四年級(jí)作文匯編[8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)作文 篇1

　　周六上午，我被一道數(shù)學(xué)題折騰地心煩氣燥，已經(jīng)一小時(shí)了，還是一團(tuán)糟。氣得我把筆一扔，嘴里說(shuō)：“不寫(xiě)了，什么破東西！”媽媽見(jiàn)狀，責(zé)怪了一通。還未待我解釋，老爸發(fā)話了：“兒子，走，我們?nèi)ヅ郎�！�?/p>

　　路上，我怯怯地問(wèn)：“老爸，為什么突然帶我來(lái)爬山啊？”老爸沒(méi)有回答。上山有三條路：一條是寬敞的石子路；一條是拾級(jí)而上的臺(tái)階路；還有一條就是隨時(shí)可能沒(méi)路的山間小道。我提議山間小道，出發(fā)前，老爸叮囑了注意事項(xiàng)，我哪里有心情聽(tīng)，隨手撿了根破樹(shù)枝，興奮地沿山間小道已跑出幾十米。

　　咦？多出兩條路，這下怎么辦？不要擔(dān)心啦，憑借我全宇宙無(wú)敵的聰明大腦，我開(kāi)始了“點(diǎn)名、點(diǎn)將”，選擇了中間那條。走著走著，面前沒(méi)路了，一片雜草。“要不我們換一條路吧？”老爸說(shuō)。我搖搖頭說(shuō)：“不用！沒(méi)路，走出一條路�！蔽覞M懷斗志地沖在前，雖然一腳泥巴，衣服沾滿毛刺，手被劃傷……但是我不怕！現(xiàn)實(shí)很殘酷，我的熱情被一排鐵絲網(wǎng)徹底擊垮，看到“此路不通”時(shí)，頓時(shí)像泄了氣的皮球，眼淚奪眶而出�！皶�(shū)上都是騙人的，什么不怕困難，勇往直前就會(huì)成功，全是騙人的'！我要回家，我不要爬山了！”我大聲叫到。老爸上前摟著我說(shuō)：“兒子，沒(méi)事，我們換個(gè)方向試試，也許換個(gè)方向我們很快就會(huì)到達(dá)山頂呢！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，換了一個(gè)方向謹(jǐn)慎前進(jìn)，果然，沒(méi)走多久，就順利到達(dá)了山頂。

　　站在山頂，真正領(lǐng)會(huì)了杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一攬眾山小”的含義。轉(zhuǎn)身對(duì)老爸說(shuō)：“老爸，謝謝你，讓我看到這么美的風(fēng)景�！崩习植[著眼，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，世上沒(méi)有一件事是容易的，再苦再難都不能輕言放棄，半路放棄的那是懦夫……”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　回到家，打開(kāi)未完成的那道數(shù)學(xué)題，又重新理解了題意，換了方式，試著從反方向往前推的方法，沒(méi)有幾分鐘，“難題”居然被攻破了，我和老爸相視而笑……

四年級(jí)作文 篇2

　　星期五放學(xué)時(shí)，張老師說(shuō)：“同學(xué)們，下周一每人帶一株辣椒苗。”我們一聽(tīng)，都莫名其妙，我看你，你看我。張老師補(bǔ)充說(shuō)：“下周一，我們?nèi)シN辣椒苗！”我們這才恍然大悟，開(kāi)心得不得了。

　　周一來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們都帶來(lái)了辣椒苗，我才想起來(lái)，我忘了買辣椒苗。正在苦惱的時(shí)候，朱駿博送了我一株辣椒苗，我感激地說(shuō)：“謝謝！”

　　終于挨到了下午，可天氣不太好，上午下著雨，下午也飄著雨，我擔(dān)心還能不能去種辣椒。老天爺好像知道我的心思似的，一到第三節(jié)課，雨就停了。土地濕漉漉的，張老師說(shuō)：“現(xiàn)在不下雨了，我們?nèi)シN辣椒吧！”“好，出發(fā)，Go！”教師里響起一片此起彼伏的喊聲。

　　我們整整齊齊地排好隊(duì)，向勞動(dòng)樂(lè)園出發(fā)�？傻搅四抢�，我們才想起來(lái)，上次種了毛豆，這次辣椒苗要種哪里呢？我跑去問(wèn)張老師，張老師大手一指，說(shuō)：“那里的地可沒(méi)種東西！”真的，在我們種的毛豆前面，還有一塊空地，這時(shí)，我們才放下心來(lái)。

　　開(kāi)始種辣椒了，我接過(guò)朱駿博送的苗，挖了一個(gè)大小合適的坑，把它放了進(jìn)去，又蓋上土，再把土按按結(jié)實(shí)，然后又澆了點(diǎn)水。我希望它能結(jié)出又紅、又亮、又香、又辣的辣椒，可我又開(kāi)始擔(dān)心，蝸牛會(huì)不會(huì)吃我的辣椒苗呀？旁邊的`同學(xué)說(shuō)：“蝸牛好像是不吃辣椒的！”我恍然大悟，心中的一塊大石頭才放了下來(lái)。

　　我真期待收獲的夏天！

四年級(jí)作文 篇3

　　一天晚上，我坐著外婆的自行車去紫金五圣玩，我們到了紫金五圣，我馬上和甘杭浩（我的朋友）一起去湖畔公園玩。

　　我們先到濱江廣場(chǎng)，再走過(guò)木橋，來(lái)到了湖畔公園。到了湖畔公園健身的地方，搶到了一個(gè)健身的器材，正準(zhǔn)備玩。這時(shí)，一個(gè)鼻梁上架著眼鏡的初中生跟我們硬爭(zhēng)，非要我們把器材讓給他不可。我們跟他講道理，他不聽(tīng)，我們就說(shuō)：“先來(lái)后到，這個(gè)道理你都不懂嗎？”他說(shuō)：“我偏要搶�！蔽覀兘┏种�，他不耐煩了就舉掌要打，我們躲開(kāi)了，他打到健身器上，手鉆心地痛。這時(shí)，他手上的青筋暴出，舉起拳頭追著我們瘋跑。

　　快要被追上的時(shí)候，我加快了速度，可我那朋友已經(jīng)精疲力盡了，我拉著他向前跑，但是距離越來(lái)越近了。

　　這時(shí)，一個(gè)可能與他同歲的初中生哥哥從后面抓住那個(gè)“四眼貓”的衣服，說(shuō)：“追著小學(xué)生干嘛？以大欺小，算什么本事？”

　　“四眼貓”說(shuō)：“這里沒(méi)你的事，該干嘛干嘛去，想當(dāng)英雄��！”

　　“你以大欺小就是不對(duì)�！�

　　“怎么，想嘗嘗我的拳頭。”

　　“就不許你欺負(fù)小孩�！�

　　只見(jiàn)那個(gè)“四眼貓”給那個(gè)哥哥來(lái)了一拳，他躲開(kāi)了，帶眼鏡的一拳接著一拳打，忽然，那位哥哥一邊躲著一邊沖我們喊：“你們走吧！”忽然，一記拳頭擊中了哥哥的'臉，哥哥還手了，一拳打在“四眼貓”肚子上，“四眼貓”落荒而逃……

　　隨后，我們問(wèn)了他姓名、家庭住址、學(xué)校，他都不回答，忍著痛走了，我看見(jiàn)他胸前掛著武義實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校牌，我感謝他，路見(jiàn)不平、拔刀相助的英雄氣概，讓我想起武俠劇中一身正氣的大俠。

四年級(jí)作文 篇4

　　最近我讀了一本書(shū)——《假如給我三天光明》。從這本書(shū)中，我懂得了人要堅(jiān)強(qiáng)。

　　海倫·凱勒在三歲半的時(shí)候，發(fā)了高燒，那時(shí)候醫(yī)生們都束手無(wú)策。有一天，海倫·凱勒的燒竟然退了，這讓她的家人喜出望外。但是，好景不長(zhǎng)，海倫·凱勒從此失去了光明與聲音。不過(guò)，海倫·凱勒在她的家庭教師——安妮·莎莉文的指導(dǎo)下，成為了世界級(jí)的大作家。

　　一個(gè)又聾又啞，而且雙目失明的人，竟然成為了世界級(jí)的大作家，真令人不可思議。這位女豪杰用她的經(jīng)歷驗(yàn)證了一句名言“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，”創(chuàng)造了一個(gè)偉大的奇跡。

　　最令我難忘的是她學(xué)說(shuō)話，是那么的堅(jiān)強(qiáng)。安妮·莎莉文老師，用手把單詞拼寫(xiě)在海倫·凱勒的手上，讓她理解意思。她經(jīng)過(guò)練習(xí)，知道是什么意思。所以我也試了一試�；氐郊�，我閉上眼睛，讓媽媽把漢字拼寫(xiě)在我的`手上。實(shí)驗(yàn)了幾次，我都沒(méi)有猜出來(lái)。隨后，我又看著媽媽比劃來(lái)猜。猜了7、8次，還是沒(méi)有猜出來(lái)。為此，我垂頭喪氣。通過(guò)我來(lái)猜，我可以體會(huì)到海倫·凱勒為了學(xué)說(shuō)話，耗費(fèi)了多少心血啊！在一次寫(xiě)演講稿的過(guò)程中，我花費(fèi)了幾小時(shí)的時(shí)間來(lái)寫(xiě)演講稿。終于寫(xiě)完了，我讓爸爸看一看，結(jié)果，爸爸一口否定，說(shuō)我寫(xiě)跑題了。我就在客廳里嚎啕大哭起來(lái)，非常傷心�，F(xiàn)在想起那時(shí)候的我和海倫·凱勒相比，我是多么的幼稚、可笑啊！

　　愛(ài)迪生先生，雖然只上了三個(gè)月的學(xué)，卻獲得1093項(xiàng)發(fā)明專利。為了發(fā)明電燈，他經(jīng)歷了幾千次的失敗，但他憑著堅(jiān)韌不拔的意志終于成功了。開(kāi)始，他覺(jué)得用竹子絲兒做燈絲比較好。他了解到世界上有1200多種竹子絲兒，也找了1200多種竹子絲兒，結(jié)果失敗了1200多次。他又用植物纖維來(lái)做燈絲。他找了6000多種纖維，也失敗了6000多次。最后，他用鐵絲來(lái)做燈絲，終于成功了。

　　很多名人都是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而做出一番成就的。我們每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！

四年級(jí)作文 篇5

　　從我會(huì)記事開(kāi)始，家人和老師都教育我無(wú)論在哪里，無(wú)論做什么事都要誠(chéng)實(shí)守信，

　　記得我幼兒園小班的時(shí)候，酒店的王阿姨邀請(qǐng)我去扮演七個(gè)小矮人的其中一個(gè)。演出結(jié)束后，王阿姨送給我一盒七彩水晶糖。我愛(ài)不釋手地捧著水晶糖，一回到家便打開(kāi)包裝盒，拿出一顆圓溜溜的水晶糖含進(jìn)嘴里。啊！甜甜的滋味在嘴里打轉(zhuǎn)，一直甜到心里去了。吃完，我忍不住跟媽媽喊道：“我還要吃一顆！”但媽媽搖搖頭說(shuō)：“寶貝，糖果太上火了，一天只能吃一個(gè)噢！”雖然心里很失望，但我還是伸出小拇指和媽媽拉勾蓋章，乖巧地答應(yīng)了。

　　第二天早晨，媽媽上班去了，我抱出昨天的七彩水晶糖出來(lái)把玩，玩著玩著便忍不住吃了一顆�！罢婧贸园�！我今天只多吃一顆就好�！蔽业氖钟稚煜蛄颂呛小Ｕl(shuí)知，沒(méi)能管住自己的嘴巴，第三顆、第四顆……就這樣，一盒水晶糖被我吃了個(gè)精光。

　　晚上媽媽下班回家，看見(jiàn)糖盒空了，便問(wèn)正在玩耍的'我是怎么回事。我很心虛，小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“我不知道，應(yīng)該是被豬八戒偷走了吧！你忘啦，我小時(shí)候的奶嘴不也是被豬八戒偷的�！眿寢屄�(tīng)后笑著摸著我的頭說(shuō)：“寶貝，媽媽給你講兩個(gè)故事吧！”于是媽媽給我講了《手捧空花盆的孩子》和《小灰兔和小山羊》的故事。我聽(tīng)完故事，羞紅了臉，趴在媽媽?xiě)牙镄÷暤卣f(shuō)：“媽媽，我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該不遵守我們的約定，更不應(yīng)該說(shuō)謊騙你，對(duì)不起！我以后不這樣了�！眿寢尡е�我欣慰地笑了。

四年級(jí)作文 篇6

　　媽媽給我買了一對(duì)鸚鵡，他們都綠黃相間的羽毛，黑豆般的眼睛，很有趣。你瞧，它們?cè)趺戳�，一蹦一跳的，還團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一幅急不可耐的模樣。我不知怎么回事，看看食槽，還有呀！我仔細(xì)觀察籠子，沒(méi)什么問(wèn)題呀！可為什么我一過(guò)來(lái)，它們就像見(jiàn)到大救星一樣呢？

　　我看了一會(huì)兒，把食槽拿了出來(lái)，鸚鵡看見(jiàn)很是歡喜，高興地都叫了起來(lái)，我想問(wèn)題應(yīng)該出在食槽里，用手一摸，天哪！只剩殼了，怪不得它們這么急呢？

　　我趕緊把殼倒掉，又裝了一些谷子等有殼雜糧，它們?nèi)琊I虎撲食一樣撲上去，爭(zhēng)著搶著吃食，等搶到了，它們才安靜的`枝條上津津有味地吞咽著�？矗�它們用尖嘴先啄到谷子，在嘴里磕兩下，谷殼就吐了出來(lái)，像我們?nèi)祟惪墓献右粯印?/p>

　　哦，我知道了食槽的秘密，鸚鵡愛(ài)吃有殼食物，叼在嘴里把谷子吃掉，殼又吐在食槽里，讓人以為食槽里還有食，這正是鸚鵡難養(yǎng)之處！

　　今天，我又發(fā)現(xiàn)了鸚鵡進(jìn)食的秘密！

四年級(jí)作文 篇7

　　那是一個(gè)異常炎熱的夏天，知了在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了地叫著，太陽(yáng)更是火辣辣地直射著大地。我趁著暑假來(lái)到了外婆家玩。

　　外婆外公在服務(wù)區(qū)開(kāi)了一家餐廳，每天都有不少人進(jìn)來(lái)吃飯休息，外婆則把我安排在一間安靜的房間里，開(kāi)著空調(diào)，看看電視，再做會(huì)兒作業(yè)。吃飯時(shí)跟外公聊聊國(guó)家大事，和外婆談?wù)劶页�。小日子過(guò)得十分愜意。

　　那一天，天氣還是和往常一樣炎熱，外婆家來(lái)了一位稀客。雖然是稀客，但是我認(rèn)識(shí)。他是大姨的兒子，上高中了。我走過(guò)去，不可思議地問(wèn)：“嘿！你怎么來(lái)了？”他放下行李箱，回答：“你能來(lái)我就不能來(lái)啦？”我聽(tīng)了，不服氣地大聲反抗：“我又沒(méi)有這么說(shuō)！”表哥無(wú)奈地?fù)]揮手，拉起行李箱邊走邊說(shuō)：“好好好，我來(lái)給外婆當(dāng)幫手的，行了吧？”我一愣，當(dāng)幫手？對(duì)��！這么大個(gè)飯店，單靠外公外婆怎么忙得過(guò)來(lái)呢？我也要幫忙！轉(zhuǎn)念一想，又問(wèn)：“對(duì)了，哥。你不是上高中嗎？作業(yè)那么多，你做得過(guò)來(lái)嗎？”“這你就不用擔(dān)心啦！培根說(shuō)過(guò)：合理地安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間！”表哥一副高深莫測(cè)的樣子，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　又是新的一天，我穿著拖鞋，打著哈欠，慢吞吞挪到門外。之間哥哥正神清氣爽地在那兒繞花壇跑步，耳朵里還塞著耳塞。我趕跑了瞌睡蟲(chóng)，跑了過(guò)去，拍了拍他的肩膀。哥哥停下來(lái)，摘掉耳塞，好奇地看著我。我歪著頭，指了指他的耳塞，把手一攤，酷酷地問(wèn)：“so？”哥哥慢條斯理地將一只耳塞塞進(jìn)我的耳朵，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)一陣“嘰里呱啦”的英文。我嘟著嘴摘了耳塞，哥哥看著我，說(shuō)：“youkone？”我不情愿地說(shuō)：”sorroy……“他笑了笑，帶好耳塞繼續(xù)跑步。我就坐在花壇邊上，雙手托著臉蛋，看著他邊跑邊念念有詞：”picture.p，I，c，t，u，……“看著看著，好像也懵懵懂懂地明白了什么。

　　幾天相處下倆，我發(fā)現(xiàn)哥哥真的'十分會(huì)利用時(shí)間，珍惜時(shí)間。他會(huì)趁著客人吃飯的時(shí)候，來(lái)房間和我一起寫(xiě)作業(yè)，等到客人快吃完的時(shí)候，拉上我一起去收拾碗筷。等一切都弄好了后，他會(huì)和外公外婆聊天看電視。再接著我睡午覺(jué)，他復(fù)習(xí)功課。

　　總而言之，哥哥總能比別人用同樣的時(shí)間做完更多的事情。那個(gè)夏天，哥哥教會(huì)了我很多，那個(gè)夏天，我懂得了很多……

四年級(jí)作文 篇8

　　姥爺,花兒落了

　　提起沉重的筆，就是有千言萬(wàn)語(yǔ)，也在此刻停留了。

　　姥爺，你知道嗎？花兒落了它不在那么芳香四溢，不再那么沁人心脾，不再那么絢麗婀娜，不再……他抱怨上帝為什么給它這么短的時(shí)間，為什么讓它炫出自我，為什么不讓它品味著精彩的.人生呢！

　　寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；

　　去留無(wú)意，望天空云卷云舒。

　　寫(xiě)得多好啊，可是面對(duì)您，我又怎么能坦然面對(duì)這一切呢！面對(duì)眼前殘酷的現(xiàn)實(shí)，我又該何去何從！

　　我真想著就是一場(chǎng)噩夢(mèng)，醒來(lái)時(shí)什么事都沒(méi)有�？墒恰�…

　　姥爺，我知道您并沒(méi)有走，您是到了一個(gè)沒(méi)有災(zāi)難的天國(guó)，沒(méi)有病魔纏身，沒(méi)有痛苦的呻吟聲，我多么想擁有一雙飛往天國(guó)的翅膀，去尋找您的身影，陪您說(shuō)說(shuō)話，陪您一起曬太陽(yáng)，過(guò)最充實(shí)最平淡的生活，過(guò)最愉快最開(kāi)心的生活，陪您走完這一路，可是現(xiàn)在看來(lái)已化為了泡影，永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)了。

　　靜靜地，看著天空，眼前出現(xiàn)的總是您的笑容，您和藹可親的面孔，我真的無(wú)法忘記這一切，現(xiàn)在的我，真得很茫然。

　　佬爺，花兒落了，到什么時(shí)候才能開(kāi)呢？

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