[實(shí)用]八年級(jí)作文9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。

八年級(jí)作文 篇1

　　中國(guó)，我們的祖國(guó)，在地球上無非是個(gè)形似公雞的國(guó)家。

　　中國(guó)，我們的祖國(guó)，在我們心中，卻是一片充滿了親切的土地，是我們當(dāng)之無愧的祖國(guó)母親。

　　我們中國(guó)，屹立在世界東方。這是一片美麗的土地。北方，有大興安嶺，泰山，黃山，有世上罕見的名山大川。東方，有江南水鄉(xiāng)、黃河、長(zhǎng)江，有舉世無雙的江河湖海。這是一片富饒的土地，珍奇異獸在這里比比皆是，高大威猛的東北虎、細(xì)長(zhǎng)靈巧的中華鱘、憨態(tài)可鞠的大熊貓……他們，不僅是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，更是絕世罕見的動(dòng)物。奇花異草在這里數(shù)不勝數(shù)，蒼翠欲滴的竹，千奇百怪的松，綿延千里的`草……他們，是中國(guó)引以為傲的植物。

　　我們中國(guó)，千百年來有著不少的文化積淀，宛如符號(hào)一樣的方塊字，記載著中國(guó)千百年來的興衰，古時(shí)老舊的文摘，將我們重新帶回以前�！对�(shī)經(jīng)》、《風(fēng)》、《雅》、《頌》至今仍是國(guó)學(xué)寶庫(kù)里的一朵奇葩，《楚辭》一出，蘭芝之氣頃刻彌散大江南北，《周易》的問世又成了我國(guó)乃至世界的驚天之作，而后百家爭(zhēng)鳴的狂飆席卷神州華夏，儒家道家墨家法家名家等思想凝聚成了一個(gè)大熔爐，人們的精神家園得到了前所未有的洗濯。有韻的漢賦，簡(jiǎn)短的唐詩(shī)，生動(dòng)的宋詞，優(yōu)美的元曲，情節(jié)跌宕起伏的明清小說。深深地令我們嘆服！我國(guó)那古老的四大發(fā)明，每一項(xiàng)都是奇跡，中國(guó)的奇跡，世界的奇跡。

　　我們中國(guó)，是一個(gè)能人英杰輩出的國(guó)家。蘇泰游說天下那侃侃而談的聲音尚未遠(yuǎn)去，屈原跳河前的悲鳴仍引人深思，諸葛孔明隆中做對(duì)的智慧仍被人交首稱贊；白起南征北討，平定天下的英姿歷歷在目，岳飛精忠報(bào)國(guó)，安邦定國(guó)的豪言壯志如雷貫耳，林則徐在虎門燃起的第一縷煙火令人拍手稱好。從張良、管仲到黃繼光，董存瑞，我們中國(guó)涌現(xiàn)出多少英雄好漢。

　　有人說，中國(guó)像一首詩(shī)歌，或是高昂，或是緊促，或是緩慢，總也是停不下，斷不了。將來，我們將為這詩(shī)歌，譜寫新的樂章。

八年級(jí)作文 篇2

　　5月12日，一個(gè)令中國(guó)人永生難忘的日子。這一天，蒼天無情，把我們的親人永遠(yuǎn)的從我們身邊奪去。這一天，在中華神州大地上再也聽不見往日的歡笑聲，傳來的卻是撕心裂肺的`哭聲。在這舉國(guó)同悲的汶川大地震中，我們看到了一種力量，在全國(guó)民眾身上凝聚;我們看到一種刻骨銘心的愛，在全國(guó)民眾心中蔓延。

　　地震發(fā)生后，在北川中學(xué)里，一位爸爸呼喚著兒子的名字，兒子答應(yīng)了。但兒子被壓，情況較重。爸爸含著淚指揮著與他同來的那八個(gè)人先救外面的孩子。最終，兒子死了，但那位爸爸卻已救出了三十多位孩子。爸爸最后撲在兒子的尸體上痛哭：“孩子，我對(duì)不起你，可爸爸是一名人民警察啊!”在這突如其來的災(zāi)難面前，這位爸爸選擇了犧牲自己的孩子，來?yè)Q取更多孩子的生命。這怎能不然我們潸然淚下呢?

　　在綿陽(yáng)的一個(gè)援救現(xiàn)場(chǎng)，一所學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了大半，一百多個(gè)孩子被壓在了下面。戰(zhàn)士們?cè)趶U墟中已經(jīng)搶出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體。然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，突然教學(xué)樓的廢墟發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟幾乎等于送死。但幾個(gè)戰(zhàn)士還是要往里鉆，這時(shí)坍塌就發(fā)生了，那幾個(gè)往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他的戰(zhàn)士死死拖住，一個(gè)戰(zhàn)士跪了下來大哭，對(duì)拖著他的人說，“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”

　　這 樣催人淚下的故事在那片神傷的天空中，吹奏出一曲曲感人的樂章。蒼天無情，人間有情。在大災(zāi)難突然降臨的那一刻，愛迸發(fā)出了他全部的力量——親情，溫暖大家;友情，鼓勵(lì)對(duì)方;甚至連陌生人也伸出了援助之手。啊!原來這就是愛的力量!

八年級(jí)作文 篇3

　　伴隨著蟬鳴，新的學(xué)期開始了，我們觀看了《開學(xué)第一課》，本期的主題是美在你身邊，其實(shí)我們的生活中處處都存在美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　在我們的生活中常常有這樣的人，他們抱怨在生活中沒有美，其實(shí)，美就在我們的'身邊。

　　黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。

　　匆匆地走在去往學(xué)校的路上，這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈，呼吸著清晨新鮮的空氣，看著藍(lán)藍(lán)的天白白的云，風(fēng)兒從你身邊拂過。

　　在公交車上，有人給老人讓座；走在校園里，有向老師問好的聲音，這也是美身邊美好的事處處存在，只是我們?nèi)狈��?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。

　　除夕之夜，當(dāng)家人團(tuán)聚。還有多少人為了民眾的歡樂，堅(jiān)守在自己的崗位上。

　　其實(shí)，美就在身邊，需要我們用真誠(chéng)的心去對(duì)待，去發(fā)現(xiàn)。

　　其實(shí)，周圍的一切事物都很美，用真心感受，你就會(huì)發(fā)覺更多的美。

　　陽(yáng)光灑在身上，溫暖的讓人閉上眼睛；一陣風(fēng)輕輕吹過，就可以帶走你所有的不快。

　　只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的雙眼雙眼，生活就會(huì)給你美麗的童話。

　　你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在你的身邊！美就在我們身邊。

八年級(jí)作文 篇4

　　后來，我總算學(xué)會(huì)了，如何去愛，可是你早已遠(yuǎn)去，消失在人海；后來，終于在眼淚中明白，有些人，一旦錯(cuò)過就不在……

　　我曾經(jīng)笑著自嘲：“初中三年，也許我是最‘不幸’的一個(gè)人。兩間教室，九十多人，都留下我的淚痕！”如果時(shí)光是一次輪回，我希望再次品味，慢慢地，慢慢地……

　　也想慢慢地品味真正的“三年！”

　　人生如同一場(chǎng)夢(mèng)，閉上雙眸，四周一片漆黑，只感覺身體跟著空氣扭曲。漸漸地，忽然有一道光閃過——

　　“嗨！阿非。放學(xué)打不打球了？”聽這聲音，不需猜測(cè)，便知是老包。

　　“今天就不打了，連續(xù)上五天課，累都累死了，哪還有什么力氣去打球！”我打了個(gè)哈欠，拾起背包，便與他擦肩而過。而他，就這樣很識(shí)趣地走開了。

　　回頭看著自己的背影，再看看老包的失望，我知道，自己其實(shí)很想在籃筐下“瘋”，只是家中的虛擬世界更吸引我。

　　“唉！”我嘆了一口氣。人是自私的，只有錯(cuò)過太多，丟掉太多的`時(shí)候，才明白什么是珍惜，在時(shí)光健步入飛的日子里，當(dāng)離別小扣柴扉的時(shí)候，我才懷念和老包一起打球的日子。也只有現(xiàn)在，我才后知后覺到，當(dāng)汗水浸濕眼角的那一刻，周圍是多么清晰，又多么美麗。

　　只可惜，過去都留給了過去，老包也不再找我一起打球了。

　　突然，周圍又是一片漆黑，誰(shuí)都不能看見誰(shuí)。只聽到一陣旋律配著幾股和音：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……眼前似乎又出現(xiàn)在八班大合唱的情景；

　　我站在最前排，抱著吉它。緊張得按錯(cuò)了好幾個(gè)和弦，也看到其它人，一改往日的慵懶，也不再那么羞澀，只為唱出自己的心。其實(shí)每個(gè)人天生并不差，沒有人可以將他擊倒，除非自己放棄了自己。也只有在慢下來的時(shí)光里，欣賞到不同的光芒，看到不同的世界。

　　可惜我，再也無法回到從前，只能在回憶的流年放映機(jī)中，看到真正的美麗。那些年，我的錯(cuò)過，或者我的“疏漏”，成為今朝的遺恨�；蛟S，我應(yīng)該慢慢走，在未來的中學(xué)珍惜。

　　后來，無盡的后來；過去，曾經(jīng)的過去！誰(shuí)還記得誰(shuí)，誰(shuí)還愛著誰(shuí)，慢慢，慢慢……別讓昨日成為今天的憂傷。

八年級(jí)作文 篇5

　　“千家新燕歌春韻,元日雄雞唱福音"過年的氣息縈繞在我們身旁,那就是年味。難忘家鄉(xiāng)的三鳳酒家,南長(zhǎng)街古運(yùn)河鱗次櫛比的小店,我家的"年味",難忘,難忘…….

　　丙申年猴年的最后一天，除夕那天一大早，太陽(yáng)剛從東邊探出腦袋，我也從被窩里探出腦袋來，迷迷糊糊的雙眼被一聲鞭炮驚得清晰了許多，門外傳來“嘟嘟”的聲音，想來是鍋灶上的水又燒開了，迎新怎么能沒有我呢？我套上了人們常說的新衣，蹦著出去：“過年嘍！”，桌上擺著幾碗早點(diǎn)，是無錫的傳統(tǒng)點(diǎn)心——紅糖糕。在我家這邊，糕一般是兩頭圓的，老大一塊，要自己切薄后，放入水里煮，寓意“節(jié)節(jié)高”。家人們看見了我，招呼我過去用餐，一家人圍坐著，我覺著十分溫馨，這或許就是家的味道。

　　過年嘛，肯定要貼個(gè)對(duì)聯(lián)，拿個(gè)小板凳把過去一年的.對(duì)聯(lián)揭下，換上新的一符，也正應(yīng)了“總把新桃換舊符”。

　　一天忙活著很快，大年夜最令人期待的便是年夜飯，一桌子家鄉(xiāng)的味道，冷盤大多是三鳳橋的菜，醬牛肉，蜜汁雞翅，無錫人口味偏甜，菜肴總別有一番風(fēng)味。還有的便是外公釀的面筋，面筋算是無錫的特產(chǎn)，走到哪總不忘背上一袋，雖說這是一道土菜，卻一點(diǎn)也不“土”。再說那春卷，我家這邊的春卷餡分為三種：豆沙，純?nèi)夂筒素i油的。最具地方特色的便是菜豬油，由青菜，豬油和白砂糖為餡，入口便是一股清香，但不是當(dāng)?shù)厝丝赡軙?huì)吃不慣，一般人家的青菜都是以鹽為輔料炒的，所以這種味兒的春卷比較新穎特別。

　　待所有菜齊了，我們嘗著新年前最后一頓飯，外公從身后掏出一個(gè)小紅盒，笑著說：“這是惠山手捏泥人，給你，你瞧瞧。”我打開盒子，一對(duì)泥人靜靜地躺著，“這是惠山腳下的黑泥捏制的，左邊的叫阿福，右邊的叫阿喜，是在南長(zhǎng)街那兒買的，是這獨(dú)有的�！蔽夷贸鲆粋�(gè)泥人，捧在手心，差不多兩根手指大小，穿著一件花衣裳，煞是可愛，這小小的泥人蘊(yùn)含著家鄉(xiāng)的文化，還有濃濃的年味。

　　家，是人們心中的歸屬，紅紅火火的燈彩不勝家人的問候，有家才有年味，我家的年味，難忘，難忘……

八年級(jí)作文 篇6

　　靜靜地叩開久掩不開的柴門，時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)在我們身邊恣意地流淌。我在城市的桎梏下倉(cāng)皇出逃，尋找到這樣一方凈土讓我傷古、惜古，時(shí)間讓這些東西留下來，而我在這里靜靜地追悔，靜靜地傷感。

　　漫步在這條小巷之中，一排排灰黑色的磚墻錯(cuò)落，烏黑而泛黃的瓦片中有一種不溫不火的溫柔，墻根還有幾簇新生之草，沒有精心的雕琢，只有時(shí)間留下的滄桑。巷弄里的胡琴正在如《傾城之戀》中那樣“咿咿呀呀”地響。那已脫落油漆的后門，竟是一簇繁茂的花草，那油亮的綠啊，你又在嘆息什么？是一種懷念吧。門后的老者拿著蒲扇安靜的坐著，這安詳，是多磨難能可貴��！我覺得，時(shí)間流淌了幾千年。而這些東西沉淀下來永不褪色，讓你去留戀、去珍惜它滄桑的容顏，讓你放下腳步，舍不得走完那只有幾分鐘的路程。盡頭，是一個(gè)鬧市。

　　惜，是一種凝視。凝視我們古老的文化，依附在這些古老的建筑上，在城市的角落里守著最原始的堅(jiān)持。凝視我們的根，在現(xiàn)代人的不屑下，在這小巷中尋覓自己的歸宿。凝視這此滄桑之物是如何打開我們心中塵封已久的情愫，在每個(gè)人心底掀起層層漣漪。惜，痛惜，惜別這些喚起文化、喚起靈魂的安靜。

　　惜，是一種回歸。信步走入小巷，這是一種回歸，回歸到生命最初的快樂，回歸到這些熔鑄在族人血液里的文化，回歸到“年華似水匆匆一瞥”的安寧。因?yàn)閼涯睿�所以回歸。惜，愛惜，愛惜這份難得的、遠(yuǎn)古的.回歸與安詳。

　　我的思緒戛然而止，只有胸前的玉讓我感受到這一切的余溫。小巷里的胡琴仍是咿咿呀呀地響，卻不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)爬山虎在這一夏爬滿了老墻�；蛟S，古老的臆想與年輕的張力，渴望發(fā)展的心就是如此矛盾吧，就像這爬山虎和老墻相依相偎，輪回如潺潺流水永不停息。爬山虎長(zhǎng)了又落，落了再長(zhǎng)，而老墻依舊。聽說又要舊城改造了。而小巷中的一切像不可名狀之香氣，勾起我的惜古情結(jié)。惜，惜古，這正是一種熱愛和回歸啊！

八年級(jí)作文 篇7

　　男孩，活潑好動(dòng)，性情急躁激烈，仿佛天上的太陽(yáng)，光芒照亮每一寸土地。

　　女孩，文靜秀氣，性格不急不躁，猶如天上的月亮，柔情溫潤(rùn)每一方大地。

　　太陽(yáng)普照四方時(shí)，月亮便隱去身影；月亮爬上枝頭時(shí)，太陽(yáng)就沉下山頭。男孩與女孩之間似乎總是有點(diǎn)格格不入。

　　爭(zhēng)斗、吵鬧或是一言不發(fā)，男孩女孩之間的關(guān)系總是這么讓人感到奇怪。或許命運(yùn)注定，男孩女孩不可能完美地融恰相處，但就像日出或日落時(shí)，太陽(yáng)與月亮也偶爾擁有無言卻溫馨美麗的交集。

　　太陽(yáng)與月亮，最美的東西往往總能創(chuàng)造奇跡。

　　小學(xué)的時(shí)候男女生總是畫清界線�？上掠陼r(shí)，男孩子總會(huì)把雨傘讓給女孩子，然后開句玩笑：“女孩子弱不禁風(fēng)，只能靠本大俠出手相助，不然明天生病不上學(xué)，那本大俠的作業(yè)就沒了著落，這可如何是好？但希望各小女子不忘今日恩惠，待明日作業(yè)借本大俠參考參考�？煞瘢俊苯又�男生女生望一眼，互相笑笑。再或者是運(yùn)動(dòng)會(huì)上，女生想盡一切方法為男生加把勁。有次不知是誰(shuí)，居然打聽到含著巧克力長(zhǎng)跑能加強(qiáng)耐力，于是女生集體出錢在前一天晚上去超市買了整整一大包巧克力。望著含著巧克力狂奔在跑道上的男生，我們都笑了。當(dāng)經(jīng)過我們時(shí)，男孩都會(huì)張開單薄卻有力的臂膀像要高飛的大鳥似的奔跑，繼而轉(zhuǎn)過頭，指指抿著的嘴巴，打個(gè)勝利的手勢(shì)。美好彌漫四周，就像夏天里的一杯冰水，簡(jiǎn)單清純而飽滿豐盛。

　　太陽(yáng)與月亮交集的時(shí)間是如此短暫，一眨眼，美好就已不在眼前。又是各自為幫，打打鬧鬧，冷言冷語(yǔ)。可太陽(yáng)與月亮每升落一次便會(huì)擁有交集，于是溫暖一次次輪回。

　　隨著時(shí)間的的`不斷遞增，不斷重復(fù)著的輪回成為永恒，美麗變成鉆石，閃耀在心房。

　　男孩、女孩有各自的世界與內(nèi)心，兩種迥然不同的境界使男孩女孩猶如隔水一方，遙遠(yuǎn)得仿佛觸及不到的距離�？筛髯远紩�(huì)架一座長(zhǎng)長(zhǎng)的心橋，到達(dá)最深處，送去感動(dòng)。

　　就像泰文君筆下的那群男孩女孩，互相排斥卻又在互相包含，不經(jīng)意的感動(dòng)往往讓人心存感激。

　　曾經(jīng)有一次聯(lián)歡會(huì)演出，男生準(zhǔn)備好久的精彩演出準(zhǔn)備展示時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一件道具服裝不見了。男生們急得像鍋上的螞蟻，這里翻翻那里找找，怎么也沒找到。他們一邊找一邊氣憤地互相指責(zé)，氣氛緊張極了，格局十分嚴(yán)峻。男生就像是一座座蘇醒過來的火山，一觸即發(fā)。他們臉漲得通紅，眼睛里隱藏著跳動(dòng)的火焰，道具箱被他們摔得砰砰響。這時(shí)一個(gè)女生站了出來，身體有些微微顫抖，牙狠狠地咬著嘴唇，眼眶里蓄著淚水。她輕輕地說道：“衣服我拿回去讓媽媽洗干凈，可我忘了帶回來了。”聲音顫顫的，她低下頭，絞著兩只手，不知所措。男生面面相覷，停了下來。后臺(tái)出奇的靜，仿佛一切都凝固了，讓人窒息。我們屏息等待著。這時(shí)，一個(gè)男生走過來輕輕地拍拍她說：“沒關(guān)系，我們跟主持人說一聲，會(huì)有辦法的�！奔榷�所有男生都安慰起她來，我們有也終于松了一口氣。那個(gè)女生還是落淚了，不過是感激的淚水。

　　那些清澈的感情就是這樣，無常如戲，卻又細(xì)膩如瓷，只屬于這樣的我們。

　　太陽(yáng)與月亮是那樣的相對(duì)，可它們依舊可以在同一時(shí)間一起出現(xiàn)。這說明它們是相通的，縱使它們不屬于一類，但它們彼此接受了。那太陽(yáng)與月亮同在的時(shí)候創(chuàng)造與驗(yàn)證了奇跡的出現(xiàn)。短暫卻讓人難以忘懷。

　　男孩與女孩也是這樣，美麗往往是瞬間，可在每個(gè)人的心中都會(huì)把它放大成永恒，牢牢記住。有人說，若是有性格十分奔放的女孩或性格十分沉穩(wěn)的男孩，那男孩女孩之間不就更加容易相處了嗎？但是，如果有兩個(gè)太陽(yáng)，世界就變得灼熱難熬，如果有兩個(gè)月亮，則又顯得冷清淡漠。所以做好自己，世界只因有一個(gè)太陽(yáng)和一個(gè)月亮而美好，美麗在男孩女孩之間一定會(huì)出現(xiàn)的。

八年級(jí)作文 篇8

　　百年古樹，也只是樹；小鳥飛得再高；也成不了鷹。人生哪兒來這么多的痛苦與困惑，心態(tài)平了，人生自然就會(huì)幸�？鞓�。

　　倘若人生是一杯咖啡，心態(tài)便如方糖。糖的香甜融入了咖啡的苦澀，這便是一杯好咖啡，一段美好的人生。如果方糖久久不化，咖啡的苦澀依然存在，這便是一杯令人難以下咽的咖啡，一段艱難的人生。

　　倘若人生是一張潔白的紙，心態(tài)便是一只跳動(dòng)的筆，人生隨著心態(tài)的運(yùn)動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)的綻放光彩。如果筆遲滯停住，那么人生就是一片空白，如果筆快速地轉(zhuǎn)動(dòng)，人生就是忙碌的.。如果筆細(xì)細(xì)地刻畫著，人生就是燦爛多姿的。

　　倘若人生是河流，心態(tài)就是一陣風(fēng)。風(fēng)緩緩地輕敲河水，河流是緩慢的；風(fēng)強(qiáng)勁地拍打河水，河流是澎湃的。

　　倘若人生是一盤菜，心態(tài)是各式各樣的調(diào)味料。酸甜苦辣咸代表著五種不同的心態(tài)。它們?nèi)谌氲讲死�，菜就有不同的味道，一種良好的心態(tài)拌出的菜是可口的，而不良的心態(tài)拌出的菜是令人作嘔的。

　　倘若人生是一瓶墨水，心態(tài)就是一只只有著本質(zhì)差異的鋼筆，好的鋼筆吸進(jìn)了墨水可以寫出漂亮的字來，而不好的鋼筆吸進(jìn)了同樣的墨水怎么也不及前者。所以一段美好的人生，需要一只好的鋼筆。

　　倘若人生是少女的手，心態(tài)就是不同的指甲，美麗的指甲代表快樂的心情，可以使人生活得灑脫，活得自由�；野档闹讣祝�代表悲痛的心情，使人生活得悲傷，活得沉重。美麗的指甲裝點(diǎn)了手，使手更加迷人；灰暗的指甲丑化了手，使手變得不堪入目。

　　倘若人生是滿滿的一頁(yè)字，心態(tài)就是糾正錯(cuò)別字的橡皮擦。好的心態(tài)及時(shí)糾正了人生的錯(cuò)誤，不好的心態(tài)卻放任錯(cuò)誤的存在。

　　心態(tài)平了，人生變得更加風(fēng)情萬(wàn)種了。心態(tài)與人生相輔相成，心態(tài)推動(dòng)著人生的前進(jìn)，人生伴隨著心態(tài)綻放出斑斕的色彩。

　　哪兒來這么多的痛苦啊，困惑��！心態(tài)平了，人生自然快樂幸福。

八年級(jí)作文 篇9

　　我不知道自己在想些什么，也不知道自己在干些什么，我只知道我心里不好受，我必須發(fā)泄一下，致使我現(xiàn)在拿著筆，來緩解內(nèi)心的不快。

　　不知為何，心里好壓抑，總想哭一場(chǎng)，不，我不可以，我還沒那么脆弱，即使我真的懦弱了，我也不可以表現(xiàn)出來，因?yàn)橹挥杏赂业膱?jiān)強(qiáng)下去，才可以度過人生的坎坷，到達(dá)成功的彼岸！

　　回想起這幾天發(fā)生的事，嘴角浮現(xiàn)一抹苦笑，呵，這算什么？！不過是隔岸煙火的點(diǎn)綴，不久后將成為過往云煙，隨即淡忘，淡忘后又只剩下什么？回憶？不！沒有回憶！回憶是傷人的，回憶總讓人對(duì)自己有所不滿，為何？自己已經(jīng)做的事干嘛還要不滿？只要記住一句話，或許就不會(huì)對(duì)自己感到不滿：沒有假設(shè)，沒有如果，有的.只是結(jié)果和后果！

　　不知為什么，心里還是亂亂的，真是“剪不斷，理還亂”或許我該出去走走了，我的話也許會(huì)成為別人的笑談，也許會(huì)被永久的遺忘，不過，我只是單純的想發(fā)泄一下，別無其他。

　　真的該出去走走了……

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