實(shí)用的五年級(jí)作文(實(shí)用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
“農(nóng)家樂(lè)”一日游，說(shuō)白了，就是在奶奶家游玩一天。
去奶奶家的路上，透過(guò)車(chē)窗，我看到許多農(nóng)民伯伯扛著鋤頭，拿著鐵鍬去田地里干活。他們邊走邊談，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，似乎已經(jīng)看到了豐收的莊稼。 田野里的麥子被風(fēng)吹彎了腰，像一片麥子的海洋，涌起一波又一波綠色的波浪。路邊的花草笑盈盈的隨風(fēng)起舞，似乎在歡迎我們的到來(lái)。
美好的時(shí)光總是短暫的，上車(chē)才一會(huì)兒就到了奶奶家。哥哥約我去摸魚(yú)。我們來(lái)到河邊。河水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)起初，一層層魚(yú)鱗似的波紋向遠(yuǎn)處擴(kuò)展開(kāi)去。低 頭一看，即便是河里風(fēng)吹草動(dòng)也能看得一清二楚。我找到一塊較平的.泥地，小心翼翼地站在上面，挽起袖子，將手輕輕伸入水中。哈，剛?cè)鱿隆熬W(wǎng)”就有一條黑色的 小鯽魚(yú)慢悠悠地游了過(guò)來(lái)，我按捺不住心里的興奮，魚(yú)還沒(méi)游到我面前我就伸著雙手抓過(guò)去。小魚(yú)面對(duì)這突然襲擊好像并不著急，只見(jiàn)它左躲右閃，胸有成竹地在我 的手指縫中穿梭著，輕松躲過(guò)“劫難”，在我的視線(xiàn)中大搖大擺地游向遠(yuǎn)方。我頓時(shí)垂頭喪氣了。無(wú)意間看到哥哥的桶里，已經(jīng)裝了五六條魚(yú)了。有大有小，顏色不 一，它們?cè)谒爸谢畋膩y跳，尾巴打的桶直啪啪的響。似乎在喊，我要出去，我要出去。
哥哥問(wèn)我收獲如何，我哭喪著將剛才捕魚(yú)的情景描述來(lái)了一遍。哥哥聽(tīng)完后說(shuō)我教你捕魚(yú)吧。
哥哥先用手輕輕放入水中，將手心朝上，耐心地等待著。過(guò)了好大一會(huì)兒，也不見(jiàn)有條魚(yú)游來(lái)，我心里有些著急。哥哥卻還在靜靜等待著。就在這時(shí)，一條上 黑下白的小魚(yú)急匆匆地游了過(guò)來(lái)，像是要去參加一個(gè)重要會(huì)議。小魚(yú)在不知情的情況下游進(jìn)了哥哥的埋伏。只見(jiàn)哥哥以閃電雷鳴般的速度飛快地捉住了那條小雨。魚(yú) 在哥哥手中不斷地掙扎著。
哥哥樂(lè)呵呵地問(wèn)我懂了沒(méi)有。我果斷地點(diǎn)了點(diǎn)頭。原來(lái)摸魚(yú)最需要耐心和速度啊。我仿照哥哥的樣子一連捉到許多魚(yú)。傍晚，我和哥哥提著自己的 “戰(zhàn)利品”興高采烈地回到家。
這次捉魚(yú)讓我具備了兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)：耐心和速度。我愛(ài)奶奶家，更愛(ài)奶奶家美麗的風(fēng)景和有趣的生活。這次“農(nóng)家樂(lè)”一日游，不僅讓我欣賞到優(yōu)美的農(nóng)家風(fēng)光，還讓我收獲頗豐，真是不虛此游啊！
五年級(jí)作文 篇2
如果你來(lái)到我的家，第一眼便會(huì)看到這樣的情景：一只狗在前面飛奔逃跑，時(shí)不時(shí)的回過(guò)頭用余光看一眼后面追趕的人，追趕狗的人在后面氣喘呼呼的追，嘴里還不時(shí)的大喊道：“你這只討厭的狗！”呵呵，其實(shí)這是我的家常便飯啦，還是讓我向你傾訴一下我們家的小傻狗吧！
和往常一樣，我回到家打開(kāi)門(mén)的那一瞬間，小狗便以每小時(shí)一百二十邁的速度向我沖來(lái)，我下意識(shí)的伸出手來(lái)迎接它，可她一撲就撲到了我那可愛(ài)的小鞋子上，瘋狂的撲咬，簡(jiǎn)直像得了狂犬病。我使勁的.跺腳，才救下了我的小鞋子�？烧l(shuí)知為時(shí)已晚，我那可憐的小鞋子已經(jīng)“光榮”了——他們被咬的凌亂不堪，一點(diǎn)都沒(méi)有一個(gè)鞋子該有的樣子。我一著急，又大喊道：
“你這只討厭的狗！”嗚嗚嗚，本寶的鞋……
這還不算是最糟糕的一件事，重量級(jí)的還在后頭呢……
這天我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，無(wú)意間朝床底下瞅了一眼。這不看不知道，一看嚇一跳。只見(jiàn)床底下下了一“大雪”——滿(mǎn)床底的紙巾！我頓時(shí)恍然大悟，怪不得這幾天只總是憑空失蹤，原來(lái)是這個(gè)“偷紙大盜”干的呀！
小狗再次補(bǔ)上本寶的鞋，“你這只討厭的狗！”也再次在房間里回蕩……
五年級(jí)作文 篇3
我們班有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是紀(jì)律差，課間操的時(shí)候總被點(diǎn)名批評(píng)，這讓我們的班主任駢苗老師非�？鄲馈�
駢老師看我們課間操做不好，所以開(kāi)始了“魔鬼”特訓(xùn)。駢老師讓我們?cè)隗w育課上訓(xùn)練，這讓我非常地高興，因?yàn)檫@樣就不用跑不了�？涩F(xiàn)實(shí)往往與想像的不一樣。我們從樓上排隊(duì)下樓時(shí)，因?yàn)榧o(jì)律太差了，所以老師惱怒地說(shuō)：“重來(lái)！”這回，我們吸取了上次教訓(xùn)，下樓時(shí)沒(méi)有說(shuō)話(huà)，走啊走，我感覺(jué)時(shí)間似乎停留在了那會(huì)兒。終于，我們“安全”抵達(dá)了一樓，我們心中沉甸甸的`擔(dān)子給放下了。我們身挺直，眼向前看，抬頭挺胸；手臂擺到位；大腿向前邁。老師在樓上大喊了一聲：“回班！”這兩個(gè)字的聲音一直在我的耳邊徘徊者。上了樓，老師咧開(kāi)嘴，笑著對(duì)我們說(shuō)：“這才有個(gè)樣兒！”
下了第二節(jié)課后，課間操的進(jìn)行曲響了起來(lái)。我們像訓(xùn)練時(shí)那樣踏著堅(jiān)定而又整齊的步伐走向了各自的位置。做完操后，體育老師開(kāi)始了點(diǎn)評(píng)，當(dāng)體育老師說(shuō)表?yè)P(yáng)五四班這句話(huà)時(shí)，我的心怦怦直跳，根本不相信我們成功了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”如果想要成功，就必須付出努力，經(jīng)歷考驗(yàn)。我會(huì)永遠(yuǎn)牢記這件事情帶給我的啟示。
五年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)上體育課時(shí)，在自由活動(dòng)時(shí)，我只會(huì)在在樓梯旁看著他們開(kāi)開(kāi)心心的在玩耍著，打鬧著，這時(shí)你就會(huì)問(wèn)：你為什么不敢他們?nèi)ネ婺�？不是我不想玩時(shí)他們不跟我玩，因?yàn)槲沂桥肿�，還帶著娘娘腔，他們除了會(huì)排擠我門(mén)之外也沒(méi)什么可做的了。
游戲時(shí)，如果是你一定會(huì)爭(zhēng)取得冠，而我只會(huì)讓我們組丟分，自然就會(huì)被罵出去，不讓你參加，而體育老師雖然表面上很冷漠，好像不會(huì)笑。我看得出心里很關(guān)心我們這些人，好想他輕身經(jīng)歷過(guò)似的，我只好用作文來(lái)表達(dá)我的內(nèi)心，但我作文很差，只好用大概的來(lái)表達(dá)。
就像我寫(xiě)的《無(wú)聊日記（2）》里的局外人，這也跟表明了我就是其他人的局外人，我在一些人眼著好像一點(diǎn)都不存在，而有些人就在那把我當(dāng)做靶子似的，見(jiàn)到我就打，每天見(jiàn)一次打一次，我干嘛換手，反正我就是靶子。
有一次上體育課發(fā)呆時(shí)，我看見(jiàn)了我們學(xué)校的一個(gè)傻子，好像跟我一樣是個(gè)“孤兒”不一會(huì)兒，有幾個(gè)同學(xué)去找他玩，我馬上傻眼了，原來(lái)我是個(gè)真正的“孤兒”��！在回家的路上我看見(jiàn)那個(gè)傻子和她媽媽在那，他媽媽馬上跑來(lái)問(wèn)我：“你上幾年級(jí)的.��！明天要不要掃地�！蔽倚睦镉衷谙肓�，他媽媽這么關(guān)心她，他還若無(wú)其事的站在那。開(kāi)門(mén)時(shí)只見(jiàn)一只黑白相間的貓咪，喵喵的叫著，好像我們心里相通似的，好像在說(shuō)我被同伴拋棄了，原來(lái)他和我的處境一樣我們才會(huì)心靈相通，我跟他“聊”了很久才進(jìn)屋去………………
這次的好嗎？
五年級(jí)作文 篇5
我姐姐不會(huì)煮菜，所以她就想要試試。
今天，她跑到我家來(lái)，我正坐在電腦旁邊看《惡作劇之吻》呢！姐姐看我在看電視，不高興了：“我們不是都看過(guò)三四遍了嘛，你還看干嘛�。俊薄拔@個(gè)好看嘛~我是百看不厭喔~！”我笑著說(shuō)。本以為這樣就可以“逃過(guò)一劫”的，不想，姐姐還是習(xí)慣性地把我趕了下來(lái)。以前姐姐來(lái)玩電腦，不是聽(tīng)歌就是看電視，我也是認(rèn)為姐姐是來(lái)玩的，就坐在旁邊看著。結(jié)果姐姐是要找做菜的方法。
這讓我想到不久前，姐姐也是要做菜，做了一道茄子，結(jié)果把大舅媽吃吐了。我好害怕姐姐這次讓我給她試吃，畢竟大舅媽今天不在家嘛。
姐姐找了半天，沒(méi)有好做的，她就要做手搟面。姐姐覺(jué)得一定非常好做。
她找了個(gè)盆子，把面放在里面，然后揉來(lái)揉去的。沒(méi)有雞蛋，就從我家拿了一個(gè)。材料幾乎都是從我家拿的，而且我和她家都沒(méi)有肉，姐姐就從我家拿了蝦子做。我很吃驚，怕姐姐打我，我就說(shuō)：“額……應(yīng)該差不多吧，把蝦子切成絲以后，蝦肉絲和肉絲也就只差一個(gè)子嘛，應(yīng)該不會(huì)差太多吧……”其實(shí)我心里覺(jué)得雖然差一個(gè)字，但是意義完全不同嘛，怎么可能好吃�。�
姐姐用了一個(gè)炒面的'鍋來(lái)燒，最可怕的是，姐姐用的是飯勺來(lái)燒，飯勺是塑料的，最后把飯勺弄化了。
面就像長(zhǎng)壽面，還黏在一起；甜面醬簡(jiǎn)直和蒜蓉醬的味道一樣；鹽還放多了。
等做好了，我們一試吃，趕緊吐了出來(lái)：“什么嘛，根本就沒(méi)有熟��！”
唉~又是一次失敗的經(jīng)歷啊！希望姐姐下次不要再做了，把我們吃吐了我們吃虧��！
五年級(jí)作文 篇6
隨著時(shí)間的流逝，風(fēng)扇已成了半“廢品”�？匆�(jiàn)它時(shí)，總會(huì)想起兒時(shí)的那件“傻”事。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我和媽媽回到家里時(shí)已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗。媽媽說(shuō)：“快去吹風(fēng)扇吧，別被太陽(yáng)曬成了‘小黑妹’�！闭f(shuō)完，自己則去廚房忙碌去了。
“好嘞！”接到“上級(jí)”的'命令，我奔向電風(fēng)扇。當(dāng)我跑到電風(fēng)扇前，我卻猶豫了：怎樣才能讓電風(fēng)扇吹出涼風(fēng)呢？對(duì)啦！媽媽說(shuō)過(guò)了，得用嘴“吹”。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我便用嘴吹了起來(lái)。在心中默念著數(shù)字，數(shù)到7時(shí)，媽媽端著鹽水來(lái)到了我身旁，此時(shí)我不僅沒(méi)感到?jīng)鏊�，卻比之前更熱了。媽媽弄明白我在干嘛時(shí)，哭笑不得，說(shuō)：“我讓你吹風(fēng)扇，不是讓你‘吹’風(fēng)扇�。 闭f(shuō)罷，打開(kāi)了風(fēng)扇的開(kāi)關(guān)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽。
每個(gè)人都有過(guò)童年，它短暫而美好，天真而快樂(lè)，稚拙而普通。小時(shí)候，每個(gè)人都做過(guò)“傻”事和有趣的事，長(zhǎng)大后，或許當(dāng)你聽(tīng)家人說(shuō)起時(shí)，也會(huì)哈哈大笑呢！
五年級(jí)作文 篇7
那次，是在一個(gè)秋后的黃昏。地上鋪滿(mǎn)了落葉，頭上的樹(shù)不斷在風(fēng)中扭著秧歌，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子拍在人的頭上，到也很舒服。夕陽(yáng)正在不斷地西下，照著這個(gè)十字路口。
突然，一個(gè)老人搖搖擺擺地走了過(guò)來(lái)。這老人的臉上滿(mǎn)是皺紋，瘦手捶著那佝僂的背。八十不說(shuō)，七十是絕對(duì)有的。
當(dāng)老人想走過(guò)去的時(shí)候，一輛車(chē)沖了過(guò)來(lái)，老人這下可嚇得不輕，一下子身子全都往后仰了。
就在這十分危急的時(shí)刻，卻沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)扶這個(gè)老人。都沒(méi)有一個(gè)人愿意做這“舉手之勞”？不，還是有的。這是一個(gè)年輕人，看上去才25歲。就是他，一個(gè)箭步?jīng)_上前，扶起了那即將倒下的老人。也就是他，救了老人垂危的性命。
事可沒(méi)有這樣完的.。年輕人一直扶老人過(guò)完馬路，還不斷地提醒老人：“慢慢走，別摔倒……”
年輕人在這一站上了車(chē)，盯著那最后的位子，沖上去搶了過(guò)來(lái)。
這個(gè)年輕人走的可真遠(yuǎn)！他可要一直坐到終點(diǎn)站。真巧！那個(gè)老人也慢吞吞地上了車(chē)。年輕人面對(duì)自己的利益和良心沖突時(shí)，年輕人毅然選擇了后者，毫不猶豫地站了起來(lái)。
老人坐下了。抱著對(duì)年輕人的感謝坐下了。在車(chē)上，我還一直聽(tīng)到那老人不住地贊嘆那個(gè)年輕人。
人世間的愛(ài)是多么偉大，是多么無(wú)私！愛(ài)是人間中最珍貴的東西，只要有愛(ài)，什么都有可能，什么都是存在的！
五年級(jí)作文 篇8
母愛(ài)是什么？她可以是三月的和風(fēng)，可以是晴天的陽(yáng)光，也可以是樹(shù)下的陰涼……你永遠(yuǎn)也說(shuō)不清楚道不明，但你可曾想過(guò)，會(huì)有母愛(ài)包含在謊言里？
那是圣誕節(jié)的早晨，當(dāng)太陽(yáng)透過(guò)窗子，照到房間里時(shí)，我被輕輕地推醒了。睜開(kāi)眼，一張帶著神秘笑容的臉呈現(xiàn)在我的眼前，她悄悄指了指床頭，我的眸子里綻放出開(kāi)心的光彩，床頭整齊地疊放著一堆衣服，胸前可愛(ài)的大嘴猴沖我笑，散發(fā)著神秘而又芬芳的光彩。我裂開(kāi)嘴笑了：“圣誕老人！”媽媽溫柔地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“快試試合不合身！”良久，我開(kāi)心地站在媽媽面前，媽媽拍著手說(shuō)：“真好看，我挑了好久才買(mǎi)到的呢！”頓時(shí)，世界好像凝住了，我臉上的笑容也僵住了。媽媽立即補(bǔ)救：“我是說(shuō)里面的毛衣！”雖然補(bǔ)救得很笨拙，但我只是笑了笑，沒(méi)有追問(wèn)。
因?yàn)�，已�?jīng)夠了，我已經(jīng)很高興了，其實(shí)我一直知道，所謂的圣誕老人就是媽媽。但我想保留住謊言，因?yàn)槊慨?dāng)看見(jiàn)我的笑，媽媽就會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的流露出幸福的'光澤。就讓美好的童話(huà)繼續(xù)下去吧，就讓母愛(ài)的謊言繼續(xù)下去吧，我總這么對(duì)自己說(shuō)。
哦，善意的謊言——母愛(ài)的謊言。
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