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        小學(xué)五年級作文

        時(shí)間:2024-08-31 15:18:32 五年級 我要投稿

        小學(xué)五年級作文(熱)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)五年級作文(熱)

        小學(xué)五年級作文 篇1

          面對困難,你會以頑強(qiáng)的毅力去克服嗎?你會給自己一個(gè)機(jī)會去戰(zhàn)勝它嗎?然而,海倫·凱勒以頑強(qiáng)的毅力征服世界,征服地球。

          海倫·凱勒從小兩耳失聰,雙目失明,一生都在無聲、無語的世界里度過。七歲時(shí),由安妮莎莉文擔(dān)任她的家庭老師,在莎莉文老師的幫助下,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)。有一次,海倫準(zhǔn)備寫她的最后一本小說,已經(jīng)準(zhǔn)備了20年的材料?刹恍业氖,她的文稿在一次火災(zāi)中全部燒毀,海倫痛定思痛,又一次堅(jiān)強(qiáng)地坐在了打字機(jī)前,又一次開始了艱難跋涉。我正是佩服她這種給自己創(chuàng)造機(jī)會去克服困難的精神。

          海倫·凱勒說過:“信心是命運(yùn)的主宰。”就算你的命運(yùn)再差,但是有了信心和給自己一個(gè)機(jī)會,命運(yùn)也會做退卻。在平常的生活、學(xué)習(xí)上也需要這種精神。和海倫·凱勒相比,我實(shí)在是自愧不如。在學(xué)習(xí)上,我遇到一點(diǎn)不會的題目,就落在那里不做,也不去請教同學(xué)、老師,也不去翻翻書上的.例題,不去思考。我心里想:反正老師到時(shí)候也會對答案,怕什么?最后反倒積累了很多不會做的題目。不管遇到什么困難,連機(jī)會也不給自己,何來的成功呢?海倫·凱勒不但自己戰(zhàn)勝了病魔,還走訪了許多家慈善機(jī)構(gòu),把溫暖送給了殘疾人,造福于世界,告訴他們自己是怎樣戰(zhàn)勝病魔,給予了殘疾人巨大的鼓舞。

          海倫·凱勒身殘志不殘,仍然給自己機(jī)會去戰(zhàn)勝病魔,而我們身體健全的人呢,遇到困難,也應(yīng)該為自己開啟機(jī)會的窗戶。

        小學(xué)五年級作文 篇2

          在暑假,我和爸爸、媽媽一起去看海南三亞的美麗風(fēng)景。

          我們坐小艇來到海南三亞,一到那里,我的心里特別高興,像吃了蜜一樣甜,說起話來也變的很甜似的。

          在那里,我們?nèi)チ嗽S多地方,還去了動物園、植物園等,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過得真快,到了下午,我們來到了三亞最大的超市,買了很多好吃好玩的,三亞的水果真多!

          我們東玩玩西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這看看那看看,不知不覺地已經(jīng)是五點(diǎn)多鐘了,我對爸爸說:“爸爸我們?nèi)タ慈章浒,好啊?/p>

          爸爸高興地答應(yīng)我”。早上來的時(shí)候,沒有看到海上日出,現(xiàn)在正好看日落。我們從來都沒有看過大海,這次到了三亞不正好看海上日落嗎?

          于是,我和爸爸、媽媽一起來到海邊,我們坐在沙灘上,等待著太陽下山。達(dá)了一會兒,我們慢慢地看到太陽從大地、房頂、樹梢上穿出一片亮光。看得我的眼睛都很痛了,太陽就像哪吒的神火圈,可是等了半個(gè)多小時(shí),太陽才開始慢慢地減落,已經(jīng)能夠看到了,于是我就和爸爸、媽媽邊吃東西,邊看太陽落下的樣子,在海邊上,我照了很多的相片。轉(zhuǎn)眼間,那圓圓的'太陽就變成了紅色了,這時(shí),我仿佛看見了七色光似得,太陽變化的真快,一會兒是紅、一會兒是紫,五光十色,美麗極了。

          太陽落下去了,在大海上慢慢地落下了它那美麗的幕布,海邊上還留下了它那美麗的,一絲絲的金邊。

          我真想多看看它日落一樣子,可是,還沒看清楚是怎么落下去呢?這美麗的景色,我還是第一次看到得呢!

          我是永遠(yuǎn)也不會忘,因?yàn)檫@是我第一次看大海,第一次看到這美麗的日落景色。

          同學(xué)們,有機(jī)會讓我們一起去大?慈章浜冒!

        小學(xué)五年級作文 篇3

          我來到公園,首先進(jìn)入眼簾的是那五顏六色的樹葉,它們有的紅得似血,綠的如玉、黃的如金,真的美不勝收! 你看!那兒有片像小扇子一樣的銀杏葉。瞧!這兒還有一片焦黃色甜栗子樹葉。咦!這件衣服怎么還是翠綠色的呀!再一看,原來是鐵樹。我的目光突然被一片火紅的楓葉吸引住了。

          我撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地觀察著。這片楓葉紅得那樣的亮麗,紅得那樣的熱烈。乍一看,好像一個(gè)美麗的紅色五角星。葉子幾乎有一雙張開的小手掌那么大;葉子的邊緣有一些鋸齒,似乎是保護(hù)我們的武器;葉脈就像媽媽那凌亂的頭發(fā),肆虐地長著;葉柄又細(xì)又長,簡直是個(gè)“大力士”,把整片楓葉都托了起來,摸一摸葉面,就像小姑娘的臉蛋一樣潤滑。再一聞,啊,還有大自然的香味呢。在秋風(fēng)的吹拂下,它一個(gè)勁地舞動;在夕陽的照耀下,它一個(gè)勁地笑;在人們的稱贊中一個(gè)勁兒地展示自己柔美的身姿。望著這如火似的楓葉,我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

          和楓葉的紅艷相比,我覺得銀杏的葉顯得格外柔美。你瞧!它們多像一把精巧的.蒲扇呀!秋風(fēng)中,銀杏葉就像一只只蝴蝶飄落下來,像是給大地鋪上了一層黃地毯。銀杏葉的上半部分略寬,有些發(fā)黃。它的邊緣像連綿起伏的小山。葉面是翠綠色的,呈現(xiàn)出透明的光澤。葉脈是筆直的,就像太陽的光芒一樣。我用嘴試嘗了一下,還有一股清香的甜味呢。看著手中的銀杏葉,我不由得想:“多么美麗的小扇子呀!不僅外在美,而且心靈更美!”

          “落紅不是紅情物,化作春泥更護(hù)花!边@句詩正是對葉子偉大精神的真實(shí)寫照,當(dāng)葉子在樹上時(shí),它為我們展現(xiàn)出最美的一面,也為春光增添了幾分色彩;當(dāng)它凋落時(shí),它竭盡最后一絲力量,呵護(hù)大樹,使它茁壯成長,也得這種自我犧牲的精神是多么偉大!

          樹葉,你不僅把自己最美的一面奉獻(xiàn)給春天,還將自己無私奉獻(xiàn)的精神留給世人,你們的精神令我無比的敬佩。

        小學(xué)五年級作文 篇4

          讀《佐賀的超級阿嬤》有感 這幾天,我讀了一本關(guān)于愛、關(guān)于教育、關(guān)于成長的書——《佐賀的超級阿嬤》。

          讀著里面的一個(gè)個(gè)故事,我有時(shí)狂笑不止,有時(shí)又心潮起伏,有所感動!蹲糍R的超級阿嬤》主要講述:幼小的昭廣,在第二次世界大戰(zhàn)原子彈爆炸中失去了父親因靠母親開的小酒館無力撫養(yǎng)昭廣,母親便把八歲的昭廣送到了外婆家生活。雖然外婆家的生活極度窮苦,但樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的外婆卻總有神奇的方法讓日子過下去,比如:在河面上攔一根大木棒,靠上流菜場所漂下來的尾部開杈的蘿卜、畸形的小黃瓜、爛菜葉以及一些賣相不好的蔬果,來決定當(dāng)天的'飯菜;或在腿上綁吸鐵石,靠吸廢鐵來賺錢……在外婆家居住的八年里,外婆除了把昭廣撫養(yǎng)成人,還教了他許多做人的道理,例如:窮有兩種,一種窮得消沉,一種窮得開朗。我們一定要窮得開朗!

          看完這本書,我印象最深的人物是外婆。在那個(gè)物質(zhì)缺乏的時(shí)代里,外婆靠著當(dāng)一個(gè)普通的清潔工,連養(yǎng)活自己都成問題,更何況還要加上昭廣了。一般人在這種情況下,大多數(shù)會對生活喪失信心,自生自滅。外婆卻沒有這樣做,而是以樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對生活,并教昭廣怎樣去做一個(gè)快樂的窮人。

          讀了這本書,我懂得了“幸福不是被金錢左右,而是取決于你的心態(tài)”的真正含義:不管身處種種艱苦的經(jīng)歷中,也許只要換個(gè)角度去看事物,就能活的輕松、快樂。

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