(優(yōu)秀)實用的五年級的作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級的作文3篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　在生活中，總會有許許多多的事、人或物，有令你難忘的，讓你激動的，讓你開心的，使你難過的……當然，還有讓你感動的事，那些讓你感動的事總是很難忘。

　　有一次，我們這里發(fā)生了流行性病毒感冒，許多人都傳染上了，班里請假的人數(shù)不少，教室里到處都是咳嗽聲、打噴嚏聲。為了不傳染別的同學，生病的同學在教室里戴著口罩。

　　“叮鈴鈴！”上課了，這節(jié)是語文課。大家等了5分鐘，老師都沒有來。

　　“難道是請假了？”一個同學疑惑地說。

　　“不可能�！绷硪粋�同學接話。的確不可能，因為如果老師請假了，學校會派其他代課老師來上課的。

　　過了約10分鐘，語文老師才來到教室。看著她那蒼白的臉，我就斷定老師一定生病了。老師一開口，驚呆了所有的人。

　　“對不起，同學們，我遲到了，下面我們來上課�！崩蠋熡蒙硢〉统�，帶有鼻音的聲音說道。一節(jié)課雖然只有短短40分鐘，對我來說，像是過了幾個小時。老師邊講課，頭上豆大的汗珠邊往下掉。我看見老師的.嘴角已經(jīng)發(fā)紫，正在板書的手不停地顫抖，我的心也跳得飛快，班里的淘氣包這節(jié)課也聽得格外認真。

　　“叮鈴鈴！”下課了，課也講完了，老師艱難地“挪”向辦公室。

　　“你病這么重，為什么不請假呀？”一位老師問。

　　“快考試了，課還沒有上完……”我聽著，心里不由得一顫。

　　這件事至今令我難忘，也令我感動。

五年級的作文 篇2

　　在人生的旅途中，有許許多多的人值得感謝�？勺顟�該感謝的人就在我們身邊，我們卻視而不見，這個人是誰？

　　爸爸平時是個愛笑卻不健談的人，個子高高的，每天都穿著他那身黑色的衣服，從沒看過他蹙眉。爸爸每年都要出門打工，今年也不例外。

　　那天，我家這邊下了雨，雨點兒像珍珠項鏈折了，一個個掉落在地上。我很擔心爸爸，就給他打了一個電話。電話嗚嗚地響個不停，只是沒有人來接。我心情更加急躁，坐立難安。

　　晚上，爸爸打電話給我，我氣憤地問：“爸，你咋才打電話給我��？我都急死了！”爸爸笑著說：“好了，別生氣了。下雨天我沒辦法拿電話干活兒，就放屋里了。”我耐心地在聽爸爸說話，可是爸爸的聲音開始發(fā)顫了，我又急了，說：“爸，你是不是淋雨了？感冒了吧？”爸爸平淡地說：“淋雨是一定的'啊，干活兒嘛！沒啥事兒，一會兒就會好的，別著急�！�

　　我的心情變得好沉重，就像一塊大石頭壓在胸口一樣，壓得我喘不過氣來。爸爸和藹地說：“女兒，你要好好學習，不用擔心我。我為你、為這個家付出一切我都很開心，再苦再累，我心里也會有一種說不出的滿足�！�

　　爸爸的話，讓我感覺他好似一棵參天大樹，而我則是棲息在這棵樹上的小鳥，好溫暖，好溫暖。

　　在我看來，我認為最應該感謝的人就是——爸爸！

　　換個角度看世界，

　　莫要忽視父母恩。

　　勤勞刻苦愛學習，

　　全心全意報恩情。

　　那個人

五年級的作文 篇3

　　心愿，就是人們內(nèi)心深處的愿望。每個人都會有心愿，它是我們在茫茫的人生海洋中航行于大海的路線圖。一個個多姿的心愿，構成了我們五彩的人生。

　　我最大的心愿是當一名作家。當一名作家是那樣美妙!每次都沉浸在自己的'寫寫畫畫里，和紙與筆交朋友。在它們的忠實陪伴下，相信我的每一天都將會充實而愉快。

　　當我拿到那一份份稿費，我的臉上也會綻放出如農(nóng)民見到莊稼大豐收般甜到心底的笑容。我相信我會讓我嘔心瀝血之作發(fā)揮出他們最大的價值，成了孩子們最喜歡的精神食糧。

　　當然，一切不能老憑空想象。要讓心愿成為現(xiàn)實，一定要付出努力。寫作需要多積累，我就多看課外書。小說類的《小王子》，童話類的《一千零一夜》，科普類的《昆蟲記》，古典名著類的《西游記》......我都愛看。寫作需要多運用，我便堅持讀書。書不但練習了我的寫作水平，保存了我的童年，還與人分享了自己的快樂，分擔了痛苦，一箭四雕，多好！從而，我的作文也由班上中下等的水平，上升到中等的范圍內(nèi)。

　　我堅信，有足夠的付出，就一定會有收獲。

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