- 相關(guān)推薦
三年級(jí)的作文300字[合集]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文300字 篇1
有些偶然遇到的事情,竟會(huì)難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈繞于心,因?yàn)橐苍S能從中得到一些啟示,感悟出一些道理。
這是我很久以前的事了,又一次我看見(jiàn)姥姥在包水餃,姥姥問(wèn)道:
“你要不要過(guò)來(lái)幫忙。”
“可以。”我說(shuō)。
我開(kāi)始包水餃了,其實(shí)我早就知道我不會(huì)包水餃,可是說(shuō)出去的話(huà)也收不回來(lái)。
我拿了一片餃子皮,學(xué)著姥姥的樣子先把皮攤在手上,再往里放餡,可是我放得太多,餃子的“嘴巴”怎么也和不攏,可是,當(dāng)我把餃子的嘴合攏時(shí),可他的肚皮又破了,我又得重新包,這次餡沒(méi)問(wèn)題了,可是合攏時(shí)又出了問(wèn)題,我捏口的`時(shí)候口合不上,我又看了看姥姥的才知道餡放多了,終于我包好了一個(gè),不過(guò)時(shí)間太長(zhǎng)了,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我終于包的又快又好。
人無(wú)論干什么都要嘗試,遇到困難,不要著急,要認(rèn)真思考,不能半途而廢。
三年級(jí)的作文300字 篇2
“八月桂花遍地開(kāi),鮮紅的旗幟豎呀豎起來(lái)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首熟悉的旋律響,我就會(huì)想起家鄉(xiāng)那難忘的桂花樹(shù)。
初春時(shí)節(jié),桂花樹(shù)那綠色的葉子慢慢地抽出新芽,它們好像出生的嬰兒在欣賞著這美麗的春天。慢慢地,幼芽上長(zhǎng)出一片片綠綠的葉子,在嫵媚的的陽(yáng)光下更顯得綠油油的,葉兒閃閃發(fā)光,可愛(ài)極了。當(dāng)夏姑娘趕來(lái)時(shí),桂花樹(shù)那柔弱的軀干已長(zhǎng)成粗壯挺拔,枝頭的枝葉也長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,美麗極了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那枝葉繁茂的桂花樹(shù)好像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,為家鄉(xiāng)增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
金秋時(shí)節(jié),無(wú)論你走到家鄉(xiāng)的那條街道,還是村落,都能聞到撲鼻而來(lái)的一股淡淡的桂花香味。這時(shí)如果你走近樹(shù)叢中細(xì)細(xì)一看,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一朵朵金黃色的小花在碧綠的葉片的襯托下顯得更加?jì)擅绖?dòng)人。芝麻般大小的花瓣精巧細(xì)致,圓形的花瓣金黃金黃的`小心翼翼地呵護(hù)著那嬌嫩的花朵。一陣秋風(fēng)輕輕地吹過(guò),那一棵棵隨著風(fēng)輕輕搖擺的桂花樹(shù)枝發(fā)出淡淡的氣味香飄十里。在那一棵棵淡雅幽香的桂花樹(shù)下有一群可愛(ài)的小朋友盡情的玩耍,摘花樹(shù)、搖樹(shù)干,玩的不亦樂(lè)乎,久久不愿離去。
這使我不由得想起劉禹錫筆下的詩(shī)句:莫羨三春桃與李,桂花成實(shí)向秋榮。家鄉(xiāng)的桂花樹(shù)我怎能不愛(ài)呢?
三年級(jí)的作文300字 篇3
我從小就愛(ài)收集郵票。我有一個(gè)郵集冊(cè)。它的封面上印著“郵集冊(cè)”隸書(shū)燙金大字,下面印著一張張各式各樣的郵票圖案,這些圖案我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),讓我欣喜若狂,F(xiàn)在我的郵集冊(cè)里已經(jīng)收集了一百來(lái)張郵票,學(xué)習(xí)后的'空余時(shí)間,我總愛(ài)從抽屜里取出郵集冊(cè),津津有味地欣賞著。
有一張郵票畫(huà)著大熊貓?jiān)诔灾褡樱巧禈幼诱娑喝讼矚g。還有雄偉的長(zhǎng)城、莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂、美麗的桂林山水······我看了總是會(huì)有一種自豪的感受。還有一張是我最喜歡、珍藏多年的。畫(huà)面上是女排隊(duì)員騰空躍起,奮勇扣球的英勇姿態(tài)。女排隊(duì)員為中國(guó)爭(zhēng)光,不怕困難,奮勇向前的精神真是太感人了,我也要向姐姐們那樣勇于攀登,克服學(xué)習(xí)上的困難。
我愛(ài)美麗的郵集冊(cè),在這本郵集冊(cè)里收集了一枚枚精致的、色彩鮮艷的郵票,它使我增長(zhǎng)了不少知識(shí),給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣,也給我增添了力量。
三年級(jí)的作文300字 篇4
未來(lái)的世界科技領(lǐng)域已經(jīng)到了一個(gè)頂端,未來(lái)世界里的一切東西都將是科學(xué)技術(shù)的結(jié)晶成品。未來(lái)的教室和現(xiàn)在的完全不一樣。
未來(lái)的教室將會(huì)植入一個(gè)隔音芯片,所有的噪音傳到教室都會(huì)被過(guò)濾掉。同學(xué)們將有一個(gè)沒(méi)有噪音不被打擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室的墻壁全是變幻的壁紙。講臺(tái)的正對(duì)面的那面墻壁有一臺(tái)微型的電腦。這臺(tái)電腦會(huì)把老師所講的所有知識(shí)以視頻的形式存儲(chǔ)起來(lái),同時(shí)還會(huì)把教材輸入進(jìn)去。
黑板也是智能的,也不用粉筆寫(xiě)字了。用教鞭的前端在黑板上輕輕地一劃,就能寫(xiě)出字來(lái)。椅子是可以調(diào)節(jié)的。椅子的側(cè)面有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是藍(lán)色的,另一個(gè)是紅色的。冬天,坐在椅子上感覺(jué)很冷,按一下紅色的按鈕,就能散發(fā)出溫暖的.暖氣來(lái)。夏天,上課時(shí)感覺(jué)很熱,按一下藍(lán)色按鈕,就能散發(fā)出涼爽的冷氣來(lái)作文(zw.)。課桌才是最特別的。每張課桌都有一臺(tái)電腦。電腦就是課本。如果上課時(shí)有同學(xué)偷偷地玩起了游戲,電腦就會(huì)自動(dòng)退出程序,并把這一信息發(fā)送到老師的電腦里。只有下課同學(xué)們才能玩一會(huì)兒游戲。
現(xiàn)在,科學(xué)家們已經(jīng)在研究這種教室了。相信在不久的將來(lái),科學(xué)家們一定能發(fā)明出這種教室,為更多的學(xué)生造福,給他們學(xué)習(xí)創(chuàng)造更先進(jìn),更新穎的學(xué)習(xí)條件。
三年級(jí)的作文300字 篇5
幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,潔白的云兒在空中飄來(lái)飄去,大雁排成“人”字形,向我們告別,輕快地往南飛著。大地也換上了金色的秋裝。
看,田野上,一望無(wú)際的玉米地里,農(nóng)民伯伯正在忙著收割玉米,他們實(shí)在忙不過(guò)來(lái)了,連他們的孩子都來(lái)幫忙了。果園里,葡萄在太陽(yáng)的照射下像一顆顆珍珠似的;紅棗像一個(gè)個(gè)小燈籠,墜彎了樹(shù)枝;那三個(gè)一群,五個(gè)一伙的蘋(píng)果,壓彎了枝頭,一陣清風(fēng)吹來(lái),枝頭不停地晃動(dòng),枝頭上的蘋(píng)果也跟著一起“跳舞”呢!果農(nóng)開(kāi)始采摘果子,他們的臉上洋溢著豐收的喜悅。啊,這真是個(gè)忙碌的秋天。
幫大人收玉米的孩子們干累了,就聚在一起捉迷藏。田野真捉迷藏的好地方,高高的玉米稈正好可以當(dāng)他們的屏障,那聲聲的呼應(yīng)和陣陣歡笑,在田野上久久蕩漾。啊,這又是個(gè)快樂(lè)的秋天。
各種樹(shù)葉把校園裝飾得很美麗,你瞧,白楊樹(shù)的葉子變成了金黃色,火炬樹(shù)的`葉子像一團(tuán)火似的,鮮艷奪目。有些性急的葉子從相伴了一個(gè)春夏的樹(shù)上悄悄地落了下來(lái),像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。我們的校園一派迷人的秋色。
秋天,真是一個(gè)美麗豐收的季節(jié)啊!我愛(ài)美麗的秋天!
三年級(jí)的作文300字 篇6
“哇!”教師里傳來(lái)了尖叫聲,我來(lái)偵查一下,原來(lái)是“嘿哥”在玩一個(gè)神奇的魔術(shù),想知道是什么嗎?準(zhǔn)備好了,小心你的眼珠子會(huì)掉出來(lái)噢。
“嘿哥”拿出一杯飲用水,故弄玄虛:“想看雪嗎?”同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的手舞足蹈,有的興奮的拍桌子,還有的則說(shuō):“啊,好期待!”我半信半疑的盯著老師:廣州怎么會(huì)下雪呢?
魔術(shù)開(kāi)始了,老師請(qǐng)了“喇叭花”來(lái)做這個(gè)有趣的小魔術(shù)!昂俑纭笨谌魬液樱骸叭绻堰@杯加了一點(diǎn)小東西的水倒在她頭上會(huì)怎么樣呢?”同學(xué)們有的嚇得捂住雙眼,有的瞪大了眼睛,生怕錯(cuò)過(guò)了精彩的'一幕,還有的左顧右盼!袄然ā痹诠砜蘩呛!昂俑纭卑涯莻(gè)杯子猛然倒下去時(shí)卻變成了“雪”。我目瞪口呆地看著老師:這真是太神奇了,連詩(shī)人莎士比亞也無(wú)法表達(dá)我那驚訝的心情。
然后,“畫(huà)家”被老師請(qǐng)了上去。老師把一杯我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西放在她頭上,又把水倒在里面,竟然也變成了“雪”。
真是神奇的魔術(shù)呀!這是什么原理呢?我要搞個(gè)明白。
【三年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章:
三年級(jí)作文06-26
三年級(jí)的作文06-26
三年級(jí)的作文06-26
三年級(jí)的作文06-27
三年級(jí)的作文06-27
三年級(jí)的作文06-28
三年級(jí)的作文06-28
三年級(jí)作文06-29
三年級(jí)作文06-29
三年級(jí)的作文06-30