四年級(jí)作文[錦集7篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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四年級(jí)作文 篇1
“魔鏡，魔鏡，出來(lái)吧！告訴我，你的秘密�！迸⒄驹阽R子前，故作玄虛地說(shuō)，“佳音，你找我有什么事嗎？”我一人分飾兩角，自問(wèn)自答道。
“你好像不太開心呀，怎么了？能告訴我嗎？”我裝作召喚“魔鏡”那人道。
“哎，別提了。中午我和同學(xué)們一起吃飯，后來(lái)我們串通好捉弄一個(gè)人，就把芥末啊，生姜啊，大蒜都倒進(jìn)他碗里了。后來(lái)我們憋著笑讓他吃，他竟然真吃了！”女孩眉眼中流動(dòng)著興奮、驚訝的神色，“后來(lái)，不知怎的`他家長(zhǎng)就知道了，還跑來(lái)和我們算賬。”鏡中的女孩又驚訝又氣憤。
“后來(lái)呢？”我裝作不知道結(jié)果似的，好奇地問(wèn)。
“后來(lái)，后……來(lái)，我們沒一個(gè)承認(rèn)，大概誰(shuí)也不愿來(lái)背這個(gè)“黑鍋”吧�！闭f(shuō)這話時(shí)，女孩眼中有些閃躲之意，話也支支吾吾的�！安弧贿^(guò)，后來(lái)這事被那人指名道姓地說(shuō)是我干的！”眨眼間女孩的支吾就被憤怒代替了。
“那你不是說(shuō)還有其他人嗎？你怎么沒有把他們帶上？”
“哎，他們都默默地望著我，我就只能硬著頭皮把責(zé)任都背下來(lái)了。”女孩話中有些無(wú)奈，“不過(guò)，他媽媽罵人那是真狠，什么話都說(shuō)出來(lái)，就差人身攻擊了！”
“這不廢話嘛，你們把人家弄那么慘，不罵你們罵誰(shuí)啊！”我又變了一個(gè)態(tài)度，轉(zhuǎn)眼變成街頭罵街的小潑婦了，“不過(guò)你也別太灰心了，人總要犯點(diǎn)錯(cuò)嘛！只……只能怪他不能理解你的口味嘛，對(duì)吧？”
“額……，話雖然是這么說(shuō)，沒錯(cuò)。但……”
“但什么但啊，就是他的錯(cuò)！嗯，一切都怪他！”
“嗯，怪他！”
哈哈，一瞬間一切錯(cuò)都推到了他身上，雖然，這可能本身就那樣的。好了，那都解開了，我也沒必要再演什么了。嗯，拍拍屁股，走人！
四年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)爸爸，他長(zhǎng)的瘦高瘦高的，戴著一副白眼鏡，頭發(fā)不長(zhǎng)，喜歡穿西服，也很喜歡一些體育運(yùn)動(dòng)：打乒乓球、籃球、羽毛球……。
爸爸性情很溫和，幾乎聽不到他在家里無(wú)理發(fā)火，我做錯(cuò)了什么事，爸爸總是對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤就行了�！蔽易鲎鳂I(yè)的時(shí)候，爸爸在旁邊給我講不會(huì)做的題，我去上學(xué)時(shí)，爸爸給我講：“在學(xué)校里要認(rèn)真聽老師講課，注意安全，團(tuán)結(jié)同學(xué)，別和老師頂嘴。”
做完作業(yè)，爸爸把《小學(xué)生優(yōu)秀作文》拿出來(lái)讀給我聽，然后叫我自己讀，讀了這些作文，給了我很大的啟發(fā)。
爸爸在家里也常做些家務(wù)事：買菜、煮飯、洗衣服……爸爸真勤快!
爸爸有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，從來(lái)不抽煙，別人請(qǐng)爸爸抽煙，爸爸也拒絕了，爸爸真是個(gè)健康人啊!
每周星期六和星期日的.晚上，爸爸都帶著我到體育館去運(yùn)動(dòng),因?yàn)榘职窒胱屛野焉眢w長(zhǎng)好，爸爸常說(shuō)：多鍛煉，對(duì)身體有好處。
爸爸也很喜歡下棋，我會(huì)下許多種棋，全是爸爸教我的。星期一至星期五的晚上，只要做完作業(yè)，爸爸就和我一起下棋，有時(shí)我下棋下贏了爸爸，爸爸也不會(huì)不服氣。
這就是關(guān)心我，愛護(hù)我的好爸爸。
四年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)春光明媚的早晨，雞媽媽蹲在窩里孵蛋。不一會(huì)兒，一個(gè)蛋裂開了一道口子，接著一只小雞鉆了出來(lái)。這只小雞真可愛，全身黃澄澄的、毛絨絨的，體型小巧玲瓏，可逗人喜歡啦！
這只小雞可愛玩了，對(duì)周圍的事物充滿著好奇。這不，他又跑出去玩了，突然，它發(fā)現(xiàn)了一只和自己差不多大小家伙。那個(gè)小家伙也有一身黃色的、毛絨絨的羽毛，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子、扁扁的嘴巴，走起路來(lái)一搖一擺的。小雞好奇地迎上去問(wèn)道：
“喂！你是誰(shuí)？”
“我是小鴨，呷呷呷，你是誰(shuí)？”
“嘰嘰嘰，我是小雞。”
“咱們兩個(gè)做朋友吧！”
“好呀！”
于是，小雞和小鴨成了形影不離的好朋友。
有一天，小雞和小鴨一起出去玩。小雞走在前面，小鴨跟在后面。小雞發(fā)現(xiàn)地上有好多小蟲子，就的啄了吃，不一會(huì)兒，小雞就吃飽了。小雞轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)小鴨：“嘰嘰嘰，你吃飽了嗎？”
“我還沒找到食物呢！”小鴨說(shuō)。
“地上這么多蟲子，你沒發(fā)現(xiàn)嗎？”小雞說(shuō)。
“可是我，我不吃蟲子的呀！”。
他們走了一小段路，發(fā)現(xiàn)了一條河，小鴨子立刻跳了進(jìn)去。“嘰嘰嘰，小鴨，你，你干什么呢！救命呀！救命呀……”小雞焦急的`喊了起來(lái)。
“你喊什么呢？我正在捕食呀，瞧你，把小魚都小跑了�！毙▲喩斐鲱^一臉茫然的問(wèn)�！芭叮∥颐靼琢�，小鴨會(huì)游泳�！�
小鴨吃飽了，天色也晚了，于是小鴨和小雞就一起回家去了。
天上的月亮和星星格外的亮，夜空格外的黑，一切事物變得過(guò)么的美好。小鴨和小雞也甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
四年級(jí)作文 篇4
禮物，不在于多少，不在于奢華，而在于一份真心，一份情。
作為21世紀(jì)的少年，我們的生活已經(jīng)被手機(jī)、電腦、電視、玩具、游戲、占據(jù)了整顆心，與此同時(shí)，我們正忽略著大自然給我們最好的禮物。
從日出到日落，從燒云流過(guò)到黑夜覆蓋，每個(gè)鏡頭，都是大自然給我們最美的享受。
“百日一照，浮云自開�！笨�，天邊出現(xiàn)了一道魚肚白，慢慢的，太陽(yáng)冒出了平行線，像個(gè)蒙著面紗的含羞少女，一會(huì)過(guò)后，那淡紅色加深了，范圍越來(lái)越大，把臨近的云照的也發(fā)了亮。這時(shí)，東方的'天空越發(fā)紅艷了，好像濃濃的大火，而且在蔓延擴(kuò)大。就在這一剎那，那紅綢帷幕似的天邊拉開了一個(gè)角，出現(xiàn)了一道美麗的弧線，在一點(diǎn)點(diǎn)努力的往前上升，就像剛剛冶煉出的通紅織熱的鐵，放射著強(qiáng)烈的光芒，吧周圍的紅綢緞撕得粉碎，太陽(yáng)升起來(lái)了。
“落日余清陽(yáng)，高枕東窗下�！鼻�，俏皮的太陽(yáng)姑娘又該回家了，可即使這樣，也不忘在舞臺(tái)的最后一刻，綻放自己的光彩。夕陽(yáng)西下，大地沐浴在余暉的彩霞中，一抹殷紅色的夕陽(yáng)照在西山上，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空原本浮動(dòng)著的大塊白色云朵，在夕陽(yáng)的輝映下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅，配映著唯美的夕陽(yáng)，悄然落下。
“東風(fēng)夜方花千樹。更吹落，星如雨�！毖鐾毙菭q爍月色如水的天空，點(diǎn)點(diǎn)星雨仿佛觸手可及，皎皎明月更加恬靜幽雅，漫漫長(zhǎng)夜帶著星光和月光的照耀，更添柔美，喧囂了一天的世界，在這一刻被放松下來(lái)。
大自然為我們傾盡所有，給我們了對(duì)它來(lái)說(shuō)，最美的禮物。
四年級(jí)作文 篇5
從幼兒園到學(xué)校，因?yàn)槲议L(zhǎng)的高，所以一直就是老師的好幫手。當(dāng)然在家里我也是媽媽的好幫手。
令我記憶深刻的一件事，就是學(xué)包粽子。只見媽媽拿了一張粽葉，用手一卷粽葉，就成了一個(gè)空心的圓錐形，可我就是卷不好，不管怎樣卷最后還是直筒。媽媽看到了在旁邊指點(diǎn)：“左手捏住粽葉的一角，用右手把粽葉的另一角向上卷，下面的.用力拉緊，上面放松一些。”在媽媽的指點(diǎn)下，我卷好了。
接著，媽媽在空心圓錐行的粽葉里插了一根筷子，用勺子挖了一些糯米放在里面，然后，均勻的搖動(dòng)，把糯米包緊，可我搖筷子時(shí)，不是把粽葉扎穿了，就是包不緊。媽媽說(shuō)；“搖筷子要輕一些�！蔽野聂兆舆@才像樣了。
最后一道工序就是捆繩，媽媽雙手捏緊粽葉，用繩子在尖角的附近纏了兩圈，一個(gè)粽子就包好了，我也照著捆好了一個(gè)，隨后，兩個(gè)，三個(gè)，我包了好幾個(gè)，我知道我包的不太規(guī)格，不過(guò)我總算學(xué)會(huì)了包粽子。
通過(guò)這次包粽子，使我明白看似簡(jiǎn)單的一件事，要想把它做好其實(shí)并不簡(jiǎn)單。
四年級(jí)作文 篇6
五年了，在這個(gè)大家庭里有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，那么今天我就來(lái)給大家介紹一下我們班，這個(gè)溫暖的大家庭吧！
走進(jìn)我們的學(xué)校，一幢大樓首先映入你的眼簾，那就是我們的教學(xué)樓了，抑揚(yáng)頓挫的`讀書聲時(shí)常在我耳邊回響，走三層樓梯，向里走看見四(8)班哪個(gè)牌子就是我們班了，我們班朝北，五十一張桌椅就是我們的座位了，我們?cè)谏险n時(shí)，眼睛總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。在南邊，有兩扇窗戶，外面的陽(yáng)光經(jīng)常照到我們臉上，讓我們享受免費(fèi)的“日光浴”。在最西邊，有著一個(gè)書包柜，上面有許多課外書，有小說(shuō)，有名著，有歷史書，還有故事書……
每天書包柜旁都排滿了人，有的是要借書看，有的是要借字典，還有的是在看板報(bào)內(nèi)容的……說(shuō)到板報(bào)，上面可全是我們榮譽(yù)的象征��！上面有的是剪紙，有的是毛筆字，有的是國(guó)畫，當(dāng)然也少不了我們做的小報(bào)了！上面全是我們的勞動(dòng)與結(jié)晶，每過(guò)一個(gè)月，報(bào)板就要換一次，也許你會(huì)看到有人正站在板凳上，布置著板報(bào)呢，這里就是我們的舞臺(tái)！當(dāng)然也少不了在東面，最重要的講臺(tái)啦！每天老師都會(huì)站在那兒，給我們上課，講臺(tái)上還有電腦，老師有時(shí)會(huì)在電腦上做PPT給我們上課，使內(nèi)容不枯燥了。
這就是我們的“家”四(8)班，如果你對(duì)我們班有興趣，就來(lái)“做客”吧！
四年級(jí)作文 篇7
如果你站在我家，能聽到一個(gè)小姑娘大聲與家長(zhǎng)爭(zhēng)辯自己的意見。嘿嘿，告訴你，這個(gè)小姑娘便是我今天重磅推薦的人物---鄰家小妹孫丹璐。
孫丹璐跟我有許多地方挺相似，比如我倆都很倔強(qiáng)，都是胖乎乎的小姑娘……孫丹璐有著一頭令人羨慕的，有些自然卷的烏黑頭發(fā)，垂到腰間，活像個(gè)可愛的布娃娃；她的皮膚黑黑的，常常跟我抱怨，她們班同學(xué)稱她為“非洲女王”不大的眼睛卻似一對(duì)黑寶石，閃著晶瑩的光芒；一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，笑起來(lái)時(shí)“咯咯咯”的，很容易讓人聯(lián)想到剛學(xué)會(huì)打鳴的小公雞。
孫丹璐這個(gè)小丫頭，最大的特點(diǎn)就是固執(zhí)、愛管閑事、義氣。記的又一次，她喊我上學(xué)，我因?yàn)槠鸫蔡恚妥屗茸吡�。誰(shuí)知，我都快走到學(xué)校門口了，看見她在跟一群人圍著一個(gè)老太太在說(shuō)什么。我過(guò)去一打聽，原來(lái)是一個(gè)農(nóng)村老太太進(jìn)城找兒子，兒子因?yàn)楣ぷ髅]能去車站接母親，老太太便迷了路。我心里一緊，想這可怎么辦，老人又不知兒子在哪，對(duì)平頂山又不熟悉。好在這時(shí)，一位熱心的叔叔問(wèn)出了老人兒子的電話，撥通了老人兒子的手機(jī)。我松了一口氣，拉起孫丹璐的手說(shuō)：“走吧，快遲到了！”沒想到孫丹璐竟然說(shuō)：“你先走吧，我等老太太的兒子來(lái)了再走�！薄安欢家呀�(jīng)打過(guò)電話了，快走吧！”孫丹璐的固執(zhí)勁來(lái)了：“你走吧，我不走。”我一看她這樣，無(wú)奈下只好先走了。
事后，孫丹璐對(duì)我說(shuō)，那天，她遲到了，挨了老師的`批評(píng)。但是她收到了老太太和兒子的感謝，心里仍是甜的。
也許，孫丹璐是個(gè)固執(zhí)的小丫頭；也許，她經(jīng)常和家長(zhǎng)爭(zhēng)辯；也許，她有時(shí)會(huì)蠻不講理。但是，她卻是一個(gè)熱心、樂(lè)于助人的女孩。這，應(yīng)該就是她招人喜歡的主要原因吧！
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