三年級(jí)的作文大全[8篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的作文 篇1

　　什么勝利？是考試得了一百分，還是實(shí)驗(yàn)取得了成功？不是，不是。什么果實(shí)？是得到了獎(jiǎng)狀，還是得到了大蘋(píng)果？不是，不是。別著急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　“呼——哧——”我們終于練完教練規(guī)定的任務(wù)，可以自由打球了。我和易明陽(yáng)一組，肖安睿和唐伊果一組準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)雙打羽毛球比賽，我的心里真有點(diǎn)小激動(dòng)。

　　比賽開(kāi)始了，易明陽(yáng)發(fā)球，唐伊果連忙沖上來(lái)，一挑，球飛到了我的'正前方。天上掉餡餅，一個(gè)扣殺，打得唐伊果措手不及。易明陽(yáng)再次發(fā)球，球向肖安睿飛去。肖安�？刹皇鞘∮偷臒�，只見(jiàn)他輕輕一放，球剛剛過(guò)網(wǎng)，直往下墜，易明陽(yáng)沖上去一挑，球飛出很遠(yuǎn)。肖安睿還沒(méi)來(lái)不及后退球就在他身后落地了。幾個(gè)球下來(lái)，我們以5：0暫時(shí)領(lǐng)先。他們吸取了教訓(xùn)，鉤、推、放、搓，凡是學(xué)過(guò)的技巧都用了上來(lái)，害得我們東跑西竄。我火了，抓住機(jī)會(huì)沖上去來(lái)一個(gè)干脆的殺球，只見(jiàn)一道白光射過(guò)網(wǎng)去，啪的一聲落到地上，扣殺成功！比分距離拉開(kāi)了，12：4，我們遙遙領(lǐng)先。也許是過(guò)于松懈，我們連失幾個(gè)球。不過(guò)最后我們以21：14取得了勝利。

　　肖安睿和唐伊果很不服氣，于是，我們交換場(chǎng)地，準(zhǔn)備再打一局。教練看見(jiàn)了，大聲說(shuō)：“三局兩勝，贏了的獎(jiǎng)飲料！”我和易明陽(yáng)一聽(tīng)，興奮地異口同聲說(shuō)：“這飲料我們拿定了�！鼻蝻w過(guò)來(lái)又飛過(guò)去，“啪啪”聲在球場(chǎng)上空回蕩。我們聚精會(huì)神地盯著球，不敢有一絲放松，像小鳥(niǎo)一樣在場(chǎng)內(nèi)飛奔。他們雖竭盡全力，卻無(wú)能為力。不一會(huì)兒，我們打到了局點(diǎn)。易明陽(yáng)發(fā)球，肖安�；匾粋�(gè)放球，我沖上去一挑，球飛了很遠(yuǎn)，肖安睿跳起來(lái)了個(gè)扣殺，易明陽(yáng)眼疾手快來(lái)了一個(gè)挑球，唐伊果又來(lái)一個(gè)扣殺，只可惜球沒(méi)過(guò)網(wǎng)。

　　我們勝利了！我一蹦三尺高，教練給我和易明陽(yáng)每人一瓶飲料。我喝著勝利的果實(shí)，心里美滋滋的。

三年級(jí)的作文 篇2

　　在我的周?chē)�，有許許多多的人，也有許許多多的面貌，有可敬的，可親的……而我卻最敬佩一個(gè)人。

　　我敬佩一個(gè)人，一個(gè)大公無(wú)私的人。她是一位教師，當(dāng)她所教育的學(xué)生和其他學(xué)生在一起的時(shí)候，她從不偏袒自己的學(xué)生，而給他們提出了更高的要求。

　　我敬佩一個(gè)人，一個(gè)嚴(yán)厲而又和善的人。作為一位教師的她，對(duì)待那些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生，分外嚴(yán)厲，指導(dǎo)他們不斷前進(jìn)；而對(duì)那些學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生，又像一位慈母，和他們?cè)谝黄饻贤�、交流�?/p>

　　我敬佩一個(gè)人，一個(gè)知識(shí)淵博的.人。她博覽群書(shū)，盡管工作那么繁忙，她總要抽出些時(shí)間來(lái)看些書(shū)；不管網(wǎng)上的游戲多么吸引人，她總是打開(kāi)閱讀的天地。不論遇到哪類(lèi)知識(shí)，她總能對(duì)答如流，總能告訴你她的理解和看法。

　　我敬佩一個(gè)人，一個(gè)以身作則的人。她教育學(xué)生、他人，總是先教育自己。她是級(jí)部主任，學(xué)校要什么稿件，她總是第一個(gè)上交；不管工作多么繁忙，她一直在向上攀登。她的付出，結(jié)出了豐碩的果實(shí)——所教育的學(xué)生已成才，所寫(xiě)的教育論文也被編輯采納，她成功了！

　　我敬佩的那個(gè)人，就是我的老師，我所感激的“慈母”——唐老師。您為我們付出了那么多，相信我們吧，我們一定會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！

三年級(jí)的作文 篇3

　　今天早上，湛藍(lán)的天空中漂浮著潔白可愛(ài)的云娃娃，它們有的在玩捉迷藏，有的聚在一起說(shuō)悄悄話，太陽(yáng)紅彤彤的，把萬(wàn)道光芒灑向大地。看到這美麗的'景色，我忍不住穿上衣服叫上姥姥、弟弟一塊去公園里玩。誰(shuí)知道竟發(fā)生了一件讓我后怕的事。

　　到了公園，綠樹(shù)成蔭，百花齊放，空氣清新，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著動(dòng)人的歌曲。蟬也不甘落后的在樹(shù)上興奮的叫著，弟弟看見(jiàn)有一只蟬在樹(shù)上臥的很低說(shuō)：“奶奶，你看蟬臥的這么低，你就幫我抓一只吧？求求你了�！蔽铱戳丝�，就是很低，就幫弟弟說(shuō)情，讓姥姥抓一只。

　　姥姥同意了，我和弟弟興奮不已，叫著姥姥加油，一定能捉到它的。姥姥想：“站到哪兒才能夠著呢？”她回頭一看，真是天助我也，正好有一輛三輪車(chē)，上面還有個(gè)漁網(wǎng)。姥姥趕緊把三輪車(chē)推到樹(shù)下，她站在上面，拿上漁網(wǎng)，準(zhǔn)備舉起漁網(wǎng)去捕蟬，誰(shuí)知姥姥沒(méi)站穩(wěn)，像個(gè)小丑一樣摔了個(gè)四腳朝天。弟弟和我看了這個(gè)場(chǎng)景，笑的前仰后合。

　　事后，姥姥說(shuō)：“再也不上這么高的樹(shù)上捉蟬了�！蔽衣�(tīng)了她的話也后悔不已，心想：“我都上三年級(jí)了還這么不懂事！應(yīng)該勸弟弟不要讓姥姥上這么高的的地方捉蟬，給弟弟做個(gè)好榜樣才對(duì)。”

三年級(jí)的作文 篇4

　　我有一個(gè)非常愛(ài)我的媽媽?zhuān)�她是一位高中教師，她雖然工作很忙，但是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)一點(diǎn)也沒(méi)有缺少，就像全世界的媽媽對(duì)待自己的'孩子一樣，媽媽關(guān)注著我和妹妹成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一舉一動(dòng)。

　　記得有一次，媽媽剛剛下班回到家，發(fā)現(xiàn)妹妹發(fā)高燒了，顧不得休息，帶著一天的勞累，急忙走到衛(wèi)生間把毛巾打濕給妹妹敷額頭降溫，還溫柔地抱著妹妹，輕輕地安慰她，就這樣，媽媽整整一夜都在給妹妹物理降溫，第二天早上，又帶著滿臉的疲憊和勞累去上班了。

　　屋漏偏逢連夜雨，沒(méi)想到的是，第二天媽媽剛下班回到家，放下包詢問(wèn)了妹妹的情況后，發(fā)現(xiàn)妹妹好點(diǎn)了，剛想松口氣休息一下，卻看到我有氣無(wú)力地躺在床上，就快步走了過(guò)來(lái)，用手摸了一下我的額頭，說(shuō)：“哎呀！好燙��！”然后趕緊去衛(wèi)生巾把毛巾打濕給我敷額頭，過(guò)了一會(huì)，媽媽輕輕地問(wèn)我：“寶貝，好點(diǎn)了嗎？”我只是輕輕地點(diǎn)了一下頭，都沒(méi)力氣說(shuō)話。到了吃晚飯的時(shí)候，媽媽問(wèn)我要不要吃，我無(wú)力地?fù)u了搖頭，媽媽說(shuō)：“那你先好好睡一覺(jué)吧，等會(huì)煮點(diǎn)粥吃！“

　　夜里，我迷迷糊糊地覺(jué)得有一雙溫暖的大手正在給我敷毛巾，還時(shí)不時(shí)摸一下我的額頭，我知道，是媽媽。這一夜，媽媽有沒(méi)有睡覺(jué)，一會(huì)兒看看妹妹，一會(huì)兒照顧我。

　　第二天早上，我和妹妹都退燒了，媽媽的眼睛里卻布滿了紅血絲，我知道媽媽太累了，可她又打起精神去上班了。

　　等我們?nèi)�愈了，我�?wèn)媽媽累不累，媽媽說(shuō)：“不累。”我又問(wèn)：“怎么會(huì)不累呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槲覑?ài)你們呀！”謝謝你，我的媽媽?zhuān)�我們也�?ài)你！

三年級(jí)的作文 篇5

　　今天是星期二，又到了上課的時(shí)候了。恰好爸爸單位里有事，不能回來(lái)接我，便讓我在恩華藥房門(mén)口等他。我是5：03分出的門(mén)，走到車(chē)站時(shí)正好開(kāi)來(lái)一輛15路。我想：到學(xué)校的時(shí)候我總是乘15路，相信它也到五一愛(ài)一北路的吧。于是我想都沒(méi)想就跳了上去。

　　很快，車(chē)開(kāi)到了五一愛(ài)一小學(xué)�！跋乱徽�，縣前西街……”車(chē)上的報(bào)站聲使我愣住了。天哪，我不會(huì)這么倒霉吧。會(huì)不會(huì)把我送到一個(gè)陌生的地方去遇到壞人？怎么辦? 怎么辦?我強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)，不怕不怕，兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，有車(chē)乘車(chē)，沒(méi)車(chē)我就走過(guò)去，反正只有一站嘛。我一邊暗暗祈禱這站不要太長(zhǎng)，一邊記下路邊的顯著建筑。

　　也不知道過(guò)了多久，車(chē)終于停了。這站挺長(zhǎng)，要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)紅綠燈。我憑著記憶往前走。不知道是運(yùn)氣好還是怎么樣，就在我快要迷失方向的時(shí)候，記憶中最顯著的建筑出現(xiàn)了——一家美容醫(yī)院。我仿佛看到了一線希望。低頭看看手腕上的`表，已經(jīng)5：25了，幸好我提早了幾分鐘出門(mén)，否則是別想在第一節(jié)課下課前趕到了。也不知道爸爸那邊怎么樣了，他肯定急壞了，有沒(méi)有報(bào)警呢？路上，風(fēng)很大，可我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷，豆大的汗珠一滴一滴地往下掉。

　　走到一個(gè)路口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)站臺(tái)，直覺(jué)提醒我應(yīng)該去看一看。太好了，216路！我可以讓它帶我回五一愛(ài)一小學(xué)，一到那兒一切好辦。我急忙乘上去，再轉(zhuǎn)車(chē)到了上課地點(diǎn)。

　　當(dāng)我趕到新東方時(shí)，已經(jīng)6：25了，那兒的老師和同學(xué)都以為我玩了一次失蹤，他們不知道，在這一小時(shí)二十幾分鐘里我的經(jīng)歷。我更明白了，在遇到突發(fā)一情況時(shí)，慌亂和焦急只會(huì)讓人手足無(wú)措，只有靜下心來(lái)想辦法，才是上上之策。

三年級(jí)的作文 篇6

　　有人喜歡那婷婷玉立的荷花，有人喜歡那鮮艷無(wú)比的桃

　　花，還有人喜歡那高貴富麗的牡丹花，更有人喜歡那花香四溢的曇花……但同學(xué)們，你知道我最喜歡的花是那一種呢？

　　我最喜歡的花是——多姿多彩的菊花。

　　我家陽(yáng)臺(tái)上種滿了菊花，紅的似火，白的如雪，粉的似

　　霞，黃的.如金。秋天到了，其它人家的花都凋謝了，好象在準(zhǔn)備冬眠似的，惟獨(dú)我家的菊花絲毫未枯萎，似乎在與寒風(fēng)對(duì)抗著。這種精神讓人敬佩不已。在這么多種菊花中，我最喜歡那黃澄澄的虎爪菊，這種菊花呈黃色，小的花瓣很小但數(shù)量特多，象繁星那樣多；大的如碗口�；⒆�菊的花瓣似虎爪，仔細(xì)一看，每個(gè)爪子的末尾都稍稍一鉤，似少女的卷發(fā)，又象蘿卜絲，真有趣。

　　瞧，菊花不但美麗，而且還很香，哪里有它，哪里就有淡淡的香味，這香味引來(lái)了采花粉的蜜蜂，它們快樂(lè)地采起花粉來(lái)，那聲音仿佛一曲優(yōu)雅的小曲，讓人心曠神怡。

　　多么可貴的菊花啊，在這清冷蕭索的季節(jié)里，它不僅帶來(lái)了一絲“活氣”，而且給人一種奮發(fā)向上的力量，菊花的精神將鼓勵(lì)我不怕困難，努力向上。

三年級(jí)的作文 篇7

　　 我將來(lái)的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家。

　　我喜歡看《Bakman的世界》、《孫子兵法》、《發(fā)現(xiàn)與探索》、《戰(zhàn)爭(zhēng)故事》等等。我尤其喜歡恐龍，我的恐龍書(shū)籍一大摞。我只要有時(shí)間我就讓媽媽給我講我不知道的知識(shí)，經(jīng)過(guò)日積月累，我現(xiàn)在已經(jīng)掌握很多知識(shí)，我對(duì)知識(shí)的.渴望越來(lái)越強(qiáng)烈。但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到科學(xué)家的要求，我還要不斷學(xué)習(xí)富，不斷去豐我的大腦。

　　我有一個(gè)愿望，那就是變成一只小鳥(niǎo)，變成小鳥(niǎo)以后我要從家長(zhǎng)身邊飛走，飛向大海，飛向高山，飛向那蔚藍(lán)的天空。我愿意一天一夜的飛，那樣家長(zhǎng)就不會(huì)找到我了。因?yàn)榧议L(zhǎng)總是嘮叨，上回我拿他們給我買(mǎi)鹽的錢(qián)買(mǎi)了兩根棒棒糖給妹妹，她可高興了。后來(lái)他們知道了，就嘮叨起來(lái)，我呢，一句也沒(méi)聽(tīng)清，就好像爸爸媽媽的語(yǔ)音不全。還有一次，我數(shù)學(xué)考試打了95分，結(jié)果他們倆在放學(xué)接我的路上嘮叨了一道，興好我有準(zhǔn)備，在耳朵里塞了棉花球，一句也聽(tīng)不清楚。后來(lái)他們竟然發(fā)現(xiàn)了，又把我給罵了一頓。

　　所以我想變成小鳥(niǎo)，可是我所有的辦法都試過(guò)了，就是飛不起來(lái)，有一次飛起來(lái)了，后來(lái)竟然摔到了樹(shù)根底下，把腿摔破了。我只想當(dāng)一只小鳥(niǎo)，聽(tīng)不到爸爸媽媽的嘮叨，我也就心滿意足了。

　　如果我的愿望真的能實(shí)現(xiàn)，我會(huì)在沒(méi)變鳥(niǎo)之前把家里的紙都寫(xiě)上“不要對(duì)孩子嘮叨”幾個(gè)大字。我變成鳥(niǎo)之后，就把這些字條帶到天空上，象天女散花一樣撒下去，告訴天下所有的家長(zhǎng)孩子應(yīng)該是無(wú)拘無(wú)束的。讓所有的人都能看到。

　　我還希望每個(gè)孩子都能變成小鳥(niǎo)，飛向那美麗的天空，自由自在的飛翔。

三年級(jí)的作文 篇8

　　我家的小搗蛋鬼，又差點(diǎn)把我們?nèi)�家人給嚇?biāo)懒�，連奶奶那么成熟穩(wěn)重的人都快被他氣哭了。

　　昨天，我在媽媽單位寫(xiě)作業(yè)，小弟和姐姐在家里玩。

　　中午，姐姐把小弟送到奶奶那兒，拜托奶奶照顧他，小弟剛?cè)ケ憩F(xiàn)得還可以，可到了下午就出事了。

　　家里的門(mén)沒(méi)有關(guān)，小弟自己就跑出去嗨了，“反正沒(méi)有人知道我跑了，奶奶在做飯，我跑出去玩一會(huì)兒，也沒(méi)什么大不了的。”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他看見(jiàn)嬸嬸正要去接姐姐，于是他硬要跟著去，在嬸嬸面前大吵大鬧起來(lái)，嬸嬸斗不過(guò)小弟，就讓小弟去告訴奶奶一聲，于是小弟飛速地跑回家，滿臉掩不住的欣喜。

　　誰(shuí)知，小弟回家只說(shuō)了一聲：“奶奶，我去接姐姐了！”奶奶年事已高，聽(tīng)力不好，還以為是姐姐把小弟弟帶走了，就隨口回答了一聲：“嗯。”

　　但在小弟走后不久，奶奶開(kāi)始懷疑起來(lái)了，不對(duì)呀！姐姐還沒(méi)放學(xué)回家呢！怎么就把小弟帶走了。想到這里，奶奶放下菜刀，連忙跑到門(mén)口張望，可哪還有一個(gè)人呀！連忙去別人家找，沒(méi)有，騎著電動(dòng)車(chē)，上大街尋找，可在街上找人如同大海撈針，奶奶的眼淚都要急出來(lái)了，“天啊，大事不好，如果把孩子丟了怎么辦？”奶奶越想越害怕，身體直發(fā)抖，不知所措，趕緊給媽媽打電話，說(shuō)孩子不見(jiàn)了，媽媽聽(tīng)到以后，臉色馬上變得煞白煞白的，孩子丟了，這可怎么辦？

　　我們抓緊坐車(chē)往家里趕，媽媽不時(shí)的給奶奶打電話詢問(wèn)找到孩子沒(méi)有，我坐在車(chē)?yán)�，心都跑到嗓子眼了。平時(shí)雖然和弟弟打打鬧鬧，但畢竟他可是我的親弟弟喲！萬(wàn)一被人拐跑了，萬(wàn)一亂跑找不到家的.路了，弟弟連爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)碼都不記得，萬(wàn)一被人騙走……我不敢往下想了，只求我可愛(ài)的弟弟平安無(wú)事。

　　我們一下車(chē)趕緊往家里跑，一路上四處尋問(wèn)小區(qū)里有人是否見(jiàn)過(guò)小弟，遇到的人都說(shuō)沒(méi)有，可把我們嚇?biāo)懒�。最后，在小弟的好朋友那兒得到消息說(shuō)，小弟在我嬸嬸家，我不顧一切地跑向嬸嬸家，找到了小弟，看到他以后又高興又生氣，真想好好的將他批一頓。

　　這時(shí)奶奶也騎著電動(dòng)車(chē)跑回來(lái)了，奶奶見(jiàn)小弟安然無(wú)恙，心里那塊石頭也就落地了。

　　小弟呀！請(qǐng)你別再亂跑了，家人都為你擔(dān)心死了！小弟，你要是再玩失蹤，我們一家都要崩潰了。

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