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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-09-20 15:16:34 五年級(jí) 我要投稿

        【通用】五年級(jí)作文15篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【通用】五年級(jí)作文15篇

        五年級(jí)作文1

          不怕困難,頑強(qiáng)生長(zhǎng),與困難戰(zhàn)斗到底!——題記

          在生活中,有很多人、事、物給過(guò)我啟發(fā)。蠟燭,我學(xué)習(xí)它燃燒自己、照亮他人的精神;蝸牛,我學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈、永不回頭的精神;清潔工,我學(xué)習(xí)她默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。但是,給我啟發(fā)最大的還是小草,因?yàn)樗遣慌吕щy、頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神值得我學(xué)習(xí)。

          那天早上,我按照往常那樣,洗好臉,刷好牙,一邊吃早飯,一邊在門(mén)前的小路上散步。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn),奶奶家門(mén)前旁邊的那塊石頭翹起來(lái),這是怎么回事呢?好奇心驅(qū)使我去看個(gè)究竟。我連忙跑過(guò)去,把那塊手掌大的石頭拿開(kāi)。呀,原來(lái)是一株小草!一株頂起石頭的小草!我不禁贊嘆起來(lái),一株弱不經(jīng)風(fēng)的小草盡然能頂起是它身體好幾倍重的石頭,真不起。有可能它是十幾天前被風(fēng)吹到這里的,但是它不屈不撓,遇到困難不氣餒,最后頂起這塊石頭。

          看到堅(jiān)持與困難戰(zhàn)斗到底的小草,我陷入沉思,不禁想起生活中的人們。生活中有多少人能像小草那樣呢 ?大多數(shù)人是遇到一點(diǎn)困難、失敗就放棄。小到受到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折和失敗而傷心難過(guò);大到找工作失敗、考不到理想的.大學(xué)而想不開(kāi)去自殺,難道你們就不能學(xué)學(xué)小草,積極面對(duì)困難,頑強(qiáng)努力拼搏呢?為什么偏要走上不尋常路呢?

          所以,做人就要做一個(gè)面對(duì)困難不低頭、樂(lè)觀(guān)對(duì)待生活的人,不要做那些受到挫折就灰心喪氣的人。這就是小草給我的啟示。

        五年級(jí)作文2

          我是男生,一名快樂(lè)的男生;我是男生,一名第一的男生;我是男生,一名可愛(ài)的男生。

          每天的我,總是面帶笑容,很愛(ài)說(shuō)笑,經(jīng)常逗的大家貓著腰笑,因此班上因?yàn)槲叶嗔艘坏懒聋惖?風(fēng)景線(xiàn)╠╠大家燦爛的笑容。

          我的確很快樂(lè),甚至因一次犯錯(cuò)而開(kāi)心:“因?yàn)槲覍?xiě)錯(cuò)了,所以才顯出大家很聰明嘛”。大家都稱(chēng)我為笑面佛,的確,活在這個(gè)世界上也就是最快樂(lè)的事。

          可是有一天,我突然不笑了,反而變得嚴(yán)肅起來(lái)。因?yàn)槔蠋熣f(shuō),馬上要舉行校運(yùn)會(huì),希望大家能拿到第一為班級(jí)爭(zhēng)光。我一下子報(bào)了三項(xiàng)比賽:跳遠(yuǎn)、倆人三足和四人男組接力賽。以前,我們并不重視體育,而把體育課用來(lái)玩“游戲王”,不過(guò),這次大家都很努力地訓(xùn)練著。

          彈指一揮間,校運(yùn)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了。來(lái)到跳遠(yuǎn)線(xiàn)前面,我的腿有些緊張,我屏住呼吸。用力一跳:“2米23”,可是后面的兩次起跳都失誤了。我一邊哭一邊參加另一項(xiàng)比賽。

          這里人山人海,男生多的出奇,只聽(tīng)見(jiàn)楊帆叫我:“王晨快比賽了”我們?cè)谄鹋芫(xiàn)上整裝待發(fā)!伴_(kāi)始!”裁判員一聲令下,我和楊帆像一支箭緊貼著地面,把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。我們贏(yíng)了!一陣巨大的尖叫聲,吶喊聲頓時(shí)傳來(lái),我們開(kāi)心得像個(gè)活神仙,心里無(wú)比的自豪和驕傲,還為班級(jí)取得了榮譽(yù)。

        五年級(jí)作文3

          參加了小記者“猜燈謎·鬧元宵·親子樂(lè)”活動(dòng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這還是第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呢,心里真是那個(gè)開(kāi)心啊。

          早早地我就到了會(huì)場(chǎng),見(jiàn)到所有的小記者都戴著紅帽子,穿著采訪(fǎng)服,那個(gè)神氣十足的樣子。在每個(gè)桌子上, 還 放著一盤(pán)豆沙餡和一盤(pán)面粉,讓我們躍躍欲試,早就想動(dòng)手了。

          終于等到搓元宵比賽了。家長(zhǎng)們的任務(wù)只能是和面,不準(zhǔn)幫小記者們搓元宵。別看我們只是把面搓圓然后再壓扁,接著放入豆沙餡,最后搓成圓圓的元宵,但這份活還真夠難的,何況又有時(shí)間限制,大家還在比賽呢。

          5分鐘時(shí)間內(nèi),我只搓好了7個(gè)元宵,速度自然談不上是最快的`。雖然自己做的元宵不是很好看,但把元宵帶回家里,吃起來(lái)應(yīng)該有一種特別幸福的味道。

          猜燈謎的活動(dòng)開(kāi)始了,這些燈謎真讓人傷腦筋。輪到我了,我抽到的題目是“此音只應(yīng)天上有(打一個(gè)音樂(lè)用詞)”我隨口說(shuō)了一句:“答案是高音”,結(jié)果我答對(duì)了,真有趣!

          這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅有趣,還可以讓小記者們學(xué)會(huì)獨(dú)立做家務(wù),體會(huì)家長(zhǎng)的辛苦。

        五年級(jí)作文4

          我的外甥女還是一個(gè)躺在嬰兒車(chē)?yán)锏男⌒∨笥选K浅?蓯?ài)!

          小外甥女圓滾滾、肉乎乎的,就像是一層又一層的肉肉堆出來(lái)的。讓人看著就不由地想起一個(gè)車(chē)輪的品牌——“米其林”形象標(biāo)識(shí)物。特別是她那張小臉,肉嘟嘟、水嫩嫩的,我忍不住總想去捏一捏,看看能不能掐出水來(lái)。

          別看外甥女還小,她很害羞的喲!一天,我看著正被她媽媽抱在懷里的小外甥女,一時(shí)興起,就靠近外甥女的小臉,隔空“親”了她一下。這時(shí),外甥女迅速把頭扭了過(guò)去,窩在她媽媽胸前,然后俏俏地露出一只眼睛來(lái),瞅了我一眼。那眼神好像在說(shuō):“壞小姨,怎么親我啊,羞死了!蔽蚁,無(wú)論誰(shuí)看到這樣可愛(ài)、幽怨的小眼神,都要被萌得心都化開(kāi)了吧!

          我的小外甥女兒有時(shí)還挺耍賴(lài)的`哦。一次,我和小外甥女在軟墊上玩。剛開(kāi)始她特別開(kāi)心,可是,不知怎么的,她突然哭鬧起來(lái)。我怎么逗她,她都不肯露出笑容。直到我姐姐——她媽媽把她抱起來(lái),她才趴在姐姐的肩頭,停止了哭鬧。我轉(zhuǎn)到姐姐身后,看著她。她這才看著我,露出了笑容。哦,原來(lái)小外甥女是在耍賴(lài),求抱抱呀!我相信,如果不抱她,她可是會(huì)一直哭鬧下去的哦!

          我覺(jué)得,世界上肯定沒(méi)有比我的小外甥女還可愛(ài)的小小朋友了。

        五年級(jí)作文5

          他是我們足球隊(duì)最厲害的人,但是他有個(gè)特點(diǎn),就是愛(ài)哭。他的名字叫王鑒治。

          記得那一次是山站的決賽,他表現(xiàn)突出,半決賽和淘汰賽都是依靠他的進(jìn)球晉級(jí)。

          但是這一次他無(wú)論怎么拼搏都無(wú)法取得進(jìn)球,他深知堅(jiān)持就是勝利。終于在一次拼搶中,陳大華獲得了一個(gè)單刀機(jī)會(huì),我們既興奮又擔(dān)心,擔(dān)心他射到守門(mén)員身上,事實(shí)證明我們的擔(dān)心是沒(méi)錯(cuò)的`。他一腳射門(mén),射在守門(mén)員的膝蓋上。他的無(wú)腦行為讓王鑒治十分不開(kāi)心:“都這么近的距離了,隨便瞄一個(gè)角度就進(jìn)了,你卻射在守門(mén)員的身上,哎!闭f(shuō)完他兩眼一紅,淚水充滿(mǎn)了眼眶,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣,止不住的掉下來(lái)。在守門(mén)員位置上的我都覺(jué)得:梁山泊的軍師——無(wú)(吳)用。

          他跪在地上哭的樣子,我們都是碗底的豆子——?dú)v歷(粒粒)在目。連對(duì)手都忍不住上前安慰他。他現(xiàn)在心里面肯定是醬缸里泡石頭——一言(鹽)難盡。

          在比賽臨近結(jié)束時(shí),王鑒治被別人鏟傷,教練想把他換下,他卻想要繼續(xù)堅(jiān)持,教練強(qiáng)行把他換下。他無(wú)緣點(diǎn)球大戰(zhàn),這場(chǎng)大戰(zhàn)也理所當(dāng)然的輸了。他倒在地上撕心裂肺的哭,雙手緊緊握著拳頭打在草地上。一時(shí)間好像整個(gè)世界都安靜了,聽(tīng)不見(jiàn)工地建筑的聲音,也聽(tīng)不見(jiàn)汽車(chē)轟鳴的聲音,只有他那悲痛欲絕的哭聲。就在這時(shí),他站起來(lái)了,眼睛還有點(diǎn)紅,他徑直的去教練那里了。

          他深信:失敗是成功之母。失敗了只有再接再勵(lì),才得取得更大的進(jìn)步。

        五年級(jí)作文6

          在我們的生活中,有豐富多彩各式各樣的飲料。它們有的酸、有的甜、有的辣。而他們對(duì)應(yīng)著我們的.一個(gè)個(gè)課堂上學(xué)習(xí)的科目。

          給力的“脈動(dòng)”——英語(yǔ)

          之所以我將英語(yǔ)課譽(yù)為“脈動(dòng)”,是因?yàn)槲覀兊挠⒄Z(yǔ)老師有許許多多“武林功夫”:獅吼功、罰站功以及罰寫(xiě)功等“武林神功”。每到上英語(yǔ)課,我們都因?yàn)楹ε隆拔淞指呤帧钡莫?dú)門(mén)絕技,所以,每次上英語(yǔ)課,就算是再困倦的人也都為了保住小命而強(qiáng)打起精神。結(jié)果,每次上英語(yǔ)課,我們都像喝了加力氣的“脈動(dòng)”一樣精神振奮……

          瘋狂的“尖叫”——語(yǔ)文

          為何將語(yǔ)文課譽(yù)為“尖叫”呢?因?yàn)檎Z(yǔ)文課不時(shí)就會(huì)占用其它的副課。當(dāng)我們一聽(tīng)到語(yǔ)文老師要占課的消息時(shí),當(dāng)我們看到的不是副課老師而是語(yǔ)文老師步入教室時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)就會(huì)異口同聲地尖叫到:“啊——!上帝垂憐我們一下呀……”如同喝了酸酸的“尖叫”一般。

          消火的“王老吉”——美術(shù)

          美術(shù)課只所以是消火的王老吉,是有以下幾種原因:1、美術(shù)老師以前是消防隊(duì)員;2、美術(shù)老師就如王老吉一樣能消火。就像那次我的前座和同位發(fā)生激烈爭(zhēng)吵,誰(shuí)也不讓誰(shuí),兩個(gè)人怒火中燒,直至發(fā)生了“打斗”事件。但第二天,兩個(gè)人就又和和氣氣的了。之后才知道:原來(lái),這都是美術(shù)老師勸說(shuō)的結(jié)果!看來(lái),美術(shù)老師正是“王老吉”:甘甜去火呀!

          看了這些飲料,你是不是很羨慕,我有這么多品種不同的飲料呢?其實(shí)呀,我告訴你:每個(gè)人的身邊都有不同的“飲料”。

        五年級(jí)作文7

          春天,從第一縷陽(yáng)光開(kāi)始,經(jīng)歷了一個(gè)冬天的芳草,就開(kāi)始冒出了芽尖尖。一根根綠色的“小手指”迫不及待地躥了上來(lái),貪婪地吮吸這初春的雨露,一夜之間就鋪滿(mǎn)大地,多么鮮明,多么可愛(ài)!那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,多么像幼稚的.孩子,用自然的畫(huà)筆點(diǎn)綴出悅目的色彩,那才是真正純潔的——那一抹新綠!

          一場(chǎng)陳雨引出了夏天。那時(shí)候的草,甩去了春天的“懵懂”,變得成熟,透著朝氣,傲然挺立在土地上。夏天陳雨多,碧草挺直腰板,直直地接受雨之洗禮,這種精神,讓人不禁為之嘆服!

          大雁南飛,秋風(fēng)習(xí)習(xí),草收斂了夏天的堅(jiān)韌不拔,但也未曾軟弱,它靜靜等待冬天的來(lái)臨。

          第一片雪花帶來(lái)了冬天,枯草陷入了冬眠之中,懷念春夏時(shí)的美好。它死了嗎?不,春天還會(huì)再來(lái),我堅(jiān)信,它會(huì)再次蘇醒,因?yàn)橐盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。

          人們都夸花兒俏,花兒美?烧l(shuí)又曾關(guān)注在背后默默貢獻(xiàn)的草呢?鮮花的美,還得靠綠葉的襯托。所以我愿此生做一株沒(méi)有美麗外表卻又無(wú)限內(nèi)涵的芳草,不與花兒一樣爭(zhēng)香斗艷。為此,我為自己定下目標(biāo),遇到困難也決不低頭,一路過(guò)關(guān)斬將,就沒(méi)有克服不了的困難。盡管我還未做得很好,但是我會(huì)努力,盡力克服每一個(gè)困難,使我人生之路變得更加通暢。

        五年級(jí)作文8

          他是個(gè)男生,初中2年級(jí),生日是在1992-10-01。這些,都能在他的作文本里看到。

          可是,任何解釋都不是我把他當(dāng)成是最好最好朋友的理由。當(dāng)我在和他說(shuō)話(huà)時(shí),所感覺(jué)到的,是任何一個(gè)網(wǎng)友所不能帶給我的。那種感覺(jué),仿佛就好像和一個(gè)知己在聊天似的,似乎是很普通,很平常的事?墒,我對(duì)他的了解并不深,為什么會(huì)這種感覺(jué)?很多人都會(huì)說(shuō),我虛偽。在網(wǎng)絡(luò)上,所有人都是虛偽的,所以我就是假的.?網(wǎng)絡(luò)的友情,就是假的?

          別人的想法,別人的事。我不會(huì)去在意,不會(huì)在乎,畢竟,我不是別人,我是自己。我認(rèn)為成功是最好的,就是最好的。

          還記得,我曾經(jīng)聽(tīng)他唱歌,那時(shí)候的感覺(jué),很棒很棒……他也蠻害羞的,和他說(shuō)話(huà),就只會(huì)說(shuō)“恩”而已,哈哈,真有趣!

          看過(guò)他的文章,感悟蠻多的。他的文筆,雖然不是“天上有地下無(wú)”那種,可是卻能讓我完后想了很多……讓我感悟很多……我很欣賞他,很佩服他。我很希望,有一天能像他一樣,寫(xiě)的作文是這么棒。

          我找不到很好的形容詞來(lái)形容他,因?yàn)樗娴暮芎煤芎茫?/p>

        五年級(jí)作文9

          “世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話(huà)一直是我的座右銘,意思是:“只要你下定決心去做,世上無(wú)難事,只怕有心人!蹦愕脧囊患∈麻_(kāi)始。

          那是一個(gè)炎熱的夏天。我父親給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我非常激動(dòng)。我真的很想嘗嘗騎自行車(chē)的滋味。我趕緊把媽媽拉起來(lái),去北峰上霍克基旁邊的公寓練單車(chē)。

          到了那里,我讓媽媽在我之后幫我。我媽幫了我好幾次,說(shuō):“你不能就讓我?guī)湍,你得自己練!蔽也坏貌蛔约壕毩?xí)。我練過(guò),要么前輪剎車(chē)車(chē)翻了我就摔,要么前輪撞到大石頭又摔。我一氣之下踢了幾腳自行車(chē),讓它倒在那邊,說(shuō):“砰!砰!”我媽聽(tīng)到這話(huà),趕緊跑過(guò)來(lái),看到我尷尬的`樣子,說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“這輛自行車(chē)讓我摔了很多。它還弄臟了我的新鞋,弄臟了我的手,讓我的膝蓋流血!蔽覌尯苷J(rèn)真的說(shuō):“我的鞋臟了,我可以給你洗,我的膝蓋在流血,我可以給你敷點(diǎn)藥,但是你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就氣餒。既然要學(xué)騎自行車(chē),就一定要學(xué)好,不要半途而廢,一定要經(jīng)得起考驗(yàn)!不要放棄,世上沒(méi)有不可能的事!

          這讓我想起老師常說(shuō)的一句話(huà):“世上無(wú)難事,只怕有心人!

        五年級(jí)作文10

          有一天,傍晚,媽媽下班回來(lái)買(mǎi)來(lái)一盆仙人球。

          仙人球圓溜溜的顏色全是綠的,刺短短的,是嫩黃色的,很細(xì),有很尖。像一個(gè)個(gè)綠色的小絨球。橫著看,又像一枝縮成球形的小刺猬,在躲避敵人的追殺。

          仙人球的生命力非常頑強(qiáng)。它可以在沙漠中生長(zhǎng),從不向強(qiáng)烈的陽(yáng)光屈服,從不向干燥的空氣低頭。記得有一年暑假我一個(gè)星期沒(méi)澆水,花架上其他的花都奄奄一息,而仙人球還頑強(qiáng)地活著。在我的記憶中,我家的仙人球只有在夏天的時(shí)候才會(huì)偶爾開(kāi)花,白色的小花像一把美麗的‘小傘’,好象為它遮擋陽(yáng)光。有時(shí)會(huì)一起開(kāi)兩三朵。仙人球一般是晚上開(kāi)放,早上就凋謝了。跟神奇的是仙人球的周?chē)生出好多個(gè)小的仙人球,如果把它摘下了,重新種植沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就能看出它長(zhǎng)大。

          我上網(wǎng)查了資料,仙人球不但可以吸收我們吐出的二氧化碳,釋放新的氧氣,還能吸收家具地板中的甲醛,還可以吸收家里電器釋放的'輻射。仙人球的藥用價(jià)值也很高,可以起到清涼消腫的功效,它可以治療腮腺炎……我喜歡仙人球,它給我?guī)?lái)了健康,我更喜歡仙人球不屈不撓,永不服輸?shù)木瘢鼤r(shí)刻提醒著我要有頑強(qiáng)的毅力,激勵(lì)著我勇敢邁向成功的彼岸。

        五年級(jí)作文11

          我是一只可愛(ài)的企鵝,在我眼中,只有冬天。可海鷗告訴我春天是無(wú)處不在的,春天是溫暖的,我不相信就決定自己去找。

          于是我悄悄地離開(kāi)了珊瑚島,來(lái)到了一座小巧的房子里,我看見(jiàn)了一只長(zhǎng)耳朵的怪物,我跑去問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)你是春天嗎?”那個(gè)長(zhǎng)耳朵的'怪物笑了笑,說(shuō)道:“呵呵!我不是春天,我是一只剛出生的小兔,春天沒(méi)有耳朵的!”

          我又搖搖晃晃地走到一間更大的屋里,看見(jiàn)里面有只圓腦袋的小家伙呆呆地望著我,我看見(jiàn)它沒(méi)有耳朵,就走過(guò)去開(kāi)口問(wèn)它:“你是春天嗎?”小家伙搖搖頭說(shuō):“不,我不是春天,我是小烏龜。春天是沒(méi)有尾巴的!”我謝了烏龜,又去尋找春天。

          又來(lái)到一塊田地里,看見(jiàn)一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,我好奇地問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)你是春天嗎?如果不是,你知道春天是什么嗎?”細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的東西說(shuō):“我是一條蚯蚓,專(zhuān)門(mén)為植物松土,春天是無(wú)處不在的。要靠自己去找!”

          最后,我終于知道什么是春天。你看,這里萬(wàn)物復(fù)蘇,小草探出了小腦袋,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香;農(nóng)民伯伯在播種,春天就在我身邊!在春天,可以聞到花香,可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱,萬(wàn)物都生機(jī)勃勃。我?guī)е灿嵒氐侥蠘O,自信地把自己的經(jīng)歷說(shuō)了一番,同伴們聽(tīng)得目瞪口呆,得到了所有企鵝的贊美與夸獎(jiǎng)。

          春天真是一個(gè)動(dòng)物們向往的季節(jié)呀!

        五年級(jí)作文12

          前幾天我們年級(jí)組織了一場(chǎng)戶(hù)外活動(dòng)。

          那是到離學(xué)校很近的一座山進(jìn)行爬山賞景的活動(dòng)。

          那座山不算很高,山路也會(huì)很陡峭,那天的天氣也不熱,同學(xué)們的書(shū)包里都塞滿(mǎn)了各種各樣野炊吃的零食飲料,非常開(kāi)心。

          山頂有一處風(fēng)景區(qū),山石奇形怪狀,很有特色,而且站在一側(cè)的山峰眺望山腳及遠(yuǎn)處,風(fēng)景真的如畫(huà)。

          回校后,語(yǔ)文老師自然不會(huì)放過(guò)機(jī)會(huì),當(dāng)下就給布置了一道作文題,寫(xiě)的就是這場(chǎng)爬山活動(dòng)。

          以前我在班級(jí)里的作文成績(jī)還算可以,尤其是考試時(shí)的作文一般都可以拿到高分。

          只是這一回,我的作文被比下去了。

          當(dāng)老師公布了最優(yōu)作文的'作者時(shí),我發(fā)現(xiàn)她是那位剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的同學(xué)。

          她很漂亮,聽(tīng)說(shuō)是轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)之后有留了一級(jí),但其實(shí)她的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),尤其是語(yǔ)文。

          老師公示了她的作文稿子,大家都湊過(guò)去欣賞。

          我也過(guò)去看了,發(fā)現(xiàn)了她真的用了很多很華麗且優(yōu)美的詞句,像蜿蜒,像巍峨之類(lèi)的詞匯,她的作文就是一篇寫(xiě)景的抒情文。

          而這一點(diǎn)一直是我的弱頂,我擅長(zhǎng)的還一直只是敘事文。

          這讓我看到了自己的不足,雖然有點(diǎn)兒不羨慕與不甘,但我明白只有提升自己才是最正確的做法。

        五年級(jí)作文13

          今天,學(xué)校開(kāi)展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的項(xiàng)目是拔河。比賽才開(kāi)始,我的心里就在“倒計(jì)時(shí)”了,美美地期待著。

          拔河比賽終于開(kāi)始了!我們班先和實(shí)力相對(duì)弱的'四(4)班比,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。我們30名同學(xué)剛擺好姿勢(shì),就聽(tīng)體育老師一聲哨聲,我們馬上咬緊牙關(guān),竭盡全力,拼命往后拔。場(chǎng)外也沸騰起來(lái)了:同學(xué)們有的搖旗吶喊;有的急得連連跺腳;有的也跟著使勁,恨不得飛到場(chǎng)上幫一把……

          隨著啦啦隊(duì)的鼓勁聲,我們個(gè)個(gè)咬著牙,憋著氣,雙手死死地抓緊繩子,腳恨不得深深地釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅。這時(shí),對(duì)方也開(kāi)始吶喊發(fā)力,一個(gè)個(gè)拼命后倒拉拽,憋得都成了紅臉關(guān)公。我們漸漸地被對(duì)手拉了過(guò)去。我們迫切地想挽回局勢(shì),可雙手卻怎么也使不上勁。隨著一聲哨響,我們輸了!我不敢相信這個(gè)事實(shí),淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我盡量不讓自己哭出來(lái)?伤我嚅e雖然用手捂著臉,淚水還是不聽(tīng)使喚地一滴滴地往下落。而姚嵐一邊向我抱怨,一邊抹著淚水。

          這真是一場(chǎng)我一輩子也忘不了的比賽?磥(lái)以后千萬(wàn)不能低估對(duì)手,只有實(shí)力雄厚,才會(huì)穩(wěn)操勝券。為了下次拔河比賽獲勝,鍛煉就從現(xiàn)在開(kāi)始。

        五年級(jí)作文14

          每年四月底和十一月初是我在宜昌市比賽的日子。已是圍棋一段的我,在上一周參加了二段的比賽。

          二段比賽十分困難。我考一段時(shí),有十一個(gè)名額可以晉級(jí)。而二段只有四個(gè)名額可以晉級(jí)。因此,我做了充足的準(zhǔn)備。在暑假,我每周上三節(jié)課,并保證每天在“弈城圍棋”網(wǎng)站上下三盤(pán)棋。到了九十月,我沒(méi)法上星期一和星期四的課,又有許多作業(yè)。但我依然堅(jiān)持每天練一盤(pán)棋,即使沒(méi)有時(shí)間,我也會(huì)在周六或周日補(bǔ)上。

          十一月二日,比賽的時(shí)間到了。我和爺爺一起搭著十八路公交車(chē)到體育館。那里已經(jīng)來(lái)了不少人。大部分是小學(xué)生,有幾個(gè)中學(xué)生也來(lái)比賽。從公交車(chē)站看它們十分醒目。我在門(mén)口領(lǐng)了牌子,和爺爺一起走進(jìn)體育場(chǎng)。體育場(chǎng)和以前一樣,教學(xué)樓、籃球場(chǎng)、餐廳,都是一如既往的樣子。五分鐘后,我和一名小女生開(kāi)戰(zhàn)。這盤(pán)棋很快開(kāi)始,也很快結(jié)束。十五分鐘后,她被我殺得丟盔棄甲,只好投子認(rèn)輸。同樣的`,第二盤(pán)也一樣十分順利的把對(duì)手打敗。第三盤(pán),我跟一名叫姚宇軒的男孩對(duì)局。最終,我還是以半目的細(xì)微差距輸?shù)袅诉@盤(pán)棋。

          吃過(guò)午飯后,我振奮精神,以充足的精力迎接了第四盤(pán)棋,我跟對(duì)手展開(kāi)廝殺,最終成功把他干掉。

          最后兩戰(zhàn)竟然連續(xù)遇到高手,被殺的慘敗,最后以失敗告終。我看了看手表,已經(jīng)接近五點(diǎn)。我拖著沉重的腿,走向公交車(chē)站。

          盡管這次沒(méi)有考上二段,我也不會(huì)泄氣。古人說(shuō)過(guò):“失敗乃成功之母!蔽乙欢ㄒ涌炭嗟木毩(xí),爭(zhēng)取在下次比賽中晉級(jí)。

        五年級(jí)作文15

          春暖花開(kāi)的季節(jié)里,我校第34屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕,運(yùn)動(dòng)員們排著整齊的隊(duì)伍邁著整齊的步伐走進(jìn)操場(chǎng)。隨著精彩的團(tuán)體操的結(jié)束,運(yùn)動(dòng)會(huì)也正式開(kāi)始了。賽場(chǎng)上,不斷涌現(xiàn)著運(yùn)動(dòng)員們一閃而過(guò)的矯健身影,不斷的上演著激烈精彩的比賽。你看!一年級(jí)的小同學(xué)上場(chǎng)啦,別看他們身材小、力量弱,但是他們個(gè)個(gè)奮勇?tīng)?zhēng)先,邁動(dòng)著小腿沖向終點(diǎn)。不久,五年級(jí)女子400米接力賽開(kāi)始了,他們個(gè)個(gè)都精神抖擻,站在了起跑線(xiàn)上,隨著發(fā)令槍“啪”的一聲,比賽開(kāi)始了,我班的馬瑞就像一只獵豹飛快地向前飛奔去,只看她步伐輕盈,如小燕子般,帶著滿(mǎn)臉的汗水,跑向終點(diǎn)。王甜接棒后像一匹奔騰的駿馬,飛快地超過(guò)了對(duì)手。伴著同學(xué)們的吶喊聲、加油聲和助威聲沖過(guò)了終點(diǎn)。當(dāng)她把棒給我時(shí),我早已摩拳擦掌、躍躍欲試?yán),?duì)手實(shí)力很強(qiáng),但此時(shí)我聽(tīng)到同學(xué)們震耳欲聾的加油聲,是他們的加油聲給了我無(wú)窮得力量和勇氣,讓我堅(jiān)持到了最后。王欣悅接過(guò)我的`棒時(shí)她奮力的跑著,這時(shí)場(chǎng)下的歡呼聲、加油聲、吶喊聲就更加熱烈了!同學(xué)們的心情都像一個(gè)巨大的石頭壓在心頭?墒菍(duì)方的實(shí)力太強(qiáng),落在了第二位,但是她并沒(méi)有氣磊,仍然堅(jiān)持繼續(xù)跑著,最終取得了第二名的成績(jī)。雖然沒(méi)有取得第一名,但是同學(xué)們都很高興,對(duì)隊(duì)員們的拼搏精神很敬佩。我們?cè)谶@次比賽中取得了團(tuán)隊(duì)第一的好成績(jī),增進(jìn)了友誼和協(xié)作精神。這次如火如荼的比賽結(jié)束了,真讓我們難以忘懷。

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