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        六年級(jí)年作文

        時(shí)間:2024-09-02 13:27:39 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)年作文

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)年作文,歡迎閱讀與收藏。

        六年級(jí)年作文

        六年級(jí)年作文1

          在廣州的夏天里,最不可少的就是荔枝。經(jīng)過(guò)廣州南面的一些農(nóng)村時(shí),常會(huì)看到荔枝樹(shù)。

          荔枝分為幾種:白臘、三月紅、糯米糍、桂味、槐枝。我就為你們介紹我最喜歡吃的桂味吧!

          桂味的外皮是深紅色、凹凸不平的,有時(shí)會(huì)帶一些扎手的鈍刺,好像一些連綿起伏的小丘,內(nèi)有一層奶白色的薄皮,薄得像透明一樣,手感有些粗糙但不干燥。剝開(kāi)內(nèi)皮,一股冰涼的汁液從內(nèi)皮里冒出來(lái)流入我嘴里,。∧乔逅侍鸬腵汁液仿佛在我的舌頭上跳舞,跳著姿態(tài)優(yōu)美的圓舞。汁液“謝幕”后,一顆晶瑩剔透的果肉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,果肉呈圓形,十分有彈性,有些透明,果肉表面光滑,對(duì)比它們的外表就真是天壤之別,!那果肉一咬下去,清甜可口,一個(gè)字“爽”果肉仿佛在舌頭上表演雜技一樣,不但上下彈跳,還左右翻滾呢!果肉也“謝幕”后,一顆“黑珍珠”求我們把它送進(jìn)垃圾箱里。

          夏天,城市里的人們躲在家里開(kāi)著冷氣,吃著冰涼的荔枝看電視。

          農(nóng)村的孩子則會(huì)帶著一籮荔枝到小溪邊戲水,一邊玩一邊吃還邊唱著歌呢!

          這就是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——荔枝,你覺(jué)得它好吃嗎?

        六年級(jí)年作文2

          在我的家鄉(xiāng),每天,萬(wàn)物都在變化。人們的生活變好了,房屋變漂亮了,科技變發(fā)達(dá)了,人們變富裕了……

          原來(lái)的路坑坑洼洼,只要走一步就留下一個(gè)深深的腳印,可是現(xiàn)在的路是混泥土的平路代替坑坑洼洼的'路道。

          原來(lái)那低矮破舊的小屋,變成了一幢幢的漂亮的小區(qū),村民們的客廳,寬敞明亮。廚房和衛(wèi)生間干凈整潔,煤氣、自來(lái)水,抽水馬桶一全,村民樂(lè)的合不攏嘴。

          以前,村民們過(guò)著只求三餐眼看腳下,現(xiàn)在探尋的目光已越出國(guó)界射向四方?墒乾F(xiàn)在的村民們,正在過(guò)著繁忙的生活,有的提皮包,和外商談判辦廠,現(xiàn)在的世界就像被魔術(shù)師奇跡般地改變了。

          我們的家鄉(xiāng)變化了,我也變化了,我們的世界也翻天覆地地變化了。

          啊,家鄉(xiāng)的變化可真大呀!

        六年級(jí)年作文3

          “你怎么能這樣!”

          “我,我怎么了?不就是弄破了你的一張作品嗎!”

          “什么叫就弄破了?這張畫(huà)是我花了整整三個(gè)小時(shí)才完成的!你一個(gè)不小心,就浪費(fèi)了我三個(gè)小時(shí)的時(shí)間!我要和你絕交!”

          “絕交就絕交!誰(shuí)怕誰(shuí)啊!”

          上面這段對(duì)話是我和陳詩(shī)琪在一年前發(fā)生的一件不愉快的事。當(dāng)時(shí),我一不小心把她剛完工的一幅作品給弄破了,她為此大發(fā)雷霆,我們就吵了一架。

          那天回家之后,我想了很多:這件事是我不對(duì),是我不小心把她的畫(huà)撕破了。如果我當(dāng)時(shí)小心一點(diǎn),就不會(huì)把她的'畫(huà)撕破。我看不進(jìn)書(shū),睡不著覺(jué),我走出家門散步,也不知不覺(jué)走到她的家門口,可我也不敢進(jìn)去。晚上,我終于想通了,明天不論她說(shuō)什么,我也要向他道歉。

          利用第二天早上的時(shí)間,我又畫(huà)了一幅畫(huà)。下午三點(diǎn),我來(lái)到她的家門口,下了決心,敲響了門。陳詩(shī)琪來(lái)開(kāi)了門,。我向她道歉:“陳詩(shī)琪,對(duì)不起!請(qǐng)你原諒我!”“沒(méi)關(guān)系,你畫(huà)的也很好。(lái),進(jìn)來(lái)!”我和陳詩(shī)琪進(jìn)了屋里,她把我撕破的那張畫(huà)給分成了兩半,給了我一份。我緊緊地捏著那幅畫(huà),和他對(duì)視了良久!

          這件事讓我明白了一個(gè)道理:退一步海闊天空!

        六年級(jí)年作文4

          自家團(tuán)完年,該去別人家團(tuán)年哪!我們要去大奶奶家團(tuán)年。

          大奶奶還真是好客,一把年紀(jì),還親自出來(lái)開(kāi)門。爺爺急忙上前問(wèn)好,說(shuō)罷,又把手中的牛奶、餅干全部遞給大奶奶。大奶奶一見(jiàn),說(shuō):“一家人,送什么東西,真的是!上面有視,快去看吧!鳖D頓又說(shuō):“我就不上去”。話雖這樣說(shuō),行動(dòng)卻不一樣。你猜怎樣?大奶奶跟在我們后面,我們卻渾然不知。突然、大奶奶說(shuō)句:“在四樓!睜敔斠灰(jiàn),連忙說(shuō):“你就不要跟上來(lái)!贝竽棠厅c(diǎn)點(diǎn)頭:“哪我下去!蔽覀兡克痛竽棠滔氯ズ蟛鸥胰タ措娨。

          歡樂(lè)的一幕免不吃飯的時(shí)侯發(fā)生。

          今天吃的是團(tuán)年飯,大家有說(shuō)有笑。奶奶說(shuō):“朱可婧天天盼過(guò)年,這下盼到!辈?huà)屨f(shuō):“我家朱悅也是!薄^(guò)年,想說(shuō)也說(shuō)不完。

          要走啦!大奶奶戀戀不舍的.把我們送上車。哎、好好客。

          最搞笑的當(dāng)然在春晚看電視的時(shí)候發(fā)生。每當(dāng)有我不喜歡看的節(jié)目時(shí),我就去洗澡。洗澡完畢,我就爬到床上脫衣服。各位,不要以為我是來(lái)睡覺(jué)的,還沒(méi)到點(diǎn)呢,我用被把自己裹個(gè)粽子,然后跑去看電視。

          朋友、你一定很奇怪!我為什么要裹著被子去看電視呢?哈!哪是因?yàn)楣蛔雍芘,朋友,你也可以試一下哦?/p>

        六年級(jí)年作文5

          燦爛的陽(yáng)光,蔚藍(lán)的天空,清新的空氣,撲鼻的花香……這一切是那么的'美好,可是它們都與我無(wú)圓了,陪伴著我的卻是堆積如山的作業(yè)。

          我真希望有一個(gè)星期八,可以讓我自由地在草地上奔跑,星期五晚上,勞累了一天的我正想偷偷地放松一下,可還不等我拿出課外書(shū),耳邊就傳來(lái)了老媽的河?xùn)|獅吼:“喂,你作業(yè)沒(méi)做,英語(yǔ)沒(méi)背,課文沒(méi)讀,還敢看書(shū)?……我的天呀!轟炸機(jī)侵炸啦!我嚇得趕緊寫(xiě)起作業(yè),不禁小聲嘀咕著:“今天可是周五啦!很不幸,這句話被“順風(fēng)耳”老媽聽(tīng)見(jiàn)了,可怕的炸彈又再次向我投來(lái):“星期五怎么啦?期中考考完了,期未考就要來(lái)了,到時(shí)候拖班級(jí)的后腿怎么辦?

          我渴望有一個(gè)星期八,在那一天,我要睡個(gè)大覺(jué),中午,我要叫上好伙伴和她比拼游戲,聽(tīng)聽(tīng)喜歡的歌曲,談?wù)動(dòng)腥さ脑掝}……,晚上我要躺在草地上,仰望星空,讓所有的作業(yè)遠(yuǎn)離我。

          如果真的有星期八,那怕只有一天,我也心滿意足了。

        六年級(jí)年作文6

          早上一起來(lái),發(fā)現(xiàn)天空陰沉沉的,頓時(shí)覺(jué)得今天是一個(gè)“不祥”的日子。

          我一到學(xué)校,果不其然,老師宣布考試。我的心情一下墜入了谷底,心想:原來(lái)天氣就是要考試的征兆。

          開(kāi)始考試了,我的心跳更快了。生怕自己有哪一題不會(huì),可是試卷從頭做到尾,我不但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)難題,還覺(jué)得自己會(huì)考100分。過(guò)了一會(huì),我就打消了這個(gè)念頭,開(kāi)始認(rèn)真檢查試卷。

          下午,老師邁著輕松的步伐,抱著改好的.試卷走進(jìn)教室。就那一瞬間,所有人的笑容都消失了,只有我還面帶微笑,因?yàn)槲矣X(jué)得這次考得還不錯(cuò)。當(dāng)老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),我心驚膽戰(zhàn),因?yàn)槲也淮_定這次能考多少分?當(dāng)老師報(bào)到我名字時(shí),我立即豎起了耳朵。就在這時(shí),我聽(tīng)到了93分,我又驚訝的問(wèn)老師:“是9…9…93分?”。

          老師說(shuō):“就是93分。 

          在這時(shí),我喜悅的心情已經(jīng)放不下來(lái)了,感覺(jué)自己已經(jīng)膨脹了。

          放學(xué)后,我想立刻告訴媽媽這個(gè)好消息。到家了,還沒(méi)等媽媽開(kāi)口,我就說(shuō)了:“這次我考了93分!”

          媽媽一點(diǎn)都沒(méi)有驚訝,而是說(shuō):“這次考93分,不代表下次還能考高分!

          媽媽的這句話打醒了正在膨脹的我,但也讓我有信心再把下一次考好。

        六年級(jí)年作文7

          我是撲克迷。撲克是一種娛樂(lè),它讓人忘記今天的煩惱,讓人感到輕松。說(shuō)到撲克,我是個(gè)十足的撲克迷。小時(shí)候每天晚上和奶奶打幾盤撲克,跟奶奶學(xué)幾招。又發(fā)生了一件有趣的事!我記得有一次,晚上七八點(diǎn),我和奶奶打了一場(chǎng)爭(zhēng)奪上游的比賽。快要玩完的時(shí)候,我的牌都是垃圾牌。我對(duì)奶奶說(shuō):“我要上廁所,不玩了。”奶奶看穿了我的把戲,下一局我是好牌,但在最后關(guān)鍵時(shí)刻奶奶說(shuō):“我要看電視,不玩了!蔽毅蹲×,看到自己就要贏了。我奶奶玩了一個(gè)和我差不多的把戲。我奶奶出去后,進(jìn)來(lái)跟我說(shuō):“這一招屬于賴皮,不是實(shí)力,懂嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這句話讓我受益終生,從此再也不用這種伎倆。現(xiàn)在我和爸爸、奶奶、哥哥經(jīng)常打撲克。幾乎每個(gè)有父親的人都是斗地主,因?yàn)檫@是我父親的'強(qiáng)項(xiàng)。雖然爸爸差點(diǎn)贏了,但是輸?shù)暮軕K一次。當(dāng)時(shí)我們?nèi)齻(gè)都有炸彈,我爸沒(méi)有,但是他給房東打了電話。我爸還剩兩張卡的時(shí)候,只有我一個(gè)炸彈。我的鑰匙一爆炸就贏了!我高興得跳了起來(lái)。現(xiàn)在幾乎每天晚上,只要奶奶來(lái),我都會(huì)和奶奶pk三套,有時(shí)候哥哥爸爸也會(huì)來(lái)參加。哦!還有媽媽!如果奶奶是撲克迷,那我就是撲克迷——言行一致!

        六年級(jí)年作文8

          “我好想不寫(xiě)作文!”這是許多小孩的心聲,我也一樣不想寫(xiě)作文。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,無(wú)非是懶、沒(méi)有題材、無(wú)話可說(shuō),沒(méi)有思路等幾種。

          在作文課前,同學(xué)們總是感覺(jué)像世界末日一樣恐怖,中午回到家就抓緊時(shí)間查看書(shū)籍,為下午的作文課做準(zhǔn)備,我的心里也總是打鼓,擔(dān)心寫(xiě)不出來(lái)。那時(shí),我總羨慕那些看似胸有成竹的同學(xué)們。

          “好,同學(xué)們!今天我們寫(xiě)關(guān)于愛(ài)的事情,其中你就是那個(gè)被愛(ài)的人……”臺(tái)下議論紛紛,不一會(huì)兒又靜下來(lái)了。我很發(fā)愁,都有誰(shuí)關(guān)愛(ài)過(guò)我呀?思來(lái)想去,還是爸爸媽媽!巴瑢W(xué)們,開(kāi)始寫(xiě)吧。”有幾位同學(xué)提筆就寫(xiě),可不大一會(huì)兒,就又撕了下來(lái),可能根本沒(méi)想好。大部分同學(xué)正在苦思冥想,構(gòu)思作文。我在做出一個(gè)重要的.抉擇:如果我還用原來(lái)寫(xiě)過(guò)的老作文,那就不新鮮了,如果我再選用新的題材來(lái)寫(xiě)就更費(fèi)腦筋,還沒(méi)有把握……這時(shí),我總想:唉!是誰(shuí)發(fā)明的這種費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、費(fèi)腦筋的作文呀,害得我費(fèi)了半天勁還沒(méi)有一點(diǎn)兒苗頭。唉!我平時(shí)怎么不多讀點(diǎn)兒書(shū)呢?不然,我就能下筆如有神了。

          “我好想不寫(xiě)作文!”這個(gè)許多小孩共同的心聲,只能用好好學(xué)習(xí)來(lái)打消了。

        六年級(jí)年作文9

          我的同桌是李昱樺,她矮矮的,瘦瘦的。很喜歡學(xué)習(xí),很愛(ài)看書(shū),作文也寫(xiě)得很好。先說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)吧,她喜歡看課外書(shū),三兩天就看玩完了,也喜歡寫(xiě)作文,文章也寫(xiě)的.很好!最大的優(yōu)點(diǎn)是,她不會(huì)不喜歡學(xué)習(xí),很愛(ài)學(xué)習(xí)。但是,她也有很多的缺點(diǎn),比如說(shuō),她很喜歡捏或者掐別人,還有,喜歡讓別人請(qǐng)她啊,或者是Q幣!

          我就被她打劫了,但是,沒(méi)有成功,我沒(méi)有錢!呵呵,他很生氣掐了我一下!還說(shuō):“如果我考試考得不好就掐你!”我就說(shuō)了:“關(guān)什么事!又不是我害你考得不好!”她說(shuō):“我不管!”我好不開(kāi)心。

          還有,我跟她換了位置,我坐她那里,她坐我那里。她說(shuō):“我要我原來(lái)的椅子,這個(gè)椅子太矮了”我說(shuō):“為什么,我才不跟你換椅子!”她生氣的說(shuō):“我就要這個(gè)椅子,我不管,下課一定換過(guò)來(lái)!”

          我不喜歡跟她坐同桌,但是沒(méi)有辦法,李老師叫換的座位是不可能再換回來(lái)的!

        六年級(jí)年作文10

          燕子學(xué)會(huì)了筑巢,非常高興。她感謝鳳凰。就在他們正要離開(kāi)的時(shí)候,他們突然聽(tīng)到一只鳥(niǎo)在樹(shù)上叫他們。

          “鳳姐姐,燕子姐姐,怎么做窩最安全?”

          鳳凰看到的時(shí)候,大樹(shù)上有——只啄木鳥(niǎo)的觀眾。

          鳳凰說(shuō):“如果你想安全,你可以在懸崖上的巖洞里筑巢!

          “沒(méi)有山怎么辦?”啄木鳥(niǎo)問(wèn)。

          “哪里沒(méi)有山。我還沒(méi)想到呢。你覺(jué)得怎么樣?”

          啄木鳥(niǎo)說(shuō):“我想在高高的樹(shù)干上挖一個(gè)小洞,把它挖得更深更大。在樹(shù)洞里筑巢一定很暖和。這樣的窩不容易被人發(fā)現(xiàn),就算被發(fā)現(xiàn)了,也不容易被人抓住。我認(rèn)為這是最安全的方式!

          “哦!太好了!”鳳凰驚呼:“這是偉大的.創(chuàng)造!”

          因此,啄木鳥(niǎo)的巢不僅不怕風(fēng),不怕雨,舒適溫暖,而且非常安全。

        六年級(jí)年作文11

          下午上最后一堂語(yǔ)文課的時(shí)候,秦老師說(shuō):“誰(shuí)愿意上來(lái)演螞蟻和蟈蟈啊!蔽覀兌糺ǔ了手,還有少數(shù)人沒(méi)有舉手。老師叫朱林、朱慶源、段良浚演螞蟻,又叫李冀晗、寧中陽(yáng),還有一個(gè)人我不記得了,演蟈蟈。老師說(shuō):“演出開(kāi)始啦!”

          朱林開(kāi)始去抬米了,還有兩個(gè)傻瓜蛋站著不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,他們兩個(gè)開(kāi)始去抬米了。螞蟻們抬到半路上,正好看到有三只蟈蟈,有一只說(shuō):“傻瓜蛋。”其他兩只傻乎乎的坐著不動(dòng),我不知道他們?cè)诟墒裁矗瓉?lái)他們?cè)谛。大家都看到了,都笑的像花一樣?/p>

          老師說(shuō):“冬天到了,呼呼呼呼呼呼!崩蠋熯@個(gè)表示西北風(fēng)刮來(lái)了,很冷。有一只蟈蟈不知道是餓死的,還是冷死的,還有兩只沒(méi)死的蟈蟈在哈哈的`笑。我們都覺(jué)的奇怪了,老師說(shuō):“有兩只蟈蟈有毛病了,不哭,竟然在笑。”

        六年級(jí)年作文12

          晚餐時(shí)分,夕陽(yáng)透過(guò)窗前一排排楊樹(shù)葉的縫,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在地上、灑進(jìn)房間的桌子上,變成無(wú)數(shù)個(gè)搖曳的光圈,像給大地蓋上了一床輕柔的鵝絨被。走出房間,空氣清新,夕陽(yáng)西照,我們的身上暖暖的,腳步也格外輕松。

          我們就餐的地方,是一座蘇式建筑,像古代的城堡,漂亮又優(yōu)雅。

          我們?cè)谌龢秋垙d吃晚飯。一個(gè)班的成員大約用兩張桌子,每個(gè)座位前都有一個(gè)盤子,盤子里面裝著三樣菜。除了定量的菜品外,饅頭、花卷、包子、發(fā)糕、米飯和湯等就由自己選擇添取。

          北京的`飯菜,雖然沒(méi)四川的“辣”,重慶的“麻”,但也有一番別樣的風(fēng)韻。北方的人,多以面食為主,米飯為輔。北京的饅頭、花卷、包子、餃子等面食回味香甜,松軟可口,在我們習(xí)慣麻辣口味的四川人眼里,北京的面食仍然是食堂中最“搶嘴”的東西,服務(wù)員上了好幾次都還顯得不夠,而我們經(jīng)常食用的米飯,今天似乎無(wú)人問(wèn)津。

          當(dāng)晚,我們稍作休息,便早早上床睡覺(jué)了,因?yàn),明天將有更精彩的事?huì)發(fā)生。

        六年級(jí)年作文13

          一天,父親帶兒子去溜冰場(chǎng)。當(dāng)他們穿上冰鞋時(shí),他們開(kāi)始滑行。兒子背著手急轉(zhuǎn)彎時(shí),向父親炫耀:“你看,我要急轉(zhuǎn)彎!”父親一聽(tīng),也是急轉(zhuǎn)道:“這有什么難的,我會(huì)的!”兒子不肯收,趕緊踢起來(lái)。他還一邊踢一邊說(shuō):“你看,我滑得這么快!”父親馬上追上來(lái)說(shuō):“我也一樣!”兒子又想了想,抬起一只腳,像小鴨一樣向前伸出手。兒子大叫:“看!我要學(xué)小鴨子!”父親像兒子一樣伸著懶腰,就像兩只小鴨子。過(guò)了一會(huì)兒,兒子伸得更直,把腳抬得更高,把頭抬得更高,父親伸得更直,抬得更高,抬得更高。我的.兒子和父親再次跳起來(lái),雙手抱著腿做后空翻。結(jié)果他們破冰,父子倆都掉進(jìn)了水里,引起了水面上的水花。

          水變得越來(lái)越平靜。這時(shí),兒子和父親都浮出水面。他們手里抓了一條活魚(yú)。著陸后,他們穿上厚重的毛巾,帶著魚(yú)愉快地回去了。

        六年級(jí)年作文14

          說(shuō)起蘋(píng)果大家一定會(huì)贊口不絕,蘋(píng)果這兒好,那兒好,到處都好。下面就讓我再細(xì)細(xì)的給你們講述吧!

          蘋(píng)果的形狀為圓形,有的還會(huì)像葫蘆一樣,千姿百態(tài)。蘋(píng)果大多為紅色,快成熟時(shí)是青里透紅,成熟后紅彤彤,好似一盞盞紅燈籠。少數(shù)蘋(píng)果全是青的',他們的果質(zhì)不一,有柔軟的、有脆硬的、還有半軟半硬的,如果你仔細(xì)觀察它們的果皮,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有一種讓人想眩暈的感覺(jué),紅絲遍滿整個(gè)蘋(píng)果。

          蘋(píng)果的種類有很多,比如蛇果、油皮蘋(píng)果、青蘋(píng)果、酸味蘋(píng)果和綠蘋(píng)果等等。其中最受人們歡迎的就要數(shù)蛇果和青蘋(píng)果了。這兩種蘋(píng)果已經(jīng)成為人們家里的?汀S推ぬO(píng)果和葫蘆蘋(píng)果是最罕見(jiàn)的,它們一般生長(zhǎng)在熱帶地區(qū)。

          全世界的蘋(píng)果種類約有20xx種,而中國(guó)的蘋(píng)果種類已達(dá)總數(shù)的四分之一,所以在中國(guó)到處都可以看見(jiàn)蘋(píng)果,超市里、大街上、家里都是蘋(píng)果的歸宿。

        六年級(jí)年作文15

          垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。大家猜猜我剛才說(shuō)的古詩(shī)寫(xiě)的是什么昆蟲(chóng)呢?對(duì)了,是蟬!

          我在媽媽辦公樓下發(fā)現(xiàn)地上有一只蟬,它六腳朝天,張牙舞爪的樣子,特別嚇人。我找了一個(gè)紙盒,放到它的`面前,它似乎很聰明,立刻就鉆了進(jìn)去,我連忙把盒子蓋住,把它帶回了家。

          這只蟬的頭是黑色的,圓圓的眼睛凸出來(lái),嘴巴是一個(gè)細(xì)細(xì)的吸管,背部也是黑色的,硬硬的,仿佛穿著盔甲一樣,腹部和腿有桔黃色的斑紋,翅膀是透明的,像紗一樣,上面還有黑色的紋路,非常有光澤,特別漂亮。

          我最早了解蟬是通過(guò)法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的《昆蟲(chóng)記》,法布爾稱蟬為夏日音樂(lè)家,但是它的生命非常短暫。幾天后,我撿的這只蟬已經(jīng)奄奄一息了,聽(tīng)到窗外同伴的呼喚,它也跟著叫起來(lái),雖然聲音嘶啞,但卻用盡最后的力氣去回應(yīng)同伴,仿佛在說(shuō):“我已經(jīng)快死掉了,你們不要管我,好好過(guò)自己的生活吧,謝謝你們關(guān)心我,再見(jiàn)了!

          希望這只蟬下輩子還能跟它的朋友相遇。

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