二年級(jí)作文【共5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的二年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
一天早上，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。我們做完作業(yè)之后，老師帶我們到屋頂上去玩石子。屋頂像一個(gè)大平臺(tái)，右邊種著植物蔬菜水果。我看見(jiàn)了又大又紅的西紅柿，還看見(jiàn)了青青的辣椒，還有像月牙一樣的茄子，最有趣的要數(shù)小梨樹(shù)了，小梨樹(shù)的.樹(shù)枝像一個(gè)大手掌，身子小小的，個(gè)子矮矮的，樹(shù)上還結(jié)著密密麻麻的小梨子，像燈籠一樣。
接著，我們來(lái)到左邊很大很大的空地玩，突然老師看見(jiàn)了一個(gè)小花盆，小花盆里面有許多白白亮亮的小石子，老師找了七顆大小一樣的小石子，然后認(rèn)真的教我們玩“七仙女上天”。第一步是把石子拋上天，然后把石子接到手背上。哪個(gè)人接得多哪個(gè)人就最先來(lái)玩，第一關(guān)我們都過(guò)關(guān)了。第二步是母雞下蛋，先把石子全部放在地上。然后一顆一顆地?fù)炱饋?lái)，第二關(guān)我們也過(guò)關(guān)了。最后一步也是最難的一步，名叫七仙女上天，先把所有的石子全部撿起來(lái)拋向天，然后接到手上。這一關(guān)我們也過(guò)了。
今天真快樂(lè)！
二年級(jí)作文 篇2
·今天是周日，但媽媽還是忙忙碌碌的，到晚上還在加班工作。
· 天黑了，我看窗臺(tái)外的衣服還沒(méi)有收進(jìn)來(lái)，想到媽媽工作完了還要收衣服一定會(huì)很累的，于是我就搬來(lái)椅子，站在椅子上把衣服一件一件的收進(jìn)來(lái)。一會(huì)兒，沙發(fā)上堆滿(mǎn)了衣服，看到這么多衣服，我想到媽媽洗這些衣服時(shí)是多么的費(fèi)勁和辛苦啊！于是我決定把衣服也折好。過(guò)了好一會(huì)兒，我把衣服全都整整齊齊地折好了，并分別放進(jìn)了各自的衣服柜子里。
· 媽媽工作完了才發(fā)現(xiàn)天都黑了，于是她趕緊像往常一樣去收衣服，她打開(kāi)窗戶(hù)發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上沒(méi)有衣服便著急起來(lái)，并自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎呀，怎么衣服不見(jiàn)了，不會(huì)掉下去了吧........”媽媽東張西望的找起來(lái)。
看到媽媽著急的樣子，我偷偷的.笑了，就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，抱著我親了幾口，高興地說(shuō)：“我的兒子長(zhǎng)大了，會(huì)關(guān)心媽媽了，真是一個(gè)好孩子！”看到媽媽這么高興，我心里也美滋滋的，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，并且暗暗下決心，以后要幫媽媽做更多的事，要讓媽媽天天都開(kāi)心！
二年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)黃色 的文具盒，是我大姑給我買(mǎi)的。我每天都帶著它，是我形影不離的好朋友。
我的黃色的文具盒是正方形的，上面印著一只憨態(tài)可掬的大熊貓。
大熊貓的耳朵和尾巴是黑色的。最引人注目的就是它黑黑的眼圈，好像戴著一個(gè)大大的墨鏡。它水汪汪的大眼睛注視著我，好像在說(shuō)：“小朋友，你要好好學(xué)習(xí)呀！”
打開(kāi)文具盒，你就可以盡情領(lǐng)略文具盒里的風(fēng)采：鉛筆先生正在它的大床上懶洋洋地睡覺(jué)。格尺在她的小床上酣然入夢(mèng)。橡皮在他的小床上閉目養(yǎng)神。
每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候，鉛筆就挺身而出；每當(dāng)寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就跳出來(lái)幫我把錯(cuò)字擦掉；每當(dāng)做連線(xiàn)題的時(shí)候，格尺就會(huì)把線(xiàn)拉得直直的。
文具盒就是我的大兵營(yíng)，鉛筆、橡皮、格尺就是我的士兵，我就是司令員。需要什么文具，我就派他們上場(chǎng)，我太喜歡我的文具盒了。
二年級(jí)作文 篇4
冬天過(guò)去了，春天來(lái)到了。今天，真是陽(yáng)光明媚。老師帶我們一起出去找春天。
在大教室下面的花園里，有一棵冬青樹(shù)，它的形狀像一個(gè)大大的蘑菇，它的葉子有兩種顏色，老師告訴我們翠翠的是新長(zhǎng)出來(lái)的葉子，深綠色的是舊葉子，新葉子摸起來(lái)軟軟的，原來(lái)的葉子摸起來(lái)有點(diǎn)硬。
我們?cè)偻白撸谝粭l人工小河邊，看見(jiàn)了黃色的迎春花，迎春花的花朵像喇叭一樣。我們又往前走看見(jiàn)了一棵玉蘭花，它的花苞飽飽的、白白。
老師把我們帶到環(huán)城河邊去觀察柳樹(shù)，春天的'柳樹(shù)穿了綠色的衣服，柳條像小女孩的小辮子一樣。河水綠綠的像一塊無(wú)瑕的翡翠，像沒(méi)有打磨的銅鏡，河水真清哦，清的可以看河底的沙石，幾只小船慢悠悠行進(jìn)。真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游。”柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)。我又想起了一首詩(shī)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
春天真美�。�
二年級(jí)作文 篇5
夜晚，我和朋友在草叢中捉蛐蛐。忽然，我看到了一只蛐蛐，趁它停下的時(shí)候，我一伸手捉住了它，并把它放進(jìn)瓶子里，只要扣上瓶蓋，它就不能飛出來(lái)了，但它拼命地撞擊瓶蓋，極力鼓動(dòng)雙翅。我感到一股生命的力量在瓶子中躍動(dòng)，我忍不住放了它！
有一次，我在泰山旅游，看到了一棵松樹(shù)在巖石之間不屈向上，茁壯生長(zhǎng)。那棵松樹(shù)的生命是多么頑強(qiáng)�。〖词顾梢栽趲r石當(dāng)中不屈生長(zhǎng)，我不禁想和它拍照留念！
有一次中午，媽媽正在煎魚(yú)，煎著煎著，我忽然看到了那些還未煎的.魚(yú)，它們雖然已刮去魚(yú)鱗，剪去魚(yú)鰭，但是它們卻在那里顫動(dòng)，它們的生命力是多么頑強(qiáng)��！
生命，一個(gè)美麗的名詞，它值得你去珍惜，也值得你去感悟，更值得你去尊重！
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