- 相關(guān)推薦
四年級(jí)小小發(fā)明家作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)小小發(fā)明家作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)小小發(fā)明家作文1
我家的表弟是個(gè)小小“收藏家”，每次回到家，他的手里總是出現(xiàn)從外面帶來(lái)的紙盒子，漸漸地堆得滿家都是。
一天，我坐在紙盒子中間無(wú)聊地看著書。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：
何不用紙盒為親愛(ài)的表弟做一輛車呢？
說(shuō)干就干！我連忙去找合適的'盒子，可是我卻一下子撞到了盒子堆上。沒(méi)辦法，盒子太多了！我只能一個(gè)一個(gè)地慢慢翻。
突然，我的目光停在一個(gè)寶藍(lán)色的牙膏盒和4個(gè)大小相同的瓶蓋上。接著，我又找來(lái)兩根吸管做車軸。
開(kāi)始做了，我先把汽車的“輪子”抹上膠，粘在“車軸”上，然后把牙膏盒粘在一張堅(jiān)硬的卡紙上。接著，我又在牙膏盒上鉆了四個(gè)眼兒，把“輪子”和“車軸”從眼兒里穿了過(guò)去。大功告成！最后，我發(fā)揮愛(ài)畫畫的特長(zhǎng)，把汽車渾身畫上了“壁紙”
我剛做完，手里的汽車就無(wú)影無(wú)蹤。一轉(zhuǎn)頭，表弟正拿著我給他做的汽車玩得不亦樂(lè)乎呢！
看著表弟臉上洋溢的笑容，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花：我這個(gè)小小“發(fā)明家”還真是厲害呢！既環(huán)保地回收了材料，又給別人帶來(lái)了快樂(lè)，還提高了動(dòng)手能力，真是“一舉三得”啊！
四年級(jí)小小發(fā)明家作文2
春節(jié)后第一天，我給每一盆花草都交了一遍水，第二天也一樣。可是，一周后，我那可愛(ài)的、肉嘟嘟、的小蓮花死了，我很傷心。然后我一直想:小蓮花是如何慘死的.？我看十萬(wàn)個(gè)為什么，又查電腦……用盡千方百計(jì)都無(wú)法查出死因。那我就一直查得電腦，等爸爸回家。說(shuō)曹操曹操就到，我飛快的跑過(guò)去問(wèn)他，我百思不得其解的問(wèn)題。
爸爸聽(tīng)完完后告訴我，小蓮花是因澆水過(guò)多而死的。我看到了礦泉水瓶，有了靈感。這個(gè)小發(fā)明，是一個(gè)礦泉水瓶在瓶底扎幾個(gè)小孔，可是水流不出來(lái)，我做了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。第一次是不打開(kāi)瓶蓋，水流不出來(lái)。第二次是打開(kāi)一點(diǎn)兒，水流的比較慢。第三次是全打開(kāi)瓶蓋，水像瀑布一樣往下流。
在做完實(shí)驗(yàn)后我明白這樣一個(gè)道理:在全封閉式水沒(méi)有空氣的話就留不出來(lái)空氣的，多少也能讓水流的多快溪水多慢。
爸爸看了這個(gè)創(chuàng)制發(fā)明后說(shuō)有了，澆花神器，以后就不怕澆死花啦。最后我還得到了一個(gè)注解:只要留心觀察生活里的一些小東西，你的靈感就會(huì)突然爆發(fā)，想出許還是不錯(cuò)的小發(fā)明。
四年級(jí)小小發(fā)明家作文3
我發(fā)明了很多神奇的東西，但我都不太滿意。不過(guò)其中有一個(gè)讓我很喜歡，它叫做百變蘑菇房。
我發(fā)明的這種蘑菇房可厲害了。只要我覺(jué)得天很熱的時(shí)候，就按下一個(gè)粉色的按鈕，這時(shí)會(huì)變出一個(gè)蘑菇房，我一進(jìn)去就會(huì)自動(dòng)換上泳衣，跳到水里面去；有的'時(shí)候出來(lái)走走也會(huì)去拿一根冰棍吃，在泳池里泡著；天氣不熱時(shí)，我會(huì)換上衣服把房子變小放在口袋里，接著走。
上學(xué)的時(shí)候，我會(huì)按下一個(gè)黃色按鈕，它馬上變成一個(gè)小飛機(jī)，緊接著就會(huì)帶我飛向教室，這樣我就不怕上學(xué)會(huì)遲到了。有一次，媽媽帶我去動(dòng)物園玩，路上太堵了，天黑都不一定能到目的地。我便按下一個(gè)紅色的按鈕，媽媽的車晃了一下，變成了蘑菇飛車。媽媽非常疑惑，我卻非常高興，現(xiàn)在我們可以自己飛到那里去了。
還有一次，我在海邊玩，很想去到海底，因?yàn)楹闷婧５椎降子心男┖Ｑ髣?dòng)物。于是按了一下藍(lán)色的按鈕，瞬間蘑菇變成了潛水艇，帶著我下海探索。另一次，我在河邊玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小朋友溺水了。我很慌張，立馬按下彩色的按鈕，蘑菇變成了小海豚，我命令它去救人。小海豚立馬下水把那兩個(gè)小女孩帶回到我的面前，小女孩非常感謝我。
我覺(jué)得這個(gè)蘑菇房非常有趣，你們喜歡嗎？
四年級(jí)小小發(fā)明家作文4
現(xiàn)在的水筆外形不好看，而且還只能放一枝眼線筆。墨水用完了就要換一枝筆芯。多麻煩呀！如果沒(méi)有筆芯，那枝筆就沒(méi)用。多可惜呀！20xx年我發(fā)明的水筆，是淡粉色，還有鏈珠的芳香。筆桿上還印著漂亮的卡通小兔。里面雖然只有一枝筆芯，但是墨水用完了，筆芯又會(huì)自動(dòng)加上墨水。這種水筆打不爛的，一枝能用10年。如果你寫錯(cuò)字了，就會(huì)不出墨水了。只要你把字改過(guò)來(lái)，筆就會(huì)出墨水了。它的`功能就是矯正坐姿態(tài)。你坐姿不對(duì)，筆桿上面的紅燈就亮了起來(lái)，還會(huì)對(duì)你說(shuō)：“抬頭”等話。
一次，我正在寫作業(yè)。這時(shí)候我把頭往下低了。筆桿上面立刻點(diǎn)亮了紅燈，筆又自動(dòng)說(shuō)話了：“身體坐正，抬起頭，做到三個(gè)一。手離筆尖一寸遠(yuǎn)，眼離書本一尺遠(yuǎn)，胸離桌子一拳遠(yuǎn)……”我聽(tīng)煩了，把頭抬高了一點(diǎn)，筆才停止嘮叨，我繼續(xù)寫作業(yè)�！岸ｂ忊彛 逼鸫驳聂[鐘響起來(lái)了，我從床上爬起來(lái)，揉了揉眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
四年級(jí)小小發(fā)明家作文5
今天，我來(lái)到快樂(lè)作文一班上課，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一次游戲，也來(lái)當(dāng)一當(dāng)發(fā)明家�！�
“�。∵@可太好啦，我蒙蒂耶爾縣無(wú)計(jì)可施呢”我心里想著。
首先，老師跟我們介紹作品集發(fā)明的作品。作品就是：紙人兄弟。
當(dāng)“發(fā)明家”開(kāi)始了，我們選一張軟紙，然后折成五等分，在上面畫一個(gè)小人，再剪出來(lái)；剪出來(lái)后，就成了五個(gè)人；然后，再給紙人兄弟設(shè)計(jì)衣服，在上面涂上五顏六色的蝕刻；最后涂得看的就是本次“發(fā)明家”的冠軍。
同學(xué)們都畫好了，最后，由我們來(lái)投票。
通過(guò)激烈的投票，終于，本次的發(fā)明人季軍的冠軍出來(lái)了。他就是許俊鴻。
經(jīng)歷了這場(chǎng)“我是發(fā)明家”的比賽，我懂得了要發(fā)明作品真不是那么的，平時(shí)要窺探多用心觀察生活和思考，并敢于嘗試和創(chuàng)作才能出作品。
看著自己制作的'“小發(fā)明”，心情是美美的。相信這個(gè)禮物我的朋友一定會(huì)喜歡的！
四年級(jí)小小發(fā)明家作文6
今天我在家里無(wú)所事事，突然想幫忙家里做點(diǎn)家務(wù)。媽媽正好在陽(yáng)臺(tái)洗衣服，就吩咐我?guī)兔α酪路?/p>
家里的晾衣桿壞了，衣服要掛到晾衣繩只能拿來(lái)椅子站到椅子上再掛。我想了想，每次晾衣服都要用到椅子，而且陽(yáng)臺(tái)又滑，這樣是很危險(xiǎn)的。
原先家里的.晾衣桿是超市里買來(lái)的塑料加鋁合金管制成的晾衣桿，用了沒(méi)多久就斷了，根本沒(méi)質(zhì)量。我心里想晾衣桿有時(shí)候要撐起濕衣服，還是需要很結(jié)實(shí)的材料才行。
經(jīng)過(guò)一番思考，我決定用結(jié)實(shí)的木棍來(lái)做晾衣桿。木棍是實(shí)心的，更結(jié)實(shí)耐用。說(shuō)干就干，我從家里倉(cāng)庫(kù)找來(lái)了一根粗細(xì)正好的棍子，然后再榔頭把釘子敲入木棍一頭，再拿來(lái)鋁絲纏繞在釘子與木棍上，將鋁絲打成晾衣桿頭的U型，這樣一個(gè)木制晾衣桿就發(fā)明制作出來(lái)了。
木制晾衣桿比以往的鋁合金管晾衣桿都要結(jié)實(shí)耐用，從此媽媽再也不用為曬衣服而半椅子麻煩了。這雖然是很小的一件事，但是媽媽卻夸我是一個(gè)小小發(fā)明家，我也是小高興呢！
四年級(jí)小小發(fā)明家作文7
大家好，我現(xiàn)在是一位家喻戶曉的偉大發(fā)明家。我發(fā)明了上萬(wàn)件東西，獲得了全世界人民的喜愛(ài)，比如人體透 視 眼鏡，小蘑菇房等，其中我最愛(ài)的發(fā)明是智能房。我還帶著我的智能房去旅游了呢，那么接下來(lái)我就給大家介紹一下我的智能房。
智能房的三角形上有三個(gè)按鈕，顏色分別是藍(lán)，黑，紅。藍(lán)色的按鈕可以跑，紅色的按鈕可以飛，黑色的按鈕能越過(guò)大海。最上面正方形的窗子里有各種各樣的東西，比如水壺、鉛筆等。像牛奶一樣的窗戶里有吃的`喝的，像水滴一樣的窗戶里是住宿的房間，像面包一樣的窗戶里有許多溫泉。這套智能房是粉色的，上面鋪著銀光閃閃的大鉆石。
有一天我看見(jiàn)電視上正放著海底的景象，“好美呀！”我突發(fā)奇想，要去海底游玩，便馬上來(lái)到智能房里，說(shuō)：“啟動(dòng)智能房，帶我去太平洋海底游玩�！敝悄芊狂R上啟動(dòng)，我換好衣服泡上了溫泉。大約過(guò)了半小時(shí)后，我又下達(dá)一個(gè)命令：“轉(zhuǎn)換飛機(jī)！”智能房馬上飛了起來(lái)。第二天我到了太平洋，進(jìn)入海底后，一只大鯊魚朝我游了過(guò)來(lái)，我趕緊讓智能房逃跑，太可怕了！回家后我又開(kāi)始思考如何能重新改造一下這個(gè)智能房。
如果大家有什么比較好的想法，可以和我一起討論一下哦！
四年級(jí)小小發(fā)明家作文8
我家陽(yáng)臺(tái)上放了好些花盆里面種滿了花花草草。原來(lái)一直由媽媽打理，春節(jié)過(guò)后，我自告奮勇的承包期澆水的任務(wù)。
春節(jié)后第一天，我給每一盆花草都交了一遍水，第二天也一樣�？墒牵恢芎�，我那可愛(ài)的、肉嘟嘟、的小蓮花死了，我很傷心。然后我一直想:小蓮花是如何死的？我看十萬(wàn)個(gè)為什么，又查電腦……用盡千方百計(jì)都沒(méi)有查出死因。那我就一直查電腦，等爸爸回家。說(shuō)曹操曹操就到，我飛快的跑過(guò)去問(wèn)他，我百思不得其解的問(wèn)題。
爸爸聽(tīng)完后告訴我，小蓮花是因澆水過(guò)多而死的.。我看到了礦泉水瓶，有了靈感。 這個(gè)小發(fā)明，是一個(gè)礦泉水瓶在瓶底扎幾個(gè)小孔，可是水流不出來(lái)，我做了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。第一次是不打開(kāi)瓶蓋，水流不出來(lái)。第二次是打開(kāi)一點(diǎn)兒，水流的比較慢。第三次是全打開(kāi)瓶蓋，水像瀑布一樣往下流。
在做完實(shí)驗(yàn)后我明白這樣一個(gè)道理:在全封閉式水沒(méi)有空氣的話就留不出來(lái)空氣的，多少也會(huì)讓水流的多快多慢。
爸爸看了這個(gè)發(fā)明后說(shuō)有了，澆花神器，以后就不怕澆死花啦。最后我還得到了一個(gè)啟示:只要留心觀察生活里的一些小東西，你的靈感就會(huì)突然爆發(fā)，想出許還是不錯(cuò)的小發(fā)明。
四年級(jí)小小發(fā)明家作文9
經(jīng)歷了20年，我終于發(fā)明出幻想許久的“萬(wàn)能獅子”。它的功能非常神奇。外形就是一個(gè)獅子的腦袋，像陽(yáng)光下盛開(kāi)的向日葵，十分可愛(ài)的外表讓人一看就融化了心。圓圓的眼睛，烏黑的.小鼻子，厚厚的毛發(fā)上閃著金光，所以我給它取了個(gè)小名：金毛獅王。是不是非常威武��！
“萬(wàn)能獅子”的功能很是神奇，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦花費(fèi)了兩年的時(shí)間才將木頭打磨成現(xiàn)在這般可愛(ài)的模樣。你注意到它頭上的洞了嗎？那個(gè)洞是用來(lái)復(fù)印的，可以把你喜歡的東西能放進(jìn)去。按一下它那可愛(ài)的鼻子，它就會(huì)開(kāi)口說(shuō)話，并幫你實(shí)現(xiàn)七個(gè)愿望。只要你說(shuō)出口，不管是什么奇怪的愿望，它一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然，不能做不好的事哦！
它頭上的那一個(gè)大洞，其實(shí)還可以將點(diǎn)心放進(jìn)去，接著等待一段時(shí)間后，就會(huì)從獅子的口中掉出來(lái)成千上萬(wàn)個(gè)點(diǎn)心，讓你吃到飽為止�？吹竭@里，你難道不對(duì)它心動(dòng)嗎？特價(jià)了特價(jià)了，現(xiàn)在不要九百九十九，也不要九十九，只要九塊九啦！
只要你喜歡，只要你愿意，多么大膽夸張的想法都可以幫你實(shí)現(xiàn)。這樣可愛(ài)萬(wàn)能的獅子，你不想要嗎？
四年級(jí)小小發(fā)明家作文10
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明出一臺(tái)“時(shí)光機(jī)”，它網(wǎng)絡(luò)時(shí)代可以讓人們隨時(shí)隨地到達(dá)任何自己想去的邊疆地區(qū)或是時(shí)代，可以再回顧自己年幼時(shí)所經(jīng)歷過(guò)的美好回憶，它也可以到未來(lái)，看看自己的校園生活過(guò)的好不好。只要有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，無(wú)論是充滿許多回憶的過(guò)去，或者是理想抱負(fù)的未來(lái)，都能夠隨心所欲的任由我們?nèi)祟愖杂傻呐c來(lái)往。
如果我是一位電氣工程師，我要發(fā)明出制做一輛獨(dú)一無(wú)二的“環(huán)保汽車”，完完全全不用消耗汽油的環(huán)保車，不但時(shí)速可以開(kāi)到三百公里，又可以領(lǐng)帶折疊后放進(jìn)口袋或包包，最重要的是它不會(huì)制造很多的廢氣，如此一來(lái)，對(duì)流層中的.二氧化碳也會(huì)逐漸減少，又地球的暖化現(xiàn)象也不會(huì)再轉(zhuǎn)壞了！
如果我們僅憑要當(dāng)一個(gè)發(fā)明家不是光靠嘴巴說(shuō)說(shuō)而已，最重要的是要擬定投資計(jì)劃，腳踏實(shí)地的充實(shí)知識(shí)，并使其任何一項(xiàng)說(shuō)明，都具有都深厚的科學(xué)理論基礎(chǔ)，我想如果當(dāng)年麥克唐納沒(méi)有這樣的想精神，在失敗中不斷改進(jìn)，也許我們現(xiàn)在還點(diǎn)著蠟燭在昏暗中摸索呢！相信我只要漸次持續(xù)不斷的努力，把握住每個(gè)機(jī)會(huì)，夢(mèng)想將不再是遙不可及的幻想，而是成功可期的理想。
四年級(jí)小小發(fā)明家作文11
來(lái)說(shuō)說(shuō)我最得意的絲網(wǎng)木質(zhì)滑行小飛機(jī)，其實(shí)做起來(lái)特別簡(jiǎn)單，首先取出它的飛機(jī)木板，將它的機(jī)翼和尾翼檸在最長(zhǎng)的積木片上用螺絲固定，注意位置一定要對(duì)準(zhǔn)，然后將轉(zhuǎn)換器放在上面前面并固定，這一步費(fèi)和了我好大的心思，因?yàn)轳R達(dá)上要放一個(gè)半圓形的金屬電機(jī)夾來(lái)固定它，而電機(jī)夾很大，完全超過(guò)了擰螺母的小孔。有辦法了，我把它使勁往里捏，差不多到這個(gè)位置的時(shí)候環(huán)上連忙擰螺絲。成功了……
下面展示一個(gè)關(guān)于前面靜電的試驗(yàn)，來(lái)嘿嘿了解一下這個(gè)驚奇的'現(xiàn)象吧！將電池盒粘在一個(gè)藍(lán)色的積木片上，把積木片倒過(guò)來(lái)用手把兩根喉管穿過(guò)底座，嘿嘿，難不倒我……將黃色的電機(jī)讀取積木片底座，再把喉管插入馬達(dá)，在馬達(dá)的下方粘上雙面膠，把塑料杯蓋粘在電機(jī)上，然后把泡沫球倒入塑料杯中所。神奇的現(xiàn)象出現(xiàn)了，“雪”在里面飄了起來(lái)……
我還做了很多小實(shí)驗(yàn)，液壓挖掘機(jī)、震動(dòng)機(jī)器人、風(fēng)力小車等等……實(shí)驗(yàn)讓我動(dòng)手又動(dòng)腦，遇到問(wèn)題多思考，讓我享受到了研究的快樂(lè)。
四年級(jí)小小發(fā)明家作文12
假如我是一名核物理學(xué)家，我想發(fā)明“多功能全自動(dòng)筆”。這支筆小巧玲瓏，它的上部有一個(gè)話筒，可不要小瞧它哦，它可是上面的'重要零件喔！如果你想用鋼筆，就對(duì)著熱門話題說(shuō)一聲：“鋼筆！”這支筆就可以變成鋼筆；如果你想用鉛筆，就對(duì)著遙控器說(shuō)一聲：“鉛筆！”這支鋼筆就可以變成鉛筆；如果你想畫畫，需要用水彩筆、水粉或者油畫棒，只要對(duì)這話題說(shuō)一聲，它就不會(huì)變成你想要的筆，另外可以對(duì)它說(shuō)出淺藍(lán)色，它同樣可以滿足你的消費(fèi)需求。
我還想發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能橡皮。它不僅可以擦去鉛筆寫錯(cuò)的字跡，還可以擦去鋼筆、賴草寫出的字跡，它甚至可以擦去用水彩筆、水粉、油畫棒畫出的圖畫。
我還想發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能文具盒。文具盒里可以裝下好多好多的紙，連肥肥大大的記號(hào)筆都可以裝下。噢，對(duì)了！它上面還有一個(gè)按鈕，按一下就可以自動(dòng)打開(kāi)。它還可以錄音、錄像、放音樂(lè)。厲害吧！
我真是一個(gè)偉大的實(shí)業(yè)家！
【四年級(jí)小小發(fā)明家作文】相關(guān)文章：
假如我是發(fā)明家四年級(jí)想象作文（通用48篇）11-23
我是一個(gè)發(fā)明家09-22
我是小小消防員四年級(jí)作文10-28
我的小小發(fā)明作文四年級(jí)08-23
小小動(dòng)物園四年級(jí)作文11-03
四年級(jí)小小動(dòng)物園作文11-03