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五年級我與讀書的優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的五年級我與讀書的優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級我與讀書的優(yōu)秀作文1
書是一位育人的老師;書是一個(gè)終身都陪伴你的好朋友;書更是一座啟迪人類智慧的寶庫。讀書在我的生活里是不可缺少的,在書海中遨游,我將會自我“充電”,并且我將會得到快樂。
從我在媽媽的肚子里開始,媽媽就給我讀書聽,所以我早早的就與書結(jié)下了朋友之緣。上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我訂閱了《幼兒畫報(bào)》《小朋友》等圖畫書,每天睡覺前,是雷打不動的講故事時(shí)間,不管我是否識字,媽媽都和我一起邊看邊講。慢慢地,我認(rèn)識了拼音也認(rèn)識了少數(shù)的字,媽媽又給我買了帶拼音的書,讓我自己讀,一開始,我讀的并不順利,哭著鬧著讓媽媽給我讀,媽媽語重心長地說:“孩子你不要灰心,你一遍遍地讀,你還會讀的不順利嗎?”我只好垂頭喪氣地自己一遍遍地讀了,不過,我到以后慢慢的覺得越讀越有趣,就情不自禁地進(jìn)入了“故事的世界”。從那時(shí)起,我就感受到了讀書的樂趣,并發(fā)誓長大后一定要讀好多書來豐富自己。
隨著年齡的.增長,我越來越喜歡讀書了。不過,已不是以前的童話故事般夢幻,F(xiàn)在,我喜歡看一些《曹文軒純美文學(xué)》、《小王子》、《窗邊的小豆豆》、《愛的教育》等文學(xué)書了,F(xiàn)在,書就是我的好朋友了,書給我?guī)砹颂嗟目鞓。我不信書中會有黃金屋,更不信書中會有顏如玉,但我相信書中有一個(gè)大世界,只要與書為伴,我就能獲得快樂,就能讓生命變得精彩,就能讓自己的大腦變得充實(shí)。
讓我們以經(jīng)典同行,和好書為友,以讀書為樂,讓我們一起養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣吧!
五年級我與讀書的優(yōu)秀作文2
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睂τ谶@句話我深有同感。
從小,我就和書本有不解之緣。才三四歲時(shí),我就可以拿著繪本,用手指著每一個(gè)字大聲念出來。那時(shí),每隔一個(gè)月,我就吵著讓媽媽帶我到滸山圖書館借繪本看;到了家;我就歡天喜地地打開書,臉上的表情比得到一塊巧克力糖還要甜。
7歲時(shí),繪本就滿足不了我的需求了,圖書館里的童話故事像磁鐵一樣吸引著我,我對書簡直如饑似渴,《格林童話》、《伊索寓言》……總之,我讀的書可不算少。而現(xiàn)在書架上的各類名著則有不下幾百本呢!
如今,為了多看書,我可算使出了渾身解數(shù)。前不久的一天晚上,我做完作業(yè)已經(jīng)到了睡覺的時(shí)間,媽媽讓我趕緊去睡覺?墒,我還想看書,我就趁媽媽不注意,偷偷在枕頭底下藏了一本《哈利﹒波特》,我把小臺燈舉起來,就著微弱的燈光看起書來。這本書實(shí)在太精彩了,我沉浸在書的情節(jié)里,簡直不能自拔!時(shí)間滴滴答答地溜,書頁一張張地翻,我?guī)缀醵忌岵坏门矂右幌律碜。直到書看完了,我才發(fā)現(xiàn)斜靠著的.腰酸極了,眼睛也火辣辣地脹痛,我趕緊關(guān)燈睡覺。第二天早上醒來,所有熬夜看書的不適感完全沒有了,“書籍”這個(gè)“全世界的營養(yǎng)品”令我內(nèi)心無比充實(shí)!
我喜歡讀書,讀書永遠(yuǎn)是我生活中最大的快樂!
五年級我與讀書的優(yōu)秀作文3
星期天,爸爸媽媽出去買菜了,讓我在家?guī)兔Π训貟咭幌拢南胨麄儾辉诩椅铱梢员M情地看書了!
看一會書吧,哦,可別忘了還得掃地呢,我拿起查理九世坐在我的書房里盡情地讀書,這本書的原名不是查理九世,查理九世的來由是一只聰明的小狗,它會像我們?nèi)祟愐粯诱f話。
!已經(jīng)快十點(diǎn)了!他們怎么還不回來?不然我再接著看會書吧,一會兒再掃地,急忙打開書,一頁,兩頁……我像餓狼貪婪的讀著。
我提心吊膽恐怕爸爸媽媽回來發(fā)現(xiàn)我還沒掃地,那我就完了!有時(shí)一本書我要幾天才可以讀完,這一會兒時(shí)間怎么能讀完呢,那次爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)交給我的任務(wù)沒有完成,這次可一定不能讓他們發(fā)現(xiàn)。我有時(shí)晚上還躲在被窩看書,像是像個(gè)小偷一樣,但我的心里卻總是這樣想:太好了!這樣他們就不會發(fā)現(xiàn)了唄。
這時(shí),我想上個(gè)廁所,只好放下書了!合上書咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去!每當(dāng)我放棄讀書的`時(shí)候,總會想起一句話:我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。因?yàn)樯勘葋喸?jīng)說過一句話:書是全人類的營養(yǎng)品。當(dāng)然,書也是人類進(jìn)步的階梯。
糧食哺育的身體,而書哺育的靈魂,一個(gè)智慧與知識不斷增長的人才是健康的人。
這時(shí),爸爸媽媽回來了,一看屋里還是亂七八糟的就嚴(yán)肅地質(zhì)問我:“你到底有沒有掃地?”我很害怕,喃喃地說:“沒有,讀書過時(shí)了。”媽媽不平靜地說;"臭丫頭!讓你干活你又沒干!唉!
這就是愛讀書的我!拜拜!
五年級我與讀書的優(yōu)秀作文4
在我們的成長中,有一位無聲的朋友一直陪伴著我們。它不會說話,卻“告訴”了我們無盡的知識。沒錯!它就是書。別林斯基說過:“書是我們時(shí)代的生命。”可見書的重要性,被稱為“小書迷”的我,還曾因?yàn)闀l(fā)生過一段有趣的故事呢!
一個(gè)夏夜,我偶然了解到《基督山伯爵》這本書,在清楚了大概內(nèi)容后,我便想將這本富有許多哲理的書買下來。但是,我的零花錢還不夠,這可怎么辦呢?最后,我打算用做家務(wù)湊錢的辦法攢錢。
事不宜遲,說干就干。在經(jīng)過母親大人的同意后,我便立刻行動。利用勞動湊錢的方法看似簡單,實(shí)施起來卻很難,長期下來就會感覺腰酸背痛,但我還是沒有放棄。
五元,十元,十五元……我的腰包開始變鼓了。
一天,我滿懷期待地打開錢包,仔細(xì)清點(diǎn)起來。“只差一元錢了!”我激動地大叫。雖然我連抬起胳膊這個(gè)簡單的動作都做不到,但還是咬著牙,在最后關(guān)頭得到了那對我來說無異于珍寶的一元錢。
我快速地跑向書店,買下了那本令我夢
寐以求的《基督山伯爵》。買到書的我激動極了,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣高興,毫不猶豫地跑回了家。又開始了自己的“閱讀之旅”,我抱著它,就像抱著一顆藍(lán)寶石一樣欣喜。甚至在晚上睡覺的時(shí)候,我都要抱著這本書才能安然入睡。
雖然我還未達(dá)到“嗜書如命”那種程度,未擁有古人“博百家所長,為我所用”的`讀書情懷,未樹立圣人孔子“朝聞道,夕死可矣”的遠(yuǎn)大志向,但我還愿意與書做一輩子的朋友,愿意在書的海洋里永不停息地探索下去!
五年級我與讀書的優(yōu)秀作文5
人總有無聊的時(shí)候,何不拿本書來讀讀。
《文摘》是我最喜歡的雜志。里面故事種類繁多。有母子恩情的,有同學(xué)友情的,青春愛情的,讓我放松了許多。里面的漫畫更是讓人開懷大笑,有意猶未盡之感。不管這些,還有科學(xué)創(chuàng)造,生活與健康、教育方式介紹,更為我們的生活提供方面,也是我的眼界更加開闊。使我感受到讀書的快樂。
《西游記》是人人皆知的神話小說,里面的主人公各富自己的性格,憨厚老實(shí)的沙僧,仁慈固執(zhí)的.唐僧,神通廣大的孫悟空,貪吃好色的豬八戒,他們歷盡千辛萬苦終于取得真經(jīng)。使我懂得了團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的,也讓我有了堅(jiān)強(qiáng)的性格,災(zāi)難后面總藏著勝利。勝利總隱藏著挫折。這也是我活獲得快樂。
《雷鋒的故事》相信大家都不陌生,雷鋒的一生幫助了許多人,他愿做一顆螺絲釘,因?yàn)槿魏螜C(jī)器都是有一顆顆小螺絲釘組成的。他勤奮好學(xué),在困難中磨練自己,從不喊苦、喊累。他教會了我要雷雨主任,學(xué)會勇敢面對生活 。真高興,在書中又獲得了知識。
不光是這樣。
五一節(jié)我跟爸爸去爬紫金山,爬到啥要是,有一個(gè)亭子,我連忙奔過去,坐下歇會,不經(jīng)意的看到一個(gè)小石碑,走近一看,是這個(gè)亭子的介紹,原來這個(gè)是雍翠亭。∵有這么個(gè)歷史啊!也算是歷史的遺跡了。爬到山頂,坐在索道上,看到了天文臺!然后我們又來到了靈谷寺。里面有好多的介紹歷史遺跡的碑。原來書不只是可以在家里讀的!我蹦蹦跳跳的回了家。
讀了這么多的書,我獲得了無窮的快樂,也讓我懂得了做人的道理,讓我的視野更加開闊,讓我學(xué)會了許多生活中無法得到的啟發(fā),我得到了真正的快樂!
五年級我與讀書的優(yōu)秀作文6
書,像劃過天空的流星,像彩色的畫卷,像五彩斑斕的貝殼。我不禁想起美國作家艾米利*狄金森在他的詩歌《神奇的.書》中寫道:“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地;沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領(lǐng)略人生的真諦;即使你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。多么質(zhì)樸無華的車騎!可是它裝載了,人類靈魂的全部美麗!”是的,書很神奇,在我的生活中有許許多多有關(guān)讀書的故事,它們就像一個(gè)個(gè)小貝殼,藏在我的心底,今天,我就讓你看看最大的那顆吧!
有一次,媽媽讓我去買鹽。我下了樓,買了鹽,心中暗自竊喜,因?yàn)槲矣袝r(shí)間去看書了。我三步并做二步,急忙地跨進(jìn)書店門,拿起一本書,津津有味地看了起來。我讀得很認(rèn)真,一字一字地讀,好像總怕丟掉一個(gè)字。我把優(yōu)美的句子讀上兩遍,仿佛我已經(jīng)和書融為一體了。我不停地讀著,時(shí)間不知不覺地過了一個(gè)小時(shí)。等我把小說讀完,揉了揉眼睛,咽了一口唾沫,腳竟站得有些麻木了。我慢慢地走出書店回到了家,把鹽給了媽媽。媽媽說:“買包鹽,用這么長時(shí)間?”我高興地說:“我去看書了!”媽媽說:“看書是好事,可是你耽誤了媽媽做飯,做事要分清主次,你喜歡看哪些書?媽媽明天給你賣!”
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書是人的營養(yǎng)品,缺少了它,人就會“發(fā)育不良”,所以,我愛讀書。
五年級我與讀書的優(yōu)秀作文7
“一日無書,百事荒蕪!碑(dāng)一次語文課上,讀到這句話時(shí),我情不自禁地想起了我與書的一個(gè)小故事。
記得那是一個(gè)夏日,我叉開兩腿,愜意的在空調(diào)房里看書時(shí),忽然,墻上的鬧鐘響了,把我從《三國演義》的故事中硬生生地拉了回來。我無奈地合上了書,背起了掛在一旁的書包,嘴里嘟嚷著:“討厭的英語課!”正當(dāng)要出門,我突然想到一個(gè)好主意,便把那本才看了一半的《三國演義》飛快地塞進(jìn)了包中,準(zhǔn)備上課偷看。
到了教室,老師開始講課了,我假裝把一本筆記本放在桌上,再在右手里握了一支筆,做好了一幅“疾筆如風(fēng)”的樣子,但是我的`眼睛和我的左手都在桌下,我偷偷的把書翻到剛才沒讀的那一頁,埋下頭,像一匹餓狼,貪婪地讀著。
正當(dāng)我在“劉備”與“孫權(quán)”的戰(zhàn)爭中“盤旋”時(shí),忽然,有兩道光閃來,唉?難道是我穿越時(shí)空了嗎?我本能的抬起了頭,呀,大事不好,老師正虎視眈眈地盯著我呢,我以飛快的速度,把書一下子放進(jìn)了抽屜里。真是“再怎么狡猾的狐貍都斗不過好獵手!崩蠋熒斐鰞筛种,敲了敲我的桌子,我只好把那本“心愛”的《三國演義》交出來,老師把書放到講臺上,并對我說:“下課請你的父母把書領(lǐng)回去!”
聽到這個(gè)消息,我簡直是悲傷到了極點(diǎn)。因?yàn)槲颐靼祝裢砜隙ㄓ质且粓觥澳信旌想p打”!
下課了,我悲傷的往家走,心里想:書啊,書啊,今天我知道了看書也應(yīng)該在正確的時(shí)間看才對!
五年級我與讀書的優(yōu)秀作文8
我喜歡讀書,喜歡名人的散文集,喜歡神奇的冒險(xiǎn)書,也喜歡唯美的童話書?捎袝r(shí)候,太愛讀書也會讓自己經(jīng)理心驚肉跳的時(shí)光。
有一天,我正津津有味地看著從姐姐那里借來的一本《查理九世》,一個(gè)不是那么和諧的聲音傳入我的耳邊:“鄒憶薇,你作業(yè)沒寫完就在這里看閑書,快點(diǎn)寫作業(yè)去!眿寢寚(yán)厲地說道。我連忙小碎步回到書桌,寫起作業(yè),雖然手上寫著,可心里還是惦記著《查理九世》里的內(nèi)容。
作業(yè)沒寫多少,我又打起了歪主意:不就是寫作業(yè)嗎!我可以邊看書邊寫作業(yè)呀!我看準(zhǔn)時(shí)間,在媽媽看電視機(jī)入迷的時(shí)候,一個(gè)箭步,一伸手,拿到了放在媽媽旁邊心愛已久的書。
然后,我就裝作什么都沒發(fā)生一樣,寫起了作業(yè),生怕媽媽對我起了疑心,沒過幾分鐘,我又手癢癢地拿起了書本,看了起來。
就這樣,我開始忙里偷閑地沉浸在了墨多多與查理的探險(xiǎn)旅程之中,久久不能自拔,我很快樂,也很懼怕——這種竊書的'滋味。
突然,媽媽叫道:“作業(yè)做好了沒有。俊蔽乙宦,愣了一下,這才發(fā)現(xiàn):!我好像只顧看書了!我被生拉硬扯地從書中跳了出來,又立馬把書丟到一邊,拼命趕,還不停地鼓勵自己:“快了,快了,還有一點(diǎn)點(diǎn),就那么一點(diǎn)點(diǎn)啦!”雖然這么說,但心里還是有一點(diǎn)心虛,因?yàn)閶寢尩摹芭訂未颉焙桶职值摹翱诓刨悺倍继珔柡α恕?/p>
在吃飯的時(shí)候,我向媽媽說了這件事,她并沒有生氣,而是教育我:看書雖好,但要在空閑時(shí)間看,一心二用是不好的。從那時(shí)一直到現(xiàn)在,我都時(shí)刻記住這句話,它讓我學(xué)會掌握時(shí)間,也讓我擁有豐富的智慧。
五年級我與讀書的優(yōu)秀作文9
我是一個(gè)十足的“書癡”,在家沒事兒就捧一本書看。但是令我又好笑又好氣的,還是我六歲時(shí)的一件事。
那天晚上,做完作業(yè)后。我捧著一本《世界八大奇跡注音版》,坐在書屋里津津有味地讀著。這本書讓我深入了解了世界八大奇跡,令我回味無窮。突然,危機(jī)發(fā)生了,房子開始了輕微的搖擺,放在架子上的小碗抖動著,媽媽一見,大喊:“地震了,快跑呀!”可是我怎能聽到呢?我又埋進(jìn)了書里,正好看到了“金字塔”這一章,對了,同學(xué)們不都說金字塔是外星人造的嗎?我倒要看看這個(gè)“金字塔”到底是什么東東?我?guī)е苫蟮男那橥伦x!疤裉瘢扉_門!”媽媽急匆匆地叫,“咚咚咚”地敲著門?晌疫是沒聽到,仍沉迷在金字塔里,它的構(gòu)造、它的制作材料等強(qiáng)烈地吸引了我。
我仿佛親臨看到了金字塔,觸摸它那經(jīng)歷了幾千年風(fēng)霜的土石壁。媽媽又氣又急地大叫:“恬恬,快出來!不然要被埋了!”我終于聽到了,大叫:“等一會兒,馬上未解之謎就要被解開了!”媽媽又氣又急地大叫:“再不出來我就撞門了”!一——二——三!“砰“地一聲,門被撞開了,這可是七百元買的門呢!我緊緊抱住那本書,生怕跑太快丟了似的。媽媽也不管我穿著爺爺?shù)耐闲揖屯鶚窍聸_。沖到樓下后,大人們看著我那個(gè)傻樣,大笑起來,“哈哈,真實(shí)一個(gè)十足的‘書癡’!哈哈!”大人們笑著說。
第二天看新聞聯(lián)播,果然報(bào)導(dǎo)了地震,但卻是兩極地震!就兩極?!
切入正題。當(dāng)然讀書是好事,它可以豐富我們的'知識面,提高我們的閱讀能力和寫作能力。但像我這樣鬧出這種又好氣又好笑的事可就不好嘍!
五年級我與讀書的優(yōu)秀作文10
一本好書是一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋;一本好書還是一個(gè)好的社會,它能陶治人的情操與氣質(zhì),使人高尚;一本好書更是……
我從小便喜歡看書。兩歲時(shí),我聽媽媽講《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》……六歲時(shí),我看圖畫書,常常被逗得哈哈大笑;現(xiàn)在,我常常在書店里看書;《中華上下五千年》介紹了我國悠久的歷史,《童年》現(xiàn)代人們揭露了資本主義社會的罪惡,《水滸傳》形象地刻畫了梁山一百零八個(gè)好漢懲惡揚(yáng)善的光輝形象,《母親》向世人展現(xiàn)了母親無私的.付出……每一本書都有與眾不同好引人深思的地方。我看了不少書,受益匪淺。看到祖國悠久而輝煌的歷史,我不禁感到無比自豪;看到高爾基在童年飽嘗了人間心酸,我禁不住流出同情的淚水;看到武松赤手空拳打死了殘害百姓無辜性命的猛虎,我不禁拍手叫好;看到母親為了自己的孩子寧愿搭上自己寶貴的生命的無私,我禁不住心里一酸——很不是滋味……
不但我喜歡讀書,在我的同學(xué)中也有不少喜歡看書的,但他們大多認(rèn)為看書就該看名家名作,其它的書則不屑一顧,而我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)槊總(gè)作家都有自己的長處和短處,因此應(yīng)該不拘一格的看各種書,才能夠使自己充實(shí),又好比蜜蜂采蜜一般,這樣才能取長補(bǔ)短,博采眾長。
生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。因此,我愛讀書。。
五年級我與讀書的優(yōu)秀作文11
人類發(fā)明了文字,文明由此開始。文字連在一起,可以形成表達(dá)一件事的句子;句子連在一起,又可以表達(dá)情感和隱秘思想的詩。
文字越來越神秘,越來越極富魅力。人類對它大加運(yùn)用。他們的血汗結(jié)晶通常以書的形式表現(xiàn)出來,后人通過閱讀他們的文字,從而了解他們的思想,窺探那個(gè)風(fēng)起云涌的時(shí)代……
關(guān)于讀書,我似乎有些發(fā)言權(quán)。自小我便愛看有拼音注解的故事書,到國內(nèi)外名著,再到現(xiàn)在的古文原著。幼時(shí)翻閱家中所藏存書,許多連字都未認(rèn)全,自然是一知半解。多年后重讀,收獲的是全新的見解和感知。
從《安徒生童話》,一直到王爾德和泰戈?duì)柕腵詩集。書籍陪伴著我的歲月悠長,見證了我的青澀與成長。它于我,就是從不離棄,從不遺忘的摯友。我只向提供一個(gè)小小的安置地,一味地向他索取,它卻不離不棄,沉默陪伴了。
在我看來,市場上所有的東西都會貶值,它們只會受到一時(shí)的熱捧,再風(fēng)光也不過曇花一現(xiàn)。但書籍永遠(yuǎn)不會,它的價(jià)值只會越來越高。盡管它無法帶給人們直接利益,它給人的啟迪與智益卻是無價(jià)的。且書籍不會挑人,皇帝可以閱讀的書,乞丐也可以。而它最大的妙處在于處于不同階段,有著不同思想的讀者,出現(xiàn)了“一千個(gè)人里眼中有一千個(gè)哈姆雷特”的現(xiàn)象,正是推動人類進(jìn)步的原因。
余秋雨說:“閱讀最大的理由是擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩,遲一天就多一天平庸的困擾。”即使如此,還是有人質(zhì)疑閱讀的意義。因?yàn)槿说挠洃浗K究有限,總有一天會全數(shù)忘記。忘記雖不可避免,閱讀卻能在你的身體里構(gòu)架出了骨和肉,成為你身體里的一部分。
五年級我與讀書的優(yōu)秀作文12
我是一條地地道道的“小書蟲”,說起讀書來,我的話就多了。
小時(shí)候,爸爸總在睡前給我念故事?墒牵35搅怂X得困了時(shí),就把一整頁密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興,就讓媽媽給我講睡前故事?蓩寢尳(jīng)常干家務(wù)干到夜深,她還沒講故事,我已經(jīng)呼呼地睡著了。
從那以后,我開始讀一些注音讀物,如果在沒有注音的讀物里,我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次,我覺得一個(gè)叫“玫瑰小姐”的故事很好聽,就讀給爸爸聽,我讀起來:“‘什么’‘鬼’小姐。從前,……“我剛讀完題目,爸爸就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。
大概到了一二年級吧,我漸漸學(xué)會了查字典。一口氣讀完了《格林童話》和《安徒生童話》。一次,我在吃烤面包時(shí),說:“今天我烤面包,明天我做酒,后天王后孩子到我手,我姓盧薩卡江東多幅鑼鼓里根,這樣的'姓最少有!”
到了三四年級,我已經(jīng)在語文課本中讀了不少科幻故事,如:《院子里的悄悄話》、《紙奶奶過生日》、《萬能膠水發(fā)明記》等。我不再僅僅向往童話世界,我漸漸喜歡上了《十萬個(gè)為什么》等科普書籍,成了現(xiàn)代科技課上的活躍分子。
現(xiàn)在,我又喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳系列”。我從書中學(xué)到了許多道理,比如說人不能有妒忌心,對每一個(gè)生命都要賦予愛,人不能記仇等。
我喜歡讀書,我心中始終銘記著冰心奶奶說過的九個(gè)字:讀書好,多讀書,讀好書。
五年級我與讀書的優(yōu)秀作文13
每個(gè)人都有自己的讀書故事,而我也有我的讀書故事,下面我就給大家說說我的讀書故事,肯定會讓你怦然一笑。
記得有一次,爸爸說讓我看著鍋,別讓湯灑了出來,而我覺得看鍋沒意思,還不如擠出一點(diǎn)時(shí)間看書呢,俗話說書籍是人類進(jìn)步的階梯嗎。于是,我就去拿了一本作文書,坐在凳子上看,看著看著就越看越入迷了。忽然,一滴小水珠落在了我的手上,而我卻不在意,又看了五分鐘的書。忽然一大滴猶如流水般的大米湯嘩嘩的流到了我的手上。于是,我趕緊把火給關(guān)了,又拿了一個(gè)抹布擦一擦,才把它清理干凈,把我忙的不可開焦。你們說,我的讀書故事是不是讓你笑破肚皮呢。
記得還有一次,媽媽讓我把鍋給刷刷,當(dāng)時(shí)我的手里還拿著一本書,我一邊開水管,一邊看那本童話書,越看越像往下看,而且看的還津津津有味,就這樣我連續(xù)看了兩篇童話故事才停了下來,我聽見水管里的水嘩嘩啦啦的.流著,我趕緊把水管給關(guān)住了,然后開始刷起鍋來。媽媽說:“晶晶,還沒刷好,”我回了媽媽一聲“快了快了”。其實(shí)媽媽早就覺得有點(diǎn)不對勁了,于是,媽媽就進(jìn)了廚房屋。媽媽一看眼前這情形驚呆了。問我,你怎么弄成這樣,媽媽看見了那本書,問我是不是在看書,我小聲的應(yīng)了一聲,媽媽就開始說一心不能二用呀。
聽了我的讀書故事,你們是不是覺得很有趣?讓你們笑破了肚皮,笑掉了大牙呢。相信你們也有這樣的讀書故事吧,說不定比我還要糟。
五年級我與讀書的優(yōu)秀作文14
讀書是我生活中必不可少的,我很喜歡讀書。
一歲時(shí),媽媽每天晚上給我講故事,使我入睡。兩歲時(shí),媽媽開始教我認(rèn)字閱讀,讓我獨(dú)自去讀小人書,漸漸的我喜歡上了讀書。
四歲時(shí),我每天都想要讀小人書,漫畫書。經(jīng)常拉著媽媽去逛書店,然后買上一兩本。五歲時(shí),小人書漫畫書漸漸覺得不過癮了,我開始去閱讀故事書,成語故事,十萬個(gè)為什么,等等這些,都讓我讀的津津有味。
六歲時(shí),我上一年級了,不但有了語文書,數(shù)學(xué)書……等一些課本,還有課外書《小學(xué)生天地》,每個(gè)月都會出一期,爸爸媽媽和老師都鼓勵我們多看這些書。我也很喜歡。
八歲時(shí),我對童話書產(chǎn)生了濃厚的興趣,書籍已經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分了,《一千零一夜》《安徒生童話》《格林童話》等都曾陪伴我成長。后來那些長篇小說對我也有了吸引力《長篇安徒生童話》《愛的教育》《伊索寓言》等,書里的知識越來越豐富我的生活也越來越豐富了。
十歲時(shí),我對書有了一種如饑似渴的追求。每有一本書我就先囫圇吞棗地讀一遍,然后再慢慢的細(xì)嚼慢咽。我讀的書越來越多了,也積累了很多知識。漸漸的家里的`書多的已經(jīng)裝不下了,我開始找同學(xué)朋友借書看,開始看大哥哥大姐姐們的書了。巴金的《家》,矛盾的《子夜》,高爾基的《童年》《在人間》《我的大學(xué)》等一些名人著作都被我吸取了精華。
從小人書到名著,我選擇了許多富有正能量的書,但如果你選錯了你的人生就會受影響,走彎路,如果選擇正確,你就會受益無窮。
五年級我與讀書的優(yōu)秀作文15
我從小就很愛讀書,只要一聽說有書可以看,就高興得不得了。爸爸媽媽那時(shí)很擔(dān)心把眼睛給開壞了,所以經(jīng)常給我規(guī)定看的時(shí)間,不準(zhǔn)多看,可我有時(shí)候還要偷偷地看。又一次,爸爸媽媽不在家,我就從架子上哪了一本書,開始看了起來,我看了的奶本書是西游記,上面有自已而又圖畫,因?yàn)槟巧衔邕不認(rèn)字,所以只能看圖畫,一直看到爸爸媽媽回來,我才偷偷的把書放在架子上,裝作睡著的'樣子,沒有人愛他們發(fā)現(xiàn)。后來我上小學(xué)了,定了很多雜志,那是父母不再說什么了,可當(dāng)我在看書的時(shí)候他們難免會說讓我不要看得太多。可我還是想看,我想在一個(gè)沒有人說,也沒有人不答應(yīng)的情況下讀書,后來我想了一個(gè)辦法,每天在上學(xué)的時(shí)候,偷偷的把一本書裝在書包里,等到下課的時(shí)候,再拿出來看。這樣應(yīng)該沒有人說了吧,我的心里得意極了,終于可以不受影響的看書了?墒遣痪弥,我又開始擔(dān)心了,因?yàn)槲彝砩弦蚕肟匆粫䞍海砩系臅r(shí)候爸爸媽媽都在家,怎么看呀,如果我對他們說我想看書的話,他們一定不愿意,并且讓我早點(diǎn)睡覺。我想了很久,終于想出辦法來了,我一個(gè)人不敢關(guān)著燈睡覺,我就借助這個(gè)弱點(diǎn),每天晚上在被窩里看書,根本不會被發(fā)現(xiàn),很安全。不過現(xiàn)在,爸爸媽媽已經(jīng)同意我看課外書了,我也很高興,F(xiàn)在,我在學(xué)校里一直在焦作讀一本書,叫做名人故事,我一直很疼愛這本書,我沒一刻都很想看它,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>
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