(優(yōu)選)六年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我騎著剛買(mǎi)的自行車(chē)在大街上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
大街上車(chē)水馬龍，忽然一陣?guó)Q笛聲，“嘀——嘀——”闖入我的耳朵，我很不高興地想著：滴什么呀，我又不是沒(méi)遵守交通規(guī)則。我又繼續(xù)往前走，這時(shí)一個(gè)很好看的玩具映入我眼簾，我邊騎邊看，又是一陣“嘀——嘀——”聲響起，“哎呀，嘀什么，剛買(mǎi)了新車(chē)在大街上炫耀什么呀？真是的，沒(méi)素質(zhì)�！蔽艺@么說(shuō)著，頭也慢慢地回過(guò)來(lái)一看，這不看不要緊，一輛大卡車(chē)正飛一般地駛向我，我的心提到了嗓子眼上，周?chē)娜艘搀@呆了，幾位婦女閉上了眼睛，一位上了年紀(jì)的`伯伯臉色變白，我雙眼緊閉，只聽(tīng)見(jiàn)“吱吱……”的一聲，完了，我就要跟這個(gè)世界說(shuō)拜拜了嗎？啊，我剛買(mǎi)的零食還沒(méi)吃完呢，早知道今天我昨天肯定吃完了，哎，怎么回事兒？好安靜，難道我已進(jìn)入了天堂嗎？天堂是什么樣子的？跟童話中一樣嗎？我睜開(kāi)了眼睛，旁邊一位伯伯沖我說(shuō)：“孩子，別傻站著了，過(guò)來(lái)呀！”我一驚，什么？我沒(méi)死？
這時(shí)卡車(chē)司機(jī)從窗戶探出頭來(lái)，大吼道：“這小孩，你怎么騎車(chē)的？不長(zhǎng)眼啊？”婦女說(shuō)：“行了，孩子也嚇出了冷汗來(lái)了，別說(shuō)了�！迸赃叺娜艘哺胶椭骸皩�(duì)呀，別說(shuō)了，以后都小心點(diǎn)兒，”我和司機(jī)叔叔也說(shuō)：“對(duì)不起，叔叔，以后咱們都得小心點(diǎn)兒�！�
這真是一次有驚無(wú)險(xiǎn)的經(jīng)歷呀！
六年級(jí)作文 篇2
什么叫做“透心涼，心飛揚(yáng)”，這回我算是真正領(lǐng)教了。
灰蒙蒙的天空籠罩在蕭條的大街上，噼里啪啦的雨點(diǎn)毫不留情地?fù)舸蛟诘孛�，似天上的神仙潑了裝滿水的數(shù)個(gè)瓢盆。滿世界都是雨，頭頂?shù)挠陚泔@得特別小，已不足以遮風(fēng)擋雨。不信你看，書(shū)包淋濕了，更別說(shuō)手臂和小腿了。若不是我聰明地拿外套系在腰間，恐怕連褲子也要遭殃了。
陰郁的雨天總使人的心情變得很糟糕，特別是在這種河水倒灌、風(fēng)雨交加的臺(tái)風(fēng)天氣。望著前方的灰色，我嘆了口氣，不由得抱怨起來(lái)：“這種糟糕的天氣居然還得待在外邊，真是作孽��！看樣子還得走好久才能到家啊，真是郁悶！”
雨勢(shì)愈來(lái)愈大，像一片雨簾，洋洋灑灑地如豆大般的雨珠打落在地面上，形成一個(gè)個(gè)小水洼，又很快匯成小水流……最后，大街小巷全都被雨水灌滿了！一腳踩下去，“撲通撲通”濺起一朵朵不大不小的水花，好似一曲陰郁的奏鳴曲。
走進(jìn)小巷子的時(shí)候，如果把我身體比作一個(gè)箭靶子的話，就剩下3環(huán)以內(nèi)的面積是安全的，其余早已被暴雨沖刷得干干凈凈了。我想所謂的.“透心涼”跟我的情況應(yīng)該差不了多少吧�？磥�(lái)，必須得沖個(gè)冷水澡了，反正已經(jīng)透心涼了，不介意再“心飛揚(yáng)”一點(diǎn)啊。我生氣地一腳朝地面踢了過(guò)去，“啪！”一聲……結(jié)局我想你們應(yīng)該可想而知——滴滴水花濺了一臉！
正在我怨天尤人之際，路邊的一輛面包車(chē)駛過(guò)。為什么稱它為駛過(guò)呢？因?yàn)槲矣蟹N身邊開(kāi)過(guò)的不是車(chē)子，而是輪船的感覺(jué)。然后……然后我就被濺起的水花彪了一身。我暗罵一聲，繼續(xù)走路。誰(shuí)知?jiǎng)偣者^(guò)十字路口不久，又來(lái)一輛汽車(chē)……“刺啦——”隨著一個(gè)悠揚(yáng)的破折號(hào)，被外套遮擋住的褲子里的內(nèi)褲終于也在無(wú)良車(chē)主的魔爪下濕了……
現(xiàn)在，我寧愿讓雪碧來(lái)教我心飛揚(yáng)，也不要讓臺(tái)風(fēng)暴雨教我透心涼的滋味！
六年級(jí)作文 篇3
從外婆家出發(fā)，不到半小時(shí)就到了伍山石窟。這里是一個(gè)三面環(huán)海的石窟園林。這里有許多大大小小的石頭洞窟，聽(tīng)說(shuō)這是先人采石后留下來(lái)的，經(jīng)歷了幾百年的日照雨淋，鳥(niǎo)獸們無(wú)意間傳播的植物種子又在這里生根發(fā)芽。現(xiàn)在的石洞可是別有一番景致了，讓我們一起去領(lǐng)略他的.雄奇吧！
沿著山腳，拾梯而上，小路兩旁開(kāi)滿了一些不知名的野花，有黃的、紅的、白的……聞著清新的空氣不一會(huì)兒就來(lái)到了半山腰的一塊平地上，一扇“石門(mén)”出現(xiàn)在了眼前，這里面就是一個(gè)石窟。
走進(jìn)洞中。哇！好寬敞，這里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大禮堂。四面都是光滑的石壁，根本就看不出先人用石斧鑿過(guò)的坑坑洼洼的痕跡，上面還攀爬著許多綠色的藤蘿，有的還開(kāi)出了鮮艷的小花！這時(shí)我不禁納悶：陽(yáng)光從哪里來(lái)？原來(lái)是石洞上面有一個(gè)“天窗”，金燦燦的陽(yáng)光從這里撒落下來(lái)。低頭看“天窗”正對(duì)著的下方—一灣潭水。潭水很清澈，在陽(yáng)光的照射下，隱約能看見(jiàn)潭底。
沿著石洞側(cè)邊的石梯向前轉(zhuǎn)一個(gè)彎，眼前又出現(xiàn)了一個(gè)石洞。原來(lái)這兒竟然是洞中有洞��！
“嘩啦啦—”一條飛天而下的瀑布出現(xiàn)在我的眼前。我興奮地走進(jìn)了“水簾洞窟”，里面有大小不一的水潭呈現(xiàn)在我的面前。只見(jiàn)碧綠的水潭波光粼粼，時(shí)而還有魚(yú)兒躍出水面。
精致的石窟一個(gè)又一個(gè)，各有各的特點(diǎn)。伍山石窟真的是太好玩了，有機(jī)會(huì)你們一定要來(lái)長(zhǎng)街鎮(zhèn)的伍山石窟玩哦！
六年級(jí)作文 篇4
有一個(gè)人，我對(duì)她熟悉的不能再熟悉！
她有時(shí)瘋瘋癲癲，有時(shí)驕傲自大，有時(shí)活潑開(kāi)朗，有時(shí)會(huì)興奮過(guò)頭，總而言之她總讓人捉摸不透！
她長(zhǎng)著圓圓的腦袋，扎著一支馬尾辮、紅潤(rùn)的.嘴巴、眼睫毛向上翹起。
她喜愛(ài)看書(shū)，為了鑒定她的這個(gè)興趣，請(qǐng)看‘‘視屏”。
某日，她剛從學(xué)校里回來(lái)，扔下書(shū)包，隨便拿起一本書(shū)，直奔廁所。她的媽媽著急的問(wèn)她“怎么呢，拉肚子了”？她好不容易憋出一句話：“便急便病便不盡”。她的媽媽聽(tīng)后捧腹大笑“哈哈，哈哈”！大約半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，也沒(méi)見(jiàn)她出來(lái)。她媽媽問(wèn)：“你想在廁所里住一天嗎？”喊了第二聲，她沒(méi)聽(tīng)到，喊了第三聲，她還是沒(méi)有聽(tīng)到。她的媽媽無(wú)可奈何了，只好使用獨(dú)門(mén)獅子吼了！這一吼，不僅把她手中的書(shū)震到了地上，我估計(jì)，這棟樓里的人的耳膜都應(yīng)該嚴(yán)重受損了！她媽媽火了！問(wèn)道“廁所里面香嗎？”她回答道：“不怎么香！”“那你呆在廁所里面干嘛？”她悠然自在：“我在看書(shū)呢，古人云‘書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯’！”她媽媽氣的差點(diǎn)昏過(guò)去！
你想知道她是誰(shuí)嗎？嘿嘿，她就是我－王雯雯！
六年級(jí)作文 篇5
我想每個(gè)人心目中都有一個(gè)好老師吧！我的心目中的好老師是我們班的李老師，她平時(shí)熱與助人，關(guān)心孩子，尊老愛(ài)幼，對(duì)自己負(fù)責(zé)的好老師。
她最關(guān)心我們了，每次我們運(yùn)動(dòng)玩后都叫我們把衣服穿好，不要著涼了，還有每一次我們一生病，她就會(huì)很傷心地問(wèn)我們，“你難不難受呀，要不要喝點(diǎn)熱水，要不要出去活動(dòng)一下暖暖身子？”
我們的老師真是太偉大了。除此之外，我們李老師還是一個(gè)漂亮的好老師，有時(shí)候我們考試考的很差，她總會(huì)安慰我們，讓我們繼續(xù)努力不要灰心，只要功夫深，鐵柱磨成針。
我們的老師很漂亮她有一對(duì)大大的眼睛，炯炯有神，
只要我們一有小動(dòng)作，她都會(huì)一下子就發(fā)現(xiàn)，記得有一次，我在上課時(shí)不認(rèn)真，李老師尖銳的.眼神一下子飛過(guò)來(lái)，那殺氣嚇得我差點(diǎn)尿了褲子。
不過(guò)，李老師也是個(gè)平易近人的人，在五年級(jí)的時(shí)候，我們閑得無(wú)聊，李老師走了過(guò)來(lái)，我們起初以為我們犯了錯(cuò)，老師要懲罰我們，結(jié)果老師笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái)，教了我們一個(gè)有趣的游戲，所以在課堂之外，不管我們遇到什么不開(kāi)心的事情，或者同學(xué)之間發(fā)生了一些小矛盾，我們都非常愿意告訴她，老師像我們的知心姐姐一樣，非常親切的幫助我們解除煩惱，看到老師對(duì)我們的理解與關(guān)愛(ài)，我們覺(jué)得，這個(gè)世界上除了爸爸媽媽，老師就是我們最親的人。
六年級(jí)作文 篇6
我有一位平凡而又偉大的母親,她衣著樸素，但整潔而又大方。她不僅是我的好媽媽，也是我學(xué)習(xí)、生活上的好老師。
我真慶幸有這樣一位母親，在我學(xué)習(xí)上有問(wèn)題時(shí)，她會(huì)耐心地教導(dǎo)我，直到我弄懂為止，在我生活上有困難時(shí)，她會(huì)給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴、無(wú)微不至的關(guān)懷……從上小學(xué)開(kāi)始，我基本每天中午都有家長(zhǎng)送飯，媽媽不論嚴(yán)寒酷暑，都會(huì)把飯菜準(zhǔn)時(shí)送到，并看著我吃完。我吃著這可口的飯菜，覺(jué)得這不僅是一頓普通的飯菜，更包含了媽媽那濃濃的愛(ài)意。
在我小的時(shí)候，有一次，爸爸在外出差，家里只剩下我和母親，晚上睡覺(jué)時(shí)，我著了涼，第二天感冒發(fā)燒了，難受的我在家里大聲地哭鬧，媽媽怕我燒壞了，到處去給我買(mǎi)藥，可能是燒得太厲害了，我突然昏了過(guò)去，媽媽嚇壞了，急忙把我送到了醫(yī)院……
也不知道過(guò)去了多長(zhǎng)時(shí)間，我醒了過(guò)來(lái)，當(dāng)我朦朧地睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里，還吊著鹽水瓶，很是奇怪，媽媽見(jiàn)我醒了，高興地對(duì)我又摟又抱，說(shuō)︰“寶貝，你可醒了，嚇壞媽媽了！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)平日里年輕的母親，變得格外蒼老，衰弱。后來(lái)，聽(tīng)醫(yī)院的管理人員說(shuō)，自從我住進(jìn)醫(yī)院，已經(jīng)昏迷了一天一夜了，在這段時(shí)間，媽媽日夜守護(hù)著我，一分一秒也沒(méi)離開(kāi)，更別說(shuō)睡覺(jué)了！我這時(shí)才明白經(jīng)過(guò)一切，流下了感激的淚水……
母親，有多少詩(shī)在贊美母親，有多少歌在贊頌?zāi)赣H，而我，用千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一篇文章來(lái)表達(dá)我對(duì)母親的感激。母親，是孩子的第一任老師，的確如此，母親使我們的品德高尚；母親，使我們健康成長(zhǎng)；母親，使我們學(xué)問(wèn)增長(zhǎng)；母親，使我們感到了有家的溫暖……母親像豐饒的土地，我像土地上的一根小草，母親的給于是無(wú)盡的，而我的報(bào)答卻是微薄的.，母親像大海，因?yàn)樗苋菁{千江萬(wàn)河，海又是平凡的，因?yàn)樗鼇?lái)源于一點(diǎn)一滴，而您像大海一樣，集偉大平凡于一身。如果母親是雨，我就是雨后的虹；如果母親是月，我就是捧月的星星；母親是我生長(zhǎng)的根，我是母親您理想的果！
千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言。此時(shí)的我，只想說(shuō)一句：“您用心點(diǎn)亮了我的心,以愛(ài)培育了我的愛(ài),有您,我感到了世界的溫暖!”
六年級(jí)作文 篇7
美麗的大連星海廣場(chǎng) 大連是個(gè)物產(chǎn)豐富的城市，但提起風(fēng)光景色，那當(dāng)然要數(shù)星海廣場(chǎng)了。 在星海廣場(chǎng)，你會(huì)感到空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美。向前走一段路，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)書(shū)狀的水泥建筑立在廣場(chǎng)中間。那個(gè)龐然大物名叫“百年城雕”，據(jù)說(shuō)，在巨大的百年城雕底下埋藏了一封信，將會(huì)在100年后被挖出來(lái)。
在百年城雕的'旁邊，有一片一望無(wú)際的大海。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，藍(lán)藍(lán)的天和一望無(wú)際的大海好象連在了一起，美麗極了。 這就是美麗的星海廣場(chǎng)，我們家鄉(xiāng)的星海廣場(chǎng)！ 不用說(shuō)我是多么喜歡星海廣場(chǎng)了，我很想知道百年城雕是怎么建起的？
每當(dāng)我來(lái)到星海廣場(chǎng)時(shí)，總會(huì)不禁贊嘆道：“星海廣場(chǎng)真美��！”
六年級(jí)作文 篇8
從古到今，人與車(chē)一直是有感情的。
在古代時(shí)，人們都是用馬車(chē)，后來(lái)由于科技的逐漸發(fā)現(xiàn)，又有了：三輪車(chē)、自行車(chē)、摩托車(chē)、電瓶車(chē)、汽車(chē)。
最早的汽車(chē)發(fā)明者其實(shí)是兩位，一位是戈特列布·戴姆勒，另一位是卡爾·本茨。其實(shí)這兩位發(fā)明汽車(chē)的時(shí)間幾乎是同時(shí)，因?yàn)楸敬纳暾?qǐng)了專利，所以教科書(shū)上一般是以本茨為主的。本茨也就是奔馳的祖宗，當(dāng)然不能說(shuō)本茨就是奔馳。1885年戈特列布·戴姆勒將汽油機(jī)裝在自行車(chē)上發(fā)明了摩托車(chē)，而1886年卡爾·本茨把發(fā)動(dòng)機(jī)裝在了三輪車(chē)上，這是很滑稽的一個(gè)巧合。不過(guò)最后的歷史我曾經(jīng)看到過(guò)一點(diǎn)資料說(shuō)是戈特列布·戴姆勒和卡爾·本茨幾乎同時(shí)完成了汽車(chē)的研究。
隨著人們生活條件的改善，汽車(chē)也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，由此也帶來(lái)了種種社會(huì)話題，也演繹出了無(wú)數(shù)的人車(chē)故事。
汽車(chē)，改變了人們的生活。從幾年前開(kāi)始，我們家就有了自己的汽車(chē)，生活質(zhì)量就得到了極好的改善。
說(shuō)它好，可是人人皆知，它讓你無(wú)論趕不趕時(shí)間，都能讓我們很快到達(dá)目的地。坐著它與家人、朋友談笑風(fēng)聲，欣賞美景，可以說(shuō)，車(chē)給了我們?cè)S多方便。
我家的車(chē)是一輛金黃色的別克君威，這輛車(chē)的優(yōu)點(diǎn)是：外形時(shí)尚，內(nèi)飾空間大。缺點(diǎn)是：很耗油。別克君威是德國(guó)產(chǎn)的，之所以我家選擇這種品牌的車(chē)，是因?yàn)樗?chē)身比較重，相對(duì)來(lái)說(shuō)開(kāi)起來(lái)安全系數(shù)比較高。
當(dāng)你準(zhǔn)備買(mǎi)車(chē)時(shí)也一定想過(guò)車(chē)的花費(fèi)有多大吧！對(duì)車(chē)就要像對(duì)人一樣。人餓了，你要給他飯吃，車(chē)餓了，你要給他加油；人病了，你要給他看病，車(chē)病了，你要帶他去修理；人要消費(fèi)，車(chē)也要消費(fèi)。車(chē)的.消費(fèi)就是保險(xiǎn)費(fèi)、加油費(fèi)、維修費(fèi)、保養(yǎng)費(fèi)等。它花的錢(qián)也不少于一個(gè)人消費(fèi)呢！我家的車(chē)又很耗油，費(fèi)用大著呢！為了心愛(ài)的車(chē)子，我有時(shí)甚至不舍得用零花錢(qián)。
人與人是有感情的，這勿容置疑。當(dāng)我們同一個(gè)人有了感情，就會(huì)產(chǎn)生喜歡或者愛(ài)戀，就愿意同他相處，同他在一起就會(huì)快樂(lè)，分別后就會(huì)常常想念。而人與車(chē)呢，也會(huì)產(chǎn)生感情的，這是我的真實(shí)體會(huì)。當(dāng)我家有了一輛車(chē)后，并且每天同它相處，它載著我到我想到的地方，每天送我上學(xué)、接我放學(xué)，出去旅游它帶我一起欣賞美景，那我與它感情就在不知不覺(jué)中萌生了。我就像喜歡家人或朋友一樣喜歡它，把它當(dāng)作愛(ài)車(chē)，把我的感情送給它。每當(dāng)我坐進(jìn)它的懷中，我都感到溫馨舒適，有時(shí)覺(jué)得它比人更可愛(ài)。
有時(shí)我們?nèi)胰俗谲?chē)中游遍美麗的山河，感知精彩的世界，抒發(fā)美好的情懷，享受屬于自己的寶貴時(shí)光，那快樂(lè)，舒適感就一下子蕩上了心頭。
雖然我家有車(chē)，多多少少也給會(huì)給空氣造成一定的污染�，F(xiàn)在環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，人們的生活越來(lái)越富饒。但我更希望：有一種沒(méi)有尾汽排放的環(huán)保汽車(chē)，道路再拓寬一些。只有這樣，我們的夢(mèng)想才能離我們?cè)絹?lái)越近，最后慢慢實(shí)現(xiàn)。
車(chē)啊，我雖然很愛(ài)你，但你的到來(lái)，是好還是壞呢？
六年級(jí)作文 篇9
旅行，是一味良藥，治愈你的心靈；旅行，是一盞清茶，讓你心曠神怡；旅行，是一本無(wú)字書(shū)，帶你領(lǐng)略萬(wàn)物神奇。
暑假，我抱著“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”的想法，和廈門(mén)來(lái)了一場(chǎng)美麗的邂逅。
下了飛機(jī)，所有的美好幻想都在這里實(shí)現(xiàn)：美麗的城市、熱情的沙灘、整潔的.街道、蔚藍(lán)的天空和時(shí)不時(shí)飛過(guò)的海鷗，如詩(shī)、如畫(huà)。放下行囊，走出旅店，來(lái)到了海邊，享受著海水浸透褲腳的快樂(lè)；漫步在沙灘上，身旁就是一棵棵挺拔筆直的椰樹(shù)，海水還時(shí)不時(shí)地涌上岸來(lái)，似乎帶著小美人魚(yú)的眼淚與期盼。環(huán)顧四周，沒(méi)人不沉醉其中，時(shí)間也好像靜止了一般。此時(shí)，踢開(kāi)鞋，追一追海浪、拾幾塊貝殼、吹一吹海風(fēng)，是最悠閑不過(guò)的了。
傍晚，沙灘上陣陣飄香，尋著香氣走去，原來(lái)從海里打撈上來(lái)的新鮮食物，放在燒烤架上，不需要復(fù)雜的工序和繁重的佐料，也能如此美味；晚上，仰望星空，聽(tīng)媽媽講著那些傳說(shuō)：嫦娥奔月、牛郎織女......讓我忍不住瞎想；夜深了，枕著月光，蓋著海風(fēng)，輕輕地入睡，所有的疲憊在這一刻化為烏有。
這一夜，我竟夢(mèng)見(jiàn)自己和海的女兒一起嬉戲玩耍......
【六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文02-28
六年級(jí)的作文01-29
六年級(jí)的作文01-29
六年級(jí)的作文01-29
六年級(jí)的作文01-30
六年級(jí)的作文01-30
六年級(jí)的作文01-30
六年級(jí)的作文01-30
六年級(jí)的作文01-30
六年級(jí)的作文01-30