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八年級(jí)作文（通用8篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)充滿生機(jī)，充滿活躍的小村子。大地蘇醒萬(wàn)物復(fù)蘇，沉睡已久的春姐姐茫然睜開(kāi)她那雙美麗動(dòng)人的眼睛。
陽(yáng)光明媚，溫和的陽(yáng)光灑在一望無(wú)際的田野上，照耀著千姿百態(tài)的生物。大雁歸來(lái)，鳥(niǎo)兒在茂盛的大樹(shù)上歡快的唱這歌。大地
傾聽(tīng)者。春風(fēng)妹妹也趕來(lái)了，春風(fēng)妹妹深深的吻著大地，不一會(huì)兒，大地更綠，花兒更艷。然而，柳樹(shù)哥哥戀上了春風(fēng)妹妹似的，陶醉在春風(fēng)妹妹的懷里，如醉如癡。我聞到了春天的氣息600,,寫景
村民們忙碌著，一邊哼著歡快的小曲，一邊悠閑的種著菜，看——那阿姨們聊得多開(kāi)心呀！發(fā)出咯咯的笑聲。我聞到了春天的氣息600,,寫景我聞到了春天的氣息600,,寫景
春天，百花爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅，百花齊放。 人們微笑著扛著鋤頭，擔(dān)著擔(dān)子來(lái)到了菜地，小狗也悠閑的得跟在后面，東看西看的，好像就是為了來(lái)欣賞這春天而來(lái)的'。小草也忍不住用她那婀娜的舞姿來(lái)迎接春天的到來(lái)。
小孩們摘回來(lái)新鮮的菜葉逗得雞鴨們活蹦亂跳。那個(gè)調(diào)皮的男孩壞壞地把菜葉放在雞鴨們的面前，雞鴨們看到新鮮的菜葉喜出望外，正想沖上去吃掉那美味的菜葉，可是，就在那時(shí)那個(gè)男孩壞壞地把菜葉“叟——”的一聲收了回去，而那些雞鴨們打了一場(chǎng)空。而那些孩子卻只著雞鴨們哈哈大笑起來(lái)。雞鴨們好像對(duì)嘲笑它們的孩子說(shuō)道：哼！我不吃了不行嗎？”便失落地走回圈里的中間去。孩子們逗著鴨子哈哈大笑著。此時(shí)的村子充滿歡樂(lè)，充滿幸福。真是讓人久久不能忘懷��！
這真是一幅生機(jī)勃勃的鄉(xiāng)村畫卷。這大地好比如從天而降剛出生的娃娃，從都到尾都是新的。
八年級(jí)作文 篇2
我們的校長(zhǎng)是一位很嚴(yán)厲的校長(zhǎng)，但是在工作上向來(lái)是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的。每周的星期四是他值班，這天，他肯定從天微微亮一直忙到半夜三更。校園里、食堂里、教學(xué)樓里、宿舍樓里隨處可以看到他的身影。他把他的氣息帶到學(xué)校的每一個(gè)角落，也隨之帶來(lái)了不同凡響的震懾力――“引無(wú)數(shù)學(xué)子盡折腰”。因此，這天的校園顯得格外有學(xué)習(xí)的氣氛。
熄燈鈴響了，校園里黑漆漆的'一片。對(duì)面的教學(xué)樓里卻射來(lái)一束束亮光。那是他在檢查各班的門窗是否關(guān)好。眼前不禁涌出這么一幅情景：他左手提著一串沉甸甸的鑰匙，右手拿著手電筒，不厭其煩地重復(fù)著一連串的動(dòng)作――開(kāi)門――環(huán)視――鎖門……他就這樣從一樓爬到三樓，從一年級(jí)一班轉(zhuǎn)到三年級(jí)七班。不曾問(wèn)過(guò)他是否勞累，卻時(shí)常見(jiàn)他拖著沉重的步伐……
他是一個(gè)很樸素的人。不僅穿得樸素，連他的交通工具也很“樸素”。家隔那么遠(yuǎn)，還每天踏著自行車和風(fēng)、雨、雪、太陽(yáng)乃至路作斗爭(zhēng)。想到他每天騎著自行車彎腰曲背、汗流浹背的樣子，就油然而生敬佩之情。他的自行車很忠誠(chéng)，跟了他很多年了。只是年紀(jì)大了身子骨不硬朗了，整天不是“拿破侖”就是“掉鏈子”，同學(xué)們都戲稱它是“裝甲車”，可不是嗎？這輛“三無(wú)”牌，（無(wú)漆、無(wú)車鈴、無(wú)車籃）自行車銹跡斑斑怎么看怎么像裝甲車�；蛟S這就是校長(zhǎng)的風(fēng)格吧！
雖然我們的校長(zhǎng)不和藹可親，也不平易近人。但是他卻一直默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己。“嚴(yán)師出高徒”，我們理解我們的校長(zhǎng)，知道校長(zhǎng)一切都是為了我們！
八年級(jí)作文 篇3
如果有一天睜開(kāi)眼睛，你發(fā)現(xiàn)你不再是你自己，你還會(huì)微笑嗎？笑著對(duì)命運(yùn)說(shuō)我不怕你？——題記
致親愛(ài)的另一個(gè)我：
偶爾笑容爛漫，扮演乖乖女在眾人面前展示才華；偶爾笑得邪惡，在朋友面前展露真正自己。你相信嗎？也許你的身體里住著不同的靈魂，它們?cè)诓煌饲氨┞恫煌哪恪?/p>
親愛(ài)的另一個(gè)我，你在彷徨嗎？因?yàn)槟阌X(jué)得你的角色太多，在這場(chǎng)劇中扮演角色太為重要？
可是，好好想想，這些究竟有什么好怕的呢？不管在任何地方，不管你擔(dān)負(fù)著怎樣的責(zé)任，你終究都只是你。
你可以膽小懦弱，你可以黯然神傷，你甚至可以拋卻一切煩惱。但是，那只能存于夢(mèng)中。
不管你如何怯懦，你都必須在父母面前獨(dú)擋一面，告訴他們，你會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)保護(hù)他們，你必須給他們一個(gè)有關(guān)于親情的承諾；你要在朋友面前足夠坦誠(chéng)，告訴他們，你可以被信任，你必須給他們一個(gè)有關(guān)于友情的承諾；你要在陌生人面前彬彬有禮，端莊謙和，告訴他們，你會(huì)是未來(lái)?xiàng)澚海惚仨毥o他們一個(gè)有關(guān)于道德的承諾。
你準(zhǔn)備好迎接下一個(gè)角色了嗎？也許你不是演員，但你的每一場(chǎng)戲份都無(wú)比重要。你不需要背誦臺(tái)詞，這廣闊天地隨時(shí)為你搭建舞臺(tái)。突然降臨的'神秘身份，你要在下一秒宣告主權(quán)，不退縮，這是你對(duì)自己的最初的承諾。
親愛(ài)的另一個(gè)我，如果有一天你突覺(jué)勞累，那就靜下來(lái)，端一杯紅茶，坐在陽(yáng)光下，閉上眼，享受片刻安寧。腦中回放過(guò)往影像，回憶別人為你付出多少。當(dāng)你再睜開(kāi)眼，請(qǐng)笑著對(duì)猖狂的命運(yùn)說(shuō)——我不怕你，從來(lái)不曾怕過(guò)你。
八年級(jí)作文 篇4
風(fēng)清云淡，陽(yáng)光依舊暖——題記
四個(gè)月以前，我在醫(yī)院里與病魔堅(jiān)難地做斗爭(zhēng)，那種痛苦，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人不會(huì)深深體會(huì)。而就在我臨近崩愧的時(shí)候，忽然接到一個(gè)電話，短短十幾分鐘的時(shí)間，徹底改變了我的心度。
我拿起電話，堅(jiān)難地從牙縫里擠出幾個(gè)字，不料那朋友卻問(wèn)我：“現(xiàn)在外面在下雨嗎？”“你不知道這段時(shí)間全省降雨嗎？怎么還問(wèn)我？”我心里很疑惑，那朋友卻不以為然，又繼續(xù)說(shuō)：“那好吧，你看明天是不是還下雨�！钡囟臁Ｒ豢|陽(yáng)光竟奇跡般地透過(guò)層層烏云，打在我臉上，心里也似乎暖暖的。我立即拿起電話給昨天的'那位朋友播回去，“雨停了！”我高興地叫著。她又問(wèn)我一個(gè)問(wèn)提：“那你的心呢，是否也融進(jìn)一點(diǎn)陽(yáng)光？”我拿著電話的雙手忽然顫抖了一下，然后我和電話那邊的她都笑了。
我現(xiàn)在的心情不就正如窗外的那縷陽(yáng)光嗎！或許，昨天是陰雨天氣，今天是陰雨天氣，明天還是陰雨天氣，但只要心中有陽(yáng)光就總有一天會(huì)看到。
每一個(gè)明天都是新的開(kāi)始，而每天的心情也應(yīng)該是暫新的，是和昨天有所不同的。因此，不管你今天該如何應(yīng)對(duì)，至少，讓你的心里融進(jìn)一縷陽(yáng)光，不必多，只要能夠趕走潮濕就夠了。況且，有些事是你必然要接受的，即使它讓你痛苦、即使它讓你絕望也不可避免。因?yàn)樯顬槟氵x擇的路你無(wú)從改變，要么欣然接受。要么自暴自棄。成與敗，有時(shí)就僅僅在一念之間。
放下電話，我的心久久不能平靜。我被振撼了，我突然發(fā)覺(jué)自己所謂的痛苦是多么可笑，在人生面前又是何等微不足道。與此同時(shí)我也對(duì)電話那邊的朋友產(chǎn)生深深的敬意，因?yàn)樗粌H幫助我走出困境，而且還教會(huì)我學(xué)會(huì)面對(duì)人生。
讓心靈多融進(jìn)一縷陽(yáng)光，讓人生多一分溫暖。
八年級(jí)作文 篇5
成長(zhǎng)的歷程猶如一個(gè)調(diào)色板，其間有激情的紅色，生機(jī)勃勃的綠色，憂郁的藍(lán)色，沉悶的灰色……而在我的成長(zhǎng)歷程中，我所感受到的大多是快樂(lè)，那一個(gè)個(gè)刻骨銘心的精彩片段，深深地烙在了我的腦海里，揮之不去。
幼年時(shí)，純真夢(mèng)幻的心靈是快樂(lè)的。那時(shí)的我，是一個(gè)夢(mèng)幻的女孩。每每抬頭仰望藍(lán)天，我總會(huì)將那形狀各異的'云彩想象成一朵棉花糖。一架飛機(jī)、一只小狗……夜晚，眺望星空，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”，仰著脖子，用手?jǐn)?shù)來(lái)數(shù)去，直到脖子酸了才肯罷休。雖然到最后還是沒(méi)有數(shù)清，可亦“不亦樂(lè)乎！”有時(shí)，也會(huì)和伙伴到田間去捉螢火蟲(chóng)，歡快地跑著，笑著，一串串笑聲回蕩在田畔間……
那時(shí)，我獨(dú)自享受在自己的小天地里，似乎外界一切的紛擾與我無(wú)關(guān)，時(shí)時(shí)刻刻快快樂(lè)樂(lè)。
長(zhǎng)大后，友誼的世界是快樂(lè)的。上學(xué)了，面對(duì)一張張陌生的臉孔，內(nèi)心充滿了恐懼和無(wú)助。這時(shí)，突然有一位新同學(xué)過(guò)來(lái)和我打招呼，后來(lái)我們成了同桌，每天閑聊著許多話題，漸漸地熟了。我們還會(huì)互相交換著東西吃，她不時(shí)遞過(guò)來(lái)一袋餅干，我不時(shí)遞給她一只糖，然后望著彼此笑了。上課時(shí)，我們認(rèn)真聽(tīng)講，互相合作，幫助，一起做題。下課后，我們形影不離，談笑嬉戲著。放學(xué)后，我們一起回家，路上笑聲不斷。很慶幸，無(wú)論何時(shí)何地，有這樣一位知心朋友陪伴在我身邊，讓我不再孤獨(dú)。被友誼充斥著的生活是快樂(lè)的。
而如今，知識(shí)的世界是快樂(lè)的�，F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，成熟了，不再像小時(shí)候那樣天真、童言無(wú)忌，而是擁有更深刻的思想和嚴(yán)密的思維了。我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，每天在知識(shí)的海洋里盡情遨游，盡管有時(shí)狂風(fēng)大作，風(fēng)雨交加，但我不會(huì)退縮，要勇往直前。在知識(shí)之路上，風(fēng)景獨(dú)好，我欣賞到了“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的奇景，領(lǐng)悟到了“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的人生哲理，聽(tīng)到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的吶喊，感受到了“悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉�。俊钡暮肋~……原來(lái)，知道的世界竟是如此快樂(lè)！
無(wú)論是在幼年，還是長(zhǎng)大后，抑或是現(xiàn)在，快樂(lè)時(shí)常環(huán)繞在我身旁，一路相隨。成長(zhǎng)的快樂(lè)，充斥在眼前，蕩漾在耳畔，行進(jìn)在腳下，更深藏在心底！
八年級(jí)作文 篇6
父愛(ài)似古老的車轍，伴隨歲月的運(yùn)轉(zhuǎn)，越碾越深，父愛(ài)如陳年的老酒，偕同時(shí)間的推移，越釀越甜。
——題記
至今，我還記得那一天——20xx年7月23日。
那時(shí)我還在上小學(xué)，每天都要一個(gè)人自己?jiǎn)为?dú)回家。雖然路程不是很遠(yuǎn)，但是，每次看見(jiàn)同學(xué)每次回家總會(huì)有家長(zhǎng)的陪伴。心里未免有些難受。多么希望能牽著爸爸的手一起回家！
那天下起了暴雨，從早下到晚，直到放學(xué)，雨還是沒(méi)有停止，反而還有愈下愈大的勢(shì)頭。站在屋檐下，望著天空，墨色的濃云擠壓著天空，掩去了剛剛的滿眼猩紅，沉沉的仿佛要墜下來(lái)，壓抑得仿佛整個(gè)世界都靜悄悄的。淡漠的風(fēng)凌厲地地穿梭著，將人的驚呼拋在身后。柔弱的小花小草早已戰(zhàn)栗地折服于地。大雨瘋狂地從天而降，風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)追趕著天上的烏云，整個(gè)天地都處在雨水之中�？耧L(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。
等了一會(huì)，我絕望了，爸爸不可能出現(xiàn)了。我拖著疲憊的身心向家的方向走去。學(xué)校與馬路之間有一條寬寬的分界線，現(xiàn)在那里是一個(gè)小水塘。我不得不穿過(guò)這條“長(zhǎng)河”。就在我一籌莫展的時(shí)候，爸爸出現(xiàn)了。
他穿著西裝，腳上是皮鞋，衣服已有些雜亂，鞋上也有許多污泥，神情焦急，略顯狼狽。但此時(shí)，我覺(jué)得他實(shí)在是太偉大了！我愣在那里，心中滿是疑惑。父親過(guò)來(lái)了，他讓我爬在他背上，想把我背過(guò)去。我像做夢(mèng)一般，但馬上回過(guò)神來(lái)咧開(kāi)嘴笑了。
笑容轉(zhuǎn)瞬即逝。
我看見(jiàn)了父親的白發(fā)，原來(lái)不知道，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)居然有這么多。父親為這個(gè)家沒(méi)日每夜的操勞，我卻以為父親不愛(ài)我，所以不肯接我放學(xué)，我怎么這樣不懂事。感覺(jué)淚即將溢出眼眶，雙眼一閉，果真，淚已兩行。摻雜著淚水的雨滴，落在父親的.白發(fā)上，使它們變得似真似幻，仿佛在嘲笑我的無(wú)知與幼稚。用手輕輕地?fù)崦鼈�，似囈語(yǔ)般的說(shuō)：“爸，我愛(ài)你�！备赣H身體一頓，隨即傳來(lái)他爽朗的笑聲“：爸爸也愛(ài)你”。我又哭了，淚水滴在白發(fā)上，真正的與雨水融為一體，共同訴說(shuō)著一場(chǎng)“愛(ài)的告白”，見(jiàn)證著一場(chǎng)華麗的蛻變。輕輕的靠在父親的頭上，任雨水沖刷的我的臉龐，清除我內(nèi)心的污垢……
隨著歲月齒輪的慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，父親雖已不再年輕，我也漸漸長(zhǎng)大，但，那一天的承諾永遠(yuǎn)不會(huì)沉淪在時(shí)間的黑洞，卻會(huì)隨著命運(yùn)齒輪的運(yùn)行，越發(fā)清晰。
八年級(jí)作文 篇7
一位朋友曾經(jīng)這樣地問(wèn)過(guò)我：“你心中的世界是什么？”這個(gè)問(wèn)題久久地在我腦海中縈繞，我心中的世界是，一片安寧，一片幽靜，一片快樂(lè)，一片思索。
我心中的世界是，一個(gè)人走在沙灘上，看看那一望無(wú)際的大海，浩瀚而又碧藍(lán)；看著那海水勇往直前地?fù)湎蚝＝赣直唤甘虻梅鬯椋娂姷貫R起幾朵白色的小花，微雨般地落下來(lái)，落在我的身上，那樣溫柔，那樣細(xì)膩。
我追逐著海水，隨著它撲向沙灘，隨著它撲向大海，像一個(gè)海的女兒，像大海永遠(yuǎn)的追逐者。我光著腳丫踩在沙灘上，任憑那海風(fēng)吹亂我的長(zhǎng)發(fā)，任憑那海水浸潤(rùn)我的腳丫，無(wú)拘無(wú)束，霎時(shí)間變成了一個(gè)自由的人，呼吸著帶著咸味的空氣，看著那潮起又潮落，欣賞著大海的偉力，數(shù)著沙灘上走過(guò)的腳印，多么自在，多么快樂(lè)，多么愜意！
我心中的世界是，一個(gè)人走在森林的小路上，一個(gè)人靜靜地走，腳下踩著枯黃的樹(shù)葉，嗅著帶有泥土芬芳的氣味，看高大而茂盛的.大樹(shù)；偶爾的幾縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉之間的空隙斜射下來(lái)，像無(wú)數(shù)的光柱給碩大的森林帶來(lái)幾分神奇，就像夢(mèng)幻里的意境。野花散發(fā)出幽幽的花香，空氣猶如凈化了一般，那么清純，那么和爽。我狠狠地吸了一口，頓時(shí)覺(jué)得心情格外舒暢，心曠神怡起來(lái)。在這片廣袤無(wú)垠的森林中，是鳥(niǎo)雀?jìng)儣⒌臉?lè)園，也是其它蟲(chóng)豺的安樂(lè)宮。我走在這片森林里，偶爾的幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，就像正在為我演奏一曲曲幽靜的小曲，多么安寧，多么幽靜，多么深邃！
我心中的世界是，一個(gè)人獨(dú)坐在小窗旁，讓那窗外的雨水輕輕地敲在我的窗上，“啪！啪！”直響不停。我望著那綿綿細(xì)雨和灰蒙蒙的天際，任憑我的思潮澎湃，任憑我的思緒去遐想，為我勾畫一片藍(lán)天，為我構(gòu)化一個(gè)美妙神奇的世界，為我構(gòu)化一個(gè)嶄新的憧憬，使我的世界充滿無(wú)數(shù)的思考。偶爾，我也要翻開(kāi)心愛(ài)的日記本，任感情的潮水盡情地奔突，任記憶的種子吐露新綠。
這就是我心中的世界，一片安寧，一片幽靜，一片快樂(lè)，一片思索！
八年級(jí)作文 篇8
突然，對(duì)燈光產(chǎn)生了懷戀。不管是明亮的電燈棒，還是略帶昏黃的電燈泡，都會(huì)感到一些滄桑與辛酸。
小時(shí)候，家里都是升一些15瓦或25瓦的電燈泡。不管是昏暗的廚房，廂房，還是寬敞的堂屋。都是充斥著略帶昏黃的燈光，但大家還是很快樂(lè)，因?yàn)橛羞@些光芒，就已經(jīng)可以與黑暗相抗衡了，盡管燈光不是很明亮，的自己還有一雙明亮的眼睛，可以與黑暗做斗爭(zhēng)。
童年是快樂(lè)的，不僅僅擁有天真無(wú)邪，還因?yàn)橛幸浑p明亮的眼睛。我們可以用明亮的眼睛去搜尋，去眺望。就是快樂(lè)與美麗，也被我們發(fā)現(xiàn)了。
生活變化得真的很快，不過(guò)幾年，也就使家家戶戶蓋了新房，電泡也變成了電燈棒，在寂靜的`夜了，也變得燈火通明。
可是，我們并不快樂(lè)，因?yàn)�，已�?jīng)失去了明亮。不是電燈棒不明亮，而是我們的那雙曾明亮的眼睛，已經(jīng)失去了光澤。只能在充滿蒼白的燈光的教室里，戴著眼鏡努力的去尋找黑板上的粉筆字。明亮的白色的光芒，在眼中只不過(guò)顯得格外刺眼。
突然，感到悲哀，讓明亮的燈光代替了昏黃的燈光，只是為了補(bǔ)足我們雙眼失去的明亮。
后記：寫著寫顯赫，突然萌生了一個(gè)幼稚的想法——長(zhǎng)得越來(lái)越大，而理想越來(lái)越小，是否是勢(shì)力變差的結(jié)果？
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