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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-08-09 10:23:59 四年級(jí) 我要投稿

        [精品]四年級(jí)的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        [精品]四年級(jí)的作文

        四年級(jí)的作文 篇1

          丁東東愛(ài)聽網(wǎng)上音樂(lè),幾乎每天都聽。有一天晚上,東東的耳朵對(duì)頭發(fā)說(shuō):“我已經(jīng)受不了了!

          我的小主人每天都把耳機(jī)放在我身上,我要逃走!

          ”于是,耳朵提著包,逃走了。第二天,東東的媽媽來(lái)叫東東起床,一看見東東沒(méi)了耳朵,嚇地整個(gè)人都快暈了,她急忙送東東去醫(yī)院。醫(yī)生告訴東東的媽媽,最好讓東東去給耳朵道個(gè)欠,讓耳朵重新回到腦袋上,于是,東東去找耳朵。好不容易找到了耳朵,東東對(duì)耳朵說(shuō):“請(qǐng)你原諒我,我發(fā)誓,以后再也不聽網(wǎng)上音樂(lè)了!

          ”耳朵聽完了這句話,才放心地回到了腦袋上。名師點(diǎn)評(píng):小作者用這樣一個(gè)生動(dòng)有趣的'故事,告訴了我們一個(gè)很淺顯的道理——不要成天戴著耳機(jī)聽音樂(lè)。長(zhǎng)期用耳機(jī)聽音樂(lè),聽覺(jué)就會(huì)出現(xiàn)疲勞、損傷,引起聽力減退,對(duì)身體健康十分有害。文中“嚇地整個(gè)人都快暈了”改為“嚇得整個(gè)人都快暈了”,“最好讓東東去給耳朵道個(gè)欠”要改為“最好讓東東去給耳朵道個(gè)歉”。

        四年級(jí)的作文 篇2

          我家養(yǎng)了一只小鴨叫可愛(ài)。它全身的毛都是黃黃的,像穿著一件黃大褂,只有頭上有一點(diǎn)黑,真是萬(wàn)黃叢中一點(diǎn)黑呀!

          可愛(ài)的生活特別有規(guī)律,每天早上六點(diǎn),它肯定已經(jīng)起床了,還“嘎嘎”的叫個(gè)不停,我們?nèi)叶冀兴靶◆[鐘”;中午十二點(diǎn),它一定要吃一頓美味佳肴,否則我們的耳朵絕對(duì)不得安寧,有時(shí)會(huì)叫得人頭昏腦脹;晚上七點(diǎn),他已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),可能還做著香甜的`夢(mèng)呢!

          可愛(ài)還是個(gè)游泳健將。每天下午它都要去離家不遠(yuǎn)的小溪游泳嬉戲。來(lái)到小溪邊,它先要來(lái)回走來(lái)走去,像是在做熱身運(yùn)動(dòng),一切準(zhǔn)備就緒,它抬頭挺胸,站在溪邊的最高點(diǎn),只聽“啪”的一聲,它已輕松的落到了小溪里。它一會(huì)兒張開翅膀,濺起了無(wú)數(shù)晶瑩剔透的水珠;一會(huì)兒潛入水中,許久也不見動(dòng)靜,他的閉氣功可真是了得;一會(huì)兒跳起離開水面,瞬間轉(zhuǎn)個(gè)圈又落入水中,真像個(gè)水上芭蕾演員……看著它無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的在水中怡然自得地玩耍,我都想跳入水中和它共舞一番了。

          可愛(ài)為我的生活增添了不少樂(lè)趣,我越來(lái)越喜歡它了

        四年級(jí)的作文 篇3

          我的高個(gè)子同桌叫郭鴻晶,她雖然才9歲半已1米52厘米了,她長(zhǎng)著濃眉大眼,皮膚有點(diǎn)黑,像個(gè)健康的運(yùn)動(dòng)員一樣,她有點(diǎn)小胡子哦,經(jīng)常把頭發(fā)盤起來(lái),給人感覺(jué)很精神,走路時(shí)屁股翹翹的,像唐老鴨似的.

          她是個(gè)樂(lè)于助人的好同桌呢,有一次老師叫我們帶鏡子寫寫自己的外貌作文,我的'鏡子立不起來(lái)不方便,她的鏡子可以立起,借給了我,我用了她的鏡子順利的完成了老師布置的作業(yè).她長(zhǎng)著一雙靈巧的手,畫的火柴人畫得又生動(dòng)又幽默.這就是我的同桌,我喜歡和她玩。

        四年級(jí)的作文 篇4

          媽媽不知說(shuō)了多少次,讓我改掉貪玩的壞習(xí)慣,可是,決心不知說(shuō)了多少回,我就是改不掉。平時(shí),我寫作業(yè)時(shí),總是把小時(shí)候的那些玩具全放在寫字臺(tái)上。寫上兩個(gè)字,我就要伸手摸摸小狗,再寫上兩個(gè)字,又敲敲小象。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,瞌睡蟲不知什么時(shí)候已經(jīng)爬到我眼皮上。我睜開眼一看,已經(jīng)不早了,于是就三兩下把作業(yè)匆匆做完,結(jié)果作業(yè)本上大部分是判了“死刑”的紅叉。

          為此,爸爸媽媽責(zé)備我,老師批評(píng)我,我后悔極了,心想:今天晚上我一定不貪玩。下午放學(xué)后,我打開書,心里一再警告自己:一定要專心。我一口氣寫了三十個(gè)字,可不知怎么的.,我又不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪,那只小猴今天怎么一個(gè)勁兒地朝我笑,我好奇地對(duì)著它那雙調(diào)皮的眼睛“嘿嘿”笑了兩聲。呀!不對(duì),那只猴子好像在笑話我:沒(méi)毅力,沒(méi)志氣。我猛一抬頭,看見鬧鐘無(wú)情地走了一大段,貪玩的壞習(xí)慣害得我作業(yè)寫不好,成績(jī)上不去。我犯它恨它,下決心改掉它。從明天做起不,從今天做起,從現(xiàn)在做起。

        四年級(jí)的作文 篇5

          記得我在三年級(jí)的時(shí)候有一件事讓我極為難堪,至今讓我難以忘懷。

          那天上午我上學(xué)來(lái),前兩節(jié)課是語(yǔ)文,第三節(jié)課是數(shù)學(xué),上數(shù)學(xué)課的`時(shí)候不知道為什么總覺(jué)得很想睡覺(jué),可能是因?yàn)榍皟晒?jié)語(yǔ)文課有點(diǎn)累,也可能是昨晚沒(méi)有睡好,不知不覺(jué)地眼模糊了,忽然聽到老師說(shuō):“魯萌,你的腦袋跳舞呢?教教同學(xué)們吧!”我才猛然清醒了過(guò)來(lái),看見全班同學(xué)以及老師都在看著我。老師又說(shuō):“魯萌呀,你的腦袋一搖一搖的在干什么呢!”我知道老師的話在笑我,我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。下課后,幾乎全班同學(xué)都在討論我的事情,就連我最好的朋友也在和我說(shuō)這件事情。我當(dāng)時(shí)真得覺(jué)得非常難堪。

          從那天起,我每天很早就睡了,決心再也不打瞌睡了。

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