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        三年級(jí)難忘作文

        時(shí)間:2024-09-09 17:32:52 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)難忘作文5篇[合集]

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)難忘作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        三年級(jí)難忘作文5篇[合集]

        三年級(jí)難忘作文 篇1

          “相見(jiàn)時(shí)難,別亦難”我覺(jué)得世間最難得的就是親情,因?yàn)槟棠倘ナ腊偃,我朝思暮想的大姑媽和二姑媽又?lái)到了我們家。

          大姑媽和二姑媽跟我共處的時(shí)間只有三天,因?yàn)樗齻z特別疼愛(ài)我,那我也為了和兩位姑媽多呆些時(shí)間,就把我喜愛(ài)的秋游給辭掉了,我要爭(zhēng)分奪秒地和兩位姑媽在一起,那最難忘的也是兩位姑媽臨走的頭一天了。

          一大早起床,我精心打扮一番,穿上了漂亮的連衣裙,蹬上我喜愛(ài)的高跟鞋,我對(duì)著鏡子仔細(xì)打量,鏡子里的我簡(jiǎn)直美如天仙,我滿(mǎn)意極了,我挎起兩位姑媽的胳膊,朝“步步高”超市走去,我們要瘋狂購(gòu)物了,一路上,我們有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒,就到“步步高”超市了。

          進(jìn)入了“步步高”超市,我們被眼前的商品弄得眼花瞭亂,真不知從何下手,這兩位姑媽大人更是挑挑這兒,揀揀那兒,還不停地問(wèn):“宛桐,你想要點(diǎn)什么?喜歡吃什么?盡管挑選,姑媽為你買(mǎi)單!币磺斜M在不言中,兩位姑媽已經(jīng)買(mǎi)了滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)子,可還是不見(jiàn)要回家的'意思,這個(gè)高跟鞋也太不爭(zhēng)氣了,我的腳已經(jīng)開(kāi)始疼了,我就開(kāi)始耍起賴(lài),使勁兒壓著姑媽的胳膊,姑媽看到我實(shí)在累得走不動(dòng)了,才肯就此罷手,我們拎著大包小包興高采烈地回家了。

          晚上,我們吃完晚飯,大姑媽和二姑媽要走了,再次送別的時(shí)候,我流下了依依不舍的淚水,我慢慢地回味著和兩位姑媽相處的日子,今天,有歡笑,有悲傷,讓我度過(guò)了難忘的一天!

        三年級(jí)難忘作文 篇2

          三年級(jí)的那一次期末數(shù)學(xué)考試,我永遠(yuǎn)難忘。

          那是一個(gè)星期三的上午,我和同學(xué)們?nèi)⒓涌荚。因(yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有能難倒我的數(shù)學(xué)題,所以這次考試我是滿(mǎn)有把握的,對(duì)布告欄上寫(xiě)的“考試的同學(xué)請(qǐng)帶上橡皮、尺子……”我只是不在意地瞄了一眼,便進(jìn)入考場(chǎng)。

          坐下不久,我拿出文具盒,掏出草稿紙,擺出鉛筆、鋼筆、橡皮。咦!我的尺子呢?我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,身上的幾個(gè)口袋也找了個(gè)便,也沒(méi)尋到尺子的影兒。我開(kāi)始坐立不安。心里就像十五只吊桶打水—七上八下,豆大的汗珠從臉頰上滾落下來(lái),我都要急哭了。

          后排的一位同學(xué)看見(jiàn)我這幅摸樣,連忙問(wèn);“你怎么了?”我告訴他我忘拿尺子了。正當(dāng)我一籌莫展時(shí),只聽(tīng)“咔擦”一聲脆響。呀!后排的那位同學(xué)把他最心愛(ài)的'尺子折成了兩截,他把一截遞給我,說(shuō):“先拿去用吧!蔽医舆^(guò)半截尺子,激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。

          開(kāi)考了,我連忙收住心思,聚精會(huì)神地答題,一題、二題、三題,果然圖形題出現(xiàn)了,我拿起了半截尺子,細(xì)心地畫(huà)起了圖形……我終于順利做完了全部試題,又檢查了一遍,才長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了口氣。

          這件事雖然早已過(guò)去,可是每當(dāng)想起來(lái),就像剛剛發(fā)生了一樣,清晰地展現(xiàn)在我的腦海里。它使我懂得了“歲寒知松柏,患難見(jiàn)人心”的真正含義。

        三年級(jí)難忘作文 篇3

          今天,我們?nèi)コ粤艘淮斡腥さ奈绮汀?/p>

          進(jìn)去餐廳,發(fā)現(xiàn)原來(lái)里面的桌子都在一個(gè)傳送帶的旁邊。我非常好奇,因?yàn)檫@個(gè)傳送帶是和桌子連在一起的。

          我和我的小伙伴一起坐下來(lái)大吃特吃,就在這個(gè)時(shí)候,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),把我們的倒轉(zhuǎn)按鈕給吹下去了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)晚了。我們的傳送帶真的.要倒轉(zhuǎn)了。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)“嗖”的一聲,一艘?guī)缀醣绕?chē)還要快的“高鐵”飛馳而來(lái)。我們仔細(xì)看了看,原來(lái)這個(gè)“高鐵”名字叫“新干線(xiàn)”,非常小,笑道只能裝兩種菜。吃完午餐付錢(qián)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)是按照我們吃完剩下的碟子的顏色算錢(qián)的。

        三年級(jí)難忘作文 篇4

          星期天中午,我翻開(kāi)相冊(cè),這一張張照片包含著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里有甜、有苦、有辣還有酸。當(dāng)我翻到最后一張,那是一張穿著粉紅色羽絨服的我在雪地上堆雪人的照片,眼前浮現(xiàn)出了8歲時(shí)發(fā)生的事。

          那是一個(gè)寒冷的冬天,我懇求爸媽給我買(mǎi)一件粉紅色的羽絨服,可他們不同意,還語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“鳳鳳,今年我們裝修房子,欠了人家很多錢(qián),明年再買(mǎi)吧!”我一下子變得垂頭喪氣,無(wú)精打采。

          在以后幾天里我始終沒(méi)理睬爸媽?zhuān)钡侥莻(gè)星期六。

          那天上午補(bǔ)完課,我回家寫(xiě)作業(yè),看見(jiàn)床上有一件粉紅色的`羽絨服,頓時(shí)我心中樂(lè)開(kāi)了花,歡喜得在床上蹦來(lái)蹦去!俺燥埩!”媽媽叫著我。“來(lái)了!”我下來(lái)時(shí)只見(jiàn)爸爸的臉色非常難看,原那烏黑的頭發(fā)也冒出了幾根白發(fā),而我,根本沒(méi)在意,高高興興地吃著飯。星期一早上我就穿上了那件羽絨服,還在同學(xué)面前炫耀了一番。

          到了晚上放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)爸媽不在家,原來(lái)爸爸被送到了醫(yī)院。我原以為他是身體有病,后經(jīng)爸媽同事的話(huà)我才明白,原來(lái)都是為了多攢錢(qián)買(mǎi)那件羽絨服,爸爸每天起早摸黑,累垮了,我的心頓時(shí)痛得刀絞一般。

          爸媽?zhuān)姨欢铝恕N液拮约,恨自己?dāng)時(shí)的不孝,我發(fā)誓長(zhǎng)大以后我要好好報(bào)答他們,讓他們舒舒服服地過(guò)日子!

        三年級(jí)難忘作文 篇5

          那天我又忘帶口琴了,一想到音樂(lè)老師見(jiàn)此又會(huì)劈頭蓋臉批評(píng)我一通,那樣的話(huà)真是英雄掃地,叫我的臉往哪放呀!還是逃一次課吧。

          下課鈴響了,同學(xué)們迅速走出教室,去藝術(shù)樓上音樂(lè)課,我故意磨磨蹭蹭地收拾書(shū)包,好不容易沒(méi)人了,我一溜煙兒地走出教室,順著樓道溜進(jìn)了廁所,我找到了一個(gè)最邊兒的位置躲了起來(lái)。上課鈴響了,同學(xué)們都走了,只有我還在廁所里連大氣都不敢喘一下,廁所里的臭氣快要把我熏得窒息了,可我卻只能默默忍受。

          不好,在廁所里呆了才不到十分鐘,張老師就走了進(jìn)來(lái)。心想這下慘了,要是被老師知道我逃課,少不了一通批評(píng)。我心里緊張及了,真想有個(gè)地洞鉆進(jìn)去。還好,上天保佑我,他在前面停了下來(lái),我剛松了一口氣,他就轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我:“你哪里不舒服?如果嚴(yán)重的話(huà),要看醫(yī)生哦”。看著老師離開(kāi)的背影,心想,那臉色純粹是被嚇白了的。

          在此后的`三十分鐘,終于沒(méi)有老師進(jìn)來(lái)了,終于挨到下課了,這時(shí)我?guī)缀跻允澜缬涗浀乃俣葲_出廁所的。仿佛這四十分鐘有世界歷史那么長(zhǎng)!

          這次經(jīng)歷,使我明白,無(wú)論做什么事,都要承擔(dān)責(zé)任,勇敢的去面對(duì)。不然總是要付出很大的代價(jià)。我再也不會(huì)逃課了!

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