[優(yōu)]六年級(jí)作文300字8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　世界上最無(wú)私最博大的愛(ài)就是父母對(duì)子女的愛(ài)了，在媽媽慈祥的懷抱我們幸福地成長(zhǎng)，在爸爸結(jié)實(shí)的肩上我們安然地成長(zhǎng)，就是在這樣無(wú)邊的愛(ài)中我們健康地成長(zhǎng)。

　　所以，有許多歌頌父母親情的詩(shī)歌意味深長(zhǎng)。那正是我們生活中的真實(shí)寫(xiě)照。我的記憶中，我很幸福。因?yàn)榘职謰寢尯軔?ài)我，我就是他們的全部。我的笑帶給他們快樂(lè)，我的哭帶給他們心疼。媽媽經(jīng)常陪我讀書(shū)玩耍，爸爸經(jīng)常帶我爬山游泳。每次我考試優(yōu)秀媽媽會(huì)很開(kāi)心，每次我得獎(jiǎng)爸爸會(huì)欣慰，當(dāng)別的同學(xué)家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)我時(shí)，他們也是很自豪。

　　可是有一次，因?yàn)榇中奈覜](méi)有考好。我忐忑不安地回到家里，我很是害怕，怕媽媽傷心怕爸爸失望。但，我錯(cuò)了。媽媽沒(méi)有數(shù)落我，她認(rèn)真看了我的考試卷子，耐心地給我講解，她告訴我失敗不可怕，但要找到原因，好好努力爭(zhēng)取更大的'成功。爸爸沒(méi)有發(fā)脾氣，他說(shuō)：爸爸媽媽希望孩子優(yōu)秀，但更希望孩子幸福。我很是愧疚，我錯(cuò)了，我沒(méi)有明白爸爸媽媽的苦心，他們是無(wú)私的，他們所做的一切都是為了我的將來(lái)。

　　我應(yīng)該感謝父母，我要努力學(xué)習(xí)。我要實(shí)現(xiàn)父母的愿望幸福地生活，不辜負(fù)這天下最大的愛(ài)。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　現(xiàn)在，時(shí)代在飛速發(fā)展，人們的生活也越來(lái)越好，而危害人體的健康的東西也越來(lái)越多。汽車(chē)排放的尾氣便是其中一種。

　　大氣層被污染的原因之一，就是汽車(chē)排放的尾氣�，F(xiàn)在的一些大城市，黑云一片，天昏昏沉沉，而人們聞到汽車(chē)的尾氣，會(huì)很難受，還會(huì)致癌。汽車(chē)給人們帶來(lái)了方便，同時(shí)也帶來(lái)了麻煩。

　　生活不再貧苦，一些人就開(kāi)始購(gòu)車(chē)。有的人竟一次性買(mǎi)了好幾輛車(chē)。有的人買(mǎi)車(chē)只是為了向朋友炫富；而有的人只是為了外出方便，才迫不得已買(mǎi)了車(chē)。我的爸爸就是這種類(lèi)型。他買(mǎi)了車(chē)后，我?guī)缀鯖](méi)看見(jiàn)他開(kāi)出去過(guò)。有一次，我問(wèn)：“爸爸，我怎么沒(méi)看見(jiàn)你經(jīng)常開(kāi)車(chē)出去？”爸爸答道：“現(xiàn)在車(chē)輛多了起來(lái)，太多車(chē)會(huì)堵路，另外汽車(chē)排放的'尾氣對(duì)人體健康不好！”我聽(tīng)后，不由得敬佩起爸爸來(lái)。

　　我想，這個(gè)世界上如果多一些這樣愛(ài)護(hù)環(huán)境的人，天空怎么會(huì)變得昏沉沉的？地球也將會(huì)變得更美麗。我衷心地希望街道上不會(huì)出現(xiàn)大批的汽車(chē)，而是多了些環(huán)保的自行車(chē)。這樣天空將會(huì)變得碧空萬(wàn)里。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，回想起來(lái)就象是昨天發(fā)生的事一樣。這里有我深?lèi)?ài)著的老師，有我不愿舍棄的同學(xué)，有師生之間的情誼，有同學(xué)之間的友誼，有......

　　媽媽常對(duì)我提起我剛剛上學(xué)時(shí)的情景，她說(shuō)那時(shí)的你們只覺(jué)得比地面高不出多少，可還得背上一個(gè)幾乎與自己差不多大小的大書(shū)包，手拉著手走進(jìn)校園，當(dāng)時(shí)的'你們對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)了渴望與陌生，既有對(duì)知識(shí)的渴望又有對(duì)周?chē)�環(huán)境的恐懼。那時(shí)我們這一群無(wú)知小孩子讓我們老師操碎了心，張老師每天都是啞著嗓子回的，在她的諄諄孝導(dǎo)下我們懂得了“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”的道理。

　　上小學(xué)二年級(jí)后直到五年級(jí)我們和老師之間除了是師生關(guān)系外又多出了尊敬和依戀。沒(méi)有老師們的教育我們這些小樹(shù)就不會(huì)成材，就不會(huì)成為祖國(guó)的希望，我們就象一棵小樹(shù)，老師要不停地削去我們身上多余的枝丫，我們才能成長(zhǎng)為棟粱。

　　現(xiàn)在我們是小學(xué)六年級(jí)了，馬上就要知?jiǎng)e我的母校了，想起來(lái)更加的不舍。六年的小學(xué)生活，老師，同學(xué)，我愛(ài)你們，我不想長(zhǎng)大......

六年級(jí)作文300字 篇4

　　我曾在樹(shù)下聽(tīng)著那沙沙作響的葉子，自己卻遨游在另一個(gè)世界……我喜歡那些聲音，聽(tīng)到它們，就會(huì)被帶到一個(gè)很美的星空、世界、還有兒時(shí)……聽(tīng)過(guò)�？薜穆曇�，水花激起，被一群天真的我們?cè)谒�里激打；我也�?tīng)過(guò)海怒的聲音，一個(gè)大浪似乎要卷走一切，嘩-嘩，兒時(shí)的我站在一旁，總會(huì)突然的往后一退，被嚇著。也聽(tīng)過(guò)溪流的聲音，溪流好似一個(gè)柔弱的女子，在那陽(yáng)光下輕輕地梳理她那烏黑的頭發(fā)，如同一朵花綻放的欣喜，但是，如今，卻已發(fā)黃，變得呻吟；呼-呼。我也聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音，一個(gè)勁的想躥出來(lái)，在陽(yáng)光的沐浴下，她突然“叭”的.一聲綻放。欣喜嗎？現(xiàn)在你可以去獨(dú)享屬于你的陽(yáng)光、雨露。我也聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音，一次不知哪股風(fēng)出來(lái)散步，那風(fēng)大的使一個(gè)人不能立足，我抬頭，想跟你打招呼，但呼-呼的風(fēng)吼使我有點(diǎn)飄飄然。海、溪流、花開(kāi)、風(fēng)吼……我聽(tīng)過(guò)的這些聲音。都成了我星空上的一顆小星星……但，這時(shí)，時(shí)間把我從幻想的記憶星空里拽出來(lái)。樹(shù)葉沙沙作響，還有風(fēng)聲……依稀的那些我曾聽(tīng)過(guò)的聲音從腦海里流出來(lái)……呵，聆聽(tīng)，聆聽(tīng)大自然的聲音。

六年級(jí)作文300字 篇5

　　瀟瀟大路任車(chē)駛，滿(mǎn)滿(mǎn)幸福人車(chē)情。大路無(wú)邊小路限，舉杯泣飲送青春。綠林蔭道立兩邊，鳥(niǎo)兒窩筑林中隱。欽亭杯，長(zhǎng)哀春，條條大路任爾駛。而未學(xué)，路中央，手舉掃帚滿(mǎn)地?fù)u。濱海路面多干凈，條條大道通羅馬。

　　在濱海，有著“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的濱海，她的路面整潔，地上沒(méi)有一絲污染，車(chē)輛在路面上行駛通暢，很少有堵車(chē)，在濱海，很少有事故出在路上。當(dāng)大家擁到一起時(shí)，總是彬彬有禮，互相讓著對(duì)方，逆向行駛的人越來(lái)越少，遵守交通規(guī)則的人越來(lái)越多；空氣變得清新；人們互相交談，交談著濱海的美麗。

　　在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)南門(mén)那一條街可真是整潔，凈爽呀！在這里大樹(shù)立在中央，仿佛一位位武士，守護(hù)我們的領(lǐng)土，又像一個(gè)個(gè)稻草人，為我們掃去灰塵。在那里黑色而又平坦，舒服的路面靜靜地躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)，路兩邊的居民房，從外表看，居民房是那么的美麗，里面是一間間小套房，仿佛曠遠(yuǎn)人類(lèi)的天堂。

　　濱海的`大路，美麗，向陽(yáng)大道雖然沒(méi)有來(lái)得及修黑色路面，但這一點(diǎn)無(wú)法隱藏道路上的繁華。

　　路上汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，汽車(chē)多不好，但是有汽車(chē)說(shuō)明了濱海的繁華，人們的生活越來(lái)越富裕。

　　濱海，是我的故鄉(xiāng)。

六年級(jí)作文300字 篇6

　　我、菲菲、小賀、珺珺組成了一個(gè)組合，名叫“萬(wàn)壑爭(zhēng)流”�！叭f(wàn)”是珺珺、“壑”是小賀、“爭(zhēng)”是我、“流”是菲菲，數(shù)三個(gè)朋友里最調(diào)皮的就是小賀啦！

　　比如：今天我、菲菲和小賀玩游戲，我和菲菲假裝做好“冰淇淋”和“蛋糕”了，準(zhǔn)備喊小賀過(guò)來(lái)，原本我們是想弄個(gè)惡作據(jù)的，卻找不到小賀人了，就是我們百思不解時(shí)，小賀突然從我倆背后冒出來(lái)并且“哇——！”地大叫一聲，我嚇得膽都要破了。菲菲則對(duì)了一聲：“呀——！”我對(duì)她倆說(shuō)：“原本小賀的聲音就很大，再加上菲菲的……媽呀！我的耳朵都要聾了，我估計(jì)捂上耳朵聲音還是很大�！�

　　還有一次是交作業(yè)時(shí)，我和菲菲在座位上寫(xiě)作業(yè)，小賀一會(huì)兒就寫(xiě)完了，經(jīng)過(guò)我和菲菲的同意，小賀開(kāi)始玩我們的尺子。一開(kāi)始我覺(jué)得尺子嘛，沒(méi)有什么好玩的啦！交作業(yè)之前，我看了小賀用尺子拼的東西，是一個(gè)機(jī)器人，看起來(lái)挺像的。交作業(yè)之后，我居然發(fā)現(xiàn)小賀在給機(jī)器人惡作據(jù)呢！怎么樣？很有趣吧！

　　這就是我的'朋友小賀，別看她很調(diào)皮，其實(shí)在學(xué)習(xí)中是很刻苦的喲！我要像她學(xué)習(xí)那種刻苦的精神！

六年級(jí)作文300字 篇7

　　親愛(ài)的母親：

　　您是創(chuàng)造我的偉大母！是您給予了我一雙明亮的眼睛，讓我看見(jiàn)了美麗的世界，讓我看見(jiàn)了老師、同學(xué)！是您給予了我靈敏的鼻子，讓我聞到了那美味的佳肴！是您給予了我那雙靈巧的.手，讓我學(xué)會(huì)了煮飯菜、編麻花！是您給予了我那長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，讓我走遍全球！

　　母親謝謝您，您在我生病的無(wú)微不至的照顧我，讓我現(xiàn)在還能健康、快樂(lè)！母親，每一次的“難關(guān)”、“酸甜苦辣”都是您幫住我一起度過(guò)的，我記得您經(jīng)常給我一句鼓勵(lì)的話(huà)，或是一個(gè)擁抱！這多么令我難忘，多么容易讓我流下感動(dòng)的淚！現(xiàn)在是我們?cè)谙砀＃�長(zhǎng)大以后我一定讓我親愛(ài)的母親好好享享福！因?yàn)槲艺嬲�的理解了什么是“百善孝為先”�?/p>

　　我現(xiàn)在明白了什么是“打是親，罵是愛(ài)”，母親對(duì)我這一切的愛(ài)，更讓我明白了“感恩”！母親謝謝你，“我愛(ài)我的母親”！

　　愛(ài)您們的xx：xx

　　20xx年xx月xx日

六年級(jí)作文300字 篇8

　　我的感動(dòng)是平凡而樸實(shí)的，它僅僅是一首小詩(shī)。

　　一天放學(xué)，姥姥接我回家。到了家，我拿起我心愛(ài)的書(shū)看了起來(lái)。忽然一個(gè)題目吸引了我，我禁不住往下看。當(dāng)我看完之后，我的心頭涌上了一股暖流，我的眼淚禁不住流了下來(lái)。那是一種母愛(ài)的'力量，那是一種無(wú)法比喻的愛(ài)的力量。雖然那只是一首小詩(shī)，但卻讓我久久不能忘記，到現(xiàn)在我還能記得。詩(shī)的名字叫《孩子，快抓緊媽媽的手》內(nèi)容是：孩子，快抓緊媽媽的手，去天堂的路太黑了，媽媽怕你碰了頭……媽媽怕天堂的路太黑，我看不見(jiàn)你的手……自從倒塌的墻把陽(yáng)光奪走，我再也看不見(jiàn)你柔情的眸。孩子，你走吧，前面的路再也沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有讀不完的課本和爸爸的拳頭。你要記住我和爸爸的模樣，來(lái)生還要一起走……汶川地震已經(jīng)過(guò)去很久了，這首詩(shī)我卻久久不能忘記，這首詩(shī)讓我感動(dòng)。

　　人世間因?yàn)橛辛四笎?ài)而變得更加豐富多彩，人世間因?yàn)橛辛烁笎?ài)使我變得堅(jiān)強(qiáng)而陽(yáng)光。人世間因?yàn)橛辛四笎?ài)和父愛(ài)而誕生了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。這首小詩(shī)樸實(shí)無(wú)華，猶如一縷陽(yáng)光照亮了那無(wú)法忘記的回憶。我再一次讀起這首詩(shī)，我告訴自己別哭，我又一次被感動(dòng)得流淚。我感動(dòng)于這首小詩(shī)《孩子，快抓緊媽媽的手》，去天堂的路太黑了，媽媽怕你碰了頭……

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