四年級(jí)作文5篇[精華]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文 篇1

　　美麗的森林里住著小猴和小兔還有小熊跟小山羊。小兔每天學(xué)習(xí)知識(shí);小熊天天練習(xí)吹喇叭;小山羊每天練習(xí)踢足球;而小猴天天就知道玩。

　　有一天，小猴覺得玩的沒勁，它就想跟朋友們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。于是，它首先來(lái)到小兔那里，走到小兔面前對(duì)小兔說(shuō)道：“小兔小兔，我能跟你一起學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?”小兔說(shuō)：“可以呀!”說(shuō)完小猴就拿起筆寫了起來(lái)。一開始還很認(rèn)真，但是沒過(guò)多久，小猴把筆一扔，伸了伸懶腰說(shuō)道：“不學(xué)了不學(xué)了，寫字太累了，還是練習(xí)其它的吧。”說(shuō)完就離開了。

　　小猴去找小熊要學(xué)習(xí)本領(lǐng)。它來(lái)到小熊身邊對(duì)小熊說(shuō)道：“小熊小熊，我能跟你練習(xí)吹喇叭嗎?”小熊也答應(yīng)了它。接著，小猴就拿起喇叭吹了起來(lái)，一開始吹得有模有樣的，而且還很好聽，但是過(guò)了一會(huì)兒就不行了，小猴扔下喇叭說(shuō)道：“哎!吹喇叭真難受啊!我的'嘴巴都好痛，不學(xué)了不學(xué)了�！闭f(shuō)完又跑開了。

　　小猴又來(lái)找小山羊?qū)W習(xí)踢足球，它覺得踢足球比其它練習(xí)簡(jiǎn)單多了。于是它就在草地上練了起來(lái)，一開始還練得很賣力，也很開心，但是練著練著，它覺得自己的腳酸死了，就停了下來(lái)，心想，我還是放棄吧。

　　日子一天天的過(guò)去，森林里要舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，小猴看到小熊和小兔正準(zhǔn)備表演，小山羊已經(jīng)得到了獎(jiǎng)杯，可是自己沒有什么本領(lǐng)，整天垂頭喪氣的。愁眉苦臉的說(shuō)道：“為什么我什么也學(xué)不好，學(xué)不會(huì)呢?”而朋友們對(duì)它說(shuō)道：“因?yàn)槟氵@個(gè)學(xué)一會(huì)，那個(gè)也學(xué)不會(huì)，沒有耐心是學(xué)不會(huì)的，應(yīng)該慢慢來(lái)�！甭犃伺笥褌兊脑�，小猴深感慚愧，從今以后，它就開始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)本領(lǐng)，成為動(dòng)物界的表演大王。

四年級(jí)作文 篇2

　　家，是一個(gè)溫暖的港灣，為我們遮風(fēng)擋雨；家，是一顆參天大樹，遮住酷暑的驕陽(yáng)；家，是一顆繁星，閃爍在天空，為我們照亮前進(jìn)的道路；家，更是一個(gè)故事，譜寫著美妙的傳說(shuō)……

　　夜晚，我在“奮筆疾書”，卻在碰到一道難題，不管假設(shè)，畫圖，怎么做都解不出來(lái)。火燒眉急之際我求助了數(shù)學(xué)不錯(cuò)的媽媽：“媽媽，這題我不會(huì)，你幫我看看吧！”媽媽苦思冥想了30分鐘也沒有解答出來(lái)，她無(wú)奈的搖了搖頭。沒辦法，最終只好求助平時(shí)不怎么表達(dá)的爸爸，爸爸看了看題目，只思考了一會(huì)兒，手指指向題目的關(guān)鍵處，神秘莫測(cè)的點(diǎn)了兩下，拍了拍我的腦袋：“試試解方程。”我的腦瓜中閃出一道亮光，對(duì)呀，我怎么沒想到呢。爸爸的眼眸劃過(guò)一絲贊賞，隨后便踱步而出，再也不肯說(shuō)什么了。我咬著手指繼續(xù)想，糟了，剛理出的頭緒又亂了，驀然，我腦海中閃出爸爸嘴角胸有成竹的笑意，便又死乞白賴地找爸爸了。爸爸見我一臉不懷好意，面色一凌：“你是個(gè)男子漢！不應(yīng)該這樣，唐僧師徒取經(jīng)經(jīng)歷九九八十一難！你怎么就遇到一點(diǎn)困難就退縮呢？趕緊去想想吧！”我怕了，一聲不吭的回屋了。我感到特別委屈，便回房間把自己關(guān)在里面。我氣了一會(huì)，又想：“我好像有那么一丟丟……錯(cuò)了�！蔽仪那耐崎_虛掩的房門，看見一圈又一圈的煙霧繚繞，心里一沉：“爸爸有多少年沒抽過(guò)煙了？”我的眼睛突然酸澀起來(lái)。媽媽的'聲音傳來(lái)：“孩子不懂事，別生氣了！”“誒，這孩子……”我再也忍不住了，默默地退回了屋。我理解了爸爸的良苦用心：爸爸是想讓我獨(dú)立思考，不要養(yǎng)成依賴他人的壞習(xí)慣。我心里越來(lái)越愧疚，默默地在心底為爸爸點(diǎn)了個(gè)“贊”。突然，一道思緒飛入我的腦中——“方程，方程！”我自言自語(yǔ)，“對(duì)了，就用方程！”我突然茅塞頓開，解出了這道題。走到門外，看見爸爸放下了手中的煙，用贊揚(yáng)的目光注視著我。

　　這就是我們家的故事，爸爸，媽媽和我磕磕絆絆，互幫互助，互相依靠著，就是一個(gè)幸福美妙的故事。

四年級(jí)作文 篇3

　　“媽媽，我想要這個(gè)本子！”“我倒是覺得那個(gè)有蝴蝶結(jié)的好看�！�

　　“可我就想要這個(gè)！”“好吧，就按你的意思辦。”

　　我選的這個(gè)本子很特別，尤其是封面很有特點(diǎn)。瞧，上半部分是一幅美麗的晨景圖：綠草茵茵，嫩嫩的小草鋪滿大地，旁邊挺立著幾棵大樹，看上去是那么穩(wěn)健。樹下，安放著一把躺椅。要是能捧一本喜歡的書坐在這樣的環(huán)境，該是一件多么愜意而優(yōu)雅的事！

　　封面的下半部分是一幅溫暖的黃昏圖：許多楓樹連接在一起，匯成了一片火紅的海。它們一棵挨著一棵，一排連著一排，似乎給人一種回顧往昔的溫馨感。想象在夕陽(yáng)下，我與家人在這樣的郊外旅游，雖然身體已經(jīng)累了，但心里依然覺得那么輕松自在。

　　一天之中，我最喜歡的是清晨與黃昏，因?yàn)樗鼈兛倳?huì)使人心情愉快。

　　仔細(xì)看封面，中間位置還有一行小小的字，寫的是：“世界上最近的距離，就是縱然相隔千里，我總常住在你心里�！边@句話使我深深地體味到了人與大自然之間是沒有距離的`。

　　這個(gè)本子厚厚的，共有五十多頁(yè)，特殊的封面能體現(xiàn)出我的愛好、志趣，選定它了！我買下本子，小心翼翼地把它捧在手里。

　　可是給它取個(gè)什么名字呢？就叫——“自然之道”吧，因?yàn)樽匀唤缡侨绱说厣畈豢蓽y(cè)，充滿活力，我們?nèi)祟愐�信任自然的指引，謙卑地向大自然學(xué)習(xí)��！

　　就這樣，它成了我書包里尊貴的“新客人”。

四年級(jí)作文 篇4

　　我們班有個(gè)“小小動(dòng)物園”的事你肯定沒聽說(shuō)過(guò)，接下來(lái)我就向你介紹一下。

　　我們班的袁浩然像一只愛哭的小豬。因?yàn)樗�胖胖的，走起路�?lái)，身上的肉就跟著一抖一抖；跑起來(lái)的話，一會(huì)兒就上氣不接下氣了。俗話說(shuō)：“體大力不虧”，在他身上可真沒看出來(lái)。他很愛哭，一有事眼睛就通紅，我們只好安慰他。他可真像一只愛哭的小豬。

　　曹旭喆就像一只剛下山的猛虎。你瞧，他踢起足球來(lái)要么不發(fā)威，只要發(fā)起威來(lái)，人人都要甘拜下風(fēng)。上學(xué)期的足球比賽，他一個(gè)帥氣的過(guò)人，轉(zhuǎn)眼就把其他班的兩名球員甩在身后。對(duì)方隊(duì)員把球搶了過(guò)去，一個(gè)飛腳踢向隊(duì)友，只見曹旭喆像離弦的'箭一樣飛奔過(guò)去，一個(gè)頭球就直接把球傳給了黃寅恒，后來(lái)黃寅恒又傳給他。他瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一腳飛射，球直接踢進(jìn)了球門，頓時(shí)全場(chǎng)歡呼雀躍。他果然名不虛傳啊！

　　管嘉琪同學(xué)溫柔起來(lái)就像一只寵物貓。她什么事都懶洋洋的，但對(duì)學(xué)習(xí)卻特別起勁，還一抓一個(gè)準(zhǔn)，各門功課都不落。

　　我們班還有淘氣的小猴付汐柔、勤勞的小蜜蜂蔡杭峪、壯實(shí)的黑熊茅辰逸……這就是我們班的“小小動(dòng)物園”，怎么樣？厲害吧！

四年級(jí)作文 篇5

　　我們校園里的花園，里面開了許多茂盛的花朵，有美人蕉、菊花等等。學(xué)校里的花很美麗，美人蕉長(zhǎng)的高高大大的，很美麗，不要小看菊花長(zhǎng)得有些小，但是它很引人注意，它的花粉吸引了很多很多的小蜜蜂，它們成群結(jié)隊(duì)的排隊(duì)采花蜜呢。

　　果園里是小孩子們的天堂，按學(xué)校指定，里面種了蘋果樹、杏樹、還有葡萄，可引注了小朋友的眼光。

　　最引人注意的是我們學(xué)校的大操場(chǎng)了，我們中午在那做操，晚上，有好多人在大操場(chǎng)上活動(dòng)，還有幾只蟬在叫。學(xué)校后門的地方，有水池子，我們上科學(xué)課的時(shí)候，我們把小船放在水里，看著它們游，許虎老師讓我們回班的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了一條純金的魚，還有一條像葉子一樣的綠色的魚，還有像天空一樣的`藍(lán)魚，還有透明的魚兒，它們可愛極了，我們很開心發(fā)現(xiàn)了這么多的有趣的魚兒，我決定下次在觀察一次它們了。

　　我很喜歡我們的學(xué)校，里面有好多有趣的東西。

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