五年級的作文（常用15篇）
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的五年級的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文1
一天，我和姥爺下象棋，姥爺給我講了一下下象棋的要領。
“馬走日，象走田”這句話一直出現(xiàn)在我的腦海里。
以后我下象棋的技術越來越好。由于下的好的.原因，所以我經(jīng)常受到大家的贊揚，今天晚上我和哥哥下了一盤象棋，因為我不太專心，所以我輸了。
這讓我明白了一點，下象棋時，不能3心2意！
干其他事也不能像我這樣3心2意。
五年級的作文2
今天停電了，黑暗占領了整個樓區(qū)，充滿了每間屋子，人們?yōu)榱硕惚芎诎�，紛紛跑到大廣場去了。
我和媽媽出去轉了轉，在路上行人非常多，路邊有一群牌迷，拿著手電筒興致勃勃地在打牌，一些老人坐在家門口悠閑自在地嘮著磕，幾個頑皮的孩子想征服黑暗，在草叢中點火玩。
我猛地抬頭一看，咦?滿天的星斗一個勁的`向我眨眼睛，可月亮上哪去了呢?星星眨著笑瞇瞇的眼睛對我說：“月亮姑娘貪玩去了，天上的仙子怎么也找不到她，就讓我們把光明帶給你們吧!”
我順著星星的指引，回到了家里默默的等著光明的到來。突然屋里充滿了亮光，終于來電了，我又可以看我喜歡的動畫片了。
五年級的作文3
做一只小鳥，真好!
做一只小鳥的我，在天空中展翅飛行，為大樹捕蟲，不求大樹很多回報，只求大樹給我休息的'住所，生兒育女。
做一只小鳥真好!
為小草、小花銜籽播種，又用自己的糞給大樹、小草、小花做肥料。
做一只小鳥真好!
可是有的人冷酷殘忍，把一只只鳥關進籠子，供他們消遣觀賞，使它們失去自由，甚至死亡。
我要奉勸人類，對我們多點愛心，別再欺侮我們!
五年級的作文4
一天早上，我早起坐在我的四輪車上。向遠處望去，薄霧像一層白紗和一張白紙一樣覆蓋著大地。后來，白霧漸漸消失了。抬頭望天，只見藍天上飄著幾朵淡淡的白云，而淡淡的月亮正慢慢向西下沉。遠處有露珠的楊樹在陽光下閃閃發(fā)光。
小樹醒了，花兒醒了，滿身露水，做了個甜甜的夢；鳥兒醒了，用清脆的聲音歌唱，飛向藍天。
這時候很多人都起來了，人們開始工作。悠揚的歌聲，四輪車的隆隆聲，自行車的鈴聲，鳥兒的婉轉叫聲。所有這些在早晨匯聚成一首交響樂。
微風吹過，花兒迷人。粉色嬌嫩的月季花，愿意向上爬的`牽�；�。很漂亮，很多彩。
美麗的早晨五彩繽紛；一個美麗的早晨可以讓人感到放松和快樂。��！多美的早晨�。�
五年級的作文5
在成長的道路上，不可能一帆風順，總會有一點點挫折。挫折就像一個“路障”。克服了才能前進；不努力，只能原地踏步。
記得小學的時候，覺得學習太辛苦太累，就放棄了學習的念頭。每天上課，同學們聚精會神地聽老師講課，把要點都記在心里，我卻東張西望。我總是期待下課。放學后，回到家，我一放下書包，就跑出去玩，把學習拋在腦后。爸爸看著他的眼睛，心里擔心。
有一天，父親來找我，語重心長地對我說：“孩子，讀書肯定是要吃虧的'。只有吃苦了，才能做人！”我點了點頭。從此上課認真聽講，回家一心一意鞏固知識……最后成績明顯提高。
經(jīng)歷挫折才能成功；經(jīng)歷過挫折才能成長的更好！
五年級的作文6
我媽跟我說人是永生的，最大的。愛自己才能愛別人。
這句話雖然不華麗，但是不簡潔。但在我看來，完全有道理。
先學會愛自己，再去愛別人。如果不能好好照顧自己，怎么去愛別人，給別人照顧？
我們都是孩子。我們不指望拯救世界。我們只想每個明天都快樂。
世界那么大，我們都想去看看。但是，無論做什么，都要學會愛自己。只有身材很棒才能輕松做事不是嗎？
從你想擁抱世界的那一刻開始，學會愛自己。
五年級的`作文7
冬日里的一天，下雪了，紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來，給柳樹披上一件白色的紗衣，松柏樹倒是不怕，仍然挺立在那里，雪給房屋戴上一頂白色的帽子，給大地蓋上一層厚厚的`被子。
再向遠處看，田野里，厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風吹來，雪又在田野中四處游蕩，看上去似乎還在下雪。雪花吹在臉上，涼絲絲的。俗話說：“瑞雪兆豐年�！贝笱╊A兆著明年的豐收。因為雪融化成水后浸到土壤中，可以滋潤麥苗。
五年級的作文8
我的家鄉(xiāng)在隴右的農(nóng)村，那里有山，有田，有大樹，有小橋……，但最讓我難忘的是家鄉(xiāng)的小溪。
夏天，我站在橋上往下看。水清澈見底，魚和沙粒非常清晰。我還能看到沉積在水底的黑色、藍棕色的`石頭和黑色的樹葉。
岸邊有奇石，大石頭上長滿青苔。如果你踩在上面，你會滑倒的。摸著小溪的小石頭打開后可能會有一只栩栩如生的小螃蟹。
這個季節(jié)，我們當然要去游泳。我戴上泳鏡和泳褲，像青蛙一樣跳進水里。我把頭伸進水里，看到各種小魚在我眼前來回游動。有的搖頭，環(huán)顧四周；有些人在石頭前停下來，好像在說：“你是誰？”其他人在水里跳舞。我在水里自由自在地游泳，快樂得像一條小魚。
這是我家鄉(xiāng)的小溪，一條美麗的小溪。
五年級的作文9
今天，秋高氣爽，我和幾個小伙伴合伙走進了鳳凰廣場
來到鳳凰廣場，首先映入眼簾的是個大紅鳳凰。在鳳凰廣場上，有好幾座小山坡，再往右走，是個人群密集的跳舞的地方，人民可以在那快樂地放松心情。廣場的`東南角上，有一個運動器材場，我們常常在那運動，在那玩耍。
而鳳凰廣場最著名的地方就是那個大噴泉。每逢周六，它就會噴出水，隨著音樂的聲調高低起伏，噴泉也會跳起舞來，再加上光彩奪目的彩光，真算得上是絢麗多姿�。�
在噴泉的四周，有八根“飛龍柱”。一根根龍柱矗立在正方形的草坪上。
啊！美麗的鳳凰廣場，真是人們休閑娛樂的好地方。
五年級的作文10
這個星期天早上我起得很早。當我出去的時候，我看到外面的一切都穿著白色的衣服。我想昨晚一定下雪了。這條路被厚厚的雪覆蓋著，所以很難在上面行走。人們總是說我們應該對社會更有幫助，所以！決定清掃道路。我繼續(xù)用鏟子和掃帚鏟著、掃著。兩個小時后，我完成了。整條路又干凈了，所以人們可以更容易地行走。
這個星期天早上我起得很早。出門發(fā)現(xiàn)外面是白色的`。我想晚上一定會下雪。道路被厚厚的積雪覆蓋。人們在上面行走一定很困難�？偮犎苏f我想做一個對社會有用的人，所以打算把路上的雪清理干凈。我手里拿著鏟子和掃帚不停地鏟啊掃。我工作了兩個小時。最后，道路像往常一樣平坦整潔，這樣人們就可以很容易地在上面行走。
五年級的作文11
我有一條狗。
她又一頭蓬亂的頭發(fā)，小巧玲瓏的鼻子，圓圓的小肚子，小耳朵總愛翻起來的耳朵，一條搖來搖去的尾巴，她中文名叫亢亢，她英文名叫丹妮。
亢亢是因為她愛瘋，愛亢奮，總愛在人的腳邊跳來跳去，丹妮是因為好聽。
她得肚子好像永遠都吃不飽，每當我在吃東西時，她總會像離弦的箭一樣第一刻沖到我的腳邊，跳起來向我要吃的東西。
她啃骨頭十分可愛，有時釣起骨頭跑到她親愛的小窩里，有時站來啃，有時兩只手抱著骨頭賣力的啃。
每當她和我玩，和我瘋，和我吃東西時，她是多么的`可愛，她仿佛不是一條狗，而是一位普通的人。
我對她像姐姐一樣，我喜歡她，她也喜歡我。
五年級的作文12
如果我像大象一樣大呢？
我覺得很可能會給我?guī)砗芏嗦闊�。比如我上樓的時候起不來，到了教室就進不去。我的老師和同學很難把我拉進來。太痛苦了！進教室的`時候有合適的桌椅，玩捉迷藏也藏不住。每次都被同學抓。體育課上，同學跑得很快，可我呢？慢，回到家爸媽都累了，可我才吃了半頓飽飯，怎么辦？
轉念一想，我能像大象一樣大就不錯了。比如我爸媽坐公交車，車壞了，然后讓我推著車當玩具。你看，前面有幾個大叔搬不動大石頭。我曾經(jīng)舉起石頭，立刻離開。
回去的路上，我忍不住笑了。我怎么會變成大象？
五年級的作文13
夏天悄悄地離去，秋天來臨了，秋高氣爽，大雁排著整整齊齊的隊伍向南方飛去。五顏六色的菊花競相開放。美麗的桂花開了，芳香撲鼻。有的樹枝漸漸地變黃了，楓葉似火，隨著秋風翩翩起舞。稻田里翻著金色的'波浪。果園里，橘子掛滿枝頭，像是一盞盞燈籠，板栗咧開嘴笑了......農(nóng)民伯伯忙著采果實，小朋友提著小籃子，一起幫農(nóng)民伯伯采果實，果園里充滿了一陣陣歡笑聲。
五年級的作文14
轉眼間，一年一度的清明又到了。
這天早晨，人們起了個大早，帶上鋤頭、鐮刀、供品、雨傘等，來到山腳下。原來是要去掃墓呀！
我和母親媽媽也不例外，一起踏上了“掃墓之路”。剛下過雨，這里的路很滑，一不小心就會摔倒。走過一段泥濘的山路，大家來到親人的.石碑前，擺上各種水果、零食。有的跪了下來，說了許多話，還邊說邊哭，有的想起以前和親人開心的事情，跪在前面悲痛欲絕……看到這些，我的眼淚都流出來了。雖然我從未見過外公，但眼前的一切告訴我，外公是個好人，大家都很懷念他。
五年級的作文15
今天早上，我和媽媽去逛了逛早市，順便給我買了兩只小雞。
一路上，他它們唧唧喳喳的叫個沒完，可愛極了。
回到家，媽媽找了一個鞋盒，作為小雞的家。
可是，這兩只小雞相處的并不好，總是斗來斗去的。
我給它們喂了點小米，它們也不吃。
這還不算什么，更可氣的是，那只大一點的雞竟然先后三次“離家出走”，害得我費了九牛二虎之力才將它“捉拿歸案”。
最可氣的'是，這場殘酷的斗爭還使得小一點的雞“頭破血流”。
哎，這些小雞啊，真是讓人喜歡讓人愁��！
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