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        難忘的三年級作文

        時間:2024-08-10 13:16:12 三年級 我要投稿

        難忘的三年級作文【匯編8篇】

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的難忘的三年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        難忘的三年級作文【匯編8篇】

        難忘的三年級作文 篇1

          坐在桌前,我又想起了那幅難忘的畫面:我在夏令營和營友們一起玩耍,嬉戲的情景。說起夏令營,它和一般的夏令營可不同,它是由美國人發(fā)起的,由孤兒,志愿者和接待家庭組成,目的是讓那個孤兒感受到家的溫暖。它的活動方式也令我耳目一新,白天,我們在外面開展活動,晚上,一個志愿者和一個孤兒會住在接待家庭,感受家庭的溫馨,有時外國朋友還會到接待家庭來聊天呢。

          白天的活動,可謂花樣翻新,既瘋狂以好玩。唱歌是最狂歡的時候,一邊唱歌,一邊跳舞,還有吉他伴奏,能不狂歡起來嗎?

          我最喜歡的項目就是玩游戲了,我最喜歡玩 “叼水瓶”,你用嘴叼著水瓶,把水傳到后面的人的杯子里,以此類推,哪個隊最先裝滿最后一個人的`杯子,哪個隊就贏了。

          最刺激的就是游泳了,穿好救生衣,挑把水槍,在另人后面偷襲,手臂伸直,在水面上睡大覺,舒服極了,外國朋友們更有趣了,把我往天空一拋,咚的一聲,掉進水中,感覺太爽了!

          我最難忘的就是和營友們的交情了,我最好的朋友就是那個住我家的小芬,她13歲了,一天,我借給她一本書看,下下午回家時,卻沒看見她,找了半天,原來她躲在小書房里看書,她說“SOS村沒這么多書看,我借你的書看看”,我覺得她非?蓱z,就送了她2本書。外國朋友們也很有趣,我最喜歡的是Kyle,他就是在游泳池把我拋向空中的那個,他晚上走的時候,最有趣了,肩上披一塊布,裝成超人一樣,說:“GOOD——BYE——”。

        難忘的三年級作文 篇2

          10月6日的晚上,姐姐帶我去看了一場令我難忘的電影。

          一路上我懷著激動地心情期待著。終于我們到達目的地。我們買了3D電影《痞子英雄2黎明升起》,還買了爆米花和水

          電影開場了。讓我感到神奇的是3D眼鏡將電影中的人物拉近到自己身邊來,好像身臨其境一般?烧卵坨R,畫面又變得看不清楚。

          這部電影非常好看,里面的'場景非常逼真。我很喜歡。

        難忘的三年級作文 篇3

          今天,我們期末考試了,考試之前,我很緊張,拿到卷子后,一看卷子,題不難,我做到了沈老師說的`話,打敗了“粗心”這個敵人,我把會做的題都做對了。

          考英語的時候,我做完了卷子,旁邊的同學跟我說話,我就跟他也說話,結果被老師批評了,老師說我:“你說話都能從四組說到三組去了”,我臉紅了,就不理強俞凱了。

          今天考試,我覺得考得很好,希望能考三個一百分。

        難忘的三年級作文 篇4

          小明是我最好的.朋友。

          有一天,我和小明吃完了美味的午餐后,開開心心地走出了餐廳。大伙兒一邊走一邊唱著婉轉動聽的歌曲,都快忘了往那條路走。走著走著,正在我開心的時候,腳下突然有塊小石頭,我踩到了它,就絆倒了。小明發(fā)現了,趕緊把我扶起來。我說:“謝謝!彼贿叿鑫乙贿呎f:“沒關系,朋友之間就要互相幫忙!甭犃诉@句話,我們開開心心地回教室了。

          這句話一直記在我心里,我也不會把小明忘記。

        難忘的三年級作文 篇5

          今天是“五一”勞動節(jié),老天爺格外關照,藍天白云都在歡笑,太陽公公也樂得哈哈笑。我們一家子大大小小十四口人,決定去九峰山上搞野炊。我們帶足了食物,準備好了炊具,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

          車停在山腳下,我們一行人提著東西上山了。山路特別陡,而且彎彎曲曲的,像一條大蟒蛇穿過樹林。山上的樹木高大而挺拔,郁郁蔥蔥,充滿著生機。不知名的.野花點綴著山野,陣陣清香撲鼻而來。蝴蝶在前面給我路。我們一路歡聲笑語,快到山頂的一個亭子里,我們準備“安營扎寨”。大家分頭行動:有的去找水,有的去找干柴,還有的去砍大竹子……。大人們燒火做飯,我們幾個小孩子在旁邊玩耍嬉戲。不知過了多久就開飯了。雖然沒有大盤大盤的葷菜,但是我們吃得津津有味,比酒店里的飯菜還好吃呢!

          休息了一會兒,我們不顧太陽的炙曬,又繼續(xù)往山頂爬,山頂上有座寺廟,造得挺漂亮的。回頭往山下看,山腳下的房子就像一個個積木。

          今天我雖然累得倆條腿都發(fā)軟了,但玩得很開心!

          多么難忘的野炊啊!

        難忘的三年級作文 篇6

          自從上了六年級,我們迎來了一位新老師——詹老師。她有一頂烏黑亮發(fā),兩彎柳眉下游一雙炯炯有神的眼睛,一個高高的鼻梁,一張能說會道的嘴巴,總能把枯燥無味的課文朗誦得猶如一個個動聽的音符。詹老師雖然平凡,但她在教教學崗位上所付出的一切卻是偉大!

          詹老師幽默風趣,總能把沉悶的氣氛變的活躍起來!

          記的有一次,同學們沒精打采的。老師一見這情景,便施展她的'“才華”——風趣。詹老師提出了一個問題并請了一位同學回答。其實,這道題輕而易舉,即使是差生也會毫不猶豫的舉手回答。這道題答對了,詹老師便說:“兌,灰常兌!”(對,非常對!)同學們便哈哈大笑起來。如果答錯了,詹老師先是一笑,然后說:“恭喜你,答錯了,加0分!崩蠋熤赃@樣逗我們開心,是為了讓我們打起精神來聽課。

          詹老師不僅在學習上關心我們,在生活方面更是體貼!

          有一次,天氣轉涼了,詹老師便提醒我們說:“同學們,天氣轉涼了,要多穿點衣服,別感冒了!”詹老師說這句話是那么的親切,那么的和藹可親。詹老師無時無刻不在關心她的學生。即使生病,也不忘打電話向其他老師了解我們這個班的情況。而當她的病稍好了一點回到學校上第一節(jié)課說的第一句話便是:“看到這41位同學生龍活虎,我自己也感到倍加欣慰!”

          詹老師,我是您親手栽種桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。我雖然只當您一個學年的學生,但我明白了:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真正含義。在我小小的心靈里,除父母外您,將來我也做老師,我常常這樣夢想……

        難忘的三年級作文 篇7

          今天,是六一 童節(jié),是我們自己的節(jié)日,因此,童老師答應我們“只要我們一整天表現非常好,今天的回家作業(yè)就不用布置了!”

          葉校長和韓校長都講完話了,要開始集體舞比賽,我們爭取把每個動作做到位。比賽結束了了!大家都放松了警惕一回到座位上,就開始大吵大鬧的,童老師一到前面給臺上的小朋友拍照,后面的人就大吵大鬧,一到后面就又看到臺上有我們班的'同學在臺上,童老師忙都忙不過來。

          下午,我們一起在看電影。童老師說過,不要亂走動?墒窃S多人都跟本童老師的話,依然我行我素。

          就在最后一節(jié)課時,我們非常滿意自己的行為!可是童老師說了幾條我們不這么認為了。更別說免作業(yè)了!難忘的教訓經過這次教訓,我相信下一次我一定筋骨作澇得到免作業(yè)的獎勵。

        難忘的三年級作文 篇8

          上個星期,趙老師布置了一項讓我非常吃驚的作業(yè),那就是:把自己做的小吃帶到學校來,當時我想的就是能把持的帶到學校來,我是不是在做夢啊,但我還是把小吃帶到了學校來。

          我做的是蜜汁山藥,非常好吃,找老師也會放我們帶一些零食呀什么東西,一些學校不能帶的小吃,但我們時課題班,畢竟比其他班多一份教材,上面有一些難以想象的`作業(yè),所以,這也是迫不得已的。我們班的其他同學帶的也非常好,有待兩邊面的,有帶披薩的還有帶壽司的,總而言之帶什么的都有,老師還讓同學們上來展示自己做的小吃,在請五位嘉賓來品嘗那些吃的,品嘗完了之后再給同學們打分,十分是滿分,好多同學都得了十分呢!

          下面我給大家說一下我為什呢喜歡這項作業(yè)吧,是因為這樣可以讓我們學會自己做飯,還可以讓讓同學們長更多的見識,知道更多的菜名,品嘗更多的美味佳肴,我覺得找老師這一點做得非常非常好,還可以讓更多的同學學會做飯,我覺得找老師這樣做純粹是為了我們的未來著想。

          我非常喜歡這次活動,希望下次還可以在舉行!

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