[精品]五年級(jí)的作文5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的作文 篇1

　　明天是外婆的生曰，我想給外婆過一個(gè)特別的生日。別看我人小辦法倒挺多。明天可能就是外婆過得最開心的一天。對(duì)，說干就干。

　　第二天，我特地起了個(gè)大早，為外婆去訂蛋糕。我對(duì)蛋糕店的阿姨說：“我要為外婆訂一只生日蛋糕，我外婆是屬龍的請(qǐng)你幫我在蛋糕上裱一條龍，下面寫上祝外婆生日快樂，我下午來拿�！卑⒁陶f：“小朋友你真乖，我一定優(yōu)先為你做好。”我高興地對(duì)阿姨說聲謝謝后回家了。

　　我回到家中想起了哥哥說過電視臺(tái)有點(diǎn)歌頻道，今天是外婆的'生曰，就給外婆點(diǎn)首歌吧！于是，我馬上打熱線電話點(diǎn)了一首《生曰歌》。下午三點(diǎn)多，我興高采烈地去蛋糕店取蛋糕，那位阿姨說：“你為外婆訂的蛋糕早為你做好，快拿去吧�！蔽医舆^蛋糕付了錢，又在超市里買了優(yōu)質(zhì)可口的糖果，回到家已經(jīng)五點(diǎn)多了，一進(jìn)門，香氣撲鼻，原來媽媽做的美味佳肴都已出鍋了。我就把蛋糕放在桌子上，插上了蠟燭。過了一會(huì)兒，電視中的《生曰歌》也應(yīng)約響起，這時(shí)，我們大家合著電視機(jī)中的音樂一起為外婆唱起了生曰祝福歌。“祝你生日快樂，祝你生日快樂……�！备杪�、笑聲回蕩在客廳里。

　　功夫不負(fù)有心人，今天外婆過得很開心。不信？你瞧，她臉上一直掛著笑容。

五年級(jí)的作文 篇2

　　我乘坐宇宙飛船飛往二十年后的家鄉(xiāng)，不到一分鐘，我便到了二十年后的家鄉(xiāng)。

　　我放眼一看，看到的只是一望無際的大海，我便開始懷疑，自言自語道：“我沒來錯(cuò)地方吧？”我想我應(yīng)該到海里看一下，我便跳進(jìn)海里。我一看，我有點(diǎn)兒驚訝。原來他們現(xiàn)在一直都在海里生活，就連房子都在海里，甚至還有：超市、商場(chǎng)、游樂園等建筑都在下面。

　　現(xiàn)在他們每個(gè)人都有一條看家的大白鯊。他們的旅游交通工具是鯨魚，在旅游時(shí)他們可以到鯨魚的嘴里�，F(xiàn)在去外面看各種各樣的魚時(shí)，他們也會(huì)騎在鯨魚身上。他們現(xiàn)在沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，會(huì)和魚兒們共同生活。

　　他們現(xiàn)在可以用3D打印機(jī)打出任何一個(gè)生物，而且打印出的生物可以變活�，F(xiàn)在都是機(jī)器人在照料海底里，科學(xué)家們還研究出了兩種垃圾桶機(jī)器人，分別是可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶，如果有垃圾它們會(huì)把垃圾吃了，而且吃了垃圾后它們就會(huì)產(chǎn)生更多的電量。還有海底偵察機(jī)，它們可以偵察到海龍卷、火山噴發(fā)、海底巨獸等各種可能發(fā)生的危險(xiǎn)，可以讓人們快速做好準(zhǔn)備，以免引起更大的.災(zāi)難。

　　突然，我的時(shí)空手表響了，這就表示我要回去了，我跳上宇宙飛船依依不舍的離開了，回到了現(xiàn)在的時(shí)代后，我便想起了二十年后的景象。

五年級(jí)的作文 篇3

　　哭鼻子的數(shù)學(xué)老師在五年級(jí)開學(xué)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我們認(rèn)識(shí)了一位有趣的數(shù)學(xué)老師，在她的課堂上你總能聽到一陣陣的歡聲笑語，可她一發(fā)脾氣就像老虎下山的情景。

　　不過說也奇怪，一天早上，我們準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課時(shí)，屋子里亂哄哄的'，有的人在玩游戲，有的人還在看課外書，甚至還有人打鬧直到數(shù)學(xué)老師進(jìn)班后我們還在不停的說。但那一天，數(shù)學(xué)老師并沒有大發(fā)雷霆，也許是她太傷心了吧，我們的數(shù)學(xué)老師竟然哭了起來，這個(gè)場(chǎng)面把我們?nèi)�班都�?zhèn)住了，雖然那一天沒上成數(shù)學(xué)課，但我從中領(lǐng)悟到了不少道理。

　　通過這件事，我知道了數(shù)學(xué)老師以及其它課的老師都在我們身上付出了很多心血，不過最突出的要數(shù)數(shù)學(xué)老師了，在那一天，數(shù)學(xué)老師和我們談了一節(jié)課的心，時(shí)候我也發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師真是用心良苦哇!在我們上課時(shí)，數(shù)學(xué)老師把一個(gè)個(gè)的知識(shí)都講得有聲有色，還編出許許多多爆笑連連的動(dòng)畫故事，生怕我們記不住

　　可就是這一個(gè)受我們喜愛的老師被我們?nèi)强蘖�，想起來就令人感到慚愧�？蓴�(shù)學(xué)老師卻不把這件事常常掛在心頭，過了一天，她的心情又轉(zhuǎn)陰為晴，講課還是像以往那么生動(dòng)多彩可這卻是我更加難過。

　　從這件事中我深深體會(huì)到了數(shù)學(xué)老師對(duì)我們的關(guān)愛，我喜歡我們這個(gè)哭鼻子的數(shù)學(xué)老師。

五年級(jí)的作文 篇4

　　走在沙灘上，撿起五彩斑斕的貝殼，其中，有一個(gè)貝殼，我一摸到它就會(huì)十分開心。我打開這個(gè)貝殼，仿佛看到了我的“開心果”好朋友。

　　我的這個(gè)“開心果”好朋友，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，笑容滿面。他是個(gè)十足的小胖子，他的名言：開心最重要。他有一個(gè)特長(zhǎng)，讓我十分崇拜，這個(gè)特長(zhǎng)是：只要十秒，就可以讓別人開心起來。比如：有一個(gè)同學(xué)來學(xué)校的.時(shí)候心情不好，他跑去不到十秒就回來了，那個(gè)同學(xué)露出了笑容向我走來。你說他厲害不？

　　有一次，我和他一起走回家。我心情不好，他問我怎么了，我告訴他：“沒什么，只是心情不好�！彼�聽了這番話，話多起來了：“現(xiàn)在3點(diǎn)鐘，你爸爸不是說，如果餓了，可以去吃漢堡嗎？走吧，反正還早，咱去吃點(diǎn)，我也餓了�！彼�的肚子傳來一陣咕嚕咕嚕的響聲，惹得我哈哈大笑，不開心的事拋到九霄云外了，他果然真是個(gè)“開心果”。

　　我關(guān)上貝殼，甜甜地笑了，心想：“開心果”名不虛傳，我真幸福，有這樣一個(gè)朋友。

五年級(jí)的作文 篇5

　　作為一個(gè)學(xué)生，黑板在我的腦海里已有了上萬幅，有語文老師寫的課文中心，有英語老師寫的一種種句型，還有美術(shù)老師畫的美麗的圖畫……但我印象最深的卻是一節(jié)數(shù)學(xué)課上的黑板。

　　那是一次其中考試后，聽說這次考試我們考得都很好，平時(shí)幾個(gè)數(shù)學(xué)很難及格的的`同學(xué)都考了90多分。我想，這次老師可要好好表揚(yáng)一下我們了！

　　好容易等到老師來了，她走上講臺(tái)，表情嚴(yán)肅，毫無半點(diǎn)喜悅之情。我嚇了一跳，不敢作聲。老師沉默著，我也沉默著，所有人都沉默著，只有墻壁上的掛鐘還在“滴答，滴答”地響著，老師用犀利的目光掃射著我們。過了好一會(huì)兒，老師突然說到：“做人——要誠(chéng)實(shí)，成績(jī)和它比是次要的。你們?yōu)槭裁匆�去辦公室偷試卷呢？”我又一驚，什么？這次大家考這么好難道是因?yàn)槿ネ盗嗽嚲淼膯幔?/p>

　　“你們這次的成績(jī)是全年級(jí)第一，但是這是你們的真實(shí)成績(jī)嗎？”老師又說到，“我這次可以原諒你們，但是你們要勇于承認(rèn)，我現(xiàn)在給你們一個(gè)承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，請(qǐng)去辦公室偷了試卷的同學(xué)上來把名字寫在黑板上�！庇质且魂嚰澎o后，一個(gè)同學(xué)上來了，寫了名字，回去，接著是兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……許多人都上來留了名，我數(shù)了一下，有20多人，剛才漆黑的黑板現(xiàn)在頓時(shí)變得五顏六色。老師也數(shù)了數(shù)，嚴(yán)肅的表情慢慢消失了，平時(shí)的微笑又回來了。她說：“知錯(cuò)就改就是好孩子�！闭f著就拿起黑板擦一下把黑板擦得干干凈凈。“這20多個(gè)同學(xué)聽著，考試要考出自己的真實(shí)成績(jī)，做人要講誠(chéng)信�！崩蠋熞贿呎f一邊在黑板上用紅粉筆寫了四個(gè)大字：“誠(chéng)信是金”�！澳銈円欢ㄒ�記住這四個(gè)字！下課�！�

　　我凝視著黑板上的四個(gè)大字，似乎明白了做人的道理，就是要講誠(chéng)信。這黑板上的四個(gè)字我會(huì)一直銘記在心，對(duì)這塊黑板的記憶我會(huì)一直保存。

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