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（熱）二年級(jí)作文300字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼亩昙�(jí)作文300字3篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
20xx年4月23日，李俊睿在牧野廣場(chǎng)偶遇黃梓君、趙晨賢兩位同學(xué)和一個(gè)穿綠夾克的'小朋友，四人一起玩耍。
家長(zhǎng)很省心。
不一會(huì)，綠夾克將趙晨賢小朋友拉倒了。綠夾克的媽媽就前去批評(píng)綠夾克。
李俊睿上前說(shuō)：“他打趙晨賢，還將他拉倒了�！�
黃梓君小朋友上前說(shuō)：“他剛才還打我�！�
這樣綠夾克的媽媽很很批評(píng)了綠夾克一頓。
又玩了一會(huì)，綠夾克拿張紙?jiān)诶羁☆ｎ^上打了一下，然后又跑過去打趙晨賢一下。
李俊睿跟在綠夾克后面，跟上回了一下，還不依，又要拉著衣服打。
這還了得，我一聲呵斥，李俊睿丟開衣服跑了。
他們四人又玩了一會(huì)，跑跑鬧鬧也很開心。黃梓君小朋友還偶而喊：“李俊睿，去睡覺�！保ü烙�(jì)李俊睿在在學(xué)校不按時(shí)睡覺吧。）
有同學(xué)在一起玩，就是不一樣。
二年級(jí)作文300字 篇2
4月12日,我們一到三年級(jí)一起去辰山植物園春游。
一進(jìn)大門，我們就看見五顏六色的“迎賓大道”，經(jīng)過展覽溫室，我們來(lái)到了“綠色廣場(chǎng)”，它很寬廣，雜草少，空氣也很清新。
在這么多地方里，我最喜歡“展覽溫室”了，它分成三個(gè)小溫室,一個(gè)是“沙漠植物區(qū)”,另一個(gè)是“熱帶植物區(qū)”，還有一個(gè)是“珍奇植物區(qū)”。在“沙漠植物區(qū)”里，我們看見了金琥、巨人掌等仙人掌科的植物，還有微型的'仙人掌呢�！盁釒е参飬^(qū)”里有椰子等熱帶植物。在“珍奇植物區(qū)”里，我們見到了“見血封喉”的箭毒木，同學(xué)們一見到它都特別高興，因?yàn)樗谖覀兊恼Z(yǔ)文書上出現(xiàn)過！
我們最后去了“礦坑花園”和“巖石和藥用植物園”——花園后是個(gè)山洞，洞里有蝙蝠聲，還有鬼畫呢。
就這樣，我們的春游結(jié)束了，那天我們玩得很開心。
二年級(jí)作文300字 篇3
星期天的下午，我們?nèi)胰パ討c松山原始森林游玩。
在車上，我看到了公路兩旁有許許多多的果樹，上面掛滿了紅紅的蘋果，還有路邊上農(nóng)民伯伯種的金黃色的南瓜。
我們來(lái)到松山腳下，就被一片片的紅葉吸引住了。他們好像在向我們招手，迎接我們的到來(lái)呢。
從山腳下，我牽著爺爺奶奶的手開始出發(fā)了。路邊高高的白樺樹，清澈的小溪，五顏六色的野花，還有新鮮的空氣，讓我感覺美麗極了。
從山腳下，我牽著爺爺奶奶的手開始出發(fā)了。路邊高高的`白樺樹，清澈的小溪，五顏六色的野花，還有新鮮的空氣，讓我感覺美麗極了。
我們爬了三個(gè)小時(shí)，就到了松山的百瀑泉，看著飛流直下的百瀑泉，抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空，半山腰中的松樹林，漫山遍野的紅葉------我覺得就像是誰(shuí)？給畫出來(lái)的景色一樣，太美了！
我們被松山漂亮的景色迷住了。
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