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        小學(xué)三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-09-18 16:33:35 三年級(jí) 我要投稿

        (優(yōu)秀)小學(xué)三年級(jí)的作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        (優(yōu)秀)小學(xué)三年級(jí)的作文

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

          我家的小貓真的好可愛(ài)!身上的'毛然而白色的,它的眼睛一只綠一只藍(lán),每當(dāng)看到老鼠,它的眼睛就會(huì)瞪得老大,好像它在說(shuō):“還不快走”,如果老鼠還不走,它就假裝要撲過(guò)去,老鼠立刻跑了。

          小貓吃魚(yú)和肉。每當(dāng)把魚(yú)肉放在它面前,它就猛撲過(guò)去,開(kāi)始撕咬起來(lái),不一會(huì)兒就消滅光了。

          小貓還會(huì)看電視,每當(dāng)我打開(kāi)電視,它總?cè)欢谖疑砼院臀乙积R看電視。直到我關(guān)了電視,它才跳下沙發(fā)。

          貓睡覺(jué)時(shí)身子蜷成一團(tuán),在遠(yuǎn)處若不細(xì)看,還以為然而一團(tuán)白球呢!

          逗小貓時(shí),我總?cè)欢帜冒咨臇|西逗它,因?yàn)樗芷婀值叵矏?ài)跟著白色的東西走。我移動(dòng)一下,它也跟著移動(dòng)一下,直到碰到那東西為止。在戶(hù)外,哪怕我拿一根白線不停的跑,它也跟著白線跑,直到我筋疲力盡,把繩子放下讓它抓到時(shí),它才停下來(lái)。有時(shí)我把繩子掛在高處,它也拚命跳,直到抓到那繩子為止。

          當(dāng)然,它也會(huì)逗我,在我吃飯、寫(xiě)作業(yè)時(shí),它總在我褲子上搓來(lái)搓去,直到搓得皺皺巴巴。

          我喜愛(ài)我家的可愛(ài)小貓,我還要教它一些技能,讓它更棒!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

          今天下午的第三節(jié)課,是課外活動(dòng)。我們要去操場(chǎng)活動(dòng)。

          到了操場(chǎng),老師先讓我們跑一圈,跑好了就可以玩。我們就跑了一圈。到了原先站的地方,老師說(shuō)我們跑的不好,讓我們練五分鐘。幾分鐘之后,我們練好了,老師就派兩個(gè)同學(xué)拿六個(gè)球和四個(gè)呼啦圈。他們就把呼啦圈和球拿了過(guò)來(lái)。老師就把兩個(gè)呼啦圈放到左邊,把剩下的.兩個(gè)放到右邊。老師把我們分成了四隊(duì),讓我們站到呼啦圈的面前,拿了三個(gè)球放到左邊的一個(gè)呼啦圈,再拿了三個(gè)球放到了另一個(gè)圈里,讓我們開(kāi)始玩抱球游戲。最終的結(jié)果是我們贏了。我高興極了。

          我最喜歡課外活動(dòng)。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

          我的家在美麗的仙河鎮(zhèn),那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,真是一個(gè)好地方。

          清早,大家早早的就起來(lái)了,有的練嗓子,有的跑步,還有的在打太極拳。各種各樣的人做著各種各樣的事,好不熱鬧。我們仙河鎮(zhèn)還有一個(gè)美麗的`地方,那就是蓬萊公園。一進(jìn)門(mén)迎春花就會(huì)向你 招手,歡迎來(lái)參觀的游客。你可以爬上假山,觀看仙河鎮(zhèn)美麗的景色。也可以去小湖里劃船玩。你還可以看看可愛(ài)的猴子和兇猛的獅子·狗熊·老虎。如果你膽子夠大,也可以玩玩刺激的海盜船。

          仙河鎮(zhèn)種的最多的樹(shù)就是槐樹(shù)。每年到了五月,槐花競(jìng)相開(kāi)放,非常美麗。槐花的作用很多,不但外表觀看起來(lái)美麗,而且還可以做成槐花餅吃,很香很甜,不過(guò)一次也不能吃太多,吃多了對(duì)身體 不好。

          我的家鄉(xiāng)就是這么美麗。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

          一個(gè)周日,我在公園的小徑中散步。幾個(gè)旁邊住著的熊孩子在玩“仍巨石”的游戲,突然一個(gè)孩子仍的大石頭砸中了一棵今年新栽的小松樹(shù),小樹(shù)搖了一下,斜了。幾個(gè)孩子跑開(kāi)了,我上前查看小松樹(shù)的傷勢(shì)。

          這棵松樹(shù)的樹(shù)干有一半都被撕裂了,由于栽在灌木叢中,人們不容易發(fā)現(xiàn),也沒(méi)有人幫它。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,這樹(shù)十有八九是活不成了,我也沒(méi)扶它一下就回家了。

          過(guò)了一周,我又去公園了,想到那棵可伶的小松樹(shù),我不禁“唉”地嘆了一聲,但還是想去看看。在上次看到它的地方,小松樹(shù)竟然還沒(méi)有死,這讓我驚訝萬(wàn)分,小小的松樹(shù)里,有著多么強(qiáng)的生命力啊!竟使它可以在受了這么重的傷后還可以活下去,我更走近了一步,只見(jiàn)上次的傷口處滲出了許許多多金黃的松脂,它在自我修復(fù)!這真是個(gè)奇跡!

          兩周后的.一個(gè)周日,我再次來(lái)到公園,這次我直奔那棵受傷的小松樹(shù),傷口竟然完全好了,只有些樹(shù)皮沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),不然連傷口都找不到了。我呆呆地望著受傷的小松樹(shù),它用自己生命的頑強(qiáng),戰(zhàn)勝了傷害!

          從此以后,我下定決心,一定要勇敢地面對(duì)困難,決不讓費(fèi)生命,像小松樹(shù)一樣珍惜生命、熱愛(ài)生命!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

          以前的理想有很多,比如:我想成為一名設(shè)計(jì)師,或者這樣導(dǎo)游、軍人、畫(huà)家等?蛇@樣此刻對(duì)于我,只要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想對(duì)于我這樣多么高興又激動(dòng)的事情啊——一名優(yōu)秀的作家。也許對(duì)于我這只這樣一種奢望吧,可這樣我有勇氣去想像,我有自信去實(shí)現(xiàn),我更能夠打破這種對(duì)于我這樣一種奢望的'愿望。要明白有些命中注定的事情這樣能夠打破的,而我就能夠打破這個(gè)注定,勇敢的去追求我的夢(mèng)。我堅(jiān)信:努力終有回報(bào),付出必得收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹呢?即使我這樣一棵結(jié)不出蘋(píng)果的樹(shù),而我的使命就應(yīng)這樣長(zhǎng)得高大挺拔的。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。朋友,你必須也相信我能成功吧,期望在你看到這篇文章時(shí),也能帶給你很多感促,我為你加油哦!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

          大自然是個(gè)大舞臺(tái),他培養(yǎng)了四個(gè)大導(dǎo)演。他們暗中比試著看誰(shuí)的節(jié)目更精彩。

          這次該秋登臺(tái)了。他選擇了校園這個(gè)場(chǎng)景。隨著燈光和音樂(lè)的開(kāi)始,打扮成清潔工的秋雨,他一上臺(tái)就忙個(gè)不停,清洗掉了夏天的炎熱。讓舞臺(tái)的背景看上去更藍(lán)更高。接著扮演成魔術(shù)師的秋風(fēng)來(lái)了。她把碧綠的'樹(shù)葉變成了鮮艷的彩蝶,飄呀飄……一直飄到地上。這時(shí)隨著《精忠報(bào)國(guó)》音樂(lè)的響起,葉梗們站直了身體,變成一個(gè)個(gè)小勇士,正在“撥勁比賽”中一決勝負(fù)。小鳥(niǎo)為勝利者歡呼著。此時(shí)音樂(lè)又發(fā)生了變化,優(yōu)美的鋼琴曲讓“彩蝶們”變成美麗的菊花、穿著紅衣服和黃毛衣的可愛(ài)的小果子,跟著音樂(lè)翩翩起舞。

          這時(shí)只見(jiàn)魔術(shù)師一揮手,葉梗們變成了一群小孩子。他們朗誦著《山行》——“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!被仨懺谖枧_(tái)。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

          開(kāi)學(xué)了,學(xué)生們又高興又發(fā)愁。高興的是又有新知識(shí)了。發(fā)愁的是課桌太硬了,而且又不好整理,太麻煩了。

          不過(guò)不用擔(dān)心,因?yàn)榭茖W(xué)家們已經(jīng)研究出了一種新型課桌了。

          這種課桌可以隨便變形,還可以在學(xué)生注意力不集中時(shí)還會(huì)提醒他,不過(guò),這并不是它最厲害的公能。有時(shí)候,桌子亂了,只要按下一旁紅色的按鈕,桌子立刻伸出兩只“手”把桌子擺正。

          但這還不是這個(gè)桌子的.全部功能呢!它還可以把同學(xué)們不要的臟紙轉(zhuǎn)變成新紙,發(fā)給同學(xué),這是為什么呢,因?yàn)樗摹吧眢w”里裝有一個(gè)“臟紙轉(zhuǎn)變器”它會(huì)把不用的臟紙重新變成紙糊,再壓平,加熱,就變成新紙,這讓同學(xué)們?cè)僖膊慌聸](méi)紙了。

          但是這個(gè)課桌還是有不足。那就是要充電啦!

          不過(guò)科學(xué)家又想到了好辦法,他們又裝了一個(gè)特殊的電池放在課桌里,這種電池可以把臟東西變成電,供課桌用。

          自從有了這種課桌,學(xué)生們?cè)僖膊粨?dān)心了。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

          冬天的清晨,當(dāng)你睡在溫暖的被窩里,總能聽(tīng)到大街上“沙沙”的掃地聲;炎熱的夏天,當(dāng)你躲在涼爽的空調(diào)屋里不愿出門(mén)時(shí),火辣辣的太陽(yáng)下總能見(jiàn)到他們揮汗如雨的身影。他們就是辛苦的環(huán)衛(wèi)工人,他們每天伴隨著塵土,甚至有人為此付出了生命的代價(jià)!

          每當(dāng)看到大街上的清潔工們總能讓我想起那令人深思的一幕。去年的的冬天,我和媽媽迎著寒風(fēng)走在上課的路上,我的.手里不知什么時(shí)候多了張廢紙,便把紙撕的粉碎扔到半空中,像是雪花飄落在地上,我還興致勃勃的在邊上觀看著。這時(shí)媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)“把紙撿起來(lái)!”,而我不以為然地跑開(kāi)了,我想我跑了這事媽媽也就不追究了。這時(shí),沒(méi)想到媽媽直接蹲在地上一片一片地開(kāi)始撿我扔在地上的紙片,慢慢地媽媽周?chē)灿辛艘恍﹪^的人,他們好象在悄聲地議論著什么,而我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著媽媽也不好意思上前幫忙,直到媽媽把地面上的紙片撿干凈丟到路邊的垃圾箱里。雖然這事過(guò)去后媽媽沒(méi)有打我一下也沒(méi)有說(shuō)我一句,但媽媽所做的一切深深地印在我的腦海里!

          從此之后,我再也沒(méi)有亂丟過(guò)任何垃圾。媽媽就是我的一盞燈,一直指引著我前進(jìn)!

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