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        三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-09-19 10:07:04 三年級(jí) 我要投稿

        [熱門]三年級(jí)的作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

        [熱門]三年級(jí)的作文

        三年級(jí)的作文 篇1

          今天,陽(yáng)光明媚,我想去外面踏青,突然對(duì)路邊的草叢有了興趣。說(shuō)不定在草叢中就有什么有趣的發(fā)現(xiàn)呢!

          我小心翼翼地?fù)荛_周圍地小草,專心致志地注視著前方的草叢有什么動(dòng)靜。突然,我驚喜地發(fā)現(xiàn)一只西瓜蟲正在愉快地玩耍。它頭上長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)地像收音機(jī)上的“天線”,它用它的“天線”來(lái)感應(yīng)前方草叢中地小動(dòng)物們,說(shuō)不定哪一只就是它的'天敵呢!它身上穿著厚厚的“盔甲”,其實(shí)那就是它堅(jiān)硬的殼。我認(rèn)為它的殼就是它的家,因?yàn)樗臍ず退募乙粯又匾。小?dòng)物們也需要一個(gè)安全、舒適的家呀。

          我看見的這只西瓜蟲會(huì)“裝死”。只要我拿手觸摸一下它的觸角,它就會(huì)一動(dòng)不動(dòng),好像是死的一樣,但是只要我再拿手用力彈它的殼一下,它又會(huì)奇跡般地復(fù)活過(guò)來(lái)。原來(lái)西瓜蟲這么做是為了保護(hù)自己,這樣它才能夠比較安全。

          草叢中還有其它許多小動(dòng)物們,我這里就不一一作介紹了。小朋友們。你們要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。記住,善于發(fā)現(xiàn),善于探索,才能有所創(chuàng)造。小朋友們,我期待你們的發(fā)現(xiàn)!

        三年級(jí)的作文 篇2

          我最喜歡的人非常平凡,他們既不是談?wù)摰慕裹c(diǎn),也不是什么人人贊揚(yáng)、立下汗馬功勞的特殊群體,他們就是一直為人民服務(wù)而默默無(wú)聞的清潔工。

          清晨,在來(lái)往的人群中,一個(gè)與來(lái)往的人群擦肩而過(guò)的清潔工正揮舞著掃帚將那可惡的塵土和垃圾送上它們自己的世界。在他們身后,地面上一塵不染,在他們的前面,還有更多的垃圾等著他們?nèi)ゴ驋,這些人,他們每天都拿著掃帚清潔這永遠(yuǎn)都有打掃不完塵土的城市,他們不辭辛勞的打掃著,這不是我們要學(xué)習(xí)的精神?從他們身上我才真正知道了堅(jiān)持不懈的含義。

          在他們身后那一片片干凈的地面上,他們付出了多少艱辛。冬日的清晨,寒風(fēng)夾雜著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,這樣冷的.天氣,人們不由自主得想到還是在家里暖和暖和吧,不要出去了,這樣的天氣也給我們帶來(lái)了交通的不便,這時(shí)清潔工卻頂著寒風(fēng)清掃著街道,為我們打開了一條方便的路。使我們不再煩惱大雪的降臨使我們交通不便。

          清潔工,是一個(gè)平凡的職業(yè),但,是我們生活中不可缺少的職業(yè),是他們告訴了我堅(jiān)持不懈真正的含義。

        三年級(jí)的作文 篇3

          夕陽(yáng)西下,落霞似血,西邊的一只孤鳥游戈在天空中,除此之外,大地上一片寂靜。一位老奶奶,手拄拐杖,站在高高的山崗,面向遠(yuǎn)方,口中若有所言。

          “兒啊,你別走,別走。”

          “你看,那茅草屋土墻里是我對(duì)你的聲聲呼喚。兒啊,你多久沒回過(guò)家了,我多久沒見到你了。媽媽好像那,好想,好想你!

          “上次你回來(lái)大概是春節(jié)吧,你開著大奔卻愁眉不展。說(shuō)村里路爛,你可知村長(zhǎng)在春節(jié)后用石子鋪好了路。上次你回來(lái),媽多高興啊!媽煮了好幾塊臘肉,好幾斤香腸,而你提了一包熟食,遞給我說(shuō):‘媽媽,今兒中午你別操心了,我在外面定了午飯!洹

          “你還記得否?小時(shí)候你體弱多病,村里七姑八婆都說(shuō),只要給你買個(gè)鈴鐺,無(wú)論在何時(shí)何地都可以找到你了!

          “孫子生病了,我去求神你說(shuō)我迷信,怎么還會(huì)相信那些話,不過(guò)寶寶倒確實(shí)病過(guò),27晚上病的,急的媳婦、孫子哭。你又要送‘寶寶′去醫(yī)院,又要安慰媳婦和孫子,27——那晚我風(fēng)濕病正嚴(yán)重,想著你那么忙啊!我只好去忙‘寶寶′的事。”

          “兒啊,你可知道嗎?我多么想念孫子啊,你給他吃給他穿,是能夠讓其幸福的。但我現(xiàn)在能和你有多少的相處時(shí)間呢!我想和你一同散步,一同去追趕流逝的歲月,媽多想和你再走走啊。”

          “餐館里吃完飯,你便再也不肯回家了。是啊,你的.家在城里,那里紅燈綠樹里,巢舊了,年輕的鳥兒再也不會(huì)飛回來(lái)了!

          “兒啊,下一次如果你愿意有下一次,你再回來(lái)時(shí),記得把媳婦和孫子帶回家讓我瞧瞧孩子還小,不會(huì)說(shuō)話不要緊,媽不生氣,你只要讓他知道我是他奶奶就好了。要是你覺得住房太小了,沒關(guān)系,你們可以睡我房間,我去睡倉(cāng)庫(kù)!

          “兒啊,記得下次回來(lái)帶點(diǎn)大藥房里的風(fēng)濕藥,隔壁王二給他媽特意去縣城買的,說(shuō)你在縣城里,我的風(fēng)濕不用擔(dān)心了。”

          “兒行千里母擔(dān)憂,兒啊,出門上班萬(wàn)事小心,你家里還有妻子,兒子,我在等你啊,村里,不管白天黑夜,媽也想你啊!

          這時(shí),太陽(yáng)西下,大地歸于黑暗,面前悄無(wú)聲息,高山無(wú)言,大地?zé)o聲。

        三年級(jí)的作文 篇4

          我喜歡吃很多水果,其中我最喜歡吃的就是桔子。

          桔子金黃黃的,圓圓的像車輪,像足球,還像燈籠。桔子皮上面有一個(gè)個(gè)像雨點(diǎn)一樣的小水泡,是桔子用來(lái)呼吸的。如果你不小心把水泡弄破了的話,水就會(huì)掉到眼睛,眼睛就會(huì)覺酸酸的。桔子前面有一個(gè)黑點(diǎn)像它的眼睛,好像在看這個(gè)世界。桔子拿起來(lái)軟軟的,滑溜溜的,有一股淡淡的桔子味。桔子真可愛呀!

          我剝開它的外衣,聽到吱吱的聲音。同時(shí)有一股氣味撲鼻而來(lái)。剝開的`桔子皮像章魚,像一朵花,還像觀音菩薩的蓮花寶座。桔子圓圓的瓤像一個(gè)南瓜怪的燈籠,上面沾著一層白白的細(xì)絲,像白紗一樣。我數(shù)了一下,一共有十二個(gè)桔瓣,像一些月亮在一起玩耍。我掰開桔瓤,撕下一片桔瓣像月亮,像小船,還像元寶。我迫不及待地送進(jìn)嘴里,酸酸的。我捏著一個(gè)小桔瓣把皮剝開,那果肉像小雨點(diǎn)一樣,晶瑩剔透的?善亮耍

          桔子可以做果汁,罐頭,桔皮還可以做成小桔燈,而且可入藥。

          我最喜歡吃桔子了。

        三年級(jí)的作文 篇5

          我今天在美術(shù)課上看了很多哥哥姐姐們剪的大船,看了以后覺得他們真的很厲害。過(guò)了一會(huì),我又看到大人剪的紙,那些比哥哥姐姐們的還要漂亮。我很想剪那種東西,可是現(xiàn)在我還不會(huì)。等到我二年級(jí)的時(shí)候,我再學(xué)習(xí)那種高難度的剪法。美術(shù)老師帶我們?nèi)ッ佬g(shù)專用教室,美術(shù)老師給我們每人一張彩色的紙。我得到了一張藍(lán)色的紙,我開始剪一個(gè)大大的愛心。

          我剪完了愛心以后,我就開始剪一些裝飾品,把剪了裝飾品多余的紙片扔掉,打開以后就有我剪下來(lái)圖案一樣的洞洞,我拿起來(lái)一看很漂亮。然后我拿給老師看,老師覺得我剪得很好,他又給了我一張紙,我就把剪好的愛心貼在那張白紙上。我又覺得不對(duì)勁,這么大的`紙,只貼一個(gè)愛心,好像太少了。我就再到老師那里要了一張彩色的紙,我又剪出了一個(gè)大的愛心,打開以后很漂亮。我又把那個(gè)愛心上畫出了圖案并且剪了出來(lái)。當(dāng)我再把第二顆愛心貼在白紙上的時(shí)候,我覺得那才夠漂亮。

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