荚醋杂趫F(tuán)結(jié)！”

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