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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-09-18 12:00:47 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)作文300字

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        二年級(jí)作文300字

        二年級(jí)作文300字 篇1

          理想,它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光。

          我的理想是想當(dāng)一名圍棋教師。這樣一來(lái)不僅能繼續(xù)提高自己的`棋藝,而且可以整天享受兒時(shí)的歡樂(lè)。

          圍棋是一種智力游戲,對(duì)抗性很強(qiáng)。要想當(dāng)一名圍棋教師可不是一件容易的事。從我的幾位圍棋老師身上體現(xiàn)出的“四心”精神,就是當(dāng)好圍棋老師的最高境界。

          首先是愛(ài)心。早期學(xué)圍棋的小孩一般都在五、六歲,稚嫩的心靈需要愛(ài)心的呵護(hù)。其次是童心。童心是好奇的,童心是打破砂鍋問(wèn)到底。教一、二年級(jí)同學(xué)學(xué)圍棋,懷有一顆童心是老師與同學(xué)勾通的最好橋梁。耐心就好說(shuō)了。對(duì)于頑皮和淘氣的小朋友一定要有耐心,不能嫌棄他們。最后就是信心了。小朋友,小同學(xué)棋力不見(jiàn)長(zhǎng),老師要有信心。

          說(shuō)了“四心”,再有就是老師本人的棋力了。現(xiàn)在我是省賽業(yè)余二段,到寒假的時(shí)候還有一次省賽,我一定要去參賽。通過(guò)不斷各類(lèi)圍棋比賽提高自己的圍棋實(shí)戰(zhàn)水平,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

        二年級(jí)作文300字 篇2

          在我的童年里有許多有趣的事,一但回想起我就情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。我給你們說(shuō)一個(gè)小故事“智救小公雞”。

          有一天下午,媽媽帶我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,那時(shí)我還小,年幼無(wú)知。我看到買(mǎi)雞的地方有一只小公雞,我很喜歡,就對(duì)媽媽說(shuō):“我要小公雞,我要買(mǎi)。”媽媽說(shuō):“好,今天晚餐就是它。”望著小公雞我心想:好可愛(ài)的小公雞!怎么可以當(dāng)晚餐呢?不行!我要救它,讓它逃出媽媽的“魔掌”。于是,我絞盡腦汁、左思右想終于一個(gè)鬼點(diǎn)子出來(lái)了。下午,我走進(jìn)廚房小心翼翼地從放雞蛋的碗里拿出了一個(gè)圓溜溜的.雞蛋。我把雞蛋放進(jìn)箱子里在把小公雞抱起,我說(shuō):“別叫,不然你就活不成了!蔽野研」u放到箱子里。于是假裝看一看,然后我裝出驚奇的樣子對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你快來(lái)看小公雞下蛋了!眿寢屌苓^(guò)來(lái)看了看拿起雞蛋說(shuō):“我們今天就吃雞蛋吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我心想:哦,太好了小公雞不會(huì)吃了,媽媽拿起雞蛋可是手一滑,雞蛋摔到了地上蛋清蛋黃多沒(méi)流出,我一看是個(gè)熟雞蛋。媽媽笑了起來(lái),我也笑得肚子都痛了。不過(guò)媽媽還是把小公雞留下來(lái)陪我玩。

          這就是我“智救小公雞”的過(guò)程。你是不是覺(jué)得我小時(shí)候傻乎乎的呢?

        二年級(jí)作文300字 篇3

          海都學(xué)院,樹(shù)木高大參天,枝葉分外茂盛。在這樣美麗的景色下面,有一個(gè)幽靈,對(duì)著世界上的一個(gè)人,進(jìn)行著漫長(zhǎng)的無(wú)情的控訴。

          這多么像恐怖小說(shuō)里的文字,但卻真實(shí)發(fā)生在生活中。

          一群鳥(niǎo)兒在天空中,自由自在地飛翔,惡夢(mèng)突然來(lái)臨,一只小鳥(niǎo)被彈弓打中,它撲扇著翅膀,跌落在草叢里。隨即被一只手抓住,關(guān)進(jìn)了籠子。雖然成天衣食無(wú)憂(yōu),可它卻失去了最重要的東西——自由。無(wú)論如何,它都要拼命掙脫那可惡的牢籠,它向往的.是無(wú)盡的天空﹗絕食,成了它唯一的選擇,不管能不能成功,都要堅(jiān)持到生命的最后一刻。

          它只在籠里度過(guò)一天,第二天便閉上了眼睛。

          它現(xiàn)在已經(jīng)靜靜地躺在地下,在那個(gè)世界,不會(huì)有任何生物打攪它。

          那個(gè)被控訴的人是我。

        二年級(jí)作文300字 篇4

          從前,有一個(gè)印度女?huà),讓狼叼去了。狼教她吃肉,教她嚎叫。狼是她的第一個(gè)老師,她和狼生活在一塊兒,這就是狼孩。

          有一天,他們正在捕食,有一伙獵人從四面八方奔向狼群,狼全都跑了,有一只小狼跑不快,被抓到了,原來(lái)是一個(gè)小女孩。

          通過(guò)專(zhuān)家的檢查,六歲女孩的思維能力相當(dāng)于三個(gè)月嬰兒的智能。她不會(huì)走路,不會(huì)說(shuō)話(huà)。女孩的`動(dòng)作和習(xí)性都和狼一樣。這說(shuō)明早期教育非常重要,還說(shuō)明了“進(jìn)朱者赤,進(jìn)墨者黑”,跟啥人學(xué)啥人的道理。

          孟子和媽媽住在墳地旁邊,孟子天天學(xué)怎樣哭死人,扔紙錢(qián)。媽媽看見(jiàn)了孟子已經(jīng)學(xué)這樣了,就很生氣,于是就搬家了。搬到了集市旁邊,他就跟著學(xué)叫賣(mài)聲,媽媽一看環(huán)境不行,又搬家了,這次把家搬到了學(xué)校旁邊,孟子聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,跟著也讀書(shū)了。

          人隨環(huán)境的改變而改變。狼孩的第一個(gè)老師是狼,所以學(xué)了一些狼的習(xí)性。

        二年級(jí)作文300字 篇5

          今天,我們和老師來(lái)到了濕地公園。公園的大門(mén)是木頭做的,它的形狀像大象的鼻子。

          首先,我們進(jìn)入大門(mén),看到前面廣場(chǎng)上有三只仙鳥(niǎo),仙鳥(niǎo)用嘴頂著一個(gè)金光閃閃的寶珠。接著我們來(lái)到了游樂(lè)園,游樂(lè)園里有海盜船,海盜船上有海盜船長(zhǎng),船長(zhǎng)手上拿著一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,他正在觀(guān)察水上的情況,好像在觀(guān)察寶藏,船上還有水手,水手正在開(kāi)船。然后我們又看見(jiàn)火箭,還有飛機(jī)。最后,我們來(lái)到木橋上,我們走在木橋上面有“咯吱、咯吱”的聲音,還看到有人在照相,有正在拍婚紗照的叔叔阿姨,遠(yuǎn)處有老爺爺在河邊釣魚(yú),河面水平如鏡。

          我們又來(lái)到了長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊上面有紅色的圓柱子,還有美麗的`壁畫(huà)。接著我們來(lái)到了綠色的草地,草地像軟軟的地毯,我們?cè)诓莸厣媳M情的吃東西和跳舞。

          我們玩的很開(kāi)心。

        二年級(jí)作文300字 篇6

          媽媽回家的第一個(gè)問(wèn)題,“寶貝,秋游好玩嗎?”

          我告訴媽媽的第一個(gè)重大信息,“媽媽?zhuān)瓉?lái)我去過(guò)這個(gè)海灣森林公園!”

          “怎么會(huì)呢?爸爸媽媽沒(méi)帶你去過(guò),難道你幼兒園大班去了?”媽媽覺(jué)得好奇怪。

          “不是的`,是我們幾個(gè)好伙伴和爸爸媽媽們一起去的,小饅頭(我的好朋友1)和飛飛(好朋友2)還有我,我們一起坐過(guò)黃色的小火車(chē)的!難道你忘了嗎?”我好著急,媽媽怎么沒(méi)印象呢?

          “哈哈,原來(lái)是這樣?很多森林公園都有小火車(chē)坐的,我們一起去的是共青森林公園,這次這個(gè)是在奉賢的,不一樣哦,路程可是遠(yuǎn)多了喲!”

          “那為什么一樣是黃色的呢?”我還是有點(diǎn)不相信。

          “黃色很醒目!大家都喜歡看,喜歡做上去!”

          原來(lái)是這樣!今天我還玩了充氣城堡,海盜船,還和好朋友們分享了美食,真開(kāi)心!

        二年級(jí)作文300字 篇7

          今天,我們學(xué)習(xí)了《寒號(hào)鳥(niǎo)》這篇課文,學(xué)完后我的心里很不平靜。特別是由于寒號(hào)鳥(niǎo)的懶惰,最后被活活凍死,我很傷心難過(guò)。

          這篇課文主要講述的是懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)和辛勤的喜鵲,對(duì)于做自己窩的不同想法。寒號(hào)鳥(niǎo)只顧眼前,得過(guò)且過(guò)。今天天氣冷了想起來(lái)明天趕緊做窩,到了第二天,天氣晴朗了,又得過(guò)且過(guò),不聽(tīng)喜鵲的'兩次勸告,只知道出去玩,累了就回來(lái)睡覺(jué)。最后冬天終于到來(lái)了,勤勞的喜鵲已經(jīng)提前做好了溫暖的窩,而懶惰的寒號(hào)鳥(niǎo)只顧貪玩,沒(méi)有做窩,所以只能在冰冷的崖縫里受凍,最終在大雪紛飛的夜里凍死了。

          通過(guò)這篇課文地學(xué)習(xí),使我聯(lián)想到。我們現(xiàn)在作為小學(xué)生,也一定要勤奮,努力學(xué)習(xí)。今天的作業(yè)不能拖到明天再做,為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。不能每天像寒號(hào)鳥(niǎo)一樣,只顧貪玩,得過(guò)且過(guò)每一天。我們要為將來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。就像媽媽告訴我的:要想蓋高樓大廈,地基必須先打牢固。

          我們要向勤勞的喜鵲學(xué)習(xí),做好眼前的準(zhǔn)備,迎接美好的明天!

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