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甜六年級作文大全（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的甜六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
甜六年級作文1
甜在我心里，并非普通的甜，而是那一件事，讓我體會到了。
那是一個下午，放學(xué)了，我和幾個伙伴一起打籃球。由于，我投球投不準(zhǔn)，招到了伙伴們的冷嘲熱諷，讓我心里特別的難受，最后我一氣之下，�。∨芑亓思�。撲在床上失聲痛哭起來，哭了一會兒，沒有了聲音，變成了嗚咽，這時候你悄聲無息的走進(jìn)來，我猛地一抬頭，原來是你，哥哥。你拍著我的.背，輕輕地說：“沒事兒，可能你今天水平?jīng)]發(fā)揮好，改天哥哥再教你。振作起心情來�！蔽覜Q心今天就要哥哥教我，明天好在同學(xué)面前炫耀，出氣。便忙拉哥哥來到我們小院上的一個壩子上，練起了籃球。我只要練好了每一個動作，每一個胯下運(yùn)動。你就夸獎我。最后鑒于我表現(xiàn)好，請我吃頓飯。在看到滿頭大汗的你，這樣在百忙時間中陪著我。我不禁熱淚盈眶。我心里想：或許是我太小氣了吧。同學(xué)們不過就是說了我?guī)拙�，我就哭成這樣。還讓親愛的哥哥不經(jīng)花費(fèi)寶貴的時間在我的成長中給予我最美好的陪伴。我問哥哥：“你不覺得陪著我，浪費(fèi)你大把的好時光嗎？陪著我的這段時間。你可以讀書，可以學(xué)習(xí)，甚至可以做很多很多的事情�！备绺缯f："傻妹妹，哥哥愿意在你美好的童年，健康的成長中。哥哥給你最好的陪伴�！蔽医蛔�，抱住哥哥說：“謝謝你，我最親愛的哥哥。"
如今這件事過去了很久了。每當(dāng)看到這個甜字，就想起了那件事，那個人。如果將這件事說成是五味中的一味。是甜。甜伴我成長，給予我無限的陪伴。
甜六年級作文2
“哈哈，嘻嘻……”我家傳來了陣陣笑聲，知道為什么笑嗎？下面請聽我慢慢給你們講。
還記得11月9日~11月10日的運(yùn)動會嗎？我也拿了名次哦！實(shí)心球第四名，看到這張獎狀，我不由得想起了我訓(xùn)練的場景：烈日炎炎下，一個女孩練完跑步之后，趕緊跑到練實(shí)心球的地方，接著練實(shí)心球心。那個女孩是誰呢？沒錯，就是我！比賽那天我大哭了一場，一是因為種種原因沒能去400m跑場地，被視為棄賽；二是因為實(shí)心球本來可以拿第二名的'，但因為投擲的方法不對，失誤了從而掉了兩名。不過，當(dāng)我把這張第四名的獎狀拿給爸爸媽媽看的時候，爸爸媽媽還是鼓勵著我：“寶貝，你太棒了！我們?yōu)槟愣械津湴�！”同時也安慰我說：“沒事的，你剛來江聲就得到了獎狀，看看你在子敬的時候讀了三年(因為我是三年級的時候轉(zhuǎn)過來的)，不也才就兩張獎狀嘛！”聽到這些，我的心情由陰轉(zhuǎn)晴了。
給媽媽看完后，我把它放在了我的柜子里，那個柜子是我用來專門放個人照片，獎狀，班級集體照和關(guān)于我們班的東西，每次回家都要看一次，滿滿的成就感！
體育節(jié)后，我還有一個收獲，只要你付出了努力，奇跡就會在你身上發(fā)生！同時也希望本人的學(xué)習(xí)能像體育一樣，付出自己所有的努力來學(xué)！
“哈哈哈……”家中傳來陣陣甜甜的歡笑聲！
甜六年級作文3
我現(xiàn)在讀六年級了，六年級的生活可以說是什么味兒都有。如果你不相信的話，你就慢慢地聽我道來：
六年級生活的“甜”：現(xiàn)在讀六年級了，語文的知識也是積累了一年級到五年級的知識了，學(xué)起來很簡單，課文也容易理解，考試也能得個好成績;數(shù)學(xué)和語文一樣，也是積累了一年級到五年級的知識，讓我的數(shù)學(xué)成績比五年級的時候提高了許多;英語就不和語文、數(shù)學(xué)一樣了，雖然得在開始學(xué)英語時打下基礎(chǔ)才能擁有好成績，但是我卻學(xué)得很快樂。因為我們的英文老師上課的方式很有趣，讓我們增加了對學(xué)習(xí)的樂趣，成績也是良好的。
六年級生活的“苦”：上了六年級了，作業(yè)比以前多了許多，害得我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)好重哦!回到家，完成了老師布置的作業(yè)，還要完成父母布置的作業(yè)，好苦呀!不過，我還是從苦中嘗到了一絲絲的甜，因為這些“苦”里面，蘊(yùn)含了老師、父母對我們的關(guān)懷。
六年級生活的“辣”：也不知道是為什么，現(xiàn)在體育老師對我們的要求特別的'嚴(yán)格。平時，跑步4圈或者5圈就好了;現(xiàn)在，跑步要跑7圈或者8圈，跑完還要跳躍200下，害我們的好累喲!跑步的時候，炙熱的太陽無情的烘烤著我們，臉上火辣辣的。
六年級的生活就像打翻了五味瓶，什么味兒都有!
這就是六年級生活的“甜”、“苦”、“辣”!
甜六年級作文4
六年的時光看似漫長，卻十分的短暫，一不留神就從指尖中流走。我們六年的生活即將在這幾天畫上一個句號�；厥走@六年的校園生活，有酸，有甜，有苦，有辣，在這幾個字中最令我難忘的就是甜。
在一年級的時候，剛剛走進(jìn)教室看見一雙雙奇怪的目光向我這里投來，不免會臉紅。但和小朋友相處了幾天就有了知心伙伴，一到下課就和自己的小伙伴像一只只小麻雀蹦出教室門，跑到操場。和他們一起在操場上嬉戲，玩耍。過了幾十分鐘上課的鈴聲打響了，我們這才依依不舍的走回教室，眼睛卻還在向操場上望去。上課了雖然我坐在座位上但心卻還在操場上玩耍，過了好半天才把心收了回來。
上二年級了我又結(jié)交了幾個新朋友。
光陰似箭，日月如梭，我以經(jīng)上五年級了，無不在是那個幼稚不懂事的小孩子，如今我的快樂不僅是和小伙伴宅操場玩耍了又多了一個把很難的題攻克過去。一道道很難的題攻克過去。這時我發(fā)現(xiàn)此時的快樂不在是那種快樂，是一種無法用言語表達(dá)出來的快樂。
轉(zhuǎn)眼間我步入了在小學(xué)生活中的最后的一個臺階--六年級，平時我不再是那節(jié)下課都出去玩而是白更多的時間放在了復(fù)習(xí)以前的.知識上去了，這時的快樂是在復(fù)習(xí)知識的過程中得知了一個以前從未發(fā)現(xiàn)的知識。俗話說的好嘛！“溫故而知新”。之所以感覺到快樂時因為現(xiàn)在多得到一個知識就是在升初中考試時多得以、一分。最后我祝愿我美麗的校園越來越美，祝老師們身體健康，工作順利。
甜六年級作文5
那天我很開心，因為我要上臺演講了，我懷著緊張激動的心情來到化妝室，小演員們化好妝，陸續(xù)來到了表演現(xiàn)場�！昂簟蔽矣志o張又激動，因為馬上到我們上臺表演了，我深呼吸了一下，上了演講臺。
老師依次給我們帶上了小話筒，共有四個同學(xué)，我是第三個，所以我很慶幸我在靠后一點(diǎn)的位置，終于輪到到我了，我心里有點(diǎn)忐忑不安，但是我還是像順口溜一樣背了出來，雖然背的.過程中有點(diǎn)膽怯，但是觀眾們期待的目光給予了我鼓勵，終于這個緊張又激動的時間結(jié)束了，臺下傳來一陣熱烈的掌聲。
我很開心也很榮幸能參加這個活動，我想以后還舉辦這種活動，我一定要在第一時間參加，當(dāng)時別提我心里有多開心了，有了今天的成果都是靠我一點(diǎn)一點(diǎn)努力而成的。還記得比賽前，我每天寫完作業(yè)已經(jīng)是九點(diǎn)多了，還要練稿，每天都是練稿，等睡覺的時候已經(jīng)是十二點(diǎn)了。那時我特別累但從來沒抱怨過，因為那時我不是著急該怎么抱怨而是想想怎么才能練好稿。既然老師選我了，就得讓老師放心！這樣老師才會放心。
一個星期過后，校長把全校師生聚集在操場，校長右手拿著話筒，左手拿著獎狀開始講話：“前幾天我校學(xué)生表演小小主持人，表現(xiàn)得很很出色，現(xiàn)在我給他們頒發(fā)獎狀和獎品�！碑�(dāng)老師喊到我的名字的時候我仿佛置身在夢境一樣，心里別提多開心。我站在井臺上，手里拿著自己努力的結(jié)果，笑成了一朵花。
我手里拿著獎狀和獎品，覺得很自豪，心里像吃了蜜一樣甜！
甜六年級作文6
小時候我最喜歡吃糖果，那甜甜的滋味讓我回味。隨著長大，我漸漸發(fā)現(xiàn)原來甜還可以是被老師表揚(yáng)的喜悅，是幫助別人后的快樂……那種甜，更讓人沉醉。
還記得那一次，老師讓我們回家叫家長關(guān)注發(fā)在班級群里的二維碼。回到家，我立刻跟媽媽說了這件事，媽媽一臉擔(dān)憂地說：“哎呀，我不會弄這些呀，不如你試著自己去弄弄吧。”于是我拿起手機(jī)，按老師發(fā)我的截圖一步一步操作起來，很快我就成功登陸啦。媽媽走過來一看，忍不住贊了一句：“哇，看不出來還有兩下子嘛！”我的心里甜滋滋的。
我正準(zhǔn)備在班級群里跟老師匯報我已登陸的時候，看到群里有一位家長發(fā)了一張截圖，她試了很多遍一直登陸不了。我點(diǎn)開圖片一看，原來她用戶名填的是孩子的姓名而不是身份證，填錯了。于是我@她，告訴她用戶名要填身份證，不是填姓名。這位阿姨很快回復(fù)了我：“謝謝你，我再去試一下�！蔽倚睦锵沧套痰腵，馬上回復(fù)：“不用謝�！�
過了一會兒，我進(jìn)群看到那個阿姨已經(jīng)成功登陸啦。可令我沒想到的是，班主任也@了我，給我發(fā)了一個大拇指表示稱贊。這個熟悉的界面，這個簡單的表情，我看了又看滿心歡喜。我用自己的努力減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)，還幫助到同學(xué)的家長。現(xiàn)在連班主任都來表揚(yáng)我了，真是太棒了。一股甜甜的的感覺縈繞在我的心頭，被人需要的感覺真好，被人肯定的感覺真好。
甜六年級作文7
我有兩個芭比娃娃，一大一小，我很喜歡。
大芭比娃娃叫星星，小芭比娃娃叫欣欣。我給他們做了一棟房子，叫水晶宮。他們的家很好，有毛絨地毯、舒適的彈力床、寫字臺、臺燈和明星更衣室。當(dāng)然，我相信大家都會知道更衣室是怎么布置的，就不多說了，墻上還掛著一臺“LCD”彩電。邢星是欣欣的妹妹。在他們的閨房里，有一個帶“鉆石”的.窗簾，與其他房間隔開。創(chuàng)意如何？我們再去停車場吧。芭比家有很多車，有摩托車，汽車，小貨車。我悄悄告訴你，還有一輛大貨車。欣欣每天上學(xué)的時候，姐姐邢總是開著大卡車兜風(fēng)。
不，冬天來了，芭比再也不能穿那些夏裝了。我委托媽媽給邢星和欣欣做兩件冬裝，媽媽同意了。看，星星們坐在沙發(fā)上，對著媽媽微笑，仿佛在說：“謝謝你，你辛苦了�！眿寢尶p啊縫，終于縫好了。冬裝是有技術(shù)的媽媽做的，很漂亮。我把衣服放在兩個芭比娃娃上。穿著羽絨服的星星突然顯得高貴，這是無法形容的，而閆妍并不比穿著睡衣的姐姐差。他們不能把衣服掛在家里，棕色彈力褲和粉色家居服。
晚上，姐妹倆該睡覺了。星星關(guān)掉了臺燈。我不能再打擾他們了。
這是我小時候買不到的芭比娃娃。這是我媽媽最近給我買的芭比娃娃。聽了我的介紹，你開始喜歡我的芭比娃娃了嗎？
甜六年級作文8
人生百味雜陳，但有一種味道最美，那就是甘美的“甜”味。“甜”是，會意字，從甘、從舌；意思是用舌頭感覺到的“甘”味。
“甜”猶如天真無邪的小嬰兒，令人忍不住想抱一抱。它具有磁鐵般的吸引力，不分男女老幼，均難拒絕它的誘惑。例如：在炎炎的夏日，來一口清涼的冰淇淋，或在寒冷的嚴(yán)冬，來一碗熱騰騰的甜湯，都足以讓生活變得美好，愜意�！疤稹弊质刮蚁氲搅诵@，想到老師，同學(xué)和與此相關(guān)的事情。
我覺得老師是一顆太妃糖，初入口中帶點(diǎn)苦，但細(xì)細(xì)的嚼，里面的夾心就會溢滿嘴，甜得讓人回味無窮。還記得剛上學(xué)時，老師很嚴(yán)厲。對預(yù)習(xí)課文有很多要求，又是寫，又是畫，每次要花半個小時，這對于剛剛上小學(xué)的孩子，不免有些嚴(yán)格。那一次，全年級只有我們一個班造句題全對，寫話還得到了年級部長的贊賞。拿著大紅獎狀，吃著老師發(fā)的.獎品——糖果，感覺墜入蜜罐，也品出了老師讓我們先苦后甜的意味。
我覺得同學(xué)是一顆顆水果糖，各有不同的味道，卻讓我品味出甜蜜和快樂。在下雨時同學(xué)為我打傘，在值日時，同學(xué)幫我拎書包把作業(yè)交給課代表，運(yùn)動會，上觀眾席中的吶喊聲響徹云霄。成功時，我們一起笑啊，跳啊，失敗時，那一聲聲的安慰，足以讓心中的不愉快煙消云散。同學(xué)間的友誼通過不同表達(dá)方式，如同水果糖各式各樣的口味讓人歡喜。
集體的關(guān)愛，同學(xué)間的友愛，也就是在愛里成長。
生活真甜呀！
甜六年級作文9
我們的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就談?wù)勀侵凶屓擞淇斓奈兜馈稹?/p>
在校園里，與同學(xué)和老師之間往往都出現(xiàn)這個“甜”字。說到“甜”，我與同學(xué)們那歡快的時光就宛如電影般地閃過我的腦海。
記得那一次……“解散”，體育老師叫道。同學(xué)們猶如一只只勇猛的小老虎，各自去尋找屬于自己的“甜”。
打籃球是我們男生十分熱門活動。我們常常分你一隊，我一隊，這一群，那一團(tuán)，一起打，輪流打。只見我們隊的吳志豪把球傳給了我，我一投，哇，穿心，不過我們班的'刷分王吳志豪狂進(jìn)，我們隊的人便情不自禁地為他數(shù)起來：12、13、14、15、16、17、18、19……穩(wěn)穩(wěn)地投了個24之后，忽然又傳給了我，，籃球就像箭似的飛了出去。同學(xué)們不禁地笑了起來，因為那時我還沒反應(yīng)過來，球“叭”的一聲，球砸在了我的臉上。
接下了就是輪流打。我先發(fā)球，我把球傳給吳志豪，她接著球并傳向許澤鵬：“澤鵬，看球。”她馬上反應(yīng)過來，將球傳給施澤邦。施澤邦一投球，這可是關(guān)鍵的一分，籃板沒碰到，砸到了鄭迪煒。呵呵呵，哈哈哈!”我們的笑聲傳遍校園。
校園中有著許許多多的“甜”，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
甜六年級作文10
糖。水果。糕點(diǎn)。學(xué)習(xí)時……每個人生活中有甜，而每個人心中的甜，卻又并不相同。至于我覺得什么是甜，那就是每周末媽媽回來時……
我的媽媽在九華一個叫“藍(lán)思科技”的工廠里做手機(jī)(品牌：小米)，只有周末才回來。每當(dāng)媽媽回來的`那一天，是我最高興的時候。
這是一個明朗的早晨，爸爸將正在熟睡中的我搖醒，對我說：“兒子，兒子！快醒醒！你媽媽今天放假，快起床和我一起去接她！”我一聽，剛才沒醒的朦朧立刻煙消云散，“唰”得一聲坐了起來，眼中閃著小星星，問道：“此話當(dāng)真”？爸爸肯定的說到“當(dāng)真”！我趕快穿好衣服，拿上我的MP3，十分鐘后，我們就已經(jīng)坐在車上了，我一邊聽寫音樂一邊想著：“等會見到媽媽該說些什么好呢……”想著想著我在不知不覺中睡著了……
一覺醒來，已經(jīng)到目的地了，正在等著媽媽出來。我準(zhǔn)備給媽媽一個驚喜。和爸爸商議后，爸爸一笑，說道：“就這么定了”！然后他打開后備箱，對我說：“好了，進(jìn)去吧！”我便坐進(jìn)了后備箱里，等著媽媽的到來，過了一會媽媽就來了，她上車之后四處張望，然后問爸爸：“兒子呢？”他起不來床，沒有來？然后我聽見媽媽嘆了口氣，我實(shí)在忍不住了，跳出來說：“HI！”把媽媽嚇了一跳，我率先笑起來，我們在車上大笑不止……
這就是我心中的甜！
甜六年級作文11
生活中處處都有甜，今天，我就來說說我們校園中的甜。
樂于助人的“甜”
那天，我正準(zhǔn)備去上體育課，剛走到一樓，就看見一個一年級的小朋友摔倒在地。我正準(zhǔn)備上前拉他一把，這時，一個身影沖了過去，是一個和他差不多大的男孩，小心地把他扶了起來，詢問道：“同學(xué)，你怎么摔倒了？我扶你去醫(yī)務(wù)室吧！”說完，他們便一步一步走了�？粗麄兊谋秤埃还膳饔可衔业男念^。
勤儉節(jié)約的`“甜”
上了一上午的課，終于到了中午的吃飯時間！可是我剛上完體育課，手有點(diǎn)臟，就打算去就近的洗手間洗手。走過二年級的教室門口，發(fā)現(xiàn)他們居然端著自己的餐盤，撥弄著筷子、勺子，在和伙伴們交換菜！這時一個女孩走了出來，我叫住她，好奇地問道：“小朋友，你的同學(xué)們在干嘛呀？”她停下腳步，看了看我，說到：“因為有人不喜歡吃的菜，別人可能愛吃，如果把自己不愛吃的菜分給喜歡它的人吃，就不會浪費(fèi)了！”我聽完，不禁為他們奇妙的想法驚嘆。
好好學(xué)習(xí)的“甜”
下課了，朋友想喝牛奶，于是我打算陪她一起去。我們來到三樓，看見牛奶機(jī)旁邊的書吧處，一群低年級的小朋友正圍在一起讀書呢！聽著他們的片片歡聲笑語，我們也跟著笑了。
這，就是我們校園中的甜。
甜六年級作文12
冰淇淋是甜的，蛋糕是甜的，生活中的小事也是甜的。在我們的人生中，苦是不可避免的，但更多的是來自各種人的甜。
記得那天天空烏云密布，還下著小雨，我收到了一個不好的消息，語文考試沒考好，只考了86分。我的.心如遭到雷擊，不敢相信眼前的事情，卻又不得不相信這個事實(shí)。
我翻看著試卷上的錯題，一邊懊惱自己為什么會錯這種題，明明平常這種難度的試卷穩(wěn)上90分的呀。直到老師評講完試卷，我都還處于精神恍惚的狀態(tài)，久久不能從這件事走出來。
課間的時候，我雙目無神地望著窗外，還是無法平復(fù)心情。這時我的朋友走了過來，叫了幾聲我的名字，見我不搭理，又拍了拍我，還把手放在我的眼前晃了晃。我才猛然驚醒，呆呆的問：“怎么了？有什么事嗎？你怎么了？好像不太對勁，發(fā)生了什么事？”她一臉擔(dān)心，我裝出開心的樣子，”我能有什么事嘛？““不，最近老實(shí)交代，是不是考試沒考好�！北徊鸫┬氖碌奈遥θ萁┳×�。
而她也馬上明白了我的心思，拍著我的肩膀安慰道，“一次考試而已，別放心上，你看，我上次還考70多呢，我不也照樣好好的，不要太在意�！�
那一刻，懊惱的心情也消失的無影無蹤。甜意涌上心頭，生活中的甜像果汁一樣，只有細(xì)細(xì)品味，才能品嘗這獨(dú)一無二的甜。
甜六年級作文13
淚水是甜的，伴著春風(fēng)，隨著陽光，在臉頰間流淌，在回憶中旋轉(zhuǎn)，烙在我的心頭。
每當(dāng)看到雙眸中閃閃發(fā)光的淚珠，我都會想，這次的淚水擁有怎樣的味道？
是甜的，我閃著淚花，笑著說。
那是今年的體育測試，可能是因為我胖，特別害怕跑四百米，一聽這個詞我就腳發(fā)軟。但這次，我再也不能這樣了，因為這一次的成績會記錄到期末的成績單上。
我緊張極了，一直在原地踱來踱去，說：“最好今天輪不到，下回再跑，老天保佑啊，拜托您了！”可惜我的愿望沒有實(shí)現(xiàn)，眼看著前面的同學(xué)一個一個跑，已經(jīng)輪到了我，我心中一直忐忑不安。加油��！我一直在鼓勵自己。
一開始，我與徐天添“并肩而行”，可不一會兒，她就超過了我，這給我更大壓力了。哎，就跟著她，可別掉隊了，我又默默祈禱著。一圈過去了，再一次跑到同學(xué)們中間，大家使勁為我加油，可那時我已完全沒了力氣，我真想放棄了。
“加油！”應(yīng)佳琪說：“我陪你跑！”她一直跟著我，陪我跑后半圈。
我費(fèi)力地邁開步子，跑著，喘著……
“到了，到了，1分43秒！”我停了下來，不知為什么，總想哭，淚珠一直往下落，流到了嘴邊，我舔了一下，淚水是甜的`！這是我第一次跑這么好，我的四百米成績已從及格變到良好，我開心極了……
淚水是甜的，伴著掌聲，隨著喝彩，又一次流了下來，好溫暖、好美麗，使我永遠(yuǎn)無法忘懷！
甜六年級作文14
在這個世界上，心里的甜，才是真的的甜。我經(jīng)歷過很多心里的甜，但，這部分甜里只有一小部分是最令我難忘的記憶。
有一次田徑隊練習(xí)時，我一到學(xué)校，蔡老師給了我一個艱苦的任務(wù)——突破2分40秒。那個早上，我的心像壓了塊大石頭似的，沉重得非常。在走進(jìn)寸金公園時，我連鳥語都沒聽見，連花香都沒聞到，一心在想著這件事。
終于，到大家女孩子了。“嗶——”哨子響了，大家飛一般地沖了出去。在我雙腿的擺動下，我沖得比其他人還快。當(dāng)我沖進(jìn)陰暗的竹林時，那陰森森的氣息使我想沖出沖出竹林，沖向光明。于是，我加快了腳步。到了孔橋時，我累得想放棄了。這個時候，我聽見了一句熟知的口號：“沖呀！沖呀！”哦，快到了！我使勁沖上了九孔橋。
當(dāng)我沖過終點(diǎn)時，老師大聲報出了成績：“2分40秒！”歐耶！太棒了！我成功了！那時，我的心里甜滋滋的.，由于我通過我們的努力成功了！在回校的路上，正是由于這份甜，我感覺所有景物都變得更美了。
心里的甜，是真的的甜，是最好看的好的甜。
甜六年級作文15
在校園生活中，有許多酸、甜、苦、辣。在我的腦海里，發(fā)生在校園里的許多事已經(jīng)退去�？墒�，一件令我最快樂的事卻永遠(yuǎn)退不去，每當(dāng)回憶起都另我甜甜的回味無窮。校園里的甜，數(shù)之不盡。
今天早晨剛剛下過一場大雪，張主任把文活課改成了體活課，下課鈴聲響了，大家像賽跑一樣沖出教室。老師讓我們打雪仗，同學(xué)們都情不自禁的歡呼起來，還沒等老師宣布比賽規(guī)則，同學(xué)們就一哄而散了。我和褚浩宇、呂冰幾個同學(xué)分了兩伙打雪仗，我和褚浩宇攻打呂冰等幾個同學(xué)的堡壘，我倆準(zhǔn)備了足夠的雪球，離開了我們的基地開始慢慢的前進(jìn)，我倆兵分兩路一個在堡壘的前方吸引他們的注意力，另一個到堡壘的后方偷走他們貯備的雪球彈。終于開戰(zhàn)了，第一顆“子彈”發(fā)射成功，把呂冰打的很狼狽，第二顆扔出去又打中了，我高興極了，就這樣第三個第四個……“雪彈”接二連三在伙伴們的身上、頭上開了花。等他們還擊時卻發(fā)現(xiàn)堡壘中的`“子彈”一無所有。此時，褚浩宇在堡壘的后方開始了猛烈的進(jìn)攻，我在前方不停的猛烈夾擊。把他們打得“嗷嗷”直叫，舉手投降。我們勝利了，我倆高興的笑了起來，笑聲在操場上回蕩。
在我的學(xué)習(xí)生活中，無數(shù)的甜，無數(shù)的快樂。還有很多讓我感到“甜”的地方，雖然這只是一件小小的事，但它對于我來說卻是永遠(yuǎn)都抹不掉的甜蜜回憶!
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