三年級(jí)的作文(范例10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
我的外甥叫宋金。為什么呢?我來告訴你吧!因?yàn)槲医惴蛐账,我姐姓金,他是金家和宋家兩家的孩子,所以姐姐給他取名為宋金。
我的外甥可有趣了。胖胖的身體,光禿禿的頭上長著幾根頭發(fā),圓圓的臉上有一雙大大的眼睛,小眼珠整天滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停,可靈活了。鼻子下面有一張小小的`嘴巴,整天咧著笑。
他也很貪吃。一看見奶瓶,他會(huì)笑得很開心。一雙小手會(huì)捧著奶瓶吃個(gè)不停。要是我把手指頭放在他的嘴巴旁邊,他就伸長脖子來吃。
他睡覺的時(shí)候,有一副可愛的樣子。兩只小腳翹著,兩只小手舉著,像投降似的。醒著的時(shí)候,他小腳、小手會(huì)不停地亂劃、亂蹬,小嘴還不停地發(fā)出“依依呀呀”的聲音,好像是在跟誰說話似的。每當(dāng)大人逗他的時(shí)候,他就“哦、哦、哦”地說得更起勁了。
他也有哭的時(shí)候。哭起來時(shí),閉著小眼睛哭個(gè)不停,怎么哄也哄不好。外甥給我?guī)碓S多歡樂。可是,也有惹我苦惱的時(shí)候。有時(shí),我抱著他,他會(huì)在我身上撒屎,弄得我一身濕,我非常惱火。盡管他這樣,我還是喜歡他。
三年級(jí)的作文 篇2
“哆啰啰,哆啰啰。寒風(fēng)凍死我,明天再壘窩。”不知怎么了,這幾天的天氣像坐滑滑梯似的“哧溜,哧溜”往下降。寒冷的風(fēng)像一條小蟲子盡往我手里鉆,我的手都快凍僵了,一點(diǎn)也不聽使喚。做作業(yè)時(shí),字都寫的歪歪扭扭了。我真希望有一雙暖暖的手套!
星期六,我搓著手聲音顫抖地說:“媽媽,給我織雙手套吧。”媽媽看著我那凍得通紅通紅的小手,不禁心疼起來,大聲又洪亮地說:“好!蔽腋吲d得一蹦三尺高,露出了燦爛的`笑容 。
第二天,我剛起床,就看見沙發(fā)上堆滿了五彩繽紛的毛線和一根銀光閃閃的毛線針,看得我眼珠子都快掉出來了,心中那一個(gè)個(gè)花骨朵兒,像照見了最溫暖的陽光,全都綻放了開來。我緊緊地?fù)肀Я艘幌挛易詈玫膵寢尅?/p>
那天晚上,媽媽一直在織,8點(diǎn),8點(diǎn)半,9點(diǎn),9點(diǎn)半……當(dāng)媽媽最喜歡的電視開始了,她連瞄也沒有瞄一眼,自言自語地說:“答應(yīng)女兒的事,我一定要做到!笨柿,喝口熱茶,繼續(xù)織,困了,揉一揉眼睛,繼續(xù)織,手冷了,搓一搓,繼續(xù)織。夜深了,我問媽媽:“媽媽你為什么不睡?” “你先睡吧,我……我不困!眿寢屚掏掏峦碌卣f道。
就這樣,織啊,織啊。媽媽一天比一天疲憊,眼睛不再那么又大又亮,目光不再那么炯炯有神。兩只可愛的小手套終于織完了。戴起來好舒服,這一定是天下最暖的手套。帶著它,一股暖流涌上我的心田。媽媽的愛,猶如眼前飛過的彩蝶那樣美,好像流進(jìn)心房里蜜糖那樣甜,如同寒東的梅花開放那樣香。
今年冬天依舊寒冷,可我卻十分溫暖,因?yàn)槲矣袐寢尶椀淖钆氖痔住?/p>
三年級(jí)的作文 篇3
小奔和小馬是一對好朋友,有一天,他們來到了商場,聽有人在大喊:“大家不要喝這些汽油,是變異的。”說完就死了!
小奔和小馬一聽,“我們得馬上報(bào)告我們的大王”說完就飛奔起來,當(dāng)他們到了王宮時(shí),大王剛要出去,被他們攔住了,對大王說:“不好了,有人死在超市里了!”他死前還說:“大家不要喝這些汽油,是變異的。”大王一聽笑了:“我就是為了去查查這件事的,我們一起走吧!”小奔和小馬說:“好的,我們趕快出發(fā)吧!”他們終于出發(fā)來到了目的地。
進(jìn)去一看,把他們一嚇,服務(wù)員見大王來了,對大王說:“大王,我們現(xiàn)在不知為什么,汽油湖里的水都變異了,必須要用干凈的汽油才能讓變異消失,使死去的人復(fù)活呀!”大王一聽:“我的'王宮里有很多汽油,是以前打來的!狈⻊(wù)員嘆了口氣說:“不行呀,只要是從汽油湖里面打來的汽油,也一樣變異了!”大王一聽,問道:“有什么辦法可以讓變異消失呢?”服務(wù)員說:“只有到小奔和小馬的家里拿出金刀和金斧頭,切開外界的門,到人類去拿到10桶干凈的汽油放進(jìn)汽油湖里才行!”
小奔和小馬一聽,飛奔回家拿出了各自的傳家寶貝飛奔回超市,服務(wù)員可開心了,說:“我們汽車國有救了!你們趕快去外界大門去切開門,去人類那兒拿汽油回來!”他們點(diǎn)了點(diǎn)頭,來到了外界大門,切開大門后,他們遇見了兩個(gè)外人,問賣汽油的在哪兒,那人告訴他們就在那兒,他們摸了摸口袋,說:“我們還有200美元”說完,來到賣汽油的地方,對一個(gè)人說:“給我來100桶汽油,多少錢”,那人說:“100美元!毙”冀o他錢,他拿出了100桶汽油,小奔和小馬各自拿50桶,一次就運(yùn)完了,小馬來到了一個(gè)無人的地方,變成一輛寶馬車,小奔上車,來到大門,沖了進(jìn)去,把油倒進(jìn)了湖里。
汽車國里的人們,快樂地生活著!
三年級(jí)的作文 篇4
“一花一世界,一葉一菩提”大自然的神奇之處就在于它賦予的變化。春有“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲條”的勃勃生機(jī)。夏有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花樣樣紅”的欣欣向榮。秋有“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的凄凄。而我獨(dú)愛冬天……
在冬天我們總是可以享受那“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的壯美。冬天,雪與梅相協(xié),片片雪花像小精靈般自空中紛紛而下,而梅花總是不懼嚴(yán)寒的綻放陣陣清香,飄于風(fēng)中,沁人心脾。白雪紅梅這才是冬天的風(fēng)韻。冬天是十分寒冷的季節(jié),我喜歡冬天的原因是因?yàn)椋憾斓难┑念伾前咨陌咨笳髦儩嵑透呱形蚁矚g白色所以我也喜歡冬天。冬天雪花從空中落下來。不一會(huì)就覆蓋了整個(gè)城市。大地、房屋、大樹都披上了一身華麗的節(jié)日盛裝在迎接冬姑娘的到來。冬天里打雪仗最美妙了。叫來幾個(gè)小伙伴準(zhǔn)備好足夠的雪球就可以比賽了。你一個(gè)雪球我一個(gè)雪球雪球就像交織的蜘蛛網(wǎng)一樣密密的交織在一起。比賽結(jié)束了我們個(gè)個(gè)身上都是積雪,像一個(gè)活脫脫的小雪人。說到雪人下雪天我還喜歡堆雪人。先滾一個(gè)大雪球再滾一個(gè)小雪球把兩個(gè)球摞在一起用掃把做雪人的手用黑黑的煤做雪人的眼睛……冬天動(dòng)物們安詳?shù)腵睡了,人們也在努力的學(xué)習(xí)工作。
冬天,雖沒有春的鳥語花香;夏的驕陽似火;也沒有秋的碩果累累,但是它自以它那銀裝素裹,粉妝玉砌的世界讓我無盡傾媚。
冬天一個(gè)我無盡期待與向往的季節(jié)!
三年級(jí)的作文 篇5
你看了這個(gè)題目后,一定會(huì)問:“幼稚國”是什么意思?其實(shí)題目意思是:我們家的三個(gè)人跟小朋友一樣幼稚。為什么會(huì)這樣講呢?下面我就講給大家聽吧:
今年,我組織了一個(gè)“寶貝2+1家庭計(jì)劃之歡樂和諧”,并把11月定為家庭月。這個(gè)活動(dòng),使我和爸爸、媽媽更親近了。
一年一度家庭月活動(dòng)到來了,我覺得這個(gè)禮拜的星期六爸爸、媽媽比較有空,晚上,我對爸爸、媽媽神秘地說:“待會(huì)兒我們要開家庭會(huì)議,請各位做好心理準(zhǔn)備!”21:00到了,我馬上大聲喊:“請全體坐好!”我心情激動(dòng)萬分,心想:這樣可以讓爸爸、媽媽放松放松!這時(shí),我拿著話筒和稿紙胸有成竹地從餐廳走到大廳正中央,把話筒放在嘴邊,拿起稿紙有感情地念了起來:爸爸、媽媽很高興您們今天能抽空參加我們家的“寶貝2+1家庭計(jì)劃之歡樂和諧”活動(dòng),我咽了一下口水,繼續(xù)說:接下來由我來公布節(jié)目表。第一項(xiàng):獻(xiàn)紅領(lǐng)巾、唱國歌;第二項(xiàng):玩“小老師”的游戲;第三項(xiàng):我唱“竹蕭”給爸爸媽媽聽;第四項(xiàng):跟我讀“國學(xué)”;第五項(xiàng):踢毽子。緊接著活動(dòng)正式開始,讓我覺得最有意思的是:獻(xiàn)紅領(lǐng)巾、唱國歌。一開始,我喊:全體起立!媽媽站起來后不停地“哈哈”笑著,爸爸站起來后像一棵參天大樹,昂首挺胸,可那肚子挺得老大老大,嘴里還不時(shí)發(fā)出“嘿嘿”的`聲音。我為爸爸媽媽獻(xiàn)完紅領(lǐng)巾后,向他們敬了個(gè)禮,可他們敬的禮是四不象!我給他們一一糾正。唱國歌的時(shí)候,更是不用說,簡直就是幼兒園的小朋友在唱歌━參差不齊……整個(gè)活動(dòng)自始至終洋溢著歡樂的笑聲。
怎么樣,你說我們家是不是“幼稚國”?
三年級(jí)的作文 篇6
我的爸爸長得很帥。雙眼皮大眼睛,眉毛濃重,雙眼有神,端莊的鼻子下是棱角分明的嘴唇,牙齒潔白整齊,頭發(fā)黑亮而密實(shí),但我最愛的還是爸爸的肩膀。
爸爸的肩膀很寬,像一座山,坐上去可以看得很遠(yuǎn)。記得小時(shí)候只要爸爸一下班回家,頭一件事就用雙手把我舉起,一下子放在他的肩膀上,逗我玩,F(xiàn)在我十歲了,爸爸偶爾還會(huì)這樣把我扛在他的肩膀上,仿佛我永遠(yuǎn)是一個(gè)長不大的孩子。
爸爸的肩膀很軟,像一個(gè)枕頭,在我不開心的時(shí)候可以枕著它訴說我的.不開心。在學(xué)校和同學(xué)們的相處,有時(shí)難免會(huì)碰到一些不開心的事情。記得有一次,一位同學(xué)把我最心愛的文具盒摔壞了,雖然他向我道歉了,但是我還是很難過。回到家里,我委屈地趴在爸爸的肩膀上哭了。爸爸弄清楚原因后,安慰我說:“沒關(guān)系的,咱們還可以把它修好!”然后爸爸憑借他那雙靈巧的手,奇跡般地修好了文具盒。爸爸好厲害!我從心里佩服我的爸爸!
我問爸爸:“等我長大以后,你還能扛得動(dòng)我嗎?”爸爸說:“到那時(shí)候,爸爸可扛不動(dòng)你了呀!”我笑嘻嘻地對爸爸說:“沒事,等我長大了,我一定好好孝敬您,我的肩膀給你靠!
三年級(jí)的作文 篇7
又到了春暖花開的季節(jié),在這個(gè)春意盎然,大地復(fù)蘇,花香滿園的日子里,我們又迎來龍崗學(xué)校素質(zhì)教育匯演。
為了這次演出,同學(xué)們經(jīng)歷了長達(dá)一個(gè)多月的排練。同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的彈奏樂器……大家忙得不可開交。我參加了幾個(gè)節(jié)目,雖然因?yàn)閭(gè)頭太高的'原因,我沒能參加《碧波孔雀》的演出,但我也非常出色的表演了經(jīng)典誦讀和讀唐詩的舞蹈,自己十分的激動(dòng)和自信。
這次來學(xué)校觀摩我們演出的人很多,有市、縣的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),有外校邀請來的嘉賓老師,還有很多學(xué)生家長和外校的學(xué)生,他們對我們的表現(xiàn)十分認(rèn)可,時(shí)時(shí)傳來陣陣的掌聲。
表演中,同學(xué)們都發(fā)揮了自己最大的能力,在班主任余老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)话啾憩F(xiàn)得非常完美。我特別喜歡我的班集體,因?yàn)槲覀兪悄敲吹膱F(tuán)結(jié)和諧。我更喜歡參加學(xué)校組織的活動(dòng),因?yàn)橥ㄟ^活動(dòng),我們展示了自己,樹立了信心。
三年級(jí)的作文 篇8
每當(dāng)?shù)搅诉^年的時(shí)候,全家人都會(huì)聚到一起吃飯。我們家也不例外,一到過年,我們立馬前往爺爺奶奶家。
剛一進(jìn)家門,就看到桌子上放了許多的菜,有紅燒肉、粉蒸肉、糖醋排骨等,菜香味頓時(shí)味道撲鼻而來,我忍不住咽了下口水。房間里到處掛著小紅燈籠,門上貼著紅色的“福”字,到處都是濃濃的年味。
爺爺拉著我和妹妹去放鞭炮,媽媽給奶奶幫忙洗菜做飯,爸爸在客廳里看電視。放過鞭炮后,美味菜肴已經(jīng)全部上桌了,油亮亮的粉蒸肉,香噴噴的紅燒肉,還有我最愛吃的柿子餅……這一桌豐盛的年夜飯,真讓人垂涎欲滴!這時(shí),我們一大家人圍著桌子邊,我們高興的舉起杯子慶祝,津津有味的'吃著美味的年夜飯,家里十分的熱鬧了。
吃完飯后,大人們就聚到一塊聊天,爺爺和爸爸在聊車的事,媽媽和奶奶在聊美容、衣服的事,而我和妹妹一起玩著游戲。奶奶在一旁還問我學(xué)習(xí)上的事,我笑著說:“好著呢,放心吧奶奶。”奶奶摸摸我的頭,開心的笑了。
真喜歡這次聚會(huì),一家人在一起很是開心,希望每天都像今天一樣。
三年級(jí)的作文 篇9
hello,大家好!我的名字叫陳言文,英文名字:karen。先自我介紹一下:言文二字是家人共同討論決定的。他們希望我長大后出口成章,下筆成文。沒想到的是,這名字就像一個(gè)預(yù)言,現(xiàn)在我的作文經(jīng)常被老師評(píng)為范文。課堂上我發(fā)言大膽、流利,與眾不同。活潑、開朗是我的性格,平時(shí)愛說愛笑,大大咧咧的,有時(shí)也會(huì)粗心大意。 雖然爸爸遠(yuǎn)在外地工作,很少回家,可是這絲毫沒有影響我的成長,和爸爸、媽媽一樣,我是個(gè)有上進(jìn)心、要求做事完美,喜歡獨(dú)立解決問題的女孩子。我最大的興趣就是坐在窗臺(tái)下,靜靜地看著書。很有幸的是,我擁有自己的`獨(dú)立書櫥,從幼兒園到現(xiàn)在,已經(jīng)積累了一大櫥的書了:有《紅樓夢》、《楊家將轉(zhuǎn)》、《聊齋志異》、《三國演義》、《水滸傳》等幾十多本名著,也因此使我尤其喜歡歷史。在媽媽的幫助下我學(xué)會(huì)了溜冰、騎車,使它們成為了我平時(shí)首選的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。同時(shí),我還是“上海市少年兒童業(yè)余美術(shù)學(xué)校的學(xué)生”,正在慢慢地完成我的美術(shù)學(xué)業(yè),F(xiàn)在我對集郵又產(chǎn)生了興趣,可媽媽告訴我,集郵需要掌握一定的集郵常識(shí),還要具備豐富的郵票知識(shí)才行,我準(zhǔn)備充分利用網(wǎng)絡(luò)這種現(xiàn)代的學(xué)習(xí)工具,來積累我的集郵知識(shí)。
過完了暑假,我就是四年級(jí)的小學(xué)生了,現(xiàn)在想起來,每一個(gè)成長的瞬間都那么有趣。現(xiàn)在,我最大的愿望就是進(jìn)入自己喜歡的中學(xué):市三女中,希望自己快快長大!
三年級(jí)的作文 篇10
我的姥姥70歲了,她眼不花,耳也不聾,可就是太迷信。
今年正月初二,我和爸爸、媽媽一起去姥姥家。剛進(jìn)門,姥姥一下就把我拉到了小屋里。姥姥坐在床上鄭重其事地對我說:昭邑呀,你這個(gè)名兒不好,改個(gè)別的名兒吧!我聽了覺得好笑:名字不過是個(gè)代號(hào),只要自己喜歡,叫什么不可以呀?哎,你不知道,這名兒呀,可有學(xué)問啦,起好了,這輩子都會(huì)給你帶采好運(yùn)的。你現(xiàn)在改還不晚。
我覺得奇怪,就問姥姥:我這名兒怎么不好啦?姥姥說:‘昭’字不好!你看王昭君不就給招到那么老遠(yuǎn)了嗎,想回家都回不來。我說:您不懂,昭君出塞,不僅促成了漢朝與匈奴間較長時(shí)期的和平相處,而且促進(jìn)了民族文化的交流,為漢朝的'百娃做出大項(xiàng)獻(xiàn)啦,我認(rèn)為她很偉大!姥姥聽了我的話,半半疑,但嘴上還是一個(gè)勁兒地說:反正一我覺得不好,還是改了吧!
你們瞧,我的姥姥多迷信呀!今后,我可要好好兒學(xué)習(xí),用我的科學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)變姥姥的迷信思想。
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