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二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼亩昙(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
我理想家園不求寬大,不求座落于喧嘩都市,流光溢彩,金碧輝煌,雕梁畫棟,唯求小石鋪路,溪水環(huán)繞。飲醴泉之水,聞花香之氣,鳥鳴樹枝,彩蝶戲舞。房子構(gòu)造極其簡單,一樓是木板,二樓是竹板,藏書樓采陽極好,窗戶精工細(xì)琢,陽臺(tái)盆景植于蘭花,庭院植幾株松柏,窗明幾凈,綠色映入眼簾,月光從屋不足6平方厘米玻璃小孔斜射而入,盡接自然之氣。
后山古木參天,羊腸小徑沿后門小步十米竹林蜿蜒而去,或采藥,約幾個(gè)文人雅客后山松下對弈好不樂趣。前門近處一水護(hù)田將綠繞,沃野阡陌,走上百步,小徑蜿蜒曲折而去,左右是兩一小池,小池逢夏荷葉田田,荷花亭亭玉立,與初晴少女賞花戲蝶,喂魚采蓮,賦筆寫詩畫意,盡覺時(shí)光荏苒,言有盡而意無窮。望眼欲穿處;兩山排闥送青來。 白天種豆鋤禾,晚上俯案寫作。唯求雅舍一所,盡接自然之氣,風(fēng)聲過竹,簫簫拂拭于心,簾外雨潺潺,荷葉錚錚然,這就是我理想家園的理想生活。
白天種豆鋤禾,晚上俯案寫作。唯求雅舍一所,盡接自然之氣,風(fēng)聲過竹,簫簫拂拭于心,簾外雨潺潺,荷葉錚錚然,這就是我理想家園的理想生活。
二年級(jí)作文300字 篇2
看見了殘傷,卻擺脫不了春天正如你史鐵生,用殘缺的身體卻說出了最為健全而豐滿的.思想,走出了世間最完美的絕唱。與你為鄰,讓我成長,學(xué)著飛翔!
初讀《地壇》,有些感傷,有些無奈,有些同情,更有一些失望。再讀你,慢慢體會(huì)那一份痛苦和堅(jiān)強(qiáng),讓我記住了你——史鐵生。
你曾自稱職業(yè)是生病,業(yè)余是寫作或許上帝是不公平的,二十歲剛出頭的的你不幸雙腿癱瘓。后來又患腎病并發(fā)展到尿毒癥,靠透析維持生命,而你,依然樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、陽光。其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,因?yàn)槿魏螢?zāi)難面前都可以加上一個(gè)更字。正如你,那么真,那么樂觀?删粗,可讀之書網(wǎng)友這樣評價(jià)你。生活給了你太多的磨難,生活這條路上你經(jīng)歷了太多的曲折,而你依然笑對生活,讓一切一笑而過。與你為鄰,我開始相信磨難讓生命之花更燦爛,學(xué)著重新開始,不再被挫折打敗,像你一樣樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。
二年級(jí)作文300字 篇3
小豬一家住在山洞里,一天,豬媽媽對小豬說:“豬寶貝,我們?yōu)楹我≡谏蕉蠢,我們搭建一個(gè)新房子吧!”小豬聽了有道理,答應(yīng)了。
春天,小豬和媽媽來到森林,豬媽媽看著粗壯的大樹,準(zhǔn)備砍樹!白∈郑 毙∝i大叫道,“媽媽,你忍心砍嗎?你看它們那翠綠的`新葉,不砍吧,再說樹木可以讓我們呼吸新鮮空氣!”媽媽就和小豬回家了。
夏天,母子倆又來到森林,豬媽媽正要砍樹,小豬又講起了道理:“媽媽,別砍吧!你看它們長得多茂盛,還有小鳥的家也在上面呢!不砍,行嗎?”媽媽又和小豬回家了。
從秋天一直到冬天,小豬和媽媽一棵樹都沒砍,它們母子倆還是住在樸素的山洞里,因?yàn)樗鼈冎缾圩o(hù)森林最重要,樹木還可以防洪水防風(fēng)沙等。如果森林被砍光了,就要受到災(zāi)難。
第二年春天,小動(dòng)物們來到小豬家,送上一朵朵鮮花,它們還對小豬說“謝謝你們不砍伐樹木,我們都要愛護(hù)環(huán)境!
二年級(jí)作文300字 篇4
午后,驕陽被密密麻麻的樹葉擋住了,我正認(rèn)真的在寫著作業(yè)。突然,聽到門咔的一聲關(guān)上了。我想一定是爺爺奶奶出去買菜了,每到這時(shí),就是我大鬧天空的時(shí)候,如是,我拿出零食,擺好娃娃們的位置,這次忙碌的過家家游戲馬上就要開始了。
首先是準(zhǔn)備工作:找來幾本厚一點(diǎn)的書,疊放著架起來,接著在上面蓋一張紙,在紙的中間留出一個(gè)不大不小的洞,剛剛適合放一個(gè)鍋——大果凍殼子。我的那些零食馬上就要變成鍋里面的美味了,橙汁就是炒菜的`由,小票瓜是炒菜的鍋鏟,這樣準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒,游戲可以開始了。
我先將飯和菜在鍋里熱一下就可以開飯了。我給娃娃吃一口,它不吃我就吃,再喂下一個(gè)娃娃,它也不張口,我也把它的那一份給吃玩得正開心的時(shí)候,突然,聽到了開門的聲音,一定是爺爺奶奶回來了,于是,我立刻清理好房間,做好正在做作業(yè)的樣子,不讓他們發(fā)現(xiàn)我玩過家家。從那以后,我就再也沒有玩過家家。現(xiàn)在回想起來,雖然當(dāng)時(shí)是小孩子的游戲有點(diǎn)幼稚,但是給我留下了深刻的印象,久久不能忘懷,不僅給我?guī)砹藷o限樂趣,同時(shí)也讓我體驗(yàn)了一次自己當(dāng)家作主的感覺。
二年級(jí)作文300字 篇5
幸福無處不在,溫暖隨時(shí)可見。是誰賜予的?是春天!
春天帶著幸福的種子灑遍世界,春天帶著溫暖的笑臉降臨人間。春天是溫暖與幸福的化身,幸福與溫暖同在,溫暖與幸福永恒。名師點(diǎn)評:詩作如行云流水,詞匯優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)?梢钥闯鲂∽髡哂兄S富的情感,對春天有自己深刻的理解,能夠抓住春天“幸!迸c“溫暖”的兩個(gè)特征。用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對春天喜愛的情感。小學(xué)二年級(jí)作文春天(三)
寒冷的冬天過去了,溫暖的春天到來了。春天,冰雪融化萬物復(fù)蘇,到處一片柳綠花紅鶯歌燕舞。
看,小鳥在天空中自由自在的飛翔,小魚在水里快樂的游來游去,一只小青蛙從冬眠中醒來了,呱呱呱的叫著,好像在說:“春天來了,春天來了,新的.一年開始了”。太陽公公也早早的起床了,將溫暖的陽光灑向大地,照綠了小草,照紅的小花,照亮了我們一張張可愛的笑臉。
二年級(jí)作文300字 篇6
每個(gè)人自小以來可能都有一個(gè)理想,我也不例外,下面我讓大家猜個(gè)謎語,讓大家了解我的理想。
我有第三只眼,能使用定身法,把所有的物象都定住。我還有第四只眼,能使過去的故事都記錄下來。//說到這大家就應(yīng)該猜出我的理想了,那句是當(dāng)一名攝影師。
剛好今天我就露了一手,讓爸爸媽媽看到我的成長。
今天,我和爸爸媽媽一起去了隆興集團(tuán),參觀了花草蔬果,當(dāng)我們在花果園時(shí),我們一起在拍照,有些花兒非常有趣,也非常好看,所以我就對好角度,開始拍照。
我凈挑一些好看的`花去拍。
到家以后,媽媽和我一起討論,媽媽還夸我照的角度比我爸好。而我只是覺得我找的只是好看的話,所以不管怎么都比爸爸那密密麻麻一大片的好得多。
在這次參觀中,我也領(lǐng)我到了不少,一個(gè)大棚那么大,而那里的員工一個(gè)人就管幾個(gè)大棚,一月卻掙這么點(diǎn)錢,可見他們的辛苦,但被生活所迫他們只有這樣做了。
這就讓我左右為難了,因?yàn)橄霝檗r(nóng)民伯伯造福,但也要完成我的理想,因此我想了個(gè)兩全其美的好辦法,那就讓我當(dāng)個(gè)科學(xué)家,這樣,既能造福農(nóng)村,也能讓攝影成為我的業(yè)余愛好。
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