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        三年級的作文

        時(shí)間:2024-08-23 07:11:21 三年級 我要投稿

        [通用]三年級的作文15篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的三年級的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        [通用]三年級的作文15篇

        三年級的作文1

          天逐漸暗下來,漸漸地壓低,變成了一種朦朦朧朧的深灰色,狂風(fēng)刮來,大街小巷的每一棵樹都發(fā)瘋似的“舞蹈”,雷雨就要來臨了。

          那一刻,一道閃電劃破天空,那閃電如同是一把利劍,一剎那間把天空劈成兩半,緊接著,從天的遠(yuǎn)方傳來一陣震耳欲聾的雷聲,同時(shí),天空中的烏云如浪潮似的翻滾著﹑拍打著,涌向一邊。不等人眨眼,傾盆大雨從每個(gè)人頭頂澆灌而下,豆大的雨點(diǎn)大片大片地從天空中蓋下來,幾乎緊密得沒有一個(gè)角落是干的。雨越下越大,每一滴雨滴碰到地面都濺開一朵兒美麗的`水花,在一片小小的空地上,幾乎每一秒都有一片成群的雨花兒綻放,只不過你還沒來不及看清,它就匆匆凋謝了。

          這時(shí),路兩邊的積水越積越高了,幾乎能把你的整只腳都淹沒了,在積水高得不能再高﹑下水道再也裝不下一滴水的時(shí)候,傾盆大雨剎那間一大片一大片收了回去,雷雨總是這樣匆匆地來,匆匆地去。

        三年級的作文2

          一天,我玩了一個(gè)既有趣又好玩的小游戲,它的名字叫:撿卡片。

          老師開始說游戲規(guī)則了。老師說:“游戲的規(guī)則是這樣的`,一個(gè)椅子上放15個(gè)圓圓的卡片,大家要戴著手套把這些卡片撿起來!蔽乙婚_始以為很簡單,但是又覺得很難了。

          老師先叫我們練習(xí)一下,老師拿來5個(gè)盆子,一個(gè)組一個(gè)。我們開始練習(xí)了,可是比我們后開始的第5組還比我們先撿完。

          游戲開始了,快到我的時(shí)候,我的心都快跳出來了。后來比賽結(jié)束了我們是第2名。第2輪也開始了……我們又是第二名,還是得了一個(gè)貼紙。

        三年級的作文3

          我們班一共有39名同學(xué),其中有我很多很多的好朋友,但我要好的朋友是小紫。

          小紫長得瘦瘦的、高高的個(gè)子,紅撲撲的.臉蛋上嵌著一對水汪汪的大眼睛,顯得特別有神。再仔細(xì)瞧瞧她那精致的櫻桃小嘴,能說會(huì)道,十分可愛。

          她有很多的愛好,喜歡跳舞、彈古箏等等興趣活動(dòng),不過除了這些,她還常常喜歡幫助助人。

          有一次,上體育課的時(shí)候,我不小心摔了一跤,腿上的皮擦破了,還流出紅色的血絲。沒想到我的眼淚不由自主地流了下來。恰好被小紫看見了,她馬上跑了過來把我扶起來,然后帶我去老師辦公室擦藥水,還關(guān)心地問我:“王泯越,疼不疼?下次要小心一點(diǎn)!蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭說:“知道了,小紫,謝謝你!”這一刻我一直牢牢地記在心里,突然覺得有股暖流涌上了心頭。

          我覺得小紫就是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我要向她看齊!

        三年級的作文4

          大家好,我叫程佳諾。我的個(gè)子不高,但就是,我但就是一個(gè)機(jī)靈鬼呢!不信就讓我給你們講一講吧!

          記得有一次,我和我的小伙伴“貓和老鼠”的游戲。我正不注意,此時(shí)我的小伙伴“啪”的一聲,捉住我了。我變成了貓,開始捉老鼠。因?yàn)榫褪情]著眼,我看不見東西,我只能亂跑亂撞,逗得大家哈哈大笑。我急得像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我想到了一個(gè)好辦法:站在原地不動(dòng),等他們過來的`時(shí)候,速戰(zhàn)速?zèng)Q,快點(diǎn)把他們抓祝這一招還真管用,一下就抓到了兩只老鼠,我沾沾自喜,露出了燦爛的微笑。

          我雖然很調(diào)皮,但有時(shí)候我很專心。

          有一次,爸爸說星期天帶我去書店,我高興的跳了起來。最后等到了星期天,我和爸爸來到了書店。我連忙在書架里找了一本自己喜歡看的書,津津有味的讀起來。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,爸爸說我們要走了,我賴在書架上怎樣也不肯走,爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡,此時(shí)只好給我買了一本書,我才戀戀不舍的離開。

        三年級的作文5

          時(shí)光像流水一樣,匆匆流去。眨眼之間,我的生日蛋糕上面點(diǎn)燃了十三根蠟燭,這才發(fā)現(xiàn),我真的長大了。

          星期五的晚上,我放學(xué)回家看到桌子上面堆滿了食物和蛋糕。我急切的想知道是怎么回事,就跑到廚房去問媽媽,媽媽神秘的對我說:“呆會(huì)兒你就知道了的!

          過了一下,我聽到了媽媽說吃飯的聲音,趕緊跑上去,居然媽媽和爸爸一起拿著點(diǎn)著蠟燭的`蛋糕齊齊的說:“祝你生日快樂!蔽疫@才恍然大悟,原來今天是我的生日,我居然也都忘記了,可我們老師對我說,其實(shí)孩子的生日就是"母難日",那一天也是母親痛苦的日子,在那一天我們更加應(yīng)該孝順自己的媽媽。想到這里,我就深深的對媽媽鞠躬,說你們辛苦了!媽媽和爸爸都開心的笑了。

          我的生日過的很快樂啊。

        三年級的作文6

          今天,媽媽帶我去胡慶余堂看病。我們來到胡慶余堂門口,媽媽進(jìn)去排隊(duì)掛號。我卻在門口停了下來,因?yàn)槲姨ь^看見了屋檐下的小燕子和它們的媽媽。

          6只小燕子還很小很小,身上毛茸茸的.,非?蓯。它們擠在一起,探頭探腦地張望著外面的世界。

          燕子?jì)寢屨诿χo小燕子找蟲子吃。

          每次,燕子?jì)寢尩鹬x子飛回來時(shí),小燕子們就一個(gè)一個(gè)張開小嘴,爭搶著:“媽媽,我要吃,我要吃!薄皨寢,先給我,先給我!薄皨寢,我餓了,我餓了。”

          可是,燕子?jì)寢屆看沃荒芪挂恢恍⊙嘧樱匝嘧計(jì)寢尵筒煌5仫w出去飛回來,一趟一趟又一趟……燕子?jì)寢屨嫘量嘌剑?/p>

        三年級的作文7

          在北方,春天總是有些遲鈍的,氣象學(xué)上的陽春三月對于北方來說是不適用的。吹面不寒楊柳風(fēng),要到初夏才能體會(huì)得到。

          同時(shí),北方的春天又是有些錯(cuò)亂的。當(dāng)料峭的春風(fēng)已經(jīng)驅(qū)走了人們對春天的眷顧時(shí),冷不丁地,太陽會(huì)莫名地?zé)崆槠饋,烤得后背發(fā)燙。愛美的你,如果心急地?fù)Q上春裝,那就失策了,因?yàn)椋?第二天,說不準(zhǔn)嗖嗖的冷風(fēng)就會(huì)給你個(gè)下馬威。

          不過,即便是這樣,春天還是讓人期待的。雖然還沒有溫暖到那么讓人歡喜,但是,天空飄著些浮云,地上露著些枯草,陽光灑著些明艷,人心生著些萌動(dòng)……這些零碎的跡象還真挺招人喜歡的.……話說這天,陽光正好,室外曬衣架要派上用場了。擦拭干凈,把洗完的衣物曬了出去,晚上收回來時(shí),清新的味道撲面而來……是陽光的味道?是春風(fēng)的味道?是自然的味道?后來我明白了,這就是春天的味道……

        三年級的作文8

          這學(xué)期上科學(xué)課,老師讓我們養(yǎng)蠶,別人送我了幾條蠶,我非常喜歡,每天放學(xué)我都要去看一下我的蠶寶寶。養(yǎng)蠶也給我的生活增添了很多樂趣。

          蠶寶寶有著白白的、圓滾滾的身體,它走路的時(shí)候,總是慢悠悠地往前走。吃起東西來發(fā)出“沙沙”聲,真是可愛極了。

          沒過多久,蠶寶寶就開始換衣服了,她脫下了以前的`舊衣服,穿上了美麗的新衣服。

          我的蠶越長越快,慢慢地它們開始結(jié)繭。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)蠶繭上有一個(gè)小洞,哇!它們竟然變成了一只只小飛蛾從里面飛出來了!又過了幾天,只見那些飛蛾產(chǎn)下了許許多多的蠶卵!真的好神奇呀!

          我愛我的蠶寶寶們,它們特別的可愛!

        三年級的作文9

          我發(fā)現(xiàn)了蟋蟀是如何呼吸的

          去年夏天我去鄉(xiāng)下玩。我最喜歡的事情是捉蟋蟀。

          在田野里,我捉了一個(gè)多小時(shí),杯子里有許多蟋蟀。所以我快樂地跑回家。因?yàn)槲遗艿煤芸欤野岩恢惑暗暨M(jìn)了路邊的一個(gè)小池塘里。這是可怕的,所以我立即走到水去抓它。正當(dāng)我要下去抓它的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它的肚子里浮著一堆水泡。我記得自然老師說過,當(dāng)人或動(dòng)物在水下用鼻子或嘴呼吸時(shí),一堆水泡就會(huì)浮起來。蟋蟀的鼻子在哪里?所以我馬上回家做了一個(gè)測試。

          首先,我拿了一大盆水和一只蟋蟀。然后他抬起身子,把頭伸進(jìn)水里。一分鐘后,蟋蟀并沒有死,而是越來越有活力。它似乎在對我說,給他洗臉很舒服!我再次抬起他的頭,把他的身體放入水中。他拼命的掙扎。他直起身子浮了起來?吹竭@些,我不明白為什么蟋蟀會(huì)浮起來。我查了10萬個(gè)原因。書上說蟋蟀從他肚子上的兩個(gè)洞里呼吸,這樣他就能把他的'肚子浮起來。

          這次,捉蟋蟀教會(huì)了我一種在課堂上學(xué)不到的知識(shí)!

        三年級的作文10

          我有兩個(gè)家,其中一個(gè)家就是深圳。它是一座美麗的城市,但是隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,伴隨著我們生活水平的大大提高,我們卻忽略了身邊的一個(gè)重要的問題—環(huán)境。

          在去學(xué)校的路上,我總是能感受到滿天的灰塵撲面而來,不帶口罩根本不行。在去公園游玩時(shí),我總能看見地上滿地的垃圾,讓我心寒。家旁邊的小河也已經(jīng)不再那么清澈,發(fā)出了陣陣讓我惡心的臭味,它也被污水侵略了吧。

          我時(shí)常在想:為什么會(huì)變成這樣?是誰把環(huán)境變成了這樣?我在心里呼喊:請還我清新的空氣,請還我湛藍(lán)的`天空,請還我清澈見底的小河……

          終于,我找到了答案,是我們自己破換了這美好的環(huán)境。從今以后,我要從我做起,不亂扔垃圾,愛護(hù)身邊的花草樹木。我要從身邊的每一件小事做起保護(hù)我們的環(huán)境,我更想倡議,讓更多的人醒悟,讓他們與我共同維護(hù)我們美好的家園,因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我相信,在不遠(yuǎn)的未來,我們的世界一定會(huì)更美好!

        三年級的作文11

          “幸福”是什么呢?是愛籠罩了心的時(shí)候產(chǎn)生的感覺;回想著以前的往事,此時(shí)一幕幕幸福的畫面接踵而來。

          那是一個(gè)下雨天,回家的路上,雨水淋透了我的全身,到了家里我感道身上沒有力氣,媽媽明白了了,立刻帶我去醫(yī)院打了一針;氐郊依,媽媽給我煮了一碗姜湯,此時(shí)我喝著那熱氣騰騰的姜湯,全身都很溫暖,這時(shí)我有一種說不出來的愉快,這種感覺就是幸福。

          有一次,我們班選少先隊(duì)中隊(duì)長,同學(xué)們都推舉我,應(yīng)對同學(xué)們的.信任,我很開心,我當(dāng)選后,大家用熱烈的掌聲祝賀我,當(dāng)班主任老師給我戴上中隊(duì)長的臂章時(shí),我感到了幸福,還有一次,我家的鄰居丟東西了,讓我?guī)兔φ艺,我在樓下仔?xì)地搜索,此時(shí)果然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅提包,可能是鄰居的,我把紅提包給了鄰居阿姨,她表揚(yáng)了我,說我是一個(gè)助人為樂的好孩子,此刻,我也感到了幸福。

          原先世界上有很多幸福的時(shí)刻,只要你留心觀察就能發(fā)現(xiàn)幸福就在你的身邊!

        三年級的作文12

          最近媽媽在網(wǎng)上給我買了好多書,幾乎都是關(guān)于閱讀的,有故事、有童話,還有彩繪。

          但我最喜歡看那本《小蓮藕學(xué)寫作文》,可有意思啦。小蓮藕開始學(xué)寫作文,因?yàn)樗~語少,寫啥東西都是死呀死呀的。比如,它去公園玩,就寫到“公園的花好看死了,公園里人多死了,公園的'空氣清新死了,公園讓我喜歡死了。”呵呵,沒等媽媽念完,我都快笑死了。媽媽問我笑什么,我說它怎么什么都是死呀死呀的!媽媽說,你還笑人家,你不也說快笑死了么,這說明什么呀?我說這說明小蓮藕掌握的詞匯量太少了,應(yīng)該多記意思相近的詞語,不能總重復(fù)用同一個(gè)詞。媽媽說我說的對,問我能不能把這段話修改一下,不要再說死呀死呀的。我說好啊。

          我就用自己的話說了一遍,媽媽說我比小蓮藕能強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn),呵呵,但要寫出好的作文,遠(yuǎn)不止這樣,一定要多閱讀、多看書、多記詞匯和好句子。我記住了媽媽的話,以后要更加認(rèn)真的看書。

        三年級的作文13

          六一快要到了,我向媽媽提出了一個(gè)要求,我希望媽媽能帶我去響沙灣游玩。

          媽媽爽快的答應(yīng)了。早晨,鬧鐘一響我就起床洗漱、收拾東西,嘴里還不停地催促著媽媽:快點(diǎn),快點(diǎn)!坐上汽車,經(jīng)過一路的顛簸,響沙灣已展現(xiàn)在我的眼前,一座座沙山,連綿起伏,像巨大的.黃色波浪。纜車像一條巨龍盤旋在沙山之間,運(yùn)送著來往的游客。

          帶著駝鈴的駝隊(duì),行走在沙山之間,忽隱忽現(xiàn)我脫掉鞋,在沙山上奔跑起來,腳踩在暖洋洋的沙子上有一種松軟的感覺。沙子從指縫間流過讓我覺得癢癢的。

          我一會(huì)兒挖沙子把它們?nèi)拥娇罩,一?huì)兒學(xué)獵豹四腳著地奔跑。一不小心,我被埋在沙子里的石頭絆倒了,一頭栽進(jìn)沙子里,等我再起來的時(shí)候,已經(jīng)摔了滿臉沙。

          不知不覺到了沙漠深處,我發(fā)現(xiàn)許多垃圾,決定把這些垃圾帶出沙漠,我用塑料袋把垃圾點(diǎn)一點(diǎn)的裝了起來,帶出了沙漠。這是一次有趣而有意義的兒童節(jié)。

        三年級的作文14

          同學(xué)們:

          大家好!在我們的日常生活的環(huán)境中,終能看見隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風(fēng)飄揚(yáng)著,灑落在每一個(gè)地方。即污染環(huán)境,又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理。用火燒冒出的黑煙污染了空氣。埋在土里,即使過300年也不爛,嚴(yán)重破壞了土地的質(zhì)量。那么這些塑料袋是從哪里來的?原來是人們帶來的'。人們上集市買菜時(shí)買一樣?xùn)|西就隨手拿一個(gè)塑料袋。用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物,吃完了就隨地亂扔,造成了環(huán)境嚴(yán)重的污染,為了使這些塑料袋消失,我有一些建議:

          一,保證自己不亂扔塑料袋,從自己做起。

          二,宣傳亂扔塑料袋帶來的危害,勸人們不要亂扔塑料袋。

          三,讓自己的親人買菜用竹籃子,那樣即環(huán)保又衛(wèi)生。而大多數(shù)塑料袋只能用一次,而竹籃子洗洗又可重復(fù)使用。

          減少污染,節(jié)約資源是我們每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。從自己做起,要讓人們知道:污染環(huán)境千夫指,保護(hù)環(huán)境萬夫頌。讓我們行動(dòng)起來吧。

        三年級的作文15

          我家小區(qū)前有一大片杏樹,春天的時(shí)候,杏朵從光禿禿的樹枝之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣全展開了,五瓣粉白的花瓣圍在一起,像一個(gè)個(gè)穿著粉白衣裳的小朋友,圍成圓形,坐在一起。還有的是花骨朵,像一個(gè)個(gè)粉白的松塔,含苞待放。

          記得去年杏樹開放之際,爸爸媽媽帶著我和妹妹去玩,剛一到那兒,就聞到陣陣的清香,我趕緊往杏花那邊跑去,我從地上拾起一朵杏花仔細(xì)端詳著,嫩黃色的花蕊,在白色的`花瓣襯托下,顯得十分美麗。

          我忽然覺得自己仿佛就是一棵杏樹,穿著棕色的長裙,春姑娘給我的頭上戴上了粉白的漂亮的首飾,使我更加美麗動(dòng)人。那如玉一般的首飾在陽光中閃閃發(fā)亮,小鳥飛過來,告訴我清早飛行的快樂,風(fēng)兒跑過來,告訴我晨跑玩耍的開心愉悅。

          過了好久好久,我才想起,我不是杏花,我在看杏花呢!

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