五年級的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文9篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
狗，大家應(yīng)該都過吧！人類的生活離不開狗，我也一樣。在我家中，也有一條狗，它就是我的愛犬――馬丁。
馬丁是一條弟弟狗。它長得十分可愛，整個(gè)身體好似一個(gè)毛球。圓溜溜的大頭，我呢稱它為：馬大頭！水汪汪的大眼睛，烏黑烏黑的。水淋淋的小鼻子，是能看出狗有沒有生病的。如果狗的鼻子是濕的，就說明狗是健康的。如果狗的鼻子是干的話，表明狗現(xiàn)在不健康，要馬上送往寵物醫(yī)院，進(jìn)行治療。狗的耳朵可是可以扇風(fēng)的，可涼快了！馬丁最大的特點(diǎn)就是它的.嘴，好似一輪彎月。吃起飯來可帶勁了，一頓飯半分鐘就吃得完。你知道狗在熱的進(jìn)修是怎樣散熱量的嗎？對了！狗是用舌頭來散熱的，它把舌頭伸出來晃動。狗狗是怎樣表達(dá)自己的情緒的？讓我來告訴你吧：狗是尾巴來表達(dá)情緒的，狗的尾巴搖動那就說明狗很開心，狗的尾巴如果不搖的慶，狗現(xiàn)在肯定很傷心。
馬丁吃飯最胡趣了！每當(dāng)我做完作業(yè)，就給它喂食，我一往它的生活箱那兒走，它就從籠子里沖出來，跑到我面前，搖著尾巴，我想對我說：我餓了，快給我吃飯吧！在我給馬丁倒狗糧之前我先讓它坐好，再給它倒狗糧。這時(shí)，它會把它水汪汪的大眼睛瞪得滾圓，等我把手拿開，它就“呼嚕呼嚕”的吃了起來，吃得津津有味。在吃的同時(shí)，馬丁的身體不停的搖晃，人一走過去，它就狂叫不止，還不時(shí)咬人的拖鞋，它認(rèn)為你會跟它搶飯吃。吃完飯了，馬丁會走到我身邊，趴在我那軟綿綿的拖鞋上，舔了舔我的腳趾，好像要說：謝謝你，小主人，我現(xiàn)在吃得很飽啊。
我愛我的狗，我愛它的可愛，我愛它的有趣，我更珍惜我們之間的感情。
五年級的作文 篇2
我是從上一年級才對書有了興趣，那時(shí)我認(rèn)識的字不多，只能看一些帶拼音的小故事，漸漸的我認(rèn)識的字多了，開始讀一些不帶拼音的了�，F(xiàn)在我正在讀一些文學(xué)名著了。我還學(xué)會了做批注，在書上圈圈這個(gè)，勾勾那個(gè)。對我更深的理解有非常大的幫助。我還知道了粗讀、細(xì)讀、精讀三種讀法。
每次給同學(xué)們講故事，我都非常自豪，讀書還有非常多好處，它可以放輕我們的心情。每次我寫作業(yè)超過一小時(shí)，我都會看一會書，來放輕一下心情，看完了再繼續(xù)寫，幾次反復(fù)，不但增加了我的知識，還把作業(yè)寫完了，真是兩全其美的辦法呀！
讀書還給我?guī)砹藰s譽(yù)。那是幾天前的'讀書交流會，我在知識競答中為我們組爭得了十多分，給我組打下了好的基礎(chǔ)，使我們組取得了并列第二的好成績，使我非常的驕傲。
讀書也有傷心的時(shí)候。那是一個(gè)盛夏的晚上，我正在讀了《岳飛慘死風(fēng)波亭》，讀完后，我心中有著無限的惋惜與氣憤，岳飛背刺精忠報(bào)國四字，為祖國出生入死，連金兀術(shù)也說撼江山易，撼岳家軍難�？墒蔷驮谠里w就要打敗金兀術(shù)時(shí)，卻被召回北京，非�？上�，被召回北京后，又被大奸臣秦檜以“莫須有”的罪名勒死在風(fēng)波亭，這時(shí)我的心中有燃不盡的氣憤之火，假如我是皇帝，我一定把秦檜殺了，為忠臣岳飛報(bào)仇。岳飛南征北戰(zhàn)，立下了汗馬功勞，結(jié)果卻得了一個(gè)“莫須有”的罪名，被奸臣所殺，我相信岳飛寧愿戰(zhàn)死沙場，也不愿遭奸臣所害。
讀書有酸有甜，有苦有辣，有自豪的時(shí)候，也有悲痛的時(shí)候，既豐富生活又增長知識，是一個(gè)非常好的習(xí)慣，同學(xué)們讓我們一起讀書，一起在知識的海洋中盡情的遨游吧！
五年級的作文 篇3
從小到大，幾乎都是母親在關(guān)心我。父親給我的印象，是一個(gè)對我很冷漠的人。我不相信我的親爸爸會不愛我。為此，我比其他孩子更渴望得到父親對我的愛。
有一次，我去上古箏的專修課，是媽媽帶我去的。這看起來沒什莫不對啊�？墒鞘潞�，媽媽告訴我，那天早上，爸爸媽媽都早起了，為了今天誰去送我的事爭論不休。爸爸說，他今天一定要去送我。媽媽又告訴我，爸爸的語氣是那么的堅(jiān)定。我中究還是猜不透爸爸的思維。他從來都是把好事戴在媽媽的頭上，因?yàn)榘职种灰匆娢议_心，他就覺得足夠了。
7月31日是我的生日，爸爸特的的為我訂做了一個(gè)大蛋糕，是一個(gè)大壽星的，很漂亮。等他拿回來時(shí)，以為我不在家，便偷偷的放進(jìn)了廚房。我一叫他，嚇了爸爸一跳。我笑著問爸爸：“我真的有那么可怕嗎？哈哈，爸爸，這是你給我買的蛋糕嗎？真漂亮！我很喜歡，謝謝爸爸！”沒想到，爸爸卻說：“呃，呃，不是。是你媽媽給你買的.，我只不過是幫他領(lǐng)回來而已�！�
猛的，我察覺到，爸爸不是不善于表達(dá)，而是我太愚笨，是我沒有體會到那沉默的背后發(fā)出來的溫暖啊！光無聲，照亮了大地；愛無言，溫暖了心田。
爸爸，無言。
五年級的作文 篇4
古人云“四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死”，農(nóng)民為我們的糧食做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。周末，我來到了小菜地上，體驗(yàn)種青菜。
正午時(shí)分，我們來到菜地，這里不算太大，但我們想種好這些青菜，還要花不少功夫。
奶奶給我拿來一個(gè)小鐵鍬。她先給我做了一個(gè)示范：先在土里挖一個(gè)小小的坑不深也不淺，要剛好容得下青菜的根。然后把青菜苗的根放進(jìn)土里，把土蓋上。最后，把土壓實(shí)，讓青菜穩(wěn)穩(wěn)地扎根在土里。我看了，心中竊喜：種菜原來那么簡單。我還以為多難嘞，到時(shí)候我一定種的最多、最穩(wěn)。
可現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，種菜并沒有我想象的那么簡單。這些土塊很硬，要用力挖才可以挖開，我挖了一下，就有一些土“射”在我的手上、腿上。我把一棵青菜放在土里，用土蓋上時(shí)，這些土總是不聽話，怎么蓋，怎么壓也無濟(jì)于事。
我種菜的速度還算快，但是質(zhì)量卻不忍直視。我恨不得給自己豎一個(gè)倒著的大拇指。我先看看自己的青菜，再看看一旁奶奶的青菜，形成了一個(gè)鮮明的對比：奶奶種的菜就像一位位精神抖擻的士兵，好像隨時(shí)都會沖出來向我這里進(jìn)發(fā)。而我種的青菜士兵，一個(gè)個(gè)東倒西歪，懶洋洋的，好像昏昏欲睡，有幾位腳都沒站穩(wěn)，不仔細(xì)看還以為是躺在地上的`呢！
看到自己做得那么差，我心中很不是滋味。我把菜苗都拔出來，找到一片柔軟一些的土地種菜。
這次，我順利地完成了種菜。我心中很高興。而且，奶奶說，現(xiàn)兩個(gè)月之后就可以食用，我聽了，仿佛感受到了豐收的喜悅，心中更加高興了。
這次種菜使我充分體會到了農(nóng)民伯伯的艱辛與不易。在這之后，我要更加珍惜糧食，決不浪費(fèi)。每頓飯都光盤。
五年級的作文 篇5
又是一個(gè)下雨的日子，我拿起雨傘急急忙忙的跑出去。天空灰蒙蒙的，處處飄著一股好似灰塵的味道，世界好像被一位憂郁的女巫施了魔法，比往日安靜又有點(diǎn)憂愁。這樣的天氣毫不影響我的心情，一想到馬上能和李嬋見面就非常開心，加快了腳步。走了好久，終于遇上了李嬋，她帶了她家的寵物——泰迪狗A66一起向我招手。自從我們升為六年級，面臨著畢業(yè)考試每天都會爭分奪秒。李嬋送了我一個(gè)眼鏡盒，這眼睛盒十分精致，盒面上還有個(gè)大大的.蝴蝶結(jié)，我十分喜歡。正仔細(xì)欣賞時(shí)A66一躍撲在我身上，我一個(gè)踉蹌將眼睛盒扔了出去。李嬋生氣著指著A66責(zé)罵，我故作輕松的笑笑說：“沒什么，回家讓我爸爸修修�！崩顙纫渤倚πΓ骸皼]什么，下次我再買一個(gè)送你�！蔽覀冇中恼詹恍男α恕２恢挥X時(shí)間過了大半，天已擦黑，我們依依不舍的告別，誰也不肯先邁出一步離開對方�！榜R上就要考試了，我們在此之前見不著了�！蔽揖趩实卣f。她說：“沒事，這幾天我們都好好準(zhǔn)備考試，以我們的實(shí)力，一定能考進(jìn)理想的初中，到時(shí)我們再見！”“嗯，好好加油！”“好！”說著，李嬋帶著A66走了，我用力的揮著手，不知不覺，眼眶已泛起淚花……
我與李嬋做了6年的朋友，盡管有時(shí)會有矛盾，可終究會雨過天晴。華盛頓曾說過，真正的友情，像一株生長緩慢的植物。如今，友誼的幼苗已長大，我們之間的友誼已堅(jiān)不可摧，當(dāng)我傷心時(shí)，友誼撫慰了我；當(dāng)我高興時(shí)，友誼也給了我鼓勵。友誼陪我經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，也陪我一起見證彩虹……無論我們在什么地方，也不會忘記對方；無論我們在什么時(shí)候，這份情誼依然如舊。友誼天長地久！
五年級的作文 篇6
當(dāng)今的社會，不得不讓人防盜，防人。記得有一次，我經(jīng)歷了可怕的事件。
那是在星期五下午，放學(xué)后，我和同學(xué)去玩耍，她騎車帶我，玩到了夜晚，我們走小路回家，我們在路上正說笑，忽然有一輛車經(jīng)過，慢慢的和我們并開，那是一輛轎車，車主打開車窗，說：“喂，帶路唄�！保� 車上還有個(gè)女的，她低著頭，沒說話，車上的兩個(gè)人，看起來都大概是20歲以上。我說：“去哪兒呀？”，還沒等我說完，同學(xué)就帶我趕緊走了，在路上我還說同學(xué)：“人家問路，有禮貌點(diǎn)好嗎？”，我皺起了眉頭。同學(xué)卻說：“你忘了老師在學(xué)校怎么說的嗎？”，我頓時(shí)恍然大悟，感到心慌與愧疚。是呀，如果同學(xué)也想我這樣，只想做好人，反倒被壞人利用，幸虧同學(xué)機(jī)靈，否則，就難逃虎口了�；丶液�，回想經(jīng)歷的事情，同學(xué)哭了出來，我也差點(diǎn)哭了出來。
在手機(jī)上看到許許多多的小孩被拐走，他們的.家長肯定很傷心，在社會上，越熱鬧的地方，壞人越多，所有的燈光，只不過是很美麗的裝飾
五年級的作文 篇7
開學(xué)典禮那天上午，春光明媚，整個(gè)操場上站滿了村子里的父老鄉(xiāng)親，人們歡天喜地、笑逐言開。他們和全校師生一起，慶賀這個(gè)開學(xué)典禮暨新教學(xué)樓落成典禮。
整齊的學(xué)生樂隊(duì)吹奏著高亢的進(jìn)行曲，廣播中播發(fā)著《走進(jìn)新時(shí)代》、《讓我們蕩起雙槳》等歌曲。主席臺上坐著縣、鄉(xiāng)、村里的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)然還有我坐在中間。主席臺后面，新落成的教學(xué)樓上空，飄蕩著兩只大紅氣球，氣球下懸掛著兩幅標(biāo)語：一幅是“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”；另一幅是“慶祝物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的雙豐收”。教學(xué)樓正面中央，鑲著“春暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)燙金大字，在春日的陽光下，閃閃生輝。
廣播里傳出主持人的聲音：“下面請我們‘春暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)’的捐資助學(xué)人——‘春暉集團(tuán)’總經(jīng)理XX先生為大家講話！”我在臺上站了起來，面對父老鄉(xiāng)親，激動地說：“……孩子們是我們未來的希望……我要建立我們的希望基金，繼續(xù)幫助那些和咱家鄉(xiāng)一樣、需要幫助的山區(qū)小學(xué)！……”
正在這時(shí)，伯母把我叫醒了，讓我快起來吃餃子，別說夢話了。我恍然才明白，剛才做了個(gè)夢。
這個(gè)夢，是我在去年春節(jié)，和爸爸媽媽回鄉(xiāng)下老家時(shí)做的。而且是在臨回來的那天早上。
那是我記事以來第一次回鄉(xiāng)下。農(nóng)村的自然風(fēng)光和人們的生活氣息，讓我感到流連輕快，感到一種樸實(shí)。
可是，有一天，當(dāng)我聽完伯伯說的村子里的一個(gè)故事后，我感到一種壓抑；說不清這份壓抑和這個(gè)夢有著怎樣的牽連。
聽伯伯說：村子里的小學(xué)校與鄰村的小學(xué)校合并了——那是上級的文件要求，學(xué)校被村委會競賣了。競賣的錢，一部分被村委會還債了，另一部分用來償還了拖欠多年的、那幾個(gè)臨時(shí)教師的工資。孩子們上學(xué)，不管刮風(fēng)下雨，要到三里外的鄰村去。因?yàn)閷W(xué)費(fèi)重，好多孩子都輟學(xué)了，在家放羊、閑逛……伯伯還說，這讓他感到像是放丟了一只心愛的風(fēng)箏。因?yàn)樗莻�(gè)退休教師。小學(xué)校里有他三十多年的夢。
我正是從聽到這個(gè)故事的`那天起，結(jié)識了伯伯鄰居家的小伙伴兒，我從鄉(xiāng)下回來之前的那天上午，偷偷地把掙到的壓歲錢——給了那個(gè)小伙伴兒。因?yàn)槲铱偼坏簦耗莻�(gè)小伙伴兒的破書包兒——兩本正反面都用滿了的作業(yè)本，和那幾支又禿又短的——鉛筆頭兒……...
五年級的作文 篇8
今天，我們一家去飯店吃飯，可我卻高興不起來，因?yàn)槲矣忠妒軏寢尩摹罢勰ァ绷�，以往都是如此啊�?/p>
到了飯店，媽媽點(diǎn)了六個(gè)菜，有五個(gè)我不喜歡吃，我便只吃“鍋包肉”。媽媽便說：“兒子，這個(gè)很好，吃點(diǎn)，還有這個(gè)、這個(gè)、還有這個(gè)……”我差點(diǎn)沒暈過去，老媽居然一口氣說了這么多的話。我低聲說：“讓我自由一下嘛，我又不是不會吃飯。”誰知這話讓媽媽聽到了，媽媽便生氣地說：“我都是為了你好，你居然……”我便心服口服，不是服于她的理，是服于她的舌頭，她的舌頭功夫讓我目瞪口呆，我好想大聲說一聲：“給我自己的活動空間吧，讓我做主一回吧�。�！”
過了幾天，為了讓媽媽相信我做主的成就，我想出了一個(gè)計(jì)劃。以往媽媽不讓我自己收拾屋子，不能按我的意愿把東西放在一個(gè)地方。這回趁媽媽不在家，我就收拾一下屋子，媽媽回家看到后我看她服不服。
說干就干，我馬上開始收拾屋子，先掃地擦地，再擦桌子，還有茶幾，椅子，立柜，忙了一陣，我滿頭大汗，一屁股坐在沙發(fā)上，“啊嗚……痛死了……”我叫起來。原來沙發(fā)上還有一堆玩具，我抬起屁股一看，我最喜歡的小機(jī)器人已經(jīng)變成了名副其實(shí)的“機(jī)器餅”。我哼起來：“我的機(jī)器人，你死的真慘呀！”我想，這不可以粗心，便仔細(xì)找。一小時(shí)后，我找出了“一噸”玩具，我馬上把它們放進(jìn)玩具盒。
在我的`“辛勤”工作下，屋子變得光潔如新。就在這時(shí)，媽媽回來了。“我該不是在做夢吧！”我馬上使勁掐了一下媽媽，媽媽說：“臭小子，干什么？”我說：“為了讓你證實(shí)一下沒做夢呀！”
媽媽說：“這真的是你做的嗎？”
我說：“沒錯�！�
媽媽說：“還別說，你這么一弄，比原來漂亮多了，以后我會接受你的意見的�！�
我興奮極了，問媽媽以后吃的是不是……媽媽說：“臭小子。”我好想向全世界歡呼一聲：“我的世界我做主！我成功了！”
五年級的作文 篇9
季節(jié)，值得我們珍惜，因?yàn)槭撬鼈�，帶給了我們美麗。
春姑娘來了，她踏著輕盈的腳步。
我跟隨著她，拾起她留下的腳印。
樹上的葉子輕輕點(diǎn)頭，向春姑娘問候，太陽公公看著，笑了，陽光便從樹葉間的縫隙，在地上留下星星點(diǎn)點(diǎn)的光圈。
她經(jīng)過那里，悄悄地留下了足跡。
花朵們笑了，小臉蛋都有了美麗。春姑娘送給他們了自信，讓他們更加美麗。小草看著，笑了，他們也被春姑娘招待。一陣微風(fēng)吹過，小草花朵們都跳起了舞蹈。
她經(jīng)過那里，悄悄的留下了足跡。
夏公主來了，她邁著歡快的步伐。
我跟隨著她，拾起她留下的腳印。
荷花睡醒了，茉莉花笑了，粉紅粉紅，雪白雪白，如同美麗的童話。
她經(jīng)過那里，悄悄的留下了足跡。
晚上，青蛙，知了當(dāng)了歌手，為夏公主，人們演奏美妙歌曲。有些人似乎收到了邀請函，總愛去那波光粼粼的游泳池。夏姑娘的夏風(fēng)，是會讓人溫暖陶醉的啊。
她經(jīng)過那里，悄悄的留下了足跡。
秋妹妹來了，她踏著輕快地步伐。
我跟隨著她，拾起她留下的腳印。
因?yàn)榍锩妹�，所以，太陽變得很暖很暖，還觸摸得到的，你，信嗎？夕陽的余暉在窗戶的折射下，在未拉好的窗簾縫隙里，一次又一次的鉆了出來，伸出手，想抓住那縷金黃色的光芒�？勺サ降模挥袦嘏目諝猓�，真是，真是調(diào)皮，難道不是嗎。
她經(jīng)過那里，悄悄的留下了足跡。
枯黃的葉子落了，像幾只翩翩起舞的蝴蝶。走在石頭小道上，踩著那些落葉，發(fā)出清脆的.響聲，聽起來十分悅耳。
她經(jīng)過那里，悄悄地留下了足跡。
冬哥哥來了，他邁著冰冷的腳步。
我跟隨著他，拾起他留下的腳印。
他是一個(gè)愛干凈的男孩，一身銀裝素裹的來到了這里。他挎著一個(gè)花籃，里邊裝滿了美麗的雪花，悄悄地把雪花灑滿了整個(gè)大地。一片片潔白無瑕的雪花像一個(gè)個(gè)小精靈跳著優(yōu)美的舞蹈，似羽毛，又似蝴蝶，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑落在大地媽媽的懷抱里。細(xì)心的冬天早已給小樹披上雪白的衣裳，給大地蓋上了厚厚的棉被。
他經(jīng)過那里，悄悄地留下了足跡。
下雪了，一個(gè)個(gè)孩子在雪地里玩耍，似乎十分高興，心里充滿了熱情。雪人看著一切，暖在心底。東風(fēng)經(jīng)過，裝飾了整個(gè)雪地。
他經(jīng)過那里，悄悄地留下了足跡。
四季，變化不斷，它是那么的令人留戀，令人驚喜。四季，留下了我們的種種回憶，留下了種種樂趣和開心。感謝四季，那么請讓我們好好珍惜。
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