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八年級(jí)作文(錦集8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
星期五，老師發(fā)給大家一張動(dòng)物園的優(yōu)惠劵，我們幾個(gè)約好一起去五邑華僑廣場看動(dòng)物。
星期六，我們按相約的地點(diǎn)等候，人到齊了。便準(zhǔn)備出發(fā)，到了那里第一眼便看見有幾根大柱支撐著上，上面有個(gè)大石碑，石碑上面寫著"五邑華僑廣場”。像幾只威武的長龍?jiān)跔帄Z一顆閃閃發(fā)光龍珠。進(jìn)入里面，我看見有一個(gè)彎著腰的.汽球，像大門一樣，上面寫著什么動(dòng)物。在交票上有一只小青蛇，我看見有許多人在輕輕用手撫摸著它。我也用手去摸。�。”鶝鰶龅�，讓人感覺很舒服，這是我第一次摸蛇，真刺激。
進(jìn)入里面，便有一股刺鼻的臭味，沖我而來，首先看見兩只可愛的孔雀，它的尾巴又開又收，像一把彩色的雨傘，一張一合。接著，看見幾只灰色的兔子，一看名字——獅子兔。頭一次見，它身上的毛全束了起來，像一只受了驚的兔子，毛被嚇得束了起來。轉(zhuǎn)角便看見一條蛇，它真長卷在一起，像一捆繩子。直走看見一條鱷魚，它被困在玻璃里面，似乎感到不自由，雙腳一直在去來去去......經(jīng)過一下午的觀看，果然使我大開眼界，這個(gè)下午真是又開心又學(xué)到了知識(shí)又很開心地玩了一下午，真是一箭三雕。
八年級(jí)作文 篇2
星期五的下午班會(huì)上，我們舉行了一次前所未有的辯論賽
辯論分正方反方，正方是支持小學(xué)生可以上網(wǎng)，反方是小學(xué)生不可以上網(wǎng)，我是支持正方的。每方派出四名代表參加辯論，由于我方代表有兩名去唱歌了，只能在換兩名，其中就有我。由于我沒有收集材料，只好用我方原代表李開的。
首先由我方陳述觀點(diǎn)，然后由對(duì)方進(jìn)行反駁。一開始我方一辯說的七嘴八舌，頭頭是道，而我們則是徐庶進(jìn)曹營—一言不發(fā)，后來因?yàn)槲曳嚼碛刹怀浞郑啻伪粏柕脝】跓o言，還多虧我方人員為我們解圍。
最后辯論賽結(jié)束了，我才知道我們是多么的失敗。從客觀的'角度上看，我們一敗涂地，對(duì)方都爭先恐后地說，而我們卻一言不發(fā)。我們說話還不完整，總是少帶了至關(guān)重要的反問句。
如果下次再舉行一次辯論賽，我一定會(huì)改掉這些缺陷，發(fā)揮出最為優(yōu)秀的一面，做得更好。
八年級(jí)作文 篇3
麻木的心被軟化，僵硬的情被疏通。有時(shí)候的感動(dòng)，僅僅是自己的頓然感悟。
媽媽病了，爸爸在上班，星期五我得一個(gè)人放學(xué)回家。
夜色冷卻，學(xué)生們吵吵鬧鬧一擁擠出校門，有的騎車，有的紛紛被家長接走，留我一人在人群中發(fā)怔，真的很不適宜這種感覺。雖然有不適但路還是要走，我立馬動(dòng)身，心里卻又不少抱怨，嘴上咕囔著，腳也憤恨的踢著走�！昂�，不就是生個(gè)小病嗎！平常這個(gè)時(shí)候都會(huì)來接我的！”心里想著，走完了一小段路。
夜晚的街市，燈火通明，高音喇叭斥訴著人們的忙碌，汽車從我身邊飛速而過，電機(jī)的發(fā)動(dòng)聲像卷著寒風(fēng)圍著冷清的月光轉(zhuǎn)了一圈又一圈狠狠丟在我的耳畔，只留下回鳴聲在腦袋里嗡嗡作響。晚風(fēng)許許，灌進(jìn)衣袖里，肌膚雖不冷，心卻涼涼的。書包的重量也開始發(fā)作，脖頸發(fā)酸，有種要斷的感覺，要知道我從來沒背過這么重了的書包啊，從小到大只要是書多的星期五，父母總會(huì)來接我，當(dāng)時(shí)的輕松自己全然不知，到今天才知道父母的辛苦。
思緒突然被打斷，原來是不小心差點(diǎn)和一位騎自行車的母親相撞，我不好意思笑笑，她身后小女孩的話卻灌入耳中：“媽媽，你以后騎車要小心啊！”我的身體竟微微顫抖，這句話是那么的好聽入耳，我卻從來沒有對(duì)自己的母親說過一次，然而父親也正是干的鐵軌上的'開車事業(yè)，潛伏的危險(xiǎn)性更大，我也沒有對(duì)他說出半點(diǎn)關(guān)心的只言片語，不僅如此，我還總是嘲笑他頭發(fā)稀少，這些都是他為了供我讀書，熬夜辛苦工作而掉落的青春啊！
想到這些我心里酸酸的，還記得當(dāng)初我沒有考上這所學(xué)校，在炎炎的夏日里父母頂著中暑的可能，為我找人交錢，中途錢不夠，又折回去借錢。汗水迷蒙了他們的雙眼，心中是對(duì)我是無限的期望。然而，今天我的成績又回報(bào)了他們的金錢和汗水么？我想是沒有。
我加快腳步，愛的力量使我勇敢前行。
我要趕快回到家為我的媽媽說一聲謝謝，為我的爸爸發(fā)一條一帆風(fēng)順的短信，為我父母也是為自己努力學(xué)習(xí)！
八年級(jí)作文 篇4
窗臺(tái)邊，蔚藍(lán)色的天空撒下了黑網(wǎng)，準(zhǔn)備著吞噬白晝。周圍的一切是那樣寧靜，沒有了鳥兒的嘰叫聲，也沒有了爭吵聲和喧囂聲。突然，一顆流星劃過，劃破了夜空的沉寂。我輕輕地問生命：“這是你的蹤跡嗎？”它并沒有回答，只是微笑著。而我，卻遐想著――
時(shí)光老人載著它一直走著，走著。不知不覺便到了20xx年。它不曾停歇，也永不將停歇。因?yàn)樗挥虚_始，永遠(yuǎn)也沒有結(jié)束。也許，當(dāng)它走過童年，走過花季，走到生命的終點(diǎn)時(shí)，它將化為流星，緩緩地劃過長空，消失在蒼穹的盡頭。這亦是生命的升華，而不只是死亡。因?yàn)椋囊饬x是偉大的，神圣的，深沉的。
生命，生命，你是什么？是四季的性格？――春的溫馨，夏的熱烈，秋的成熟，冬的純潔。你是那菁菁校園中青春的昵喃？還是那美麗大自然中野百合的喁喁低語？你是那樣神圣可貴，也是那樣平凡美麗。媽媽說：“無論怎樣，在心靈深處，你終將聽到一絲脆鳴。”我靜靜地聽著，問：“這是一首真善美的詩嗎？像甘霖，像春風(fēng)，柔漫而雋永�！眿寢屝χf：“這是生命的狂想曲�！�
我的生命還在繼續(xù)。我不曾想過，對(duì)于我，它將以怎樣的形勢表現(xiàn)？或平凡，或偉大；或簡單，或復(fù)雜；或平庸，或輝煌……無論怎樣，我都不會(huì)有任何怨言。因?yàn)槲抑溃覐年柟庵凶邅恚矊年柟庵卸�，�?duì)于這一切，是多么美好。我不覺掐指一算，多少個(gè)四季已運(yùn)走，多少個(gè)白晝已不在�；厥啄_下的路，它留下的是那樣一串又一串堅(jiān)定而深厚的腳印，恰似一串串跳動(dòng)的'音符，譜寫著生命的樂章。
在生命的畫卷中，印刻著毛毛蟲變蝴蝶的美麗故事，記載著嫦娥奔月的動(dòng)人傳說，也有超女變明星的情節(jié)。這些都不是夢(mèng)，是生命的延續(xù)。我會(huì)將生命的密碼繡在蔚藍(lán)色的天空中，讓它在天地間自由翱翔，展現(xiàn)出它的堅(jiān)韌與美好。飛翔吧，生命！
天空何時(shí)才能恢復(fù)那一片蔚藍(lán)色。我想――一夜。它正如循環(huán)著的生命，終將恢復(fù)它的本質(zhì)――平凡，輝煌，庸俗（發(fā)芽，盛開，凋零）。
鬧鐘響了――“叮鈴”。我也該睡覺了，夢(mèng)中有我美好的明天。
八年級(jí)作文 篇5
父親老了。
——題記
父親，位于名人的佳作中少見的字詞，都說母愛比父愛更溫暖，其實(shí)，在我看來，父愛比母愛只是來得更為深沉一點(diǎn)，不輕易讓人感受到，甚至?xí)群雎浴?/p>
可，爸的愛我感受到了……
我的父親初中剛畢業(yè)就就業(yè)了。所以知識(shí)并不淵博，唯有把希望都卸載我們的肩上，我曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大，跟爸開火。
在去年期末考試的復(fù)習(xí)期間，我每天都在熬夜溫習(xí)，但是，爸卻催：快睡吧，我只是應(yīng)了一聲”嗯！”爸卻一直等候著，似乎是在用他無聲的愛支持著我，坐在沙發(fā)的背影如同雕像一般，默默的陪伴著我…。時(shí)鐘正在狂奔著，不知不覺，我睡著了……
許久，我被驚醒了，在朦朧中，我見到了父親正輕躡地走進(jìn)我的房間，爸每一步都走地小心翼翼的，生怕把我吵醒了，然后拿起我的水壺，我疑惑不解，心想：”爸，要做什么呢？”爸弄好之后，把水壺房原位，我在裝睡，想弄清楚爸在進(jìn)行什么不為人知的事情……
爸，慢慢地扶我床睡覺，輕輕放下我的身軀，溫柔地?fù)崦艘幌挛业哪�，我感到了爸蒼老的手布滿了繭子，我的心瞬間被觸動(dòng)了，幫我蓋好被子，在回房前，又擔(dān)心我夜間會(huì)著涼，又悄悄地為我掖好被子…。。之后，才安心回房，我再偷瞄著他，拖著疲憊的身軀卻走著輕躡的腳步，我的心不禁暖暖的，干澀的眼眶流下了感動(dòng)淚水。確地爸回房休息后，我打開燈，查看水壺，里面的開水換成了人參茶……
此刻，我已泣不成聲了，原來，那些天，我的精神多了，是爸溫暖的人參茶，想起之前，跟爸吵鬧：“你根本就不懂，我壓力很大，不要再問我啦……”我曾恨過父親，恨他的不諒解，恨他的嘮叨，恨他的束縛，但是，自以為不關(guān)心我的'父親原來是多么的愛我，疼我……
我無比懊悔，在那時(shí)，我發(fā)誓：將來一定要有出息，要好好照顧父親，為他爭光，為自己爭氣，從而報(bào)答爸的恩情……
爸，對(duì)不起，原諒我的放任、不懂事，女兒誤解您了，我會(huì)用行動(dòng)告訴您，一切苦難，我都會(huì)學(xué)習(xí)去客服，不再讓您為我操心，勞累，爸，謝謝您：
是您的嚴(yán)厲，培育了我的倔強(qiáng)；
是您的嘮叨，教會(huì)了我的明理：
是您的默愛，讓我懂得感恩、感動(dòng)……
我的父親，一位微小而不平凡的父親，他的以行動(dòng)溫暖我的心坎，教我感受愛的真諦。
我愛我父，與爸牽手，一起老去……
八年級(jí)作文 篇6
“滋滋滋……滋滋滋”安靜的寢室里忽然發(fā)出了一陣響聲。我躺在墻角邊，迷迷糊糊的，眼睛怎么也睜不開，剛剛分開的上眼皮和下眼皮，堅(jiān)持不了多少時(shí)間，有不自覺的閉上了。
“滋滋滋……滋滋滋”這一陣陣的聲音，是什么？我躺在床上，不由地浮想聯(lián)翩：是有人在擺弄木板？木板的不應(yīng)該是這樣的聲音，拿到是有人在玩玩具，不可能吧，深更半夜，睡覺還來不及，怎么可能還會(huì)玩呢？難道是鬼！我不由地打了個(gè)冷戰(zhàn)，把頭伸進(jìn)了棉被。
這聲音還是斷斷續(xù)續(xù)地傳過來，這聲音雖然很輕，但在這寧靜的夜晚卻顯得特別的刺耳。我無法判定這聲音到底是外面?zhèn)鱽淼倪�是就在寢室里發(fā)出來的。想著想著，那眼睛又不由自主地閉上了，我所在被窩里，感到全身無力�！白套套獭套套獭甭曇粼俅雾懫饋砹耍嬗憛�，到底是什么鬼聲音啊！要知道我最討厭的就是在我睡得很香的時(shí)候有人來擾我清夢(mèng)，絕對(duì)不是鬼，世界上沒有鬼，肯定是那個(gè)人故意發(fā)出來的，被我查到，我覺得饒她。
想到這里，我探出腦袋，悄悄地起身，看著四周，寢室里黑得很，模模糊糊的只能看到同學(xué)們熟睡的大致輪廓，我緊緊地靠著墻角，墻壁的冷意一下讓我睡意全無，我睜大眼睛，借著窗外的一點(diǎn)昏暗的'月色，看看旁邊的沈詩敏的床，咦，敏敏的棉被怎么不聽地在動(dòng)呢？忽然，只見一只手伸了出來，受傷好像抓著一包長方形的東西，“滋滋滋……滋滋滋”那可惡的聲音再次響起，��！原來是敏敏在作怪啊，我睜大了眼睛，想看個(gè)究竟，只見她小心翼翼地剝開那個(gè)方形的東西，然后將里面的東西放入嘴里，不一會(huì)，一股甜甜地糖味從旁邊發(fā)散出來，敏敏在吃糖，原來這個(gè)恐怖的討厭的滋滋滋聲就是糖紙發(fā)出來的啊。哎，我也好想吃啊，我努力地咽了一口口水，白天在軍營里，教官那么狠心的罰我們，累的我們東倒西歪，晚上又沒有點(diǎn)心，在家里什么糖啊，糕點(diǎn)啊，隨我們吃了啊，我的肚子不禁地咕咕叫了起來。
我悄悄地又躺進(jìn)被窩里，這個(gè)讓我無意中發(fā)現(xiàn)的秘密，令我擔(dān)心，我幻想著吃糖后的嘴里的牙齒，一夜浸在糖水里，不知會(huì)蛀到怎樣，看來是得不償失的！
八年級(jí)作文 篇7
世上有一種東西，神圣而美麗。它是心靈的一種釋放，思維的一種渲泄，人性光輝的結(jié)晶。讀懂它，你會(huì)感受到萬千世界——它就是眼淚。
每一滴眼淚，都代表著一種感動(dòng)。天使的眼淚是雨，常常滋潤大地。那綿綿的細(xì)雨，飽含了她對(duì)人間繁榮的殷切希望。小花小草被感動(dòng)了，它們熱淚盈眶地望著天使，感激天使。露珠掛在它們身上，好像仙人的衣服，晶瑩透亮。
太陽也有眼淚。鏡頭鎖定在一片田地。陽光下，面朝黃土，背朝天的農(nóng)民們正在辛勤勞動(dòng)，他們汗流浹背，不時(shí)地用毛巾擦去汗水，他們不知道那就是太陽的淚水。太陽每時(shí)每刻都在看著他們，保護(hù)著他們，他們能擦去身體的炎熱，卻擦不去太陽的感動(dòng)。這使他們受到格外的關(guān)懷。
我最在乎眼淚，在乎它的價(jià)值，在乎它的感情，在乎它的意義。
那一次我差點(diǎn)給班級(jí)抹黑。或許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過重，神經(jīng)過于緊張，我糊里糊涂地忘記帶校牌。這在我們學(xué)校是要扣分的。我深知學(xué)校的校紀(jì)嚴(yán)明，從不敢丟三落四，可就在這一天，我闖禍了。值勤老師毫不留情的記下我的名字。頓時(shí)，我心潮澎湃，不知是怕老師責(zé)罵，同學(xué)埋怨，還是為給班級(jí)抹黑而極度羞愧。我連連懇求值勤老師給我一次機(jī)會(huì)�？芍登诶蠋熣f什么也不肯放我一馬，表現(xiàn)得極不耐煩。我一邊說一邊焦急地環(huán)顧四周，生怕被同學(xué)或老師發(fā)現(xiàn)自己。終于，忍了好久的淚水再也忍不住，一股腦地傾瀉直下，淚珠大顆大顆往下落著，可我還纏著老師，嘴里依舊復(fù)述著自己忘記的理由。
看著淚如泉涌的我，老師似乎心軟了，猶豫了一陣，不情愿地把我的名字劃去，并催促著我快離開，不要煩她。我這才感覺到自己是個(gè)丑小鴨，處處被人嫌。我逃似的跑開了。
路上，我的心久久不能平靜�；叵肫饎偛诺囊荒荒�，似乎已在我的心頭上留下一團(tuán)朦朧而龐大的`影跡，使我不得不一直想著它。
想著想著，我的內(nèi)心再一次崩潰，淚水再一次泛濫，因?yàn)槲蚁氲搅撕芏嗳藢?duì)我的好，我卻辜負(fù)了他們！淚水似乎在往心里流，變成了酸的，苦的。我沒有臉面再面對(duì)那些對(duì)我充滿充滿希望的人！我覺得自己就是個(gè)掃把星，走到哪里，哪里的人就要遭殃。我不停地自責(zé)，不停地流淚。淚水似乎哭干了，但我的思緒并沒有停下來。我隱隱約約聽到一個(gè)聲音：讓身邊的人幸福。我停止了啜泣，吹滅了幻想，抬起頭，仰面——原來一直都是自己遮住了陽光，仰面，我感到從未有過的幸福�？�，只能暴露自己的脆弱，奮斗吧！讓身邊的幸福。
看吧！淚水讓我重新找回了自己，認(rèn)識(shí)了自己�？纯刺炜�，格外藍(lán)，藍(lán)得透亮，藍(lán)得晶瑩，仿佛一面空靈的鏡子，又仿佛一塊碩大的淚珠。
八年級(jí)作文 篇8
今天，是軍訓(xùn)的最后一天，因?yàn)槊魈煳覀円獣?huì)操。不知道今天我們會(huì)不會(huì)加強(qiáng)訓(xùn)練。
軍訓(xùn)時(shí)間到李教官來到我們班帶領(lǐng)我們下樓訓(xùn)練，我們照樣復(fù)習(xí)星期二的稍息、立正、跨立、坐下、起立、蹲下、起立、四面轉(zhuǎn)法和行軍與立定，再加上昨天學(xué)的跑步。我還以為最后一天訓(xùn)練李教官會(huì)很嚴(yán)格呢，沒想到李教官還和前幾天一樣沒什么嚴(yán)格。我們一直復(fù)習(xí)李教官說：“嗯，很不錯(cuò)，比前幾天好很多了，有進(jìn)步�！蔽覀兟犃说靡庋笱蟮�，李教官說：“下面我們開始訓(xùn)練跑步全部一起跑�！蔽覀円宦牰即羧裟倦u了，因?yàn)槲覀冊(cè)谂懿降臅r(shí)候都不好反應(yīng)不過來，所以我們都呆若木雞了。李教官說：“跑步�！蔽覀冄杆俚嘏e起手來，李教官說：“我說跑步的時(shí)候你們要舉起手來，但有個(gè)別幾個(gè)同學(xué)反應(yīng)不快，要加快速度�！�
我說：“李教官要么你再做一次給我們看�！�
李教官說：“好我再做一次給你們要看清楚哦�！�
李教官嘴里喊著跑步自己的手也舉了起來，也把怎么走怎么擺也作出來給我們看，李教官做完也叫我們做一次。我們也跑了一次李教官說：“不錯(cuò)�！蔽覀兟犃擞值靡庋笱罅恕I長的`哨聲吹了起來“吁——吁——”的響著。我們聽了李教官就讓我們坐下休息一下，營長的哨聲吹了起來“吁——吁——”的響著。李教官說我們開始訓(xùn)練，我們又訓(xùn)練了跑步，李教官說：“很好有進(jìn)步�！蔽覀兝^續(xù)訓(xùn)練，訓(xùn)練幾十遍李教官說：“很好、很整齊。”營長的哨聲吹了起來“吁——吁——”的響著，下課了，李教官要走了我們班向李教官說：“再見。”
下午軍訓(xùn)時(shí)間到了，李教官來到我們班帶領(lǐng)我們下樓訓(xùn)練，我們還是訓(xùn)練早上的跑步。李教官說：“下午我們一排一排地跑�！�
李教官說：“第一排地跑步走�！钡谝慌诺木驼R地跑著，李教官就說：“立定。”第一排的就走了四步就停下來立定了。到第二排了，第二排和第一排走得一樣好。第三排開始跑了，剛開始跑得很好，后來喊立定的時(shí)候就忘了走四步。第四排也跑得一樣好。營長的哨聲吹了起來“吁——吁——”的響著，說：“我們來排練明天的內(nèi)容�！比缓罄罱坦賻е覀冋竞妹魈斓年�(duì)形，站好以后我們就坐下了，李教官說：“腰要挺直，不要亂動(dòng)我們來比賽，我不動(dòng)你們也不要?jiǎng)印！?/p>
我們說：“好�！�
過了一會(huì)兒李教官還是一動(dòng)不動(dòng)地站在哪里，我在心里說：“我一定要向李教官學(xué)習(xí)�！敝鞒秩苏f：“今天我們只是彩排，明天才是正的會(huì)操，我先叫六年級(jí)的演示給你們看�！边^了一會(huì)兒演完了主持人說：“明天我們就像六年級(jí)一樣會(huì)操，請(qǐng)各班帶回到教室�！�
你們覺得我們班明天會(huì)得第一嗎？如果想知道請(qǐng)看明天的會(huì)操。
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