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八年級(jí)作文6篇(優(yōu)秀)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的八年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
夏，那是一個(gè)伴隨著喜悅而來(lái)的成長(zhǎng)季。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑期的酷熱煎熬，一絲歡快的微風(fēng)伴隨著時(shí)間的腳步吹向了一顆顆雀躍的心�？矗禽p快的腳步，如同碧波中搖曳的水芙蓉，充滿了青春的風(fēng)采。
在一雙雙充滿著好奇與探索的眼中，有著對(duì)于這嶄新池塘的最初的打量。這一片新的土壤將是我們這些剛剛展露出尖尖小角的初荷們所要汲取養(yǎng)分的土地。在這里，我們將要經(jīng)歷至關(guān)重要的成長(zhǎng)季——大學(xué)生涯。
“你好，我叫菡萏，來(lái)自保定”，“我滄州的”，“我遷西的”……一聲聲的介紹傳入耳中，這是我們這些小荷的初次見(jiàn)面。在那一張張還陌生的臉孔上面有的是親切和善的微笑，有的是初次見(jiàn)面的熱情。在這間屋子里，十二個(gè)人，如同十二朵花般的美好，靜靜的彼此打量，相互認(rèn)識(shí)。這十二朵花，來(lái)自于燕趙大地的各個(gè)地方，經(jīng)過(guò)了多年的寒窗苦讀與刻苦訓(xùn)練，在20xx年的夏末，齊聚在了河北體育學(xué)院。
開(kāi)學(xué)伊始，花一樣的少女們對(duì)大學(xué)生活充滿了無(wú)限憧憬。我們的師長(zhǎng)，我們的教練對(duì)我們進(jìn)行了一次次的梳剪，要讓我們變得更加挺拔，更加美麗。
自從一起經(jīng)歷了訓(xùn)練時(shí)候的苦與累，居住在蒲荷軒的我們彼此之間更加熟悉也更加親密無(wú)間了。看見(jiàn)了嗎？那位就是我們的最高長(zhǎng)官。她就如同生長(zhǎng)在兩河流域的波斯菊一般，全身上下散發(fā)著無(wú)窮的`活力，洋溢著生命的光彩。因?yàn)樗�，所以這屋子里面就永遠(yuǎn)充滿著陽(yáng)光，充滿著活力，充滿著生命的力量。那朵燦爛明媚的波斯菊，她的身影，是那樣的堅(jiān)定與堅(jiān)強(qiáng)，仿佛在告訴我們：姐妹齊心，齊力斷金！
波斯菊所給我們的是堅(jiān)強(qiáng)與陽(yáng)光。那么天堂鳥與菡萏所帶給我們的就是無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。這兩朵可愛(ài)的花，總是會(huì)用她們“語(yǔ)不驚人死不休”的聰慧掃去滿天的陰霾。無(wú)論多么的悲傷難過(guò)，聽(tīng)一聽(tīng)那些充滿智慧的話語(yǔ)，看著那些可愛(ài)的臉龐，那一切的一切都不在悲傷與難過(guò)。
想聽(tīng)到好消息嗎？來(lái)我們的蒲荷軒吧！在這里，有活潑可愛(ài)的愛(ài)麗絲還有著永遠(yuǎn)會(huì)用一顆真誠(chéng)的心待人接物的劍蘭。二者的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，就是在用心的告訴你一個(gè)好消息！怎么樣，有誘惑力吧。那就快來(lái)吧，絕對(duì)不會(huì)空手而歸的！
噢，對(duì)了，還有呢。我們蒲荷軒的兩大才女。是點(diǎn)燃生命熱情的風(fēng)信子與熱情開(kāi)朗的鳶尾。一個(gè)寫著一手漂亮的書法，另一個(gè)擁有者豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。這是兩個(gè)喜歡書籍的漂亮姑娘，在這，你可以聞得到一股墨香味。風(fēng)信子與鳶尾會(huì)告訴你，那美妙的書籍的好處與閱讀時(shí)的無(wú)窮樂(lè)趣。
風(fēng)信子與鳶尾是書卷味濃的女孩子。當(dāng)然啦，我們這里還有兩位如假包換的美女。傲雪獨(dú)自開(kāi)的梅花和天生麗質(zhì)的山茶。兩位美女總是會(huì)告訴我們關(guān)于時(shí)尚，關(guān)于美麗的知識(shí)。也告訴我們女孩子要懂得欣賞自己的美麗。
那嬌小玲瓏的小蒼蘭，那一直帶給我們每個(gè)人幸福的木棉花，還有那年紀(jì)最小卻一直用最美的笑容感染著我們每個(gè)人的滿天星。因?yàn)橛兄齻�，我們才是一個(gè)完整的家，才是一個(gè)完整的蒲荷軒。
“朔月蓮藕似金玉，映日荷花別樣紅�！边@是我們每一個(gè)人銘記在心的話語(yǔ)，這更是我們這一家人所牢牢記住的家規(guī)。我們這些人，就像是開(kāi)放在荷塘中的芙蓉，一個(gè)連著一個(gè)，一個(gè)接著一個(gè)。最終開(kāi)滿整個(gè)荷塘，染得滿世芬芳！
蒲荷軒，我們最愛(ài)的家！
八年級(jí)作文 篇2
我們每個(gè)人都有一雙腳，我們都用這雙腳走過(guò)了不同的地方，發(fā)出不同的腳步聲。
在我家，我們一家三口的腳步聲各不同。
媽媽的腳步聲總是輕快，急促的：在家中，媽媽是全能家務(wù)者，媽媽非常勤勞，她很辛苦，每個(gè)星期只有一天假，而就在那一天假中，她還堅(jiān)持打掃衛(wèi)生。媽媽雖勞累，但她很開(kāi)朗，她愛(ài)看喜劇片，她整天都樂(lè)呵呵的，沒(méi)人能看出她的煩惱。同學(xué)來(lái)我家玩時(shí)，覺(jué)得媽媽只有三十五六歲，其實(shí)媽媽已經(jīng)42歲了。媽媽干家務(wù)時(shí)，總是發(fā)出輕快的拖鞋打著腳板的聲音。她還愛(ài)聽(tīng)風(fēng)靡一時(shí)的粵語(yǔ)歌，比如：《光輝歲月》《冷雨夜》等。媽媽經(jīng)常在干活時(shí)哼著小曲，有了小曲，媽媽干活都是愉快的.。在我們家，媽媽是最勤勞的。媽媽在上樓時(shí)的腳步聲略慢，當(dāng)我一個(gè)人在家做作業(yè)時(shí)，聽(tīng)到“登登登，登登登”的腳步聲，我立刻就知道是媽媽回來(lái)了。
爸爸是家中的頂梁柱，他的腳步聲像柱子般沉穩(wěn)。他在走路之前總會(huì)輕咳一聲，然后慢慢起身，徐徐走路。他的腳步是“登，登，登”的，因?yàn)樗呗仿齾s沉重。別看平時(shí)爸爸走路沉重，可他也有不同的時(shí)刻呢，比如，每當(dāng)?shù)弥胰〉煤贸煽?jī)，過(guò)生日，過(guò)春節(jié)時(shí)，爸爸的腳步便輕快許多。為啥？他高興唄！
我的腳步則是最快的，只要我走路，家人們總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“啪啪啪啪”的腳步聲，爸爸媽媽說(shuō)我是年少氣盛，因?yàn)槲姨幵谇啻浩诼�。有一次，我的自行車壞了，于是從學(xué)校一路跑回了家，跑得我上氣接不上下氣，上樓時(shí)，我都聽(tīng)得見(jiàn)我的心臟在咚咚咚地跳動(dòng)。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿鑰匙開(kāi)門時(shí)，門忽然就被媽媽打開(kāi)了，我正疑惑，媽媽笑著說(shuō)，這么魯莽的腳步聲，我就知道是你。于是我不好意思地笑了。
我們一家三口其樂(lè)融融，走著共同的路，一路上收獲歡樂(lè)的腳步聲！
八年級(jí)作文 篇3
不敢望你的眼睛，怕你的眼睛說(shuō)出話來(lái)。往事圍成白色的柵欄，只是沉默。我知道，以后的祝福與牽掛地，會(huì)把日子寫得很長(zhǎng)……“嗚－嗚”公共汽車疾馳的奔進(jìn)車站，我把行李遞給姐姐，目送她默默地上了車。姐姐一下子打開(kāi)車窗，慢慢舉起沉重的右手，滿有節(jié)奏的搖了兩下。頓時(shí)，有一顆鋼針扎在我的心上，使我流出了熱乎乎的淚水。
天外有天，人外有人。姐姐，我們不許這樣。你要乘著這輛車去闖蕩天下，去超越他人！
少年的心如雪花，少年的夢(mèng)如詩(shī)畫。姐姐，我幼小的心靈盼望著你成才，我如詩(shī)般的.夢(mèng)盼望著你成才。執(zhí)著的信念，是生活的常青樹(shù)；勇敢的追求是青春本色圖畫，抓住一切機(jī)遇，去努力編織自己的夢(mèng)幻。
你我美好的歲月，似一杯濃濃的茶，悠悠地散發(fā)出清香，縈繞在我的心頭中。讓風(fēng)兒捎去我的祝福，愿我的祝福永遠(yuǎn)伴著你溫馨的回憶。
八年級(jí)作文 篇4
夢(mèng)如想象，想象出你的未來(lái)，你的生活；夢(mèng)如花朵，綻放出你的未來(lái)，綻放出你的生活；夢(mèng)如太陽(yáng)，照亮了整個(gè)世界，驅(qū)趕黑暗；夢(mèng)如時(shí)光機(jī)，夢(mèng)回我的童年生活，夢(mèng)回媽媽給我唱的兒歌。
寫著考試前的作業(yè)，手里的筆不停地?fù)u動(dòng)著，把我搖進(jìn)了夢(mèng)想，不知何時(shí)我趴在作業(yè)本上睡著了。
夢(mèng)里，我看見(jiàn)了秋天的小時(shí)候。媽媽抱著我，坐在灑滿月光的院子里，教我唱兒歌、數(shù)星星。銀盤似的月亮瀉下皎潔柔和的光，給大地籠上一層朦朧的輕紗。夜晚涼涼的'風(fēng)，吹來(lái)了柿子樹(shù)的清香，那是甜滋滋溫暖的味道。于是我向媽媽要柿子吃，媽媽拿竹竿給我敲下來(lái)一個(gè)。我覺(jué)得那竹竿猶如魔仙棒，總會(huì)給我變出香甜的柿子來(lái)，滿足我小小的需求。夢(mèng)里童年的夜晚，我的心像明月一樣明亮。
夢(mèng)里，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣響亮的掌聲。我站在學(xué)校的主席臺(tái)上，向臺(tái)下一千多名師生作演講。在演講開(kāi)始前，我向臺(tái)下觀眾深深地鞠了個(gè)九十度的躬，聲音洪亮地向各位同學(xué)和老師問(wèn)好，然后開(kāi)始了我精彩的演講。在演講中，我吐字清晰，感情豐富。演講完畢，同學(xué)給了我熱烈的掌聲，讓我為自己而驕傲！
夢(mèng)里，我奔跑在田野里。我看見(jiàn)了一只快樂(lè)的蝴蝶，扇動(dòng)著它的翅膀，騰云駕霧，帶我飛進(jìn)了大學(xué)的校園。大學(xué)門口，人才濟(jì)濟(jì)，敲鑼打鼓，迎接來(lái)自四面八方的學(xué)生。我進(jìn)入大學(xué)的圖書館，書香迷人；明朗的教室，同學(xué)們沉迷于書籍的海洋里，沒(méi)有任何吵鬧聲。我進(jìn)入大學(xué)的籃球場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員們打得熱火朝天。啦啦隊(duì)員們高聲歡呼，場(chǎng)邊的觀眾也看得興高采烈！
突然，“叮鈴鈴”的聲音，把我從夢(mèng)里吵醒。醒后，我對(duì)自己有了更大的信心，因?yàn)槲覊?mèng)到了我的未來(lái)！
夢(mèng)如仙鶴，把我?guī)У搅瞬煌臅r(shí)段。每一段夢(mèng)都給我?guī)?lái)了不一樣的感受：有對(duì)時(shí)光的留戀，有對(duì)自己的掌聲，有對(duì)未來(lái)的向往！
我愛(ài)夢(mèng)，因?yàn)樗o了我豐富多彩的驚喜！
八年級(jí)作文 篇5
厚厚的日歷上圈著幾個(gè)日期，細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，不由泛起一陣失落，竟還有一個(gè)多月才能再回家看看。目光轉(zhuǎn)向放在桌邊的的一張合照，那是小時(shí)候我與外婆的合照：外婆把我擁在懷里，兩人臉上皆是滿滿的笑容。想到外婆心頭的失落感頓時(shí)，反而是美滋滋的一片。
外婆手巧得很，打毛衣，做暖鞋可以說(shuō)是不在話下。鄰居們無(wú)一不說(shuō)外婆做的暖鞋不僅樣子好看，穿在腳上還特別暖。一到冬天，就有好多人拿著布料鞋底得來(lái)找外婆，外婆總是笑著說(shuō)：“忙呢，得先給我家丫頭做鞋子，可不能凍著她咯�！�
冬日，初雪籠罩著大地，四下里白茫茫一片，時(shí)不時(shí)刮來(lái)一陣寒風(fēng)，吹得窗戶“啪嗒，啪嗒”響。屋內(nèi)，外婆坐在桌前，細(xì)細(xì)地描著鞋底，神情專注地有如在做一件很神圣的事情。每在這時(shí)我便會(huì)搬張小椅子坐在外婆身旁看她做暖鞋：“外婆，你在給我做鞋子嗎？”外婆拿著布料伸到我眼前說(shuō)：“是啊。喜歡嗎？”我一聽(tīng)，立馬高興地拍起手來(lái)：“喜歡！外婆做的鞋子最好看了�！蔽萃夂L(fēng)一片，屋內(nèi)甜蜜而溫馨。
微弱的燈光下，外婆低垂著頭，利索地拿起剪刀刷刷兩下，便把早已畫好的鞋墊剪了下來(lái)，外婆用手摸了下鞋墊上毛茸茸的毛，很滿意地笑了。她兩髻的白發(fā)隨著外婆的動(dòng)作而左右抖動(dòng)著，遮住了清淺的皺紋。外婆推了推掛在鼻梁上的老花鏡，把針頭對(duì)準(zhǔn)燈光，另一只手執(zhí)起細(xì)線條的一端，用手捻了捻線頭，朝針尾處的小孔穿去，一連試了好幾下也沒(méi)成功，外婆搖了搖頭：“老嘍，老嘍。來(lái)，丫頭，幫外婆把線穿過(guò)去。”我樂(lè)呵呵地接過(guò)，學(xué)著外婆的樣子，用手捻了捻線頭，對(duì)準(zhǔn)針孔就把線穿了過(guò)去，外婆適時(shí)地用手一拉線頭，針便穿到線的中央，外婆用指尖點(diǎn)了點(diǎn)我鼻尖笑著說(shuō)：“眼真尖，比外婆還厲害喲�！甭�(tīng)了外婆的夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的一片。
沒(méi)過(guò)幾日，外婆便拿來(lái)做好的暖鞋讓我試穿，我迫不及待地穿好在地上亂蹦亂跳，嘴里還叫著：“外婆，這鞋好暖的呀！”冬日的陽(yáng)光折射到外婆臉上，可以看到外婆嘴角勾起的微笑很甜很甜。
如今，我已長(zhǎng)大，褪去了一片稚嫩，多了一份成熟，可一到家，便纏著外婆撒嬌，在外婆那里我永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩童。
這個(gè)冬天，我依舊穿著外婆做的暖鞋，獨(dú)自漫步在街道，冬日的太陽(yáng)把影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我注視著腳上的'鞋子，一股暖意從腳底蔓延到心中，這是外婆對(duì)外孫女的疼愛(ài)和無(wú)限的寵溺呀！
外婆的愛(ài)，讓我心里充斥著甜，永遠(yuǎn)美滋滋的，外婆的暖鞋讓我的冬天永遠(yuǎn)追逐著春天的腳步。
八年級(jí)作文 篇6
童年是一首歌，童年是一首詩(shī)，童年是一支畫筆。
還記得三年前，小區(qū)后院來(lái)了一個(gè)建筑隊(duì)，隨之而來(lái)的是一堆堆沙石。我心里暗喜：有“玩具”了!那時(shí)正值盛夏，火熱的太陽(yáng)烤著地面，在房間里“避暑”的我再也坐不住了，哀求了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽菜不情愿的黨營(yíng)讓我出去玩兒。有經(jīng)驗(yàn)的媽媽讓我穿上一條舊的長(zhǎng)褲，之后幫我把褲子褲子最下面有彈力的繩系緊。媽媽說(shuō)這樣石子就劃不到我的腿了！做了充分的準(zhǔn)備后，終于走出了家門。我開(kāi)始打起了“沙滑梯”。沙子伴隨著“刷刷聲”飛舞著……玩膩了，我又爬上“石山”，扔石子玩。當(dāng)時(shí)我并不知道這石頭和沙子是不可以動(dòng)的。
突然我聽(tīng)見(jiàn)“咕咕”的聲音，原來(lái)是我的小肚子抗議了，這才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)落山了。太累了，要吃東西了。我從石山上站起來(lái)，想把已掉到屁股的褲子提一提，咦？怎么這么費(fèi)勁呢？心想：不管了，回家讓媽媽看看到底怎么回事。我兩只手把著褲子，邁著重重的腿，堅(jiān)持著走回家。
當(dāng)我敲響那扇門時(shí)心想：終于到家了，“褲子之謎”就要解開(kāi)了！媽媽打開(kāi)門時(shí)，本以為已經(jīng)變成泥猴的我會(huì)大呼“好餓、好餓！”她卻聽(tīng)到：“我的褲子怎么這么沉�。俊眿寢屄�(tīng)我這么說(shuō)，急忙看我的褲子，然后哈哈大笑：“閨女，你的褲子后面磨了一個(gè)大洞啊，一定是沙子鉆到褲子里了！”媽媽邊說(shuō)邊蹲下身子吧褲腿的.繩子解開(kāi)——“嘩啦”一個(gè)小型沙山呈現(xiàn)在我面前，噢，原來(lái)是沙子惹的“禍”！
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：
小作者在文中開(kāi)始用了一個(gè)排比句“童年是一首歌，童年是一首詩(shī)，童年是一支畫筆”。寫出了童年的美好，并真實(shí)的記敘了童年的一件小事，語(yǔ)言質(zhì)樸，用詞準(zhǔn)確。
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