二年級(jí)作文【精品】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
在我們班的講臺(tái)上，有一個(gè)粉筆盒，這個(gè)粉筆盒是班里同學(xué)尹夢(mèng)夢(mèng)做的，那個(gè)盒子的制作材料很軟，導(dǎo)致粉筆盒也很軟，老師每天用粉筆時(shí)，拿來(lái)拿去很不方便。我想為老師做一個(gè)方便點(diǎn)的粉筆盒。今天中午放學(xué)回家，奶奶對(duì)我說(shuō)有好東西吃，我從一大堆食品里找到了一個(gè)漂亮的盒子，紫色的花邊，盒子的正面和反面還有一副漂亮的圖畫(huà)。我想：要是把這個(gè)小盒子做成老師的粉筆盒，就好了。
第二天早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校，還帶上了那個(gè)漂亮的小盒子，我拿起小剪刀，在小盒子的上面截取了一塊正方形的紙片，把粉筆一根根的放在了那個(gè)漂亮的小盒子里，然后悄悄地把粉筆盒放在了老師的講臺(tái)上。
當(dāng)我們的班主任王老師走進(jìn)教室，看見(jiàn)了那個(gè)粉筆盒，便問(wèn)：“這個(gè)粉筆盒盒子真漂亮，是誰(shuí)帶來(lái)的？”班里的同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“是岳璐聰帶來(lái)的！”這時(shí)，我的眼睛彎彎的，嘴抿的緊緊的，我感到小臉火辣辣的，我害羞的'低下了頭。老師說(shuō)：“在這里，我要表?yè)P(yáng)岳璐聰同學(xué)，帶來(lái)了一個(gè)讓老師用的很方便的粉筆盒，這個(gè)盒子既環(huán)保，又漂亮。岳璐聰同學(xué)能為班集體著想，我們大家都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)�！甭�(tīng)了王老師的話，我雖然沒(méi)有吃蜂蜜，但心里卻像吃了蜜一樣的甜。
我們班像這樣美麗的風(fēng)景還有很多很多：每天為班級(jí)管理花草，給花草澆水的姚鈞博同學(xué)，給教室里帶來(lái)活蹦亂跳的小魚(yú)的程召同學(xué)，每天下午放學(xué)負(fù)責(zé)檢查班級(jí)衛(wèi)生的常澤熙同學(xué)，愿意犧牲自己課余休息時(shí)間，為班級(jí)整理圖書(shū)的李丹和古筱曼同學(xué)……
我們班有59名同學(xué)，我希望班里的每個(gè)同學(xué)，都能為我們的班集體著想，為我們班集體增添一抹別樣的風(fēng)景，那樣，我們的班級(jí)會(huì)更加美麗，更加和諧。
二年級(jí)作文 篇2
當(dāng)你做錯(cuò)事的時(shí)候，是誰(shuí)原諒了你?當(dāng)你受傷的時(shí)候，是誰(shuí)帶你去醫(yī)院的?沒(méi)錯(cuò)，他們就是父母。
我有一次過(guò)生日的.時(shí)候，父母正在給我送禮物呢!媽媽說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)!“我很激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝!”后來(lái)，我們一起唱起了生日歌。
我記得還有一次，我不小心扭傷了腳，我覺(jué)得很疼，就大聲地叫媽媽來(lái)。媽媽來(lái)了之后說(shuō)：“怎么了?”我說(shuō)：“我的小心扭傷了腳�！皨寢屄�(tīng)后說(shuō)：“那你和我快點(diǎn)去醫(yī)院!”從媽媽的著急中我明白了媽媽對(duì)我是多么的好呀!
這就是我的媽媽，媽媽對(duì)我是多么地好呀!
二年級(jí)作文 篇3
今天早上，太陽(yáng)像個(gè)大火球高高地掛在瓦藍(lán)的天空。我看見(jiàn)媽媽養(yǎng)的'花都垂頭喪氣[注：形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]地低下了頭，仿佛在說(shuō)：給我喝點(diǎn)水吧，我快渴死了。我想：這么熱的天花兒一定很渴，我給他們澆點(diǎn)水吧！媽媽看了一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我想著想著心里就樂(lè)開(kāi)花，于是我不管三七二十一[注：不顧一切，不問(wèn)是非情由。]提起水壺就向花兒灑水。媽媽看見(jiàn)了連忙阻止我對(duì)我說(shuō)：你不能在太陽(yáng)底下澆花，不然花一冷一熱會(huì)枯萎的。我聽(tīng)了非常委屈決定在太陽(yáng)下山時(shí)澆一次水。沒(méi)過(guò)多久太陽(yáng)下山了，我連忙提起水壺像花兒灑水�；▋簜兎路鸲夹﹂_(kāi)了臉。媽媽說(shuō)：以后做什么事情都要三思而后行
二年級(jí)作文 篇4
國(guó)慶節(jié)，媽媽帶我游玩了七星湖樂(lè)園。
一到游樂(lè)園，我就迫不及待地下了車，真奔體能樂(lè)園。在這里我玩了獨(dú)木橋、走鋼絲、走梅花樁、道路險(xiǎn)難、空中飛人……最難的要數(shù)“道路險(xiǎn)難”了，因?yàn)橐秒p手緊緊地抓住繩子，再?gòu)囊桓鶊A木走到另一根圓木上。我小心翼翼地走到了“蜻蜓點(diǎn)水”那段，可還是一不留神掉了下來(lái)，真可惜呀！
接著我們又玩了蹦極跳床、果果漂流、空中漫步、叢林飛車。最刺激，最驚險(xiǎn)的'是叢林飛車。我們坐上小車出發(fā)了，小車慢慢地走上了陡峭的滑梯，我的心怦怦直跳。突然，車子飛快地跑起來(lái)，我雙眼緊閉，雙手緊抓扶手，人像要飛起來(lái)一樣。走出車子，我才松了一口氣。
最后我來(lái)到射擊場(chǎng)，玩了五花八門(mén)的射擊游戲，還得到了三個(gè)小獎(jiǎng)品呢。這一天真讓我難忘呀！
二年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)樂(lè)于助人的朋友，他長(zhǎng)的高高壯壯的，笑起來(lái)總能露出那一顆顆珍珠般潔白的牙齒，他還有著一雙像成熟的葡萄似的大眼睛，當(dāng)他用這雙眼睛看著你時(shí)，總是讓人能感受到他眼中飽含著的.真誠(chéng)。
每當(dāng)有同學(xué)有困難時(shí)，他總是第一個(gè)站出來(lái)幫助同學(xué)解決問(wèn)題。我一次，一位同學(xué)在課間休息時(shí)不小心摔傷了，他立馬將同學(xué)背了起來(lái)，一路將同學(xué)背到醫(yī)務(wù)室。連護(hù)士姐姐都夸獎(jiǎng)他是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！
但是，我的朋友他有生氣的時(shí)候，每當(dāng)我做錯(cuò)了什么事，他總會(huì)用他那雙大大的承滿了憤怒的眼睛看著我，好像在指責(zé)我的錯(cuò)誤。當(dāng)我露出愧疚的神情時(shí)，他的眼睛就有好似充滿著喜悅，好像在說(shuō)：知道錯(cuò)了！”
你們想知道我的朋友外號(hào)叫什么嗎？一定不知道吧！我來(lái)告訴你們，他的外號(hào)叫“梳子”。是不是特別好笑。平常我們總拿這個(gè)和他開(kāi)玩笑�？墒撬麉s從來(lái)不生氣�？偸切呛堑�。
這就是我的好朋友張書(shū)睿，一個(gè)樂(lè)于助人的小伙伴！
二年級(jí)作文 篇6
早就聽(tīng)說(shuō)揚(yáng)州京華城有冰雕展覽了，可是媽媽說(shuō)要過(guò)年的時(shí)候才可以去。于是我每天扳著手指頭盼過(guò)年。現(xiàn)在我盼了好久的愿望終于可以實(shí)現(xiàn)了。
大年初一我和姐姐還有弟弟一家人開(kāi)著汽車去京華城。在路上我的心情非常高興，恨不得插上翅膀立刻飛過(guò)去。到了京華城，媽媽買好了票，我們就迫不及待得沖了進(jìn)去，媽媽又把我們叫回頭說(shuō)：“里面太冷了，要帶好口罩和圍巾�！蔽覀儨�(zhǔn)備好后就依次進(jìn)入，一進(jìn)去我就被五彩繽紛的冰雕給吸引住了。我發(fā)現(xiàn)它們?nèi)峭该鞯�。有江南小橋。二十四橋。迷宮……最刺激的就是那魔酷隧道，我和姐姐坐在小車?yán)�，然后工作人員就把我們往前一推，我們就順著隧道往前沖，感覺(jué)好像要飛起來(lái)似的，周圍的.東西迅速?gòu)纳磉叴┻^(guò)，姐姐緊張的大聲尖叫著。終于到了終點(diǎn)，我和姐姐都松了一口氣，真是太刺激了。
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