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二年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
我的同學(xué)叫吳依燦，她長(zhǎng)得又白又胖，眼睛又大又明， 帶著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)。她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
她喜歡看書，是一個(gè)小書迷。有一次我?guī)Я艘槐緦?shí)用文摘，吳依燦看見了，就像貓見了老鼠一樣，眼睛都紅了，趕緊跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“借我看一下你的實(shí)用文摘好嗎？”我心想：這是我新買的.，如果她把我的書撕破了那可不行，可是，吳依燦是我的好朋友。我正想著借還是不借的時(shí)候，耳邊又傳來(lái)了一個(gè)聲音：“你還借不借了？不借我就不跟你玩了！”唉，誰(shuí)讓我這么倒霉，只好借給她了。
她還喜歡數(shù)學(xué)。有一次我?guī)Я艘槐緮?shù)學(xué)思維題，她急急忙忙的跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我給你換換書看�！庇谑怯旨奔泵γΦ嘏芑刈荒盟臅臀医粨Q著讀。
這就是我的同學(xué)吳依燦。
二年級(jí)作文300字 篇2
我是一個(gè)愛看書的小男孩。這不，二年級(jí)期中考試，我得了雙百，媽媽又給我買了一套《中國(guó)兒童百科全書》。我回到家寫完作業(yè)，看到這套大書，就像看到寶貝兒似的捧在手里，孜孜不倦地讀了起來(lái)。
讀了一會(huì)，媽媽提示我說(shuō)，看都幾點(diǎn)鐘了，我一看時(shí)針指向11點(diǎn)，就對(duì)媽媽說(shuō)，11點(diǎn)了。媽媽說(shuō)，快睡學(xué)吧！我才依依不舍地放下了書，嘴里還說(shuō)，時(shí)間怎么過(guò)得這樣快呀，
我還沒看夠呢！
還有一次，是星期六，媽媽給我買了一本《小學(xué)生作文選》，我把原來(lái)的書都放到沙發(fā)上，認(rèn)認(rèn)真真地讀作文選。我讀到半夜12點(diǎn)還沒有讀完，媽媽喊我睡覺，還說(shuō)我是個(gè)“小書蟲”，一讀書把什么都忘記了�？刹皇�，老師留的作業(yè)我還沒做呢，幸好是星期六，不然我可誤事了呀！
我聽人說(shuō)過(guò)“鯉魚跳龍門的故事”，我也想當(dāng)個(gè)小鯉魚，跳一下“龍門”。從書里我想學(xué)到更多跳龍門的本領(lǐng)。
可是，在課間同學(xué)位玩的`時(shí)間，我也在看書，有點(diǎn)時(shí)間都在看書，也不好。因?yàn)檫@樣會(huì)耽誤鍛練身體的，影響我當(dāng)副班長(zhǎng)的工作的。以后還要多想想班里的事呢！
二年級(jí)作文300字 篇3
我家有一個(gè)可愛的弟弟，今年三歲半。他長(zhǎng)著一張圓圓的小臉、一個(gè)高高的鼻子、一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)紅紅的小嘴巴，小嘴巴看起來(lái)就像一只熟透了的小櫻桃，很是可愛。
在家里，他大部分時(shí)間表現(xiàn)得都很乖，但有時(shí)候也很惹人煩。下面我就把他的日常表現(xiàn)給您講講吧。他乖的.時(shí)候不打人，不鬧人，獨(dú)自安靜地玩玩具，一看到我準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候，就會(huì)連忙跑到我身邊問(wèn)：“姐姐，你有什么東西讓我?guī)湍隳脝�？”我�?jīng)常會(huì)回答：“姐姐不用你拿，謝謝！”他也會(huì)很有禮貌地回答“不客氣”。但一看到爸爸下班回家了，他就變了個(gè)樣，總是跟在爸爸前后嚷嚷：“抱的人回來(lái)了，抱抱我，抱抱我，抱抱我唄！”一旦爸爸不抱他，他就會(huì)舉起小巴掌不停地打爸爸，嘴里還嚷嚷著“你不是個(gè)好爸爸，你不是個(gè)好爸爸……”
你說(shuō)，我的小弟弟可愛不可愛呀！在這里，我還要悄悄地告訴你們一個(gè)小秘密——弟弟乖的時(shí)候，我真想上去親親他，并說(shuō)：“希望你總是如此”！
二年級(jí)作文300字 篇4
星期一，我和姐姐參加了由濮陽(yáng)廣播電視報(bào)社組織的快樂學(xué)習(xí)訓(xùn)練營(yíng)。當(dāng)天，我們?cè)缭绲木推鸫擦�，心情非常高興，迎著初升的太陽(yáng)就出發(fā)了。
第一天，老師讓我們做了一個(gè)游戲，看是方法重要還是目標(biāo)重要，規(guī)則是：每個(gè)人用兩種不同的方法走路，但不能和別人走的一樣，只要能到達(dá)目的地，看誰(shuí)用的方法好。從這個(gè)游戲中，我知道了方法比目標(biāo)要重要。我們還玩了一個(gè)報(bào)數(shù)的游戲，哪個(gè)隊(duì)報(bào)的慢哪個(gè)隊(duì)就輸，第一次我們輸了，要做20個(gè)俯臥撐；第二次我們又輸了，要做80個(gè)俯臥撐；第三次我們又輸了，要做160個(gè)俯臥撐。我們的隊(duì)長(zhǎng)李陽(yáng)勇敢地承擔(dān)了這個(gè)任務(wù)，我們隊(duì)的人都傷心的哭了，我們知道，輸了并不怕，但要勇于承擔(dān)所帶來(lái)的后果，去面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。
在第二天的`訓(xùn)練中，我體會(huì)到了承諾的重要，既然承諾了，就一定要做到。我還變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，當(dāng)老師問(wèn)我是什么樣的人時(shí)，我大聲的喊出了：“我是堅(jiān)強(qiáng)、自信的人！”
在這兩天的訓(xùn)練中，我還學(xué)會(huì)了感恩，對(duì)父母、對(duì)老師，對(duì)所有幫助過(guò)我的人，我都要說(shuō)聲“謝謝！”
二年級(jí)作文300字 篇5
你們找過(guò)夏天的顏色嗎？今天，我們就去找一找夏天魅力吧！
夏天是綠色的。公園里，一排排枝繁葉茂的大樹像一把把巨大的涼傘，帶給人們無(wú)限的涼爽。大街上，窗著綠衣裳的.西瓜先生隨處可見，它可是夏天的主角，把它買回家，就能讓你大飽口福！荷塘里，又大又綠又圓的荷葉是小動(dòng)物們的好伙伴，你看！蜻蜓姐姐把它當(dāng)做機(jī)場(chǎng)，歇歇它的翅膀。青蛙弟弟把它當(dāng)作小舞臺(tái)，讓它放聲歌唱。小魚妹妹把它當(dāng)做涼傘，舒服地躺在下面睡覺呢！
夏天是金色的。美麗的沙灘上，小朋友們用金黃的沙子堆成沙堡，用鏟子挖出一個(gè)個(gè)可愛的貝殼，可好玩了！金燦燦的向日葵永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，成了夏天最美麗的風(fēng)景，太陽(yáng)就是它的爸爸，乖乖地看著爸爸。
夏天是彩色的。雷雨過(guò)后，一道彩虹高高地掛在天空。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，美麗極了！一說(shuō)放假，小朋友就會(huì)去旅游、游泳，上興趣班，都非常有趣！
我喜歡這五顏六色的夏天！
二年級(jí)作文300字 篇6
老師說(shuō)過(guò)心情決定命運(yùn)，我也是這樣認(rèn)為的。既然你不知道明天未來(lái)會(huì)發(fā)生什么，就應(yīng)該珍惜每一天，用好的心情去面對(duì)每一天。憂憂愁愁的過(guò)一天，也是一天，開開心心的過(guò)一天也是一天，我們何必選擇憂愁呢?
你用好的心情去看待任何一件事，那么都是開心的，用壞心情去看待一件事情，那么任何一件事情都是糟糕透了的 。憂愁的'心情會(huì)使我們的命運(yùn)變得不堪一擊，一路上都會(huì)是“惡言相對(duì)”，開心會(huì)使我們的命運(yùn)一塵不染，一路上到處都是“光芒圍繞”。
一念之間，好心情，壞心情就誕生了，他們能讓我們的生命截然不同，獨(dú)一無(wú)二的我們，就應(yīng)該擁有閃耀的人生，改變心情，上一秒你還覺得生活無(wú)趣，下一秒，你就會(huì)認(rèn)為生活充滿勃勃生機(jī)。
用好心情去代替壞心情，用光彩的命運(yùn)去綻放我們的青春!朋友，記住!改變心情，決定命運(yùn)。
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