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        一年級作文

        時間:2024-08-12 13:31:53 一年級 我要投稿

        一年級作文【精華】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的一年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        一年級作文【精華】

        一年級作文 篇1

          我的家鄉(xiāng)位于大悟縣,那是一個自然風(fēng)光優(yōu)美,人文環(huán)境和諧的小城。立春之后,就是一個朝氣蓬勃的春季了?杉亦l(xiāng)的春季,不想別的地方那樣花紅柳綠,無論那里,總都是好的。可我始終固執(zhí)的認(rèn)為,唯有家鄉(xiāng)的春季,才最像春季。準(zhǔn)確的說,是因為那遍野金黃的油菜花,才使得家鄉(xiāng)的春季,這樣的讓人念念不忘。

          驚贄過后,油菜花就開始開放了。到了三四月份的時候,在田野里,公路旁、屋舍附近到處開遍了金燦燦的油菜花了。沒事的時候總是喜歡跑到田野里,看看油菜花,保證使你的眼睛得到了放松。不到田野里,徜徉在花田里,就體會不到什么是“花不醉人人自醉,色不迷人人自迷”的`那種曠達(dá)和豁然開朗之態(tài)了。

          油菜花在路邊開放,行人們可以隨眼放縱一下,得到一臉的清新自在。隨意的摘幾只放在手里,感受一下那種清新的滲出于土地的那種氣息。

          現(xiàn)在的我們很少回家了,也很少去看家鄉(xiāng)的油菜花了。可我們始終相信家鄉(xiāng)的油菜花依然在那、里盛開、在那里凋零。依然保留著它的那種頑強(qiáng)的品質(zhì),那種于是無爭的高貴品格。它會在那里等待我們在外闖世界的熱血青年們,它們?yōu)槲覀兊墓饷魑磥硎㈤_著……

          當(dāng)油菜花開滿田野的時候,我們正看著那些盛開的油菜花,譜寫著我們的未來……

        一年級作文 篇2

          “我”是一只鉛筆,又高又細(xì),我有苗條的身軀,美麗的衣服,頭上還戴著金色的金環(huán)(橡皮擦)。

          “真是氣死我了!怎么可以這樣呢?”鉛筆又生孜孜的氣了。

          原來,它們的主人叫孜孜。孜孜是個很調(diào)皮、習(xí)慣很不好的學(xué)生,孜孜很不愛惜文具,還到處亂丟。因此,她的文具沒一件完好無損的,而且都討厭孜孜。

          有一天,鉛筆哥哥對弟弟說:“唉!我實在是受不了孜孜了!你看看,今天上課孜孜無聊時又把我的衣服撕爛了,還啃啃我的頭,你看我的頭都扁了,好痛啊?嗚嗚 傷心”

          “是。∥乙惨粯,看看我的身上,要不刻的字、要不是洞洞、是孜孜拿三角板扎的',可痛死我啦!”鉛筆弟弟生氣地說,“哥哥,咱們逃走吧!給孜孜一次教訓(xùn)。如果孜孜改正的話,我們再回來怎樣?”

          鉛筆哥哥想了想了,終于答應(yīng)了。

          晚上,孜孜把鉛筆隨便往書包里一扔,就去睡覺了。一會兒,鉛筆兄弟請來“大力士”--卷筆刀叔叔把書搬開,它們便慢慢爬出書包,骨碌骨碌滾到了門口,從門縫兒里鉆了去……

          第二天,孜孜起了床,背起書包匆匆忙忙就去上學(xué)了,也沒注意到鉛筆不見了。而鉛筆兄弟也來到教室里,看看孜孜。

          上課了,老師讓大家做作業(yè),別的同學(xué)都開始寫了,孜孜這時卻掏不出鉛筆,看著別的同學(xué)做作業(yè),孜孜急得都快哭了,鉛筆怎么就不見了呢?你們?nèi)ツ抢锪税。?/p>

          這時,孜孜見到同學(xué)們的文具都干干凈凈、整整齊齊,而自己的文具又臟又爛,想到以前自己不愛護(hù)文具,羞愧極了。

          孜孜輕聲喊道:“鉛筆呀!你們快回來吧,我知道錯了,以前是我不好,原諒我吧!我一定改正!

          “是真的嗎?”孜孜聽見一個細(xì)小的聲音。

          “是真的!是真的!”孜孜連忙點頭(像小雞吃米似的)。

          這時,兩支鉛筆跑到桌子上。鉛筆哥哥跑到孜孜的手里,鉛筆弟弟則跳進(jìn)文具盒里。這一堂課,孜孜寫字特別認(rèn)真。

          下課了,孜孜向鉛筆道歉:“以前是我對不起你們,你們才離開我,我以后再也不會亂扔亂畫你們了!

          鉛筆兄弟說:“沒關(guān)系,我們也有不對的地方,不該擅自離開,害得你這么著急。以后我們再也不會離開了!

          孜孜和鉛筆兄弟都笑了。

          從那以后,孜孜改掉了不愛護(hù)文具的壞毛病,做個好學(xué)生。文具不討厭孜孜了,都盡力為孜孜服務(wù)。這全是鉛筆兄弟的功勞呀!我會好好學(xué)習(xí)讓--鉛筆為我高興!鉛筆--你們不要再逃走了,我會好好愛你們的鉛筆!

        一年級作文 篇3

          我去爺爺家玩認(rèn)識了一個哥哥,他胖胖的、壯壯的。他理了一個小平頭,眉毛濃濃的、鼻子挺挺的,他喜歡笑,不大的眼睛就瞇成縫,小嘴巴就向上翹。

          他的.脾氣可壞了,總是喜歡欺負(fù)我。我很喜歡玩牌,我就讓哥哥幫我找牌玩,他很不情愿的去找,找到后就把牌往地上一扔讓我自己去撿,我很生氣,可是還是一張張的撿起來了。我們一起玩牌的時候他總是耍賴,大人不在的時候他就打我,推我,我很委屈就去告訴媽媽。媽媽并沒安慰我而是告訴我說:“哥哥媽媽在一次車禍中去世了,哥哥再也見不到他的媽媽了。所以,所有人都會去寵他,去給他更多的愛,你也應(yīng)該去包容哥哥。 蔽衣犃撕茈y過,原來他媽媽去世了,世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草。他一定很傷心,很想他媽媽。這是,我發(fā)現(xiàn)胖哥哥好可憐。所以,我也要去關(guān)心他,遷讓他,包容他。做一個善良的人!

        一年級作文 篇4

          范老師,也許我們在您的眼里有時候乖巧,有時候淘氣。乖巧的時候,您會溫和地告訴我們知識;淘氣的.時候,您會火冒三丈地訴說自己的辛苦。今天是教師節(jié),我送上一張賀卡,另外把這首小詩獻(xiàn)給您!

          當(dāng)我們無知的時候,是您給了我們智慧的泉水;當(dāng)我們失落的時候,是您給了我們親切的安慰;當(dāng)我們調(diào)皮的時候,是您給了我們痛苦的甘甜。

          啊,老師!

          您把我們47顆心緊緊連在一起!

          關(guān)心我,關(guān)心他,讓四(三)班成了一個團(tuán)結(jié)的大家庭!

          祝老師教師節(jié)快樂!

        一年級作文 篇5

          我叫曹原燁,我在城東小學(xué)二(8)班上學(xué),我的年齡是9歲,我是一個帥氣、活潑的小男孩。我最喜歡的顏色是紅色、綠色、藍(lán)色,我的優(yōu)點是聰明、帥氣,我的缺點是粗心、調(diào)皮。

          我的.頭發(fā)的顏色是褐色的,眉毛是細(xì)細(xì)的彎彎的,我笑起來眉毛像月牙一樣,眼睛小小的圓圓的,仔細(xì)看我的眼睛,我的眼睛像兩個小小的黑洞,嘴巴像小小的香蕉,臉蛋像蘋果一樣紅紅的、圓圓的。

          我愛看書、愛運動的小朋友。我的愛好是打籃球、羽毛球,還有愛看書,我的書多的不得了,電腦后面書架上......全部都是我的書。

          我每天晚上都看半個小時的書,每天都會看得入迷,一直到媽媽來叫我睡覺,媽媽說:“寶貝,你怎么還不睡覺啊?明天要上學(xué)的呀。”

          看,這就是我,你們喜歡我嗎?如果喜歡就和我交朋友吧!

        一年級作文 篇6

          我們的班主任是張老師,她有一頭烏黑的長發(fā),和一雙水汪汪的眼睛。

          每天早上,她都要很早很早的來到教室,等著同學(xué)們回學(xué)校,同學(xué)都回校后,老師要給每位同學(xué)分早餐。上課的.時候,她每次都會給我們講一些對學(xué)習(xí)有好處的故事。下課了,我們在那開心地玩,但她還在辦公室認(rèn)真的批改作業(yè)。

          老師就像我們的爸爸媽媽一樣,照顧我們,安慰我們,我真想對老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

        一年級作文 篇7

          “十一?”那天,我們?nèi)⒓踊槎Y。

          一進(jìn)門,我就看見一桌桌的大餐,真是饞死我了。一會兒,我聽到優(yōu)美的《婚禮進(jìn)行曲》,清脆的鞭炮聲,熱烈的掌聲和歡呼聲同時響起來了,一對幸福的新人微笑著款款走來了。小朋友們一會兒到那里,一會兒到這里,一會兒去摘氣球,一會兒去玩氣球。孩子們蹦蹦跳跳,有的像小白兔,有的`像小松鼠,有的像小猴子,有的像小馬駒,歡呼雀躍,熱鬧非凡。

          大人們有的喝醉了,走起路來搖搖晃晃,好像在舞醉拳;有的在聊天,好像幾只小鳥在嘰嘰喳喳地叫;還有的媽媽在跟她一歲的寶寶玩。誰說只有小孩子愛玩了,大人們也愛玩呀。

          這個婚禮真有趣,真快活,并且我吃得很多,快把我的肚皮吃破了。

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