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        四年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-08-25 14:47:11 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)的作文300字(集合)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)的作文300字(集合)

        四年級(jí)的作文300字 篇1

          我爸爸雖然平時(shí)工作很忙,但他對(duì)我很好,一有空就帶我玩。而媽媽不讓我玩,一直要我學(xué)、學(xué)、學(xué)。所以,我每次一放學(xué)就打電話問(wèn)爸爸回不回來(lái)。我最希望也最喜歡的一句話自然就是“馬上就回來(lái)”這句話。

          有一個(gè)星期的星期一,我一放學(xué)回家,就拿出作業(yè)、書和手機(jī)。我打電話給爸爸:“你今天能不能按時(shí)回來(lái)?”“有事,不回家了,明天回來(lái)。”星期二、星期三、星期四……都是如此。星期天,我又一次打給了爸爸:“天天都是明天,全是明天!有多少明天?”“太忙了,沒有時(shí)間回來(lái)。”爸爸回答道!霸趺纯赡,肯定還是明天明天明天的.,古人都說(shuō)了,“明日復(fù)明日,明日何其多。哪有那么多明天?”我說(shuō)!盃t子不好啊……”爸爸無(wú)奈地掛了電話。

          說(shuō)來(lái)也怪,這幾天爸爸說(shuō)馬上回來(lái),也確實(shí)馬上就回來(lái)了,我做作業(yè)的速度也快了許多。我聽了這些“馬上就回來(lái),心里就像一棵火龍果,炸成了三十二分激動(dòng),心花怒放。”爸爸回來(lái)真好。

          “馬上就回來(lái)”這句話,就如同沖鋒號(hào)一般,擊起了我心中的浪花,“馬上就回來(lái)”永遠(yuǎn)是我童年中最愛聽的一句話,“馬上就回來(lái)”不僅提醒我爸爸正在辛苦地工作,也像催化劑般催化我努力學(xué)習(xí),將來(lái)也做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        四年級(jí)的作文300字 篇2

          我家養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠,我給它取了個(gè)名字叫阿克希亞,它的顏色是棕色的,全身毛茸茸,很可愛。它有一雙黑黑的眼睛,兩只大門牙,咬起東西來(lái)很搞笑,更特別的是它的尾巴特別短。

          阿克希亞剛開始的時(shí)候住在一個(gè)小盒子里面,后來(lái)我專門叫媽媽給它買了一個(gè)新家,它的新家非常舒服,有房間,有大廳,還有洗手間。里面還有給它玩的跑步轉(zhuǎn)輪,它每次吃飽了就去跑跑步減肥。每次朋友來(lái)我家的時(shí)候,我都要帶他們?nèi)タ次铱蓯鄣男}(cāng)鼠,還要喂瓜子給它吃,它一點(diǎn)都不怕人,有時(shí)候連我的`手指都敢咬,哈哈,可是一點(diǎn)都不疼。

          每當(dāng)我學(xué)習(xí)一兩個(gè)小時(shí)之后,我都要看看阿克希亞,逗逗它,給它喂喂瓜子,它不喜歡我?guī)退鼊儦ぃ看螏退鼊儦に疾怀,看著它那了兩顆大門牙使勁咬著瓜子,我忍不住開心地笑起來(lái)。媽媽要我每天制定一些計(jì)劃,什么時(shí)候?qū)W習(xí)什么時(shí)候玩,我也給我的阿克希亞制定了計(jì)劃,早上 點(diǎn)喂它吃飯,吃完飯就跑跑步,下午給它出來(lái)溜達(dá)溜達(dá),累了就讓它睡覺,晚上讓它 點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺。每個(gè)星期我都要幫小倉(cāng)鼠洗洗籠子,讓他在一個(gè)舒舒服服的環(huán)境生活。

          看到小倉(cāng)鼠自由自在玩,我在想如果我是一只小倉(cāng)鼠那該多好啊!

        四年級(jí)的作文300字 篇3

          這學(xué)期,我們班新來(lái)了一個(gè)“小伙子”——葉秉乾。他學(xué)習(xí)平平,相貌平平,笑起來(lái)眼睛瞇成一條線,腮幫鼓鼓的,露出兩顆大門牙,活像一個(gè)開懷大笑的小嬰兒。他一來(lái),王老師就讓我們成了同桌。

          那刻開始,一場(chǎng)“同桌戰(zhàn)爭(zhēng)”就“爆發(fā)”了!

          一天午飯過(guò)后,數(shù)學(xué)老師布置了作業(yè),大家正急切地做作業(yè)時(shí),葉秉乾卻游手好閑,津津有味地看起了書。我問(wèn)“葉秉乾,數(shù)學(xué)作業(yè)做完了?”“還沒呢!”他滿不在乎地回答。聽他這么說(shuō),我也不理他了。

          過(guò)了一會(huì)兒,我作業(yè)做完了,只見他還在那“游蕩”,我看了他一看,他卻說(shuō)了句讓人似懂非懂的話:“女人就是不愛科學(xué)!”我聽了,一股氣好像沖昏了頭,“哼!憑什么這么說(shuō)!蔽也粷M地說(shuō)。可他瞪了我一眼,又去玩了。

          下午下課后,同學(xué)們都在玩耍,唯獨(dú)葉秉乾一人在做作業(yè),我走過(guò)去諷刺他幾句:“中午不做現(xiàn)在來(lái)不及了吧!”而他卻說(shuō):“關(guān)你什么事!”……我們吵啊吵,“丁鈴鈴”上課鈴聲一響,這場(chǎng)“口水站爭(zhēng)”平息了。

        四年級(jí)的.作文300字 篇4

          周末應(yīng)該是快樂(lè)的日子,但我卻高興不起來(lái)!

          早上,伴隨著小鳥歡快的嬉鬧聲,又一個(gè)陽(yáng)光明媚的雙休日來(lái)到了我的眼前,原本我在溫馨的家里學(xué)習(xí),可隨著手上的筆在不停地工作,我的眼漸漸花了,手漸漸酸了,腰漸漸困了……英語(yǔ),好了;數(shù)學(xué),好了;語(yǔ)文,好了;課內(nèi),好了;課外……我總覺有寫不完的作業(yè),練不完的字,讀不完的書,上不完的課……特別是此時(shí)窗外小朋友們快樂(lè)的說(shuō)笑聲,把我引逗的.如熱鍋上的螞蟻,使我的心一下子飛到了窗外?晌抑牢也荒茱w,因?yàn)榘职謰寢尭嬖V我,現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)太厲害了,我必須打好小學(xué)的基礎(chǔ),必須多學(xué)一點(diǎn)東西。當(dāng)然,他們還說(shuō)了許多,雖然我現(xiàn)在還聽不太懂,但我會(huì)控制自己。

          再見,小朋友;再見,小鳥。等我把任務(wù)完成,我會(huì)和你們一起放飛我的心情。

        四年級(jí)的作文300字 篇5

          他,一個(gè)圓圓的腦袋上,有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,一副乖巧可須的樣子。他便是我的弟弟,綽號(hào)“超級(jí)幽默果“。他做出的事或說(shuō)的話總讓我們捧腹大笑。

          今天萬(wàn)里無(wú)云,天氣可好了,今天我的弟弟顯神威,一顆幽默核子彈威力大,全家肚子都笑破。聽了我的講述,你們知道我的弟弟有多厲害了嗎?今天“幽默大弟”下到凡間,附到了我的弟弟的'身體里,弟弟說(shuō):“我是一顆核子彈,可以讓你們笑破肚皮。我說(shuō):”你試一下呀!弟弟說(shuō):“等著瞧。于是他到房間弄了一點(diǎn)臟東西抹在臉上,說(shuō):“老鼠們,出來(lái)吧,我要吃了我們。于是做出了張牙舞爪的樣子。突然他說(shuō):“我是一只花貓,老叔們,別跑。哎喲,他不小心打到我了,他馬上向我道歉道:“崔大爺,對(duì)不起,吹牛大爺,對(duì)不起。我氣極了,叫我吹牛,太不給我面子了吧。信不信我吹頭牛撞飛你。我氣得一蹦三尺高,爸媽卻捧腹大笑。到現(xiàn)在我還在追他呢。

          這就是我家的那顆”幽默核子彈“,他是那樣淘氣,好玩,惹人喜愛。你喜歡他嗎?

        四年級(jí)的作文300字 篇6

          今天,爸爸不在家,在他臨走的時(shí)候請(qǐng)我照料好他那條要生崽的魚。我想正好可以觀察一下那些魚是怎么生小寶寶的,便高興地答應(yīng)了。

          爸爸走后,我就搬了個(gè)小椅子,守在魚缸旁邊,過(guò)了一會(huì),真有一條魚寶寶“嗖”一下從媽媽像大鼓一樣的肚子下面躥了出來(lái)。當(dāng)那條小魚出來(lái)的時(shí)候,我驚喜萬(wàn)分,急忙喊媽媽來(lái)看魚,在我叫媽媽的過(guò)程中,魚媽媽又生了一條小魚……接二連三的她一共生了21條小魚寶寶,它們一個(gè)個(gè)可愛極了,拖著一條扇子一樣的尾巴,只不過(guò)身體的.顏色要比母親的淡多了……我正在欣賞著這些小家伙時(shí),我卻驚恐地發(fā)現(xiàn)那條魚媽媽張開嘴吞了一條小魚,我簡(jiǎn)直不敢想信自己的眼睛,我就低下頭揉了揉自己的眼睛,當(dāng)我揉眼睛的時(shí)候她又吞下了一條小魚,我大喊“媽媽大事不好了!那條魚媽媽竟吃掉自己的寶寶了!”媽媽聽到我的呼聲,急忙沖過(guò)來(lái),我們手忙腳亂地把剩下的19條魚寶寶撈了出來(lái)。

          忙完,我坐在地上,心里十分不是滋味,茫然的問(wèn)媽媽:“為什么魚媽媽吃自己的寶寶呢?”媽媽說(shuō):“那是因?yàn)樗鼈兎植磺遄约旱膶殞毢褪澄。?/p>

          今天魚媽媽的秘密被我發(fā)現(xiàn)了,我可得把它告訴養(yǎng)魚的小伙伴們,一定要保護(hù)好小魚。

        四年級(jí)的作文300字 篇7

          冬天到了,我出門去欣賞冬天的風(fēng)光。沿著小路,走在田埂上,幾株碧綠的油菜苗和蠶豆迎著風(fēng)舒展著身子,路旁叢生的野草在冬風(fēng)中也消失得無(wú)影無(wú)蹤。池塘里的蘆葦也失去了往日的青翠,枯黃的桿上,只有白雪似的蘆花在空中狂舞著,農(nóng)家小舍旁高大的白楊,只剩下筆挺的枝干,如同矗立在邊疆的戰(zhàn)士,在寒風(fēng)中堅(jiān)守著自己的崗位。

          往日的燕子也被寒風(fēng)驅(qū)逐,再也覓不到它們的'足跡。殘破的小橋下,流水孤獨(dú)地重復(fù)著一首單調(diào)的歌,只有喜鵲在田野上蹦蹦跳跳地覓食,給這片蕭索的原野帶來(lái)絲絲生機(jī)。

          眼前大自然中的草木正不懼寒冷在寒風(fēng)中經(jīng)歷著枯榮輪回,等待著春天的萌發(fā)與新生,作為一個(gè)蓬勃的少年,我有什么理由眷戀溫室,讓自己柔弱成一朵禁不得風(fēng)雨的小花呢?想到這,我不禁向天空伸展雙臂,我要像自然界的草木一樣去接受人生的洗禮。

        四年級(jí)的作文300字 篇8

          在生活中,會(huì)遇到很多感人的事,有一件事記憶新。

          有一天,中午吃飯的時(shí)候,那時(shí)我正在課室里悠悠哉哉地吃午飯,突然,“蹦”地一下把我

          嚇住了,我不知道是什么聲音我走了出去,看見楊小寶正在發(fā)愁,我走去前說(shuō):“楊小寶?你發(fā)什么愁呢?”

          楊小寶楞了一下,說(shuō):“怎么辦?我把飯盒倒了!蔽铱匆娏笋R上走開了。以免被人以為是我把他的飯盒弄倒的,這時(shí)江俊霖已經(jīng)在幫楊小寶清潔了,爸其它飯盒拿出來(lái),一個(gè)一個(gè)的清干凈,清潔完后,江俊霖把一半的飯和菜分給了楊小寶,之后,傍邊看到的人也馬上分出自己的飯菜,有得分肉,有的分菜楊小寶看到大家這樣,自己也和高興也很感動(dòng),嘴里不停地說(shuō):“謝謝!”很快楊小寶的飯盒已經(jīng)堆積如山了,他把吃不完的飯菜分給了身邊的同學(xué),同學(xué)們很快回到了自己的桌位安靜地吃飯,剛才的的那一幕好像沒有發(fā)生一樣。

          中午,我倘是術(shù)上為剛才你和同學(xué)們互相的'一幕而感動(dòng)不已。

          在生活中,讓人感動(dòng)的事隨時(shí)會(huì)遇到只要你留心的發(fā)現(xiàn)事細(xì)節(jié)。

        四年級(jí)的作文300字 篇9

          今天作文課上,老師拿著兩本書和一些小紙條走進(jìn)教室,我們看了都疑惑不解,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。

          正當(dāng)我們議論紛紛時(shí),老師問(wèn)我們:“風(fēng)往一個(gè)方向吹,紙會(huì)飄向哪兒?”我們異口同聲地回答:“當(dāng)然是順著風(fēng)吹的方向飄啦!”老師神秘一笑,說(shuō):“那可不一定!

          老師先拿起一張紙條,把紙條的一端往下折,用食指把紙條按在下巴上,再深吸一口氣,鼓起腮幫子,輕輕地往下吹一口氣,紙條就像被施了魔法一樣,平飄了起來(lái)。我們看了,都目瞪口呆。老師給我們每人發(fā)了一張紙條,讓我們自己試試。同學(xué)們有的鼓起腮幫子,“呼”地吹氣,雖然費(fèi)了九牛二虎之力,但是紙條仍然紋絲不動(dòng);有的吹氣的力度過(guò)猛,把紙條吹進(jìn)了嘴巴里;有的輕輕一吹,紙條平飄起來(lái)……

          究竟是什么原因讓紙條沒有順著風(fēng)吹的方向飄?老師告訴我們:原來(lái),我們吹出來(lái)的氣使紙條表面的壓力減少了,所以紙條就平飄起來(lái)。

          這神奇的'紙條真有趣呀!通過(guò)今天的試驗(yàn),我懂得了:在生活中有些時(shí)候不能想當(dāng)然,要?jiǎng)邮秩プ鲆蛔,試一試,才能得出正確的結(jié)論。

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