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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-08-22 15:21:32 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)作文300字

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        二年級(jí)作文300字

        二年級(jí)作文300字 篇1

          今天,我們舉行了一場(chǎng)“擠眉弄眼吃薯片”的游戲。

          王老師說:“我們舉行這場(chǎng)比賽的'規(guī)則是:首先把薯片放在額頭上,然后把頭仰起來,可以動(dòng)動(dòng)腦袋,也可以擠眉弄眼,總之誰先把薯片擠到嘴巴里就獲勝了!崩蠋熃辛嗣瑢W(xué)、姜同學(xué)這倆位同學(xué)先比,他們可興奮了。

          老師一聲令下,游戲開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)仰著頭,老師把薯片放在他們兩個(gè)的額頭上,他們拼命地眨眼,瞧,薯片真的往鼻子上走了。“加油!加油!”大家在為他們加油。這時(shí)毛同學(xué)頭上的薯片在他的鼻子上不動(dòng)了,他不停地嘟著嘴巴一用力,“啪”的一聲,薯片掉到地上去了。哎呀!真是好可惜呀!輪到我了。我把薯片放在額頭上,拼命地皺眉頭,可薯片紋絲不動(dòng)。我動(dòng)了動(dòng)腦袋,薯片才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地邁出了一步,我嘴巴左移一下右移一下,薯片終于來到我嘴巴邊上了。我一伸舌頭薯片就被我吃到嘴巴里了。我真高興!

          我懂得了做事情要有耐心。

        二年級(jí)作文300字 篇2

          劉阿姨是我的對(duì)門鄰居,她對(duì)人特別熱情,也非常樂于助人。大家都叫她“劉樓長(zhǎng)”。

          有一天,爸爸媽媽上班,留我一人在家寫作業(yè)。我寫完作業(yè),打開門去拿奶,這時(shí)一陣風(fēng)吹來,把門關(guān)上了,可是我沒有拿鑰匙,進(jìn)不去家了。我在樓梯口坐著等爸爸媽媽下班。

          這時(shí),劉阿姨買完菜回家時(shí),看到我在門口坐著,就問我:“良良,出門沒拿鑰匙,鎖在門外了?”“嗯,我拿奶呢,風(fēng)太大把門吹上了!蔽掖鸬馈⒁逃H切的撫摸著我的頭,說道:“沒事,我現(xiàn)在給媽媽打電話讓她早點(diǎn)回來,你先進(jìn)來坐著等媽媽吧!

          在劉阿姨家里,劉阿姨又是給我拿水果,又是給我倒水喝,就這樣,一直等到爸媽下班回家。

          劉阿姨真的是一位助人為樂、和藹可親的.好鄰居。我長(zhǎng)大也要做一位像劉阿姨這樣的好心人。

        二年級(jí)作文300字 篇3

          記得端午節(jié)那天中午,我和媽媽在睡午覺。突然,電話鈴響了。媽媽接了電話,聽到一個(gè)陌生女人的聲音:“你的電話費(fèi)已經(jīng)欠2500元!眿寢尨蟪砸惑@,疑惑的表情溢在臉上。那個(gè)女的還說了許多亂七八糟的話,什么“你的身份證已經(jīng)被盜用,人家用你的身份證盜用了241萬┅┅”當(dāng)媽媽放下電話時(shí),只見急得汗珠都出來了。

          我和媽媽連忙起了床,慌慌張張地走出家門,打的到了銀行,媽媽把所有的錢都取了出來。我輕輕地問媽媽:“你怎么把錢都取了出來呢?”媽媽說:“萬一錢真的被那個(gè)人拐走了怎么辦?”我說:“媽媽,不是那個(gè)人說自己是警察嗎?”媽媽說:“說不定是假的。”

          那時(shí)候,我遲疑了一下,開始有點(diǎn)懷疑他了。我和媽媽又乘三輪車來到郵電局,問電話費(fèi)情況。阿姨說:“沒有欠費(fèi)!眿寢尵桶咽虑橹v了一遍。阿姨說:“那個(gè)是騙子以后這樣的'電話不用相信!迸赃叺谋0彩迨遄哌^來說:“你今天是第五個(gè)被騙的!

          這時(shí),媽媽松了一口氣,說:“我已經(jīng)被那個(gè)騙子騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。以后我要吸取這個(gè)教訓(xùn)。”

          這樣的騙子真是太可恨了。

        二年級(jí)作文300字 篇4

          盛大花園小學(xué)在龍華寺的對(duì)面。小學(xué)里有很大操場(chǎng),有演奏廳,有許多鋼琴,環(huán)境也很美,我們教室的地面一塵不染,學(xué)校里還有很棒的老師。

          我就在這所小學(xué)讀二年級(jí)。

          我的老師有丁老師、陳老師、李老師、蔣老師……丁老師她在上課時(shí)看見我都要站起來,是因?yàn)檫@個(gè)椅子太低了,寫字不方便,于是丁老師就幫我換了一把比原來那個(gè)更高一點(diǎn)的椅子,這樣我就不會(huì)站起來了;當(dāng)陳老師看到我有不足的地方時(shí),陳老師們就會(huì)給我指出,然后,我就要改正;李老師是教體育的老師,她如果看見今天下雨,覺得地太滑,怕我們摔跤,就會(huì)讓我們?cè)诮淌依锵孪笃濉w行棋、撲克牌、魔方……;蔣老師是教美術(shù)的老師,有一次我把畫的圖畫給蔣老師看,她說:“你的'畫比上次有點(diǎn)進(jìn)步!蔽衣犃撕芨吲d,心想:下次我要畫的更好。

          ……

          我喜歡我的學(xué)校,我更喜歡我的老師們,因?yàn)槔蠋焸儾粌H教會(huì)了我許多本領(lǐng),還給我指出我的缺點(diǎn),使我一天天的進(jìn)步,所以我喜歡她們。

        二年級(jí)作文300字 篇5

          我家門前有一個(gè)小廣場(chǎng),是用水泥轉(zhuǎn)鋪成的,周圍種著觀賞樹和各種花草,還有供人們休息的石桌、石凳。廣場(chǎng)一角是健身器材,有秋千、滑梯、跑步機(jī)、單雙杠等。早晨,老年人在廣場(chǎng)鍛煉、散步、聊天。晚上可熱鬧了,年輕人在悠揚(yáng)的舞曲聲中,跳起交誼舞;老年人在鑼鼓聲的伴奏下扭起秧歌;每星期村委會(huì)還在小廣場(chǎng)放兩次電影。

          一天,我和小妹在廣場(chǎng)上玩耍,奶奶來了給我們講起了小廣場(chǎng)的.過去。

          奶奶說,原來這兒是一個(gè)大池塘。爸爸小的時(shí)候經(jīng)常在池塘邊釣魚,在池塘里游泳,那時(shí)候池塘里的水清澈見底,里邊的水草綠綠的,連小魚在水里游都看得清清楚楚。到了八十年代末,人們?nèi)鄙侪h(huán)保意識(shí),開始往水臺(tái)水塘里到垃圾,把小魚下跑了,水變混了,變臭了,最后干涸了,那里成了垃圾場(chǎng)。夏天蒼蠅、蚊子嗡嗡地飛來飛去,人們從那里過都用手捂著鼻子。

          到了二○○○年搞文明生態(tài)村建設(shè),村里修了水泥路,把這個(gè)垃圾場(chǎng)建成了現(xiàn)在的小廣場(chǎng)。

        二年級(jí)作文300字 篇6

          今天我們?nèi)w師生都去動(dòng)物園秋游。我們7點(diǎn)多就出發(fā)了,不一會(huì),我們就到了動(dòng)物園。我們很開心。

          我們先到猩猩居住的地方,看見有三只猩猩,有的.同學(xué)給它照相,有的同學(xué)在看它走路,有的同學(xué)還給它扔水果呢!

          離開了猩猩館,我們又來到了水族箱,這次看見了美人魚,有巨大的海龜,有花紋繁多的美人魚,引起了大家的好奇心。

          接下來,我們觀看了馬戲團(tuán)表演,海豚表演,馬戲團(tuán)表演有大象給小朋友戴帽子,有猴子騎單車。海豚表演有凌空而起,有算術(shù)題,它們真可愛,逗得大家都拍手叫好,多么神奇啊!

          最后,我們到游樂場(chǎng)玩了搖頭飛椅、擊艇沖浪……大家樂得嘴巴都合不上了。

          車來了,大家依依不舍的走出了動(dòng)物園的大門,上了車。

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